J'étudie
«J'étudie» significa «estudio» en esta frase. Es la forma de «étudier» usada para hablar de la actividad que la persona realiza ahora. Un patrón reutilizable es «J'étudie le français» para decir «Estudio francés».
depuis
«depuis» indica que la acción empezó antes y continúa hasta ahora. En «J'étudie depuis longtemps», introduce la duración. Se usa con una duración o un momento, como en el nuevo ejemplo «Je travaille depuis deux heures».
longtemps
«longtemps» significa «mucho tiempo» y muestra que la actividad ha durado bastante. En «J'étudie depuis longtemps», completa la expresión de duración. Puede reutilizarse en «Je n'ai pas attendu longtemps» como nuevo ejemplo.
Mets
«Mets» significa «pon» o «coloca» en la instrucción «Mets ton travail de côté». Es la forma usada para pedir a la persona que aparte algo. Un patrón reutilizable es «Mets le livre sur la table» como nuevo ejemplo.
ton
«ton» significa «tu» y acompaña a «travail» para indicar que el trabajo pertenece a la persona a la que se habla. En «ton travail», va delante del sustantivo. El patrón reutilizable es «ton + sustantivo», como en el nuevo ejemplo «ton cahier».
travail
«travail» significa «trabajo» en «Mets ton travail de côté». Designa aquí la tarea o el material en el que la persona está trabajando. Puede combinarse con «ton» en «ton travail» o con otro posesivo en un nuevo ejemplo.
de
En «Mets ton travail de côté», «de» forma parte de la expresión «de côté», que indica que algo se aparta. No significa por sí solo toda la idea de «apartar el trabajo». Conserva la expresión completa «mettre quelque chose de côté» para reutilizarla.
côté
«côté» significa «lado», pero en «Mets ton travail de côté» participa en la expresión «de côté», «a un lado» o «aparte». La acción completa de apartar se expresa con «Mets ton travail de côté». Un patrón reutilizable es «mettre quelque chose de côté».
Repose-toi
«Repose-toi» significa «descansa» en esta instrucción. La forma incluye el pronombre «toi» y se dirige directamente a una persona. Puede usarse en una pausa, por ejemplo con la misma estructura «Repose-toi un moment».
un
«un» significa «un» y acompaña a «moment» en «un moment». Presenta un momento concreto pero no especificado. Un patrón reutilizable es «un + sustantivo», como en el nuevo ejemplo «un livre».
moment
«moment» significa «momento» en «Repose-toi un moment». Indica la duración breve de la pausa solicitada. La expresión «un moment» puede reutilizarse para pedir o describir un periodo corto.
C'est
«C'est» significa «es» y presenta la situación que se describe: «C'est difficile de se concentrer maintenant». Introduce una valoración sobre una acción. Un patrón reutilizable es «C'est + adjetivo», como en el nuevo ejemplo «C'est important».
difficile
«difficile» significa «difícil» y califica la acción de concentrarse en «C'est difficile de se concentrer maintenant». Expresa que esa acción requiere esfuerzo en ese momento. Puede reutilizarse en «C'est difficile à expliquer» como nuevo ejemplo.
se
«se» forma parte de «se concentrer» y muestra que la acción de concentrarse se refiere a la persona que la realiza. Aquí aparece después de «de» en «de se concentrer». Conserva la construcción completa «se concentrer» para hablar de concentrarse.
concentrer
«concentrer» significa «concentrar» y en «de se concentrer» participa en la expresión «concentrarse». El pronombre «se» completa el significado reflexivo de la construcción. Un patrón reutilizable es «se concentrer sur quelque chose» como nuevo ejemplo.
maintenant
«maintenant» significa «ahora» y sitúa la dificultad en el momento presente. En «C'est difficile de se concentrer maintenant», modifica toda la situación. Puede reutilizarse para indicar el momento actual, como en el nuevo ejemplo «Je commence maintenant».
Cela
«Cela» significa «eso» y retoma la dificultad para concentrarse mencionada antes. En «Cela veut généralement dire que ton cerveau a besoin d'une pause», funciona como aquello que tiene un significado. Puede introducir una consecuencia en el patrón «Cela veut dire que...».
veut
En «Cela veut généralement dire», «veut dire» significa «significa» o «quiere decir». El significado procede de la expresión completa «veut dire», no de «veut» por separado. Un patrón reutilizable es «Cela veut dire que...» para explicar una interpretación.
généralement
«généralement» significa «generalmente» y muestra que la explicación suele ser válida, aunque no necesariamente en todos los casos. En «Cela veut généralement dire...» modifica la expresión «veut dire». Puede usarse antes de una explicación general en un nuevo ejemplo.
dire
«dire» significa «decir» y forma parte de la expresión «veut dire», que aquí significa «significa». La construcción completa interpreta una situación. Un patrón reutilizable es «Que veut dire ce mot ?» como nuevo ejemplo.
que
«que» introduce la proposición «ton cerveau a besoin d'une pause», es decir, el contenido de lo que «Cela veut généralement dire». Conecta la interpretación con la información explicada. Un patrón reutilizable es «Je pense que...» como nuevo ejemplo.
cerveau
«cerveau» significa «cerebro» en «ton cerveau». Es la parte del cuerpo presentada como necesitada de una pausa. Puede combinarse con un posesivo en «mon cerveau» o «ton cerveau», según la persona.
a
«a» significa «tiene» en «ton cerveau a besoin d'une pause». Con «besoin de» expresa que alguien necesita algo. Un patrón reutilizable es «avoir besoin de quelque chose», como en el nuevo ejemplo «J'ai besoin d'eau».
besoin
«besoin» significa «necesidad» y aparece en la expresión «a besoin d'une pause», «necesita una pausa». La construcción completa es «avoir besoin de quelque chose». Puede reutilizarse cambiando el objeto, como en el nuevo ejemplo «avoir besoin de temps».
d'une
«d'une» introduce el objeto que se necesita en «a besoin d'une pause»: «de una pausa». Une «de» con «une» delante de «pause». El patrón reutilizable es «avoir besoin d'une + sustantivo».
pause
«pause» significa «pausa» y es aquello que el cerebro necesita en «a besoin d'une pause». Se refiere a una interrupción breve del estudio. Puede usarse con «faire une pause» en un nuevo ejemplo.
Est-ce
«Est-ce que» introduce una pregunta en «Est-ce que je devrais revoir le vocabulaire plus tard ?». Aquí convierte la frase en una pregunta sobre si conviene repasar más tarde. Conserva la estructura completa «Est-ce que + frase» para formular preguntas.
je
«je» significa «yo» y señala a la persona que pregunta en «je devrais revoir le vocabulaire plus tard». Es el sujeto de la pregunta. Puede reutilizarse al comienzo de una frase, como en el nuevo ejemplo «Je commence maintenant».
devrais
«devrais» expresa «debería» en «je devrais revoir le vocabulaire plus tard». Aquí presenta una duda o petición de consejo sobre una acción futura. Un patrón reutilizable es «Je devrais + infinitivo ?» para preguntar si conviene hacer algo.
revoir
«revoir» significa «repasar» en «revoir le vocabulaire». Se refiere a volver a estudiar un contenido ya conocido. Un patrón reutilizable es «revoir + contenido», como en el nuevo ejemplo «revoir la leçon».
le
«le» significa «el» y acompaña a «vocabulaire» en «le vocabulaire». Presenta el vocabulario como un contenido concreto del estudio. El patrón reutilizable es «le + sustantivo» cuando se habla de algo determinado.
vocabulaire
«vocabulaire» significa «vocabulario» en «revoir le vocabulaire». Es el contenido que la persona pregunta si debe repasar. Puede combinarse con «revoir» en la expresión «revoir le vocabulaire».
plus
En «les mots les plus faciles», «plus» participa en el superlativo y señala el grado más alto dentro de una comparación: «los más fáciles». No expresa por sí solo toda la idea. Conserva la estructura «les plus + adjetivo».
tard
«tard» significa «tarde» y en «plus tard» indica un momento posterior: «más tarde». En «revoir le vocabulaire plus tard», sitúa el repaso después de la pausa. La expresión reutilizable es «plus tard» para hablar de un momento posterior.
Commence
«Commence» significa «empieza» o «comienza» en la instrucción «Commence par les mots les plus faciles». Indica el primer paso que debe realizar la persona al volver. Un patrón reutilizable es «Commence par + elemento».
par
En «Commence par les mots les plus faciles», «par» indica el punto de inicio: empezar por algo. Forma parte de la construcción «commencer par». Puede reutilizarse con otro elemento, como en el nuevo ejemplo «Commence par le titre».
les
«les» significa «los» o «las» y acompaña a «mots» en «les mots les plus faciles». Presenta un grupo determinado de palabras. El patrón reutilizable es «les + sustantivo plural».
mots
«mots» significa «palabras» en «les mots les plus faciles». Es el contenido con el que la persona debe comenzar al volver. Puede combinarse con «les» y con un adjetivo, como en «les mots importants» en un nuevo ejemplo.
faciles
«faciles» significa «fáciles» y describe a «mots» en «les mots les plus faciles». Con «les plus» expresa «los más fáciles» dentro del grupo de palabras. Puede reutilizarse para describir otros elementos en una nueva frase.
quand
«quand» significa «cuando» y introduce el momento de regreso en «quand tu reviens». Une la acción de comenzar con ese momento. Un patrón reutilizable es «quand + frase», como en el nuevo ejemplo «quand tu arrives».
tu
«tu» significa «tú» y es la persona que vuelve en «tu reviens». Funciona como sujeto de esa proposición temporal. Puede reutilizarse delante de un verbo en frases dirigidas a una persona conocida.
reviens
«reviens» significa «vuelves» o «regresas» en «quand tu reviens». Indica el regreso de la persona al estudio después de la pausa. Puede usarse con un lugar en el nuevo ejemplo «tu reviens à la maison».
fermerai
«fermerai» significa «cerraré» en «Je fermerai le cahier pendant que je me repose». Indica que la persona cerrará el cuaderno durante su descanso. Un patrón reutilizable es «Je fermerai + objeto» para anunciar qué cerrará.
cahier
«cahier» significa «cuaderno» y es el objeto que la persona cerrará en «Je fermerai le cahier». Se refiere al cuaderno usado durante el estudio. Puede combinarse con «ouvrir» o «fermer» en nuevos ejemplos.
pendant
En «pendant que je me repose», «pendant que» significa «mientras» e introduce una acción que ocurre al mismo tiempo que otra. Aquí relaciona cerrar el cuaderno con descansar. Conserva la construcción completa «pendant que + frase».
me
«me» forma parte de «me repose» y señala que la persona realiza la acción de descansar sobre sí misma. En «pendant que je me repose», aparece entre el sujeto y el verbo. Conserva la construcción completa «se reposer» al hablar de descansar.
repose
En «je me repose», «repose» forma con «me» la expresión «me reposo» o «descanso». Describe la acción que ocurre mientras el cuaderno permanece cerrado. Un patrón reutilizable es «je me repose pendant...» para indicar cuándo descansa la persona.
Alors
«Alors» significa «entonces» y conecta la pausa con la consecuencia «nous pourrons continuer». Indica que continuar será posible después de lo anterior. Puede usarse al comienzo de una respuesta para introducir una consecuencia.
nous
«nous» significa «nosotros» o «nosotras» y señala al grupo que podrá continuar en «nous pourrons continuer». Incluye a las dos personas de la conversación. Puede reutilizarse como sujeto delante de un verbo, como en el nuevo ejemplo «Nous commençons».
pourrons
«pourrons» significa «podremos» en «nous pourrons continuer». Expresa que las dos personas tendrán la posibilidad de continuar después de la pausa. Un patrón reutilizable es «nous pourrons + infinitivo», como en la frase del diálogo «nous pourrons continuer».
continuer
«continuer» significa «continuar» en «nous pourrons continuer». Nombra la acción que será posible retomar después del descanso. Puede seguir a «pourrons» en el patrón «nous pourrons continuer».
calmement
«calmement» significa «con calma» o «tranquilamente» y describe cómo continuarán. En «continuer plus calmement», indica una manera más tranquila que antes. Puede reutilizarse después de un verbo para expresar la manera de realizar una acción.