Revisión de las tareas de la reunión | Aprende francés en español

Explicaciones de las frases

1. Est-ce qu'on peut revoir les tâches de la réunion ?

   ¿Podemos revisar las tareas de la reunión?

   Est-ce qu'on

   ¿…?

   peut

   puede

   revoir

   revisar

   tâches

   tareas

   réunion

   reunión

   Explicación detallada

   Est-ce qu'on introduce una pregunta de sí o no. on es el sujeto y aquí, según la traducción fija, equivale a «nosotros» en el sentido de las personas que participan en la acción; no identifica por sí solo cuántas son. En francés, que se elide delante de una vocal: Est-ce qu'on, no Est-ce que on. El patrón reutilizable es Est-ce que + sujeto + verbo ... ?. peut es la forma de presente de pouvoir para la tercera persona singular. Aunque on suele llevar esta forma verbal en francés, en este contexto on peut se traduce «podemos». pouvoir expresa posibilidad o capacidad; aquí, con la traducción dada, presenta la revisión como una acción que los participantes pueden realizar. Ejemplo: On peut commencer. = «Podemos empezar». revoir es un infinitivo. Está formado por re- y voir, y aquí significa «revisar» o «volver a ver» algo, no simplemente ver algo por primera vez. Después de peut, el verbo siguiente aparece en infinitivo: peut revoir. Ejemplo: Je veux revoir ce document. = «Quiero revisar de nuevo este documento». tâches es el plural de tâche, «tarea». El plural se marca aquí con -s; la pronunciación no suele distinguir esta -s final. En esta oración designa las tareas que se van a revisar. Ejemplo: Les tâches sont importantes. = «Las tareas son importantes». réunion es un sustantivo femenino singular que significa «reunión». En de la réunion, de la relaciona las tareas con esa reunión: son las tareas de la reunión. El artículo femenino singular aparece como la porque réunion empieza por consonante; con un sustantivo femenino que empieza por vocal se usa de l', por ejemplo de l'équipe («del equipo»). En conjunto, Est-ce qu'on peut revoir les tâches de la réunion ? forma una pregunta de sí o no: «¿Podemos revisar las tareas de la reunión?». La secuencia es Est-ce que + sujeto on + peut + infinitivo revoir + el objeto les tâches, precisado por de la réunion.

2. J'ai le résumé ouvert, alors on peut les vérifier.

   Tengo abierto el resumen, así que vamos a revisarlas.

   J'ai

   tengo

   résumé

   resumen

   ouvert

   abierto

   alors

   así que

   on peut

   podemos

   les

   las

   vérifier

   revisar

   Explicación detallada

   J'ai es la contracción escrita de je + ai, la primera persona singular del presente de avoir: aquí significa «tengo». J'ai un document = «Tengo un documento». No es el verbo que expresa «abrir»; la acción de abrir aparece en ouvert. résumé es un sustantivo masculino singular: «resumen». Su artículo le también indica masculino singular. Un résumé significa «un resumen» y les résumés, «los resúmenes». ouvert es el participio pasado de ouvrir («abrir»). En esta construcción describe el estado del resumen: «abierto». Concuerda aquí con résumé, masculino singular; por eso aparece ouvert. La forma femenina singular es ouverte, como en une porte ouverte («una puerta abierta»). En avoir + objeto + participio, esta combinación puede expresar que el objeto se mantiene o se encuentra en ese estado: J'ai la fenêtre ouverte = «Tengo la ventana abierta». alors conecta lo anterior con una consecuencia: «así que» o «entonces». Aquí introduce la propuesta o posibilidad que sigue. on peut combina on con peut, la forma de tercera persona singular del presente de pouvoir («poder»). En este contexto, on tiene el sentido inclusivo de «nosotros», como confirma la traducción «vamos a». El patrón reutilizable es on peut + infinitivo: On peut commencer = «Podemos empezar». Peut no significa por sí solo «revisar»; el infinitivo siguiente aporta la acción. les es un pronombre de objeto directo plural. Aquí significa «las» y retoma las tareas mencionadas en el contexto anterior; la traducción fija también lo confirma con «revisarlas». Su forma no muestra por sí sola el género: les se usa para objetos directos plurales tanto masculinos como femeninos. En Je les vois, les significa «los/las» según el referente. vérifier es un infinitivo que significa «verificar» o, en este contexto, «revisar». Después de peut, el verbo permanece en infinitivo: on peut vérifier. El pronombre les va delante de ese infinitivo, formando les vérifier («revisarlas»). En conjunto, J'ai le résumé ouvert significa «Tengo abierto el resumen». Alors on peut les vérifier significa «así que podemos revisarlas», donde les se refiere a las tareas del contexto. La oración completa expresa que, teniendo el resumen abierto, se pueden revisar esas tareas.

3. Qui doit contacter le client ?

   ¿Quién debe contactar al cliente?

   Qui

   quién

   doit

   debe

   contacter

   contactar

   client

   cliente

   Explicación detallada

   Qui significa «quién» y pregunta por la persona que realizará la acción. En francés, qui puede funcionar como pronombre interrogativo para una persona; aquí ocupa el papel de sujeto de doit contacter. Ejemplo: Qui arrive ? = «¿Quién llega?». doit es la forma de tercera persona singular del presente de devoir, «deber». En esta pregunta expresa obligación o responsabilidad: «debe». La construcción reutilizable es devoir conjugado + infinitivo: Elle doit répondre. = «Ella debe responder». El verbo que aparece en infinitivo después de doit no lleva la marca personal. contacter es el infinitivo «contactar». Después de doit, conserva esta forma porque la persona y el número ya están expresados en doit. En francés, el infinitivo se usa también después de otros verbos conjugados: Il veut contacter le client. = «Él quiere contactar al cliente». En le client, client es un sustantivo masculino singular que significa «cliente». El artículo definido le concuerda con ese sustantivo; la forma femenina correspondiente del sustantivo es cliente en el sentido de una mujer, mientras que client designa aquí al cliente indicado por la traducción fija sin especificar que sea una mujer. Ejemplo: Le client répond. = «El cliente responde». La estructura completa es Qui + doit + contacter + le client: «¿Quién debe contactar al cliente?». Qui pregunta por el responsable; doit contacter expresa la obligación o responsabilidad de contactar, y le client es la persona a la que se contactará. La interrogación se marca aquí mediante Qui al comienzo y el signo de interrogación al final.

4. La personne responsable du projet s'en occupera.

   La persona responsable del proyecto se encargará de eso.

   personne

   persona

   responsable

   responsable

   projet

   proyecto

   s'en occupera

   se encargará de eso

   Explicación detallada

   personne significa «persona». Es un sustantivo femenino: se dice une personne y, en plural, des personnes. En esta oración designa a la persona que tiene la responsabilidad indicada; el sustantivo por sí solo no especifica quién es. responsable significa «responsable» y aquí describe a la personne. Se usa igual en masculino y femenino: un homme responsable / une femme responsable; el plural se marca normalmente en el determinante y, por escrito, con -s: des personnes responsables. El grupo la personne responsable du projet significa «la persona responsable del proyecto». projet significa «proyecto». Es un sustantivo masculino: un projet, le projet. La construcción responsable de introduce aquello de lo que alguien es responsable; aquí du es la contracción de de + le: responsable du projet. s'en occupera corresponde aquí a «se encargará de eso». El verbo es s'occuper de, una construcción pronominal que significa «ocuparse de» o «encargarse de» algo. En s'en occuper, en retoma aquello de lo que se habla, sin repetirlo; en esta oración, la traducción fija lo expresa como «de eso». Occuper por sí solo no tiene este significado: la construcción reutilizable es s'occuper de quelque chose. occupera es el futuro simple de s'occuper, en tercera persona singular: il/elle s'en occupera = «él/ella se encargará de eso». La terminación -a señala aquí el futuro; el pronombre se aparece como s' delante de una vocal. Ejemplo: Je m'en occuperai demain. — «Me encargaré de eso mañana.» En conjunto, La personne responsable du projet presenta al participante: «la persona responsable del proyecto». s'en occupera añade la acción futura de encargarse de aquello ya identificado en la situación. Por eso la oración completa significa: «La persona responsable del proyecto se encargará de eso».

5. Qu'est-ce que je dois faire ensuite ?

   ¿Qué tengo que hacer después?

   Qu'est-ce que

   qué

   je dois

   tengo que / debo

   faire

   hacer

   ensuite

   después

   Explicación detallada

   Qu'est-ce que es una construcción fija y muy frecuente para preguntar «qué» cuando se pregunta por una acción o por una cosa. En esta pregunta introduce lo que se quiere saber; que no significa aquí «que» conjuntivo en una oración declarativa. Ejemplo: Qu'est-ce que tu lis ? = «¿Qué lees?». je dois contiene dois, la forma de primera persona singular del presente de devoir («deber»). Aquí expresa obligación o necesidad: «tengo que». El sujeto es je («yo»). Compárese la cadena je dois, tu dois, il/elle doit; las formas de je y tu se escriben igual, mientras que la de tercera persona singular cambia a doit. Ejemplo: Je dois partir. = «Tengo que irme». faire es el infinitivo «hacer». Después de devoir, el verbo que expresa la acción va en infinitivo: je dois faire = «tengo que hacer». El infinitivo no cambia aquí según la persona; la persona y el tiempo se expresan en dois. Ejemplo: Nous devons attendre. = «Tenemos que esperar». ensuite es un adverbio que significa «después» o «a continuación». Sitúa la acción de faire después de otra etapa, sin indicar por sí solo cuánto tiempo transcurre. Ejemplo: Je réponds ensuite. = «Respondo después». En conjunto, Qu'est-ce que pregunta por la acción, je dois faire expresa la acción que el hablante está obligado o necesita realizar, y ensuite la coloca a continuación: «¿Qué tengo que hacer después?». El patrón reutilizable es Qu'est-ce que + sujeto + devoir + infinitivo + ensuite ?.

6. Mets les notes à jour et partage le fichier.

   Actualiza las notas y comparte el archivo.

   Mets

   pon

   notes

   notas

   à jour

   al día

   partage

   comparte

   fichier

   archivo

   Explicación detallada

   Mets es el imperativo de segunda persona singular de mettre, «poner». Aquí, junto con à jour, forma mettre ... à jour, «actualizar». En una orden dirigida a una sola persona, el francés usa esta forma sin pronombre sujeto: Mets .... Ejemplo: Mets le document à jour. = «Actualiza el documento». notes significa «notas». Es un sustantivo plural; su singular es note. En esta oración designa las notas que deben actualizarse. Ejemplo: Je relis les notes. = «Releo las notas». à jour significa «al día» y, con mettre, completa la construcción reutilizable mettre quelque chose à jour: «actualizar algo». À jour no expresa aquí una ubicación, sino el estado de estar actualizado. Ejemplo: Nous mettons la liste à jour. = «Actualizamos la lista». partage es el imperativo de segunda persona singular de partager, «compartir». Al igual que Mets, da una orden directa a una sola persona y no lleva pronombre sujeto. Ejemplo: Partage le lien. = «Comparte el enlace». fichier significa «archivo». Es un sustantivo masculino singular; con el artículo definido le, le fichier significa «el archivo». Ejemplo: Le fichier est prêt. = «El archivo está listo». La primera orden combina Mets + les notes + à jour: «actualiza las notas». Después, et une una segunda orden: partage le fichier, «comparte el archivo». Por tanto, toda la frase significa «Actualiza las notas y comparte el archivo». Ambas acciones están expresadas como imperativos dirigidos a una sola persona.

7. J'enverrai la mise à jour à l'équipe.

   Yo enviaré la actualización al equipo.

   J'enverrai

   enviaré

   mise à jour

   actualización

   l'équipe

   el equipo

   Explicación detallada

   J'enverrai significa «enviaré» en esta oración. Es la forma de futuro de primera persona singular de envoyer («enviar»): j'enverrai = «yo enviaré». La j' es la forma elidida de je delante de una palabra que empieza por vocal. Ejemplo: J'enverrai le document demain. = «Enviaré el documento mañana.» mise à jour es una expresión nominal que aquí significa «actualización». Conviene aprenderla como un conjunto: une mise à jour («una actualización»), les mises à jour («las actualizaciones»). En este uso, mise no significa por sí sola toda la idea de «actualización»; el sentido procede de la expresión completa mise à jour. Ejemplo: La mise à jour est disponible. = «La actualización está disponible.» l'équipe significa «el equipo». équipe es un sustantivo femenino; el artículo definido correspondiente es la, pero se convierte en l' delante de la vocal inicial de équipe: l'équipe. Esta elisión no indica cantidad. Ejemplo: L'équipe travaille ensemble. = «El equipo trabaja junto.» La preposición à introduce aquí el destinatario: envoyer quelque chose à quelqu'un = «enviar algo a alguien». Por eso la mise à jour es lo que se enviará y à l'équipe identifica al equipo destinatario. La secuencia completa J'enverrai la mise à jour à l'équipe. significa «Yo enviaré la actualización al equipo». La forma verbal sitúa el envío en el futuro y mantiene como agente a la primera persona singular.

8. Alors, tout le monde aura la version la plus récente.

   Entonces todos tendrán la versión más reciente.

   Alors

   entonces

   tout le monde

   todo el mundo

   aura

   tendrá

   version

   versión

   plus récente

   más reciente

   Explicación detallada

   Alors introduce aquí una consecuencia o continuación: «entonces». En esta oración enlaza con lo anterior. tout le monde significa «todo el mundo» y funciona como un grupo gramaticalmente singular, aunque se refiera a muchas personas. Por eso el verbo aparece en tercera persona del singular: tout le monde aura, no una forma plural. Ejemplo: Tout le monde est prêt. = «Todo el mundo está preparado». aura es el futuro simple de avoir («tener»): avoir → aura («tendrá»). Corresponde a la tercera persona singular, que concuerda aquí con tout le monde. Ejemplo: Elle aura le document demain. = «Ella tendrá el documento mañana». No es el presente a; la forma verbal sitúa el tener en el futuro. version es un sustantivo femenino: «versión». Está en singular y aparece con el artículo la en la oración. Ejemplo: une version différente = «una versión diferente». plus récente expresa «más reciente». récente es la forma femenina singular de récent, porque concuerda con version. En la plus récente, el artículo definido la y plus forman un superlativo relativo: «la más reciente», es decir, la que ocupa el grado más alto de recencia dentro del conjunto pertinente. Sin artículo definido, plus + adjetivo puede formar un comparativo, como en Cette version est plus simple. = «Esta versión es más sencilla». En conjunto, Alors enlaza la oración con lo anterior; tout le monde es el sujeto; aura sitúa en el futuro el hecho de tener; y la version la plus récente designa la versión que todos tendrán. La oración completa significa: «Entonces todos tendrán la versión más reciente».