Dibujar en el tiempo libre | Aprende francés en español

Explicaciones de las frases

1. Que fais-tu pendant ton temps libre ?

   ¿Qué haces en tu tiempo libre?

   Que

   qué

   fais-tu

   haces

   pendant

   durante

   ton

   tu

   temps

   tiempo

   libre

   libre

   Explicación detallada

   Que introduce la pregunta por una cosa o actividad: aquí significa «qué». En francés, que suele colocarse al principio en una pregunta como Que fais-tu ?; no cambia según la persona que responde. fais-tu combina el verbo faire («hacer») con tu («tú»). La forma fais es la segunda persona singular del presente de faire: je fais, tu fais, il/elle fait. La inversión fais-tu es una manera habitual de formar una pregunta en un registro cuidado o neutro. Ejemplo: Que fais-tu demain ? = «¿Qué haces mañana?». pendant significa «durante» y señala el período en el que ocurre una actividad. Puede introducir una expresión de tiempo: pendant les vacances = «durante las vacaciones». Aquí conecta la actividad con el período de tiempo libre. ton es un determinante posesivo que significa «tu» delante de un sustantivo singular. Concuerda con el sustantivo poseído, no con la persona que posee: ton temps es masculino singular; ante un sustantivo femenino singular que empieza por vocal o h muda también aparece ton, como en ton idée («tu idea»). En plural se usa tes. temps significa «tiempo». Es un sustantivo masculino singular en ton temps. En esta expresión se refiere al tiempo disponible para actividades personales, no a una hora concreta. También aparece en beaucoup de temps = «mucho tiempo». libre significa «libre» y describe a temps: temps libre es «tiempo libre». La forma libre se usa tanto con un sustantivo masculino como con uno femenino en singular; en plural se añade s: des jours libres = «días libres». En conjunto, Que fais-tu pregunta qué actividad realiza la persona; pendant ton temps libre sitúa esa actividad en su tiempo disponible. Por eso la oración completa significa «¿Qué haces en tu tiempo libre?». La respuesta del contexto, J'aime dessiner à la maison, muestra una posible respuesta, pero la pregunta no impone ninguna actividad concreta.

2. J'aime dessiner à la maison.

   Me gusta dibujar en casa.

   J'aime

   me gusta

   dessiner

   dibujar

   maison

   casa

   Explicación detallada

   J'aime combina el pronombre je («yo») con aime, la forma del presente de aimer («gustar» o «encantar») para la primera persona singular. Ante una palabra que empieza por vocal, je se reduce a j': j'aime. En esta oración expresa «me gusta». La construcción reutilizable es J'aime + infinitivo: J'aime lire. = «Me gusta leer». dessiner es el infinitivo «dibujar». Después de aimer, el infinitivo nombra la actividad que gusta: J'aime dessiner = «Me gusta dibujar». El infinitivo no marca aquí quién realiza la acción; el sujeto se expresa en J'aime. maison es el sustantivo «casa». Es un sustantivo femenino, por eso aparece con la en la maison. La secuencia à la maison significa «en casa» o «en el hogar»; à introduce aquí el lugar y à la se mantiene como dos palabras. Ejemplo: Je travaille à la maison. = «Trabajo en casa». En conjunto, J'aime dessiner à la maison. expresa «Me gusta dibujar en casa»: la persona que habla indica que le gusta la actividad de dibujar y sitúa esa actividad en casa.

3. Ça semble être un loisir relaxant.

   Suena como un pasatiempo relajante.

   Ça

   eso / esto

   semble être

   parece ser

   loisir

   pasatiempo

   relaxant

   relajante

   Explicación detallada

   Ça es un pronombre demostrativo: aquí significa “eso” o “esto” según el referente ya presente en la situación, y funciona como sujeto. No cambia por género ni número. La forma más formal o escrita equivalente es cela, pero ça es muy habitual en la conversación. Ejemplo: Ça me plaît. = “Eso me gusta”. semble être combina semble, la tercera persona singular del presente de sembler, con être, el infinitivo. sembler significa “parecer”; la estructura reutilizable sembler + infinitivo expresa que algo parece tener una propiedad o encontrarse en cierto estado. Aquí être introduce la identificación como un pasatiempo. Ejemplo: Cela semble difficile. = “Eso parece difícil”. loisir es un sustantivo masculino singular que significa “pasatiempo” o “actividad de ocio”. Su plural es loisirs. El artículo un concuerda con este sustantivo masculino singular; en esta oración no afirma por sí solo un conteo numérico específico, sino que presenta la actividad como un pasatiempo. Ejemplo: La lecture est un loisir agréable. = “Leer es un pasatiempo agradable”. relaxant es un adjetivo masculino singular y concuerda con loisir, que es masculino singular. Su forma femenina es relaxante; en plural aparecen relaxants y relaxantes según el género. Se refiere a algo que produce relajación, mientras que détendu suele describir a una persona o entidad que ya está relajada. Ejemplo: Cette musique est relaxante. = “Esta música es relajante”. En conjunto, Ça semble être un loisir relaxant presenta aquello a lo que se refiere ça como algo que parece ser un pasatiempo que relaja: “Suena como un pasatiempo relajante” o, de forma más literal, “Parece ser un pasatiempo relajante”.

4. Je dessine généralement de petites choses dans mon carnet.

   Normalmente dibujo cosas pequeñas en mi cuaderno.

   dessine

   dibujo

   généralement

   normalmente, por lo general

   petites

   pequeñas

   choses

   cosas

   carnet

   cuaderno

   Explicación detallada

   dessine significa aquí «dibujo». Es la forma de presente de dessiner para la primera persona singular: je dessine = «yo dibujo». El mismo verbo cambia según la persona: tu dessines = «tú dibujas». Ejemplo: Je dessine un arbre. = «Dibujo un árbol». généralement indica que la acción ocurre por lo general o habitualmente. Es un adverbio y no cambia para concordar con otras palabras. Ejemplo: Je lis généralement le soir. = «Normalmente leo por la noche». petites significa «pequeñas» en esta frase. Es la forma plural femenina de petit, porque modifica a choses, que es femenino plural. La cadena útil es petit (masculino singular), petite (femenino singular), petits (masculino plural), petites (femenino plural). La terminación corresponde al adjetivo, no al sustantivo. choses significa «cosas». Es el plural de chose, un sustantivo femenino; por eso el adjetivo aparece como petites. Ejemplo: Je prépare des choses simples. = «Preparo cosas sencillas». carnet significa «cuaderno» o «libreta». Es un sustantivo masculino singular. En mon carnet, mon significa «mi» y tiene esa forma porque acompaña a un sustantivo masculino singular; no expresa por sí solo una cantidad. La estructura dans mon carnet expresa el lugar o soporte: «en mi cuaderno». dans introduce ese complemento, y mon carnet precisa que se trata del cuaderno del hablante. Al combinar los elementos, Je dessine généralement de petites choses dans mon carnet significa «Normalmente dibujo cosas pequeñas en mi cuaderno». La preposición de aparece delante del adjetivo plural colocado antes de choses, formando aquí de petites choses.

5. Tu t'exerces souvent ?

   ¿Practicas a menudo?

   Tu

   tú

   t'exerces

   te ejercitas; practicas

   souvent

   a menudo

   Explicación detallada

   Tu es el pronombre sujeto de segunda persona singular: «tú». Se usa con una sola persona y no cambia según el género de esa persona. En una pregunta informal, puede aparecer al principio con entonación ascendente, sin inversión: Tu ... ?. t'exerces viene del verbo pronominal s'exercer, «ejercitarse» o «practicar». Aquí es la forma del presente para tu: tu t'exerces. El pronombre reflexivo te se convierte en t' delante de una palabra que empieza por vocal, como exerces; la forma completa no es una palabra independiente distinta, sino la combinación de tu + te + exerces. El verbo exercer sin pronombre puede significar «ejercer» una actividad o función, mientras que s'exercer expresa que la persona practica o se ejercita. Ejemplo: Je m'exerce chaque jour. — «Practico cada día». Aquí m' corresponde a la primera persona; el pronombre reflexivo cambia con la persona: je m'exerce, tu t'exerces. souvent significa «a menudo» o «con frecuencia». Es un adverbio y normalmente modifica la acción completa; en esta frase indica la frecuencia con la que la persona practica, no una cantidad concreta de práctica. Puede colocarse en otras oraciones, por ejemplo: Elle lit souvent. — «Ella lee a menudo». En conjunto, Tu t'exerces souvent ? pregunta si la persona practica o se ejercita con frecuencia: «¿Practicas a menudo?». La entonación convierte la afirmación con orden normal Tu t'exerces souvent en una pregunta informal.

6. Un peu, surtout quand j'ai le temps.

   Un poco, sobre todo cuando tengo tiempo.

   Un peu

   un poco

   surtout

   sobre todo

   quand

   cuando

   j'ai

   tengo

   temps

   tiempo

   Explicación detallada

   Un peu significa aquí «un poco». Es una expresión breve para indicar una cantidad o grado reducido. Ejemplo: Je comprends un peu. = «Entiendo un poco». surtout significa «sobre todo» y destaca un elemento dentro de lo que se está diciendo. No significa simplemente «mucho». Ejemplo: J'aime surtout le thé. = «Me gusta sobre todo el té». quand introduce un momento o una situación temporal: «cuando». La proposición que sigue indica en qué momento ocurre lo expresado en la proposición principal. Ejemplo: Je lis quand j'ai le temps. = «Leo cuando tengo tiempo». j'ai procede de je + ai, la primera persona singular del presente de avoir («tener»). je se elide ante una palabra que empieza por vocal o por una h muda, por eso aparece j'ai; aquí es el verbo principal «tengo». La misma forma también puede funcionar como auxiliar en otros contextos. temps significa «tiempo». En la expresión avoir le temps, el sentido es «tener tiempo» o «disponer de tiempo». temps es un sustantivo masculino, por eso en la expresión aparece le; aquí no se afirma una cantidad concreta de tiempo. En conjunto, Un peu responde a la pregunta anterior indicando un grado limitado. surtout quand j'ai le temps precisa que esto ocurre principalmente cuando la persona dispone de tiempo. El enunciado completo significa: «Un poco, sobre todo cuando tengo tiempo».

7. Je peux peut-être essayer aussi.

   Quizá yo también pueda probarlo.

   Je peux

   yo puedo

   peut-être

   quizá

   essayer

   probar o intentar

   aussi

   también

   Explicación detallada

   Je peux combina el pronombre je («yo») con peux, la forma de primera persona singular del presente de pouvoir («poder»). La forma completa significa «yo puedo». El verbo cambia según la persona: je peux, tu peux, il/elle peut. Ejemplo: Je peux venir. = «Puedo venir». Aquí peux forma con peut-être una posibilidad presentada como incierta. peut-être es un adverbio que introduce incertidumbre: «quizá» o «tal vez». No cambia según la persona ni el número. En esta oración afecta a la posibilidad expresada por Je peux, por lo que el sentido conjunto es «quizá pueda», no una afirmación totalmente segura. Ejemplo: Peut-être demain. = «Quizá mañana». essayer es el infinitivo de «intentar» o «probar». Después de pouvoir, el verbo siguiente va en infinitivo: Je peux essayer = «Puedo intentar/probar». La traducción fija lo interpreta como «probarlo», aunque el objeto de la prueba no aparece expresamente en el texto francés. Ejemplo: Je peux essayer cette méthode. = «Puedo probar este método». aussi es un adverbio que significa «también» y añade esa idea a la proposición. Su posición puede variar según el énfasis; aquí aparece después de essayer y antes del punto. En conjunto, Je peux expresa la posibilidad del hablante, peut-être la presenta como incierta, essayer nombra la acción en infinitivo y aussi añade «también»: «Quizá yo también pueda probarlo».

8. Tu peux utiliser mon vieux crayon.

   Puedes usar mi viejo lápiz.

   Tu peux

   puedes

   utiliser

   usar

   mon

   mi

   vieux

   viejo

   crayon

   lápiz

   Explicación detallada

   Tu peux combina tu («tú») con peux, la forma de presente de pouvoir para la segunda persona singular. Aquí expresa que la persona puede usar el objeto; según el contexto, pouvoir también puede expresar permiso. Compara: Je peux essayer. = «Puedo intentarlo» y Tu peux venir. = «Puedes venir». La forma peux corresponde a tu; con je aparece peux también, pero con il/elle/on aparece peut. utiliser es el infinitivo «usar». Después de un verbo como pouvoir, el verbo de la acción permanece en infinitivo: Tu peux utiliser... = «Puedes usar...». El infinitivo no cambia aquí según la persona; la información de persona está en peux. mon es un determinante posesivo que significa «mi» ante un sustantivo masculino singular. En esta oración acompaña a crayon, que es masculino singular. El posesivo concuerda con la cosa poseída, no con la persona que posee: mon crayon = «mi lápiz». Ante un sustantivo femenino singular se usa normalmente ma, como en ma table («mi mesa»); en plural se usa mes. vieux es el adjetivo «viejo» en masculino singular delante de un sustantivo que empieza por consonante, como crayon. Su forma base es vieux; en otros contextos puede aparecer vieille para femenino singular, vieil ante un sustantivo masculino singular que empieza por vocal o h muda, y vieux en masculino plural. Por ejemplo, un vieux livre = «un libro viejo». crayon es el sustantivo «lápiz». Es masculino en francés, por eso se dice mon crayon y le crayon. La secuencia vieux crayon significa «lápiz viejo»; el adjetivo describe al sustantivo y aparece delante de él en esta expresión. En conjunto, Tu peux indica «puedes», utiliser nombra la acción «usar» y mon vieux crayon identifica «mi lápiz viejo». La oración completa significa «Puedes usar mi viejo lápiz».