Sobre esta lección
Con Pedir prestado un adaptador antes de una presentación, practica expresiones de conversación, pronunciación, vocabulario, gramática y cuestionarios en francés.
Diálogo
A
Je ne trouve pas l’adaptateur de mon ordinateur portable, et ma présentation commence bientôt.
Yö nə truv pa la-daptatœr də mon ordenador portabl, e ma prezentasión kománs byantó. Me falta el adaptador de mi portátil y mi presentación empieza pronto.
B
J’en ai un que tu peux utiliser.
Yan ne an kə tü pö utilisé. Tengo uno que puedes usar.
B
Mais vérifions qu’il fonctionne avec ton ordinateur portable.
Me verifión kil fonksion avék ton ordenador portabl. Pero comprobemos que funciona con tu portátil.
A
Il s’insère dans le port. Je dois quand même tester le projecteur.
Il sansér dan lə por. Yö dua kan mem testé lə proyektœr. Encaja en el puerto. Todavía tengo que probar el proyector.
B
Fais-le maintenant ; les petits problèmes deviennent plus difficiles à résoudre sous pression.
Fè-lə mantənán; le pti problem dəvyen ply difisil a resolvè su presión. Hazlo ahora; los pequeños problemas se vuelven más difíciles de resolver bajo presión.
A
L’image apparaît correctement à l’écran, donc nous sommes prêts.
Limaj aparé korektəmán a lekra, donk nu som pre. La imagen aparece correctamente en la pantalla, así que estamos listos.
B
Garde une copie de sauvegarde de tes diapositives sur un deuxième appareil, au cas où.
Gard ün kopi də sauvegard də te diapozitiv su un dözyem aparéy, o ka u. Guarda una copia de respaldo de tus diapositivas en un segundo dispositivo, por si acaso.
A
J’en mettrai une sur un autre appareil avant de commencer.
Yan metrè ün sur un otr aparéy avan də komansé. Pondré una copia en otro dispositivo antes de empezar.
B
Pourrais-tu me rendre l’adaptateur après la session ? J’en aurai besoin plus tard.
Purè-tü mə randr ladaptatœr apre la sesión? Yan oré bəzuan plyü tar. ¿Podrías devolverme el adaptador después de la sesión? Lo necesitaré más tarde.
A
Je te le rendrai dès que la session sera terminée.
Yö tə lə randré de kə la sesión səra terminé. Lo devolveré en cuanto termine la sesión.
B
Tu devrais ainsi avoir une inquiétude de moins.
Tü dəvré ansi avuar ün inkiétüd də muan. Así tendrás una preocupación menos.Palabra por palabra
Je
En « Je ne trouve pas », « Je » significa « yo » y señala a la persona que no encuentra el adaptador. Se reutiliza delante de una forma verbal para indicar quién realiza la acción; por ejemplo nuevo: « Je comprends ».
ne
En « Je ne trouve pas », « ne » forma parte de la negación junto con « pas » y contribuye a expresar « no encuentro ». Se coloca antes de la forma verbal dentro de esta estructura negativa; por ejemplo nuevo: « Je ne sais pas ».
trouve
En « Je ne trouve pas », « trouve » expresa « encuentro » y se refiere al adaptador que la persona busca. Aparece con « ne ... pas » para negar el hecho de encontrar; por ejemplo nuevo: « Je trouve mes clés ».
pas
En « Je ne trouve pas », « pas » completa la negación y hace que la frase signifique « no encuentro ». Se usa con « ne » alrededor de la forma verbal; por ejemplo nuevo: « Je ne comprends pas ».
l’adaptateur
En « l’adaptateur », se habla del adaptador concreto del ordenador portátil. « l’ » aparece delante de « adaptateur » porque la palabra empieza por vocal; se puede reutilizar para nombrar un adaptador ya identificado.
de
En « l’adaptateur de mon ordinateur portable », « de » relaciona el adaptador con el ordenador y expresa « de ». Se usa para indicar pertenencia o relación entre dos nombres; por ejemplo nuevo: « la porte de la salle ».
mon
En « mon ordinateur portable », « mon » indica que el ordenador es « mi » ordenador. Se coloca delante del nombre para expresar posesión; por ejemplo nuevo: « mon téléphone ».
ordinateur
En « mon ordinateur portable », « ordinateur » significa « ordenador » y nombra el dispositivo del que se habla. Se combina aquí con « portable » para precisar qué tipo de ordenador es.
portable
En « mon ordinateur portable », « portable » precisa que el ordenador es portátil. Aparece después de « ordinateur » y completa la expresión « ordenador portátil »; por ejemplo nuevo: « un ordinateur portable ».
et
En « et ma présentation commence bientôt », « et » une dos informaciones: no encuentra el adaptador y la presentación empieza pronto. Se usa para conectar palabras o frases relacionadas; por ejemplo nuevo: « un stylo et un cahier ».
ma
En « ma présentation », « ma » indica que la presentación pertenece o corresponde a la persona que habla. Se coloca delante de « présentation » para expresar « mi presentación »; por ejemplo nuevo: « ma réunion ».
présentation
En « ma présentation commence bientôt », « présentation » significa « presentación », la actividad que va a empezar. Se puede usar con « commencer » para hablar del inicio de una presentación; por ejemplo nuevo: « La présentation commence à neuf heures ».
commence
En « ma présentation commence bientôt », « commence » expresa que la presentación empieza. Se usa con el sujeto de la actividad, aquí « ma présentation »; por ejemplo nuevo: « Le cours commence ».
bientôt
En « commence bientôt », « bientôt » significa « pronto » y sitúa el comienzo en un futuro cercano. Se coloca normalmente junto a la acción que ocurrirá próximamente; por ejemplo nuevo: « Je reviens bientôt ».
J’en
En « J’en ai un », « J’en » significa que la persona tiene uno de esos objetos, aquí un adaptador. « en » retoma algo mencionado anteriormente y se combina con « ai » en la expresión completa « J’en ai un »; por ejemplo nuevo: « J’en ai deux ».
ai
En « J’en ai un », « ai » expresa « tengo » y, junto con « en » y « un », indica que la persona dispone de un adaptador. Se usa para expresar posesión; por ejemplo nuevo: « J’ai un chargeur ».
un
En « J’en ai un », « un » significa « uno » y sustituye al objeto mencionado, el adaptador. Se usa después de « avoir » cuando se indica que se tiene una unidad de algo; por ejemplo nuevo: « J’en veux un ».
que
En « un que tu peux utiliser », « que » introduce la información que describe al objeto: es uno que puedes usar. Une el objeto con una frase relativa; por ejemplo nuevo: « le livre que tu lis ».
tu
En « que tu peux utiliser », « tu » significa « tú » y señala a la persona que puede usar el adaptador. Se coloca delante de la forma verbal correspondiente a esa persona; por ejemplo nuevo: « Tu comprends ».
peux
En « tu peux utiliser », « peux » expresa la posibilidad o capacidad de usar el adaptador. Se combina con un infinitivo, aquí « utiliser »; por ejemplo nuevo: « Tu peux entrer ».
utiliser
En « que tu peux utiliser », « utiliser » significa « usar » y designa la acción posible con el adaptador. Aparece después de « peux » en la estructura « pouvoir + infinitivo »; por ejemplo nuevo: « Je peux utiliser cet ordinateur ».
Mais
En « Mais vérifions qu’il fonctionne », « Mais » introduce una condición o comprobación adicional antes de usar el adaptador. Se usa para añadir una reserva o un cambio de enfoque; por ejemplo nuevo: « Mais attends ».
vérifions
En « vérifions qu’il fonctionne », « vérifions » propone que los interlocutores hagan juntos una comprobación. Se usa para invitar a realizar una acción conjuntamente; por ejemplo nuevo: « Vérifions la connexion ».
qu’il
En « vérifions qu’il fonctionne », « qu’il » introduce la idea de que el adaptador funciona y retoma ese objeto. « qu’ » une la frase y « il » funciona aquí como sujeto de « fonctionne »; por ejemplo nuevo: « Je vois qu’il est prêt ».
fonctionne
En « qu’il fonctionne avec ton ordinateur portable », « fonctionne » expresa que el adaptador funciona con el ordenador. Se usa con « avec » para indicar con qué equipo es compatible o efectivo; por ejemplo nuevo: « Le câble fonctionne avec ce téléphone ».
avec
En « fonctionne avec ton ordinateur portable », « avec » significa « con » y señala el equipo junto al que debe funcionar el adaptador. Se usa delante de la persona o cosa que acompaña o interviene en la acción; por ejemplo nuevo: « travailler avec une équipe ».
ton
En « ton ordinateur portable », « ton » indica que el ordenador es « tu » ordenador. Se coloca delante del nombre para expresar posesión dirigida al interlocutor; por ejemplo nuevo: « ton téléphone ».
Il
En « Il s’insère dans le port », « Il » retoma el adaptador y significa « él » o « ello » según la traducción natural. Se usa como sujeto de la acción descrita; por ejemplo nuevo: « Il fonctionne bien ».
s’insère
En « Il s’insère dans le port », « s’insère » expresa que el adaptador encaja o se inserta en el puerto. Se combina con « dans » y el lugar donde entra el objeto; por ejemplo nuevo: « La carte s’insère dans la fente ».
dans
En « s’insère dans le port », « dans » indica el interior o destino en el que entra el adaptador: « en el puerto ». Se usa delante del lugar que contiene o recibe algo; por ejemplo nuevo: « mettre le livre dans le sac ».
le
En « le port », « le » introduce el puerto concreto del que se habla. Se usa delante de un nombre masculino singular ya identificado; por ejemplo nuevo: « le bureau ».
port
En « s’insère dans le port », « port » significa « puerto » y nombra la abertura del ordenador donde encaja el adaptador. Se usa con « dans » para indicar dónde se inserta un dispositivo.
dois
En « Je dois quand même tester », « dois » expresa « tengo que » y señala una necesidad de probar el proyector. Se combina con un infinitivo, aquí « tester »; por ejemplo nuevo: « Je dois partir ».
quand même
En « Je dois quand même tester le projecteur », « quand même » significa « aun así » o « de todos modos » y presenta la prueba como una acción que todavía hace falta realizar. La expresión completa combina la idea de « quand » y « même » para mantener la acción pese a lo anterior; por ejemplo nuevo: « Il pleut, mais je viens quand même ».
tester
En « tester le projecteur », « tester » significa « probar » y designa la comprobación del proyector. Se usa directamente con el objeto que se quiere comprobar; por ejemplo nuevo: « tester une connexion ».
projecteur
En « tester le projecteur », « projecteur » significa « proyector », el equipo cuya imagen se comprueba. Se puede usar con « tester » para hablar de una prueba técnica.
Fais-le
En « Fais-le maintenant », « Fais-le » significa « hazlo » y ordena realizar la acción de probar el proyector. Incluye la acción « fais » y « le », que retoma la acción u objeto ya mencionado; por ejemplo nuevo: « Fais-le demain ».
maintenant
En « Fais-le maintenant », « maintenant » significa « ahora » y fija el momento inmediato de la acción. Se usa para pedir que algo se haga en el momento presente; por ejemplo nuevo: « Commence maintenant ».
les
En « les petits problèmes », « les » introduce los problemas concretos de los que se habla. Se coloca delante de un nombre plural; por ejemplo nuevo: « les documents ».
petits
En « les petits problèmes », « petits » describe los problemas como pequeños. Aparece delante de « problèmes » y concuerda con el nombre en la expresión; por ejemplo nuevo: « de petits changements ».
problèmes
En « les petits problèmes deviennent plus difficiles à résoudre », « problèmes » significa « problemas », aquí dificultades técnicas que pueden agravarse. Se combina con « devenir » para describir un cambio en su dificultad; por ejemplo nuevo: « résoudre des problèmes ».
deviennent
En « les petits problèmes deviennent plus difficiles », « deviennent » expresa que los problemas se vuelven más difíciles. Se usa con una descripción introducida después del verbo, aquí « plus difficiles »; por ejemplo nuevo: « Les choses deviennent compliquées ».
plus
En « plus difficiles », « plus » aumenta el grado y significa « más ». Se coloca delante del adjetivo para comparar o intensificar una cualidad; por ejemplo nuevo: « plus rapide ».
difficiles
En « plus difficiles à résoudre », « difficiles » significa « difíciles » y describe los problemas. Se combina con « à résoudre » para indicar qué acción resulta difícil; por ejemplo nuevo: « difficile à comprendre ».
à
En « difficiles à résoudre », « à » conecta « difficiles » con la acción que presenta la dificultad: resolver los problemas. Se usa en la estructura « difficile à + infinitivo »; por ejemplo nuevo: « facile à utiliser ».
résoudre
En « difficiles à résoudre », « résoudre » significa « resolver » y señala la acción que se vuelve más difícil bajo presión. Se usa después de « à » para indicar qué se puede o debe hacer con el problema; por ejemplo nuevo: « résoudre un problème ».
sous
En « sous pression », « sous » significa « bajo » y sitúa la situación dentro de una condición de presión. Se usa delante del nombre que describe esa condición; por ejemplo nuevo: « travailler sous pression ».
pression
En « sous pression », « pression » significa « presión », la situación que puede hacer más difíciles los problemas. La expresión « sous pression » se usa para describir trabajo o decisiones realizadas con presión.
L’image
En « L’image apparaît correctement », « L’image » significa « la imagen » y nombra lo que aparece en la pantalla. « L’ » introduce el nombre delante de la vocal inicial de « image »; por ejemplo nuevo: « L’image est nette ».
apparaît
En « L’image apparaît correctement », « apparaît » expresa que la imagen se muestra o aparece. Se usa con la imagen u otro elemento visible como sujeto; por ejemplo nuevo: « Le message apparaît à l’écran ».
correctement
En « apparaît correctement », « correctement » significa « correctamente » y describe que la imagen se muestra de la manera esperada. Se coloca junto a la acción para indicar que se realiza sin problema; por ejemplo nuevo: « Le fichier s’ouvre correctement ».
à l’écran
En « L’image apparaît correctement à l’écran », « à l’écran » significa « en la pantalla » y señala dónde se ve la imagen. La expresión completa conserva « à » y « l’écran » para indicar el lugar de visualización; por ejemplo nuevo: « Le texte est visible à l’écran ».
donc
En « donc nous sommes prêts », « donc » significa « así que » o « por tanto » y presenta la conclusión basada en que la imagen aparece correctamente. Se usa para conectar una situación con su consecuencia; por ejemplo nuevo: « Il est tard, donc je pars ».
nous
En « nous sommes prêts », « nous » significa « nosotros » e incluye a las personas que participan en la presentación. Se coloca como sujeto de la acción o estado compartido; por ejemplo nuevo: « Nous commençons ».
sommes
En « nous sommes prêts », « sommes » expresa el estado de estar listos. Se combina con « nous » y con « prêts » para describir la situación del grupo; por ejemplo nuevo: « Nous sommes disponibles ».
prêts
En « nous sommes prêts », « prêts » significa « listos » y comunica que el grupo puede empezar. Aparece después de « sommes » para describir el estado de las personas; por ejemplo nuevo: « Je suis prêt ».
Garde
En « Garde une copie de sauvegarde », « Garde » pide conservar una copia de seguridad. Se usa como instrucción dirigida al interlocutor y puede llevar directamente el objeto que debe conservarse; por ejemplo nuevo: « Garde ce document ».
une
En « une copie de sauvegarde », « une » introduce una copia concreta y significa « una ». Se coloca delante del nombre femenino « copie »; por ejemplo nuevo: « une solution ».
copie
En « une copie de sauvegarde », « copie » significa « copia », una versión adicional de las diapositivas. Se combina con « de sauvegarde » para indicar que sirve como respaldo; por ejemplo nuevo: « faire une copie ».
sauvegarde
En « une copie de sauvegarde », « sauvegarde » precisa que la copia sirve como respaldo o copia de seguridad. La expresión completa se usa para proteger archivos frente a una pérdida; por ejemplo nuevo: « une copie de sauvegarde des photos ».
tes
En « tes diapositives », « tes » indica que las diapositivas pertenecen al interlocutor y significa « tus ». Se coloca delante de un nombre plural para expresar posesión; por ejemplo nuevo: « tes fichiers ».
diapositives
En « tes diapositives », « diapositives » significa « diapositivas » y se refiere al material de la presentación. Se puede combinar con « une copie de sauvegarde » para hablar de una copia de ese material.
sur
En « sur un deuxième appareil », « sur » indica el dispositivo en el que se guarda la copia: « en» o « sobre » ese dispositivo. Se usa para señalar el soporte donde se coloca o conserva algo; por ejemplo nuevo: « enregistrer le fichier sur une clé USB ».
deuxième
En « un deuxième appareil », « deuxième » significa « segundo » y distingue este dispositivo del primero. Se coloca delante del nombre para indicar una segunda opción o unidad; por ejemplo nuevo: « une deuxième copie ».
appareil
En « un deuxième appareil », « appareil » significa « dispositivo » y nombra el equipo adicional donde se guardará la copia. Se usa con « sur » para indicar dónde se coloca un archivo o copia.
au cas où
En « au cas où », la expresión completa significa « por si acaso » y presenta una precaución ante un posible problema. « au », « cas » y « où » forman juntos esta construcción; por ejemplo nuevo: « Prends ton manteau au cas où il ferait froid ».
mettrai
En « J’en mettrai une sur un autre appareil », « mettrai » expresa que pondré o guardaré una copia en otro dispositivo. Se usa con « en » para retomar las diapositivas y con « une » para indicar una copia; por ejemplo nuevo: « Je mettrai le document dans le dossier ».
autre
En « un autre appareil », « autre » significa « otro » y distingue el dispositivo de aquel que ya se estaba usando. Se coloca delante del nombre para señalar una alternativa; por ejemplo nuevo: « un autre fichier ».
avant
En « avant de commencer », « avant » significa « antes » y sitúa la copia en un momento previo al inicio. Se combina con « de » y un infinitivo en « avant de + infinitivo »; por ejemplo nuevo: « avant de partir ».
commencer
En « avant de commencer », « commencer » significa « empezar » y se refiere al inicio de la presentación. Aparece después de « avant de » para indicar qué ocurrirá después de la preparación; por ejemplo nuevo: « avant de travailler ».
Pourrais-tu
En « Pourrais-tu me rendre l’adaptateur ? », « Pourrais-tu » formula una petición cortés equivalente a « ¿podrías? ». La forma completa coloca el sujeto « tu » después de la forma verbal por ser una pregunta; por ejemplo nuevo: « Pourrais-tu m’aider ? ».
me
En « me rendre l’adaptateur », « me » indica que el adaptador debe devolverse a la persona que habla: « devolvérmelo ». Se coloca delante del infinitivo en esta petición; por ejemplo nuevo: « me donner le livre ».
rendre
En « me rendre l’adaptateur », « rendre » significa « devolver » y expresa la acción de entregar de nuevo el adaptador a su dueño. Se usa con la persona que recibe y el objeto devuelto; por ejemplo nuevo: « rendre un livre à quelqu’un ».
après
En « après la session », « après » significa « después de » y sitúa la devolución en un momento posterior a la sesión. Se coloca delante del nombre que marca ese momento; por ejemplo nuevo: « après le cours ».
la
En « la session », « la » introduce la sesión concreta de la que hablan. Se coloca delante de un nombre femenino singular ya identificado; por ejemplo nuevo: « la réunion ».
session
En « après la session », « session » significa « sesión » y nombra el encuentro o actividad después de la cual se devolverá el adaptador. Se usa con « après » para situar una acción en el tiempo.
aurai
En « J’en aurai besoin plus tard », « aurai » expresa que necesitaré algo más adelante. Junto con « en » y « besoin », forma la expresión « necesitaré eso »; por ejemplo nuevo: « J’en aurai besoin demain ».
besoin
En « J’en aurai besoin plus tard », « besoin » significa « necesidad » y, con « avoir besoin de », expresa necesitar el adaptador. Aquí « en » retoma el objeto necesario; por ejemplo nuevo: « J’ai besoin de repos ».
tard
En « plus tard », « tard » significa « tarde » y sitúa la necesidad en un momento posterior. Se combina con « plus » para expresar « más tarde »; por ejemplo nuevo: « Je reviendrai plus tard ».
te
En « Je te le rendrai », « te » indica que la devolución se hace a ti, la persona que prestó el adaptador. Se coloca delante de « le » y de la forma verbal dentro de esta construcción; por ejemplo nuevo: « Je te le donnerai demain ».
rendrai
En « Je te le rendrai », « rendrai » expresa que devolveré el adaptador. Se combina con « te » para indicar a quién y con « le » para indicar qué se devuelve; por ejemplo nuevo: « Je te rendrai le livre demain ».
dès que
En « dès que la session sera terminée », « dès que » significa « en cuanto » o « tan pronto como » y marca que la devolución ocurrirá inmediatamente después de que termine la sesión. « dès » aporta la idea de inmediatez y « que » introduce la situación que debe ocurrir; por ejemplo nuevo: « Je t’appelle dès que j’arrive ».
sera
En « la session sera terminée », « sera » indica el estado futuro de la sesión cuando ya haya terminado. Se combina con « terminée » para describir ese estado; por ejemplo nuevo: « La porte sera fermée ».
terminée
En « la session sera terminée », « terminée » significa « terminada » y describe la sesión una vez finalizada. Aparece con « sera » para expresar el estado futuro de la sesión; por ejemplo nuevo: « La réunion sera terminée ».
devrais
En « Tu devrais ainsi avoir une inquiétude de moins », « devrais » expresa una consecuencia esperada o probable: « deberías tener ». Se combina con un infinitivo, aquí « avoir », para presentar esa expectativa; por ejemplo nuevo: « Tu devrais arriver bientôt ».
ainsi
En « Tu devrais ainsi avoir », « ainsi » significa « así » y conecta la devolución del adaptador con la consecuencia de tener una preocupación menos. Se usa para señalar la manera o el resultado de lo que se acaba de decir; por ejemplo nuevo: « Fais ainsi ».
avoir
En « avoir une inquiétude de moins », « avoir » significa « tener » y expresa que la persona contará con una preocupación menos. Se usa después de « devrais » en la estructura « devoir au condicional + infinitivo »; por ejemplo nuevo: « Tu devrais avoir le temps ».
inquiétude
En « une inquiétude de moins », « inquiétude » significa « preocupación » y nombra algo que la persona ya no tendrá que preocuparse por controlar. Se combina con « une ... de moins » para expresar una preocupación menos; por ejemplo nuevo: « une inquiétude de plus ».
moins
En « une inquiétude de moins », « moins » significa « menos » y reduce en una unidad el número de preocupaciones. La estructura « un/une ... de moins » se usa para indicar que queda algo menos; por ejemplo nuevo: « un problème de moins ».
Puntos Gramaticales
dès que + présent
Dès que l'écran apparaît correctement, nous vérifions l'appareil.
De kə limaj aparé korektəmán, nu verifión laparéy.En cuanto la pantalla aparece correctamente, comprobamos el dispositivo.
dès que introduce una acción que ocurre inmediatamente después de otra; se usa aquí con el presente.
au cas où + conditionnel
Au cas où l'appareil ne fonctionnerait pas, utilisez la copie de sauvegarde.
O ka u laparéy nə fonksionərè pa, utilisé la kopi də sauvegard.Por si acaso el dispositivo no funcionara, use la copia de respaldo.
au cas où expresa una posibilidad; normalmente va seguido del condicional.
Vocabulario Francés
adaptateur
Sustantivo
adaptatœr
adaptador
bientôt
Adverbio
byantó
pronto
fonctionne
Verbo
fonksion
funciona
ordinateur portable
Sustantivo
ordenator portabl
ordenador portátil
port
Sustantivo
por
puerto
présentation
Sustantivo
prezentasión
presentación
projecteur
Sustantivo
proyektœr
proyector
quand même
Adverbio
kan mem
aun así
s’insère
Verbo
sansér
encaja
sous pression
Frase
su presión
bajo presión
utiliser
Verbo
utilisé
usar
vérifions
Verbo
verifión
comprobemos
Cuestionario
Ortografía
Toca las letras para deletrear la palabra.
pronto
Ver Respuesta
bientôtfunciona
Ver Respuesta
fonctionnecomprobemos
Ver Respuesta
vérifionsadaptador