Decidir qué tarea tiene más impacto | Aprende francés en español

Explicaciones de las frases

1. J’ai quatre tâches et elles me semblent toutes importantes.

   Tengo cuatro tareas y todas me parecen importantes.

   J’ai

   tengo

   quatre

   cuatro

   tâches

   tareas

   elles

   ellas

   me semblent

   me parecen

   toutes

   todas

   importantes

   importantes

   Explicación detallada

   J’ai es la forma de primera persona singular del presente de avoir («tener»). La grafía contrae je y ai en j’ai; aquí expresa que la persona tiene cuatro tareas. Ejemplo: J’ai deux questions. = «Tengo dos preguntas». quatre significa «cuatro» y no cambia según el género o el número del sustantivo. Ejemplo: quatre idées = «cuatro ideas». tâches es el plural de tâche, «tarea». La marca -s indica el plural y no se pronuncia normalmente. Ejemplo: Les tâches sont prêtes. = «Las tareas están listas». elles es un pronombre personal de tercera persona plural femenino. En esta oración retoma tâches, como confirma la traducción fija; no es la forma masculina ils. Ejemplo: Elles arrivent. = «Ellas llegan». me semblent combina me, que indica la persona ante quien se presenta la impresión («me»), con semblent, tercera persona plural del presente de sembler («parecer»). El sujeto de semblent es elles, no me. La construcción reutilizable es X me semble para un sujeto singular y X me semble(nt) según la forma que corresponda al sujeto: Cette idée me semble utile. = «Esta idea me parece útil»; Ces idées me semblent utiles. = «Estas ideas me parecen útiles». toutes significa «todas» y se refiere aquí a las cuatro tareas. Su forma femenina plural concuerda con elles y con el grupo de tareas al que remite; tous sería la forma masculina plural o la forma usada en otros contextos plurales según la construcción. Aquí refuerza que la impresión se aplica al conjunto completo, no solo a una parte. importantes es el plural femenino de important, «importante». La terminación -es concuerda con el sujeto femenino plural elles; el adjetivo no toma esta forma por estar junto a toutes, sino por describir a las tareas. Ejemplo: Ces tâches sont importantes. = «Estas tareas son importantes». En conjunto, J’ai quatre tâches presenta cuatro tareas. Después, elles me semblent toutes importantes dice que esas cuatro tareas, tomadas en conjunto, le parecen importantes a la persona que habla. La oración completa significa: «Tengo cuatro tareas y todas me parecen importantes».

2. Sépare l’urgence de l’impact avant de choisir l’ordre.

   Separa la urgencia del impacto antes de elegir el orden.

   Sépare

   separa; distingue

   l’urgence

   la urgencia

   l’impact

   el impacto

   avant de

   antes de

   choisir

   elegir

   l’ordre

   el orden

   Explicación detallada

   Sépare es el imperativo de segunda persona singular de séparer («separar»). La forma da una instrucción directa a una sola persona; no expresa por sí sola quién debe hacer la acción. Patrón reutilizable: Sépare A de B = «Separa A de B». l’urgence significa «la urgencia». Es un sustantivo femenino: la forma completa del artículo sería la, pero ante una vocal se usa l’, como en l’urgence. La urgencia indica qué tan necesario es actuar pronto; no equivale necesariamente al efecto o la importancia de algo. l’impact significa «el impacto» o «el efecto». Impact es un sustantivo masculino, pero ante la vocal inicial aparece l’ en lugar de le: l’impact. Aquí designa el efecto que algo puede tener, no la urgencia con la que debe tratarse. avant de introduce una acción que ocurre después de otra en el orden temporal y va seguido de un infinitivo: avant de choisir = «antes de elegir». Cuando el sujeto de las dos acciones es el mismo, esta construcción es una forma habitual de expresar «antes de hacer algo». choisir es el infinitivo «elegir». El infinitivo nombra la acción sin marcar aquí una persona concreta ni un tiempo. Ejemplo: Il doit choisir. = «Debe elegir». En la frase dada, choisir depende de avant de. l’ordre significa «el orden». Es un sustantivo masculino: normalmente se dice le ordre solo de forma teórica, pero en el uso francés la elisión obligatoria ante vocal produce l’ordre. Aquí se refiere a la secuencia o prioridad que se va a elegir. En conjunto, Sépare l’urgence de l’impact pide distinguir dos criterios: la urgencia de una tarea y el efecto que puede producir. avant de choisir l’ordre indica que esa distinción debe hacerse antes de decidir la secuencia. Por tanto, la oración completa significa: «Separa la urgencia del impacto antes de elegir el orden».

3. L’e-mail est urgent, mais le rapport aura un impact sur la réunion avec le client de demain.

   El correo electrónico es urgente, pero el informe afecta a la reunión con el cliente de mañana.

   L’e-mail

   correo electrónico

   urgent

   urgente

   le rapport

   el informe

   aura

   tendrá

   un impact

   un impacto

   la réunion

   la reunión

   le client

   el cliente

   demain

   mañana

   Explicación detallada

   L’e-mail significa «el correo electrónico». e-mail es un sustantivo masculino singular; por eso aparece el artículo definido l’, que es la forma de le delante de vocal. La misma elisión se ve en l’urgence del contexto anterior. urgent describe aquí al correo y concuerda con él en singular. Su forma es igual en masculino y femenino singular: un message urgent, une réponse urgente. La terminación cambia en urgente femenino, pero no en el adjetivo masculino observado aquí. le rapport significa «el informe». Es un sustantivo masculino singular. Para hablar de varios informes se usa les rapports; el plural escrito añade -s, normalmente no pronunciada. aura es el futuro de avoir para il/elle/on: avoir → aura. En esta frase expresa que el informe tendrá un impacto. No es una forma de être; el futuro de être para ese sujeto sería sera. Ejemplo: Le rapport aura un effet important. — «El informe tendrá un efecto importante». un impact significa «un impacto». El sustantivo impact es masculino, de ahí un. Con la construcción avoir un impact sur, se indica que algo influye en otra cosa: Le changement a un impact sur le résultat. — «El cambio influye en el resultado». la réunion significa «la reunión». Es un sustantivo femenino singular. La preposición sur en un impact sur la réunion introduce aquello que recibe la influencia: el informe tendrá un impacto en la reunión. le client significa «el cliente». Es un sustantivo masculino singular; la forma femenina correspondiente es la cliente cuando se habla de una clienta. Aquí avec le client indica que la reunión es con el cliente. demain significa «mañana» y sitúa el acontecimiento en el día siguiente al momento de habla. En esta oración se entiende que modifica temporalmente la réunion: la réunion ... demain, «la reunión ... mañana». En conjunto, L’e-mail est urgent dice «El correo electrónico es urgente». mais introduce un contraste. Después, le rapport aura un impact sur la réunion avec le client de demain dice que el informe tendrá un impacto en la reunión de mañana con el cliente. Por tanto, la oración completa significa: «El correo electrónico es urgente, pero el informe tendrá un impacto en la reunión de mañana con el cliente». La forma aura mantiene explícitamente la proyección futura del original, aunque la traducción fija la expresa con el presente afecta.

4. Le rapport a plus d’impact, surtout si d’autres personnes en dépendent.

   El informe tiene un impacto mayor, sobre todo si otras personas dependen de él.

   rapport

   informe

   a

   tiene

   plus d’impact

   más impacto

   surtout

   sobre todo

   si

   si

   d’autres

   otras

   personnes

   personas

   en dépendent

   dependen de él

   Explicación detallada

   rapport significa «informe». Es un sustantivo masculino; su plural es rapports. En esta oración es aquello cuyo impacto se compara y del que dependen otras personas. a es la forma de tercera persona singular del presente de avoir («tener»): j’ai, tu as, il/elle/on a, nous avons. Aquí forma el predicado con plus d’impact; no expresa por sí solo una cantidad numérica. plus d’impact expresa «un impacto mayor» o «más impacto». plus marca la comparación de superioridad. El sustantivo es impact (plural: impacts), y d’ es la forma de de delante de vocal. Patrón reutilizable: avoir plus de + sustantivo («tener más + sustantivo»). Ejemplo: Ce projet a plus d’impact. — «Este proyecto tiene más impacto». surtout significa «sobre todo» y destaca la condición que sigue; no modifica el significado básico de plus. si introduce una condición: «si». En este caso presenta la situación que puede hacer relevante la comparación del impacto. Ejemplo: Je viendrai si tu es libre. — «Vendré si estás libre». d’autres significa «otras» en este contexto. Es de + autres, escrito d’ porque autres comienza por vocal; autres es la forma plural de autre. Concuerda en plural con personnes. El singular correspondiente es une autre personne («otra persona»). personnes significa «personas» y es el plural de personne. Aquí funciona como sujeto de dépendent, por eso el verbo aparece en tercera persona plural. Ejemplo: D’autres personnes attendent. — «Otras personas esperan». en dépendent significa «dependen de él». dépendent es la tercera persona plural del presente de dépendre («depender»): je dépends, ils/elles dépendent. Este verbo se construye con dépendre de; en sustituye aquí a de + el referente mencionado, que la traducción fija como «él», es decir, el informe. La terminación -ent marca la tercera persona plural, aunque normalmente no se pronuncia. Ejemplo: Ils en dépendent. — «Dependen de ello/de él». En conjunto, Le rapport a plus d’impact significa «El informe tiene un impacto mayor». surtout si añade «sobre todo si», y d’autres personnes en dépendent especifica la condición: «otras personas dependen de él». La oración completa significa: «El informe tiene un impacto mayor, sobre todo si otras personas dependen de él».

5. La revue de conception bloque aussi un autre collègue.

   La revisión del diseño también bloquea a otro compañero.

   revue

   revisión

   conception

   diseño

   bloque

   bloquea

   aussi

   también

   autre

   otro

   collègue

   compañero

   Explicación detallada

   revue significa aquí «revisión» y es un sustantivo femenino. Su plural es revues; el género se ve, entre otras cosas, en el determinante: la revue frente a les revues. Ejemplo: La revue commence. — «La revisión empieza.» conception significa «diseño» en revue de conception. También es un sustantivo femenino: une conception. La preposición de relaciona los dos sustantivos y especifica qué tipo de revisión es: una revisión del diseño. Ejemplo: La conception du projet est claire. — «El diseño del proyecto es claro.» bloque es la forma de presente de bloquer para la tercera persona singular. Aquí el sujeto es La revue de conception, por eso se usa bloque, no una forma plural. Ejemplo: Le problème bloque le travail. — «El problema bloquea el trabajo.» aussi significa «también». Añade esta situación a otra información, sin cambiar por sí solo quién bloquea a quién ni indicar qué otra situación concreta se compara. Ejemplo: Cette erreur bloque aussi le système. — «Este error también bloquea el sistema.» autre significa «otro» en un autre collègue: presenta al colega como diferente de un colega ya relevante en el contexto. En singular, autre tiene la misma forma con sustantivos masculinos y femeninos; en plural aparece autres. Ejemplos: un autre problème — «otro problema»; une autre question — «otra pregunta». collègue significa «compañero» o «colega». Es un sustantivo que puede referirse a una persona de cualquier género; en esta frase, un muestra la concordancia masculina singular de este referente, mientras que el sustantivo mantiene la forma collègue. Con referente femenino se puede decir une collègue. En conjunto, La revue de conception es el sujeto: «la revisión del diseño». bloque expresa la acción en presente, aussi la suma a otra información, y un autre collègue es la persona afectada por el bloqueo. La oración completa significa: «La revisión del diseño también bloquea a otro compañero».

6. Alors, occupe-toi d’abord de la revue qui bloque ton collègue si elle est rapide.

   Entonces, ocúpate primero de la revisión que está bloqueando a tu compañero si va a ser rápida.

   Alors

   entonces; pues

   occupe-toi

   ocúpate; encárgate

   d’abord

   primero; antes que nada

   revue

   revisión

   bloque

   bloquea

   collègue

   compañero de trabajo

   rapide

   rápido

   Explicación detallada

   Alors introduce la frase como una continuación o una conclusión práctica: aquí equivale a «entonces» o «pues». Es un marcador discursivo y no cambia por género ni número. occupe-toi contiene el verbo s’occuper de, «ocuparse de» o «encargarse de». La forma observada es el imperativo dirigido a una sola persona, con el pronombre reflexivo toi unido al verbo por un guion. El infinitivo se escribe s’occuper; en presente, por ejemplo, je m’occupe de ce dossier significa «me ocupo de este expediente». En el imperativo afirmativo, occupe-toi de... da una instrucción directa. La preposición de forma parte del patrón: s’occuper de + algo/alguien. d’abord significa «primero» o «antes que nada». Colocado aquí, establece el orden de la acción: la persona debe ocuparse de la revisión antes de pasar a otras tareas. Ejemplo: Lis d’abord le message. = «Lee primero el mensaje.» revue es un sustantivo femenino que aquí significa «revisión». Su género se ve en la revue, pero el género pertenece al sustantivo, no a la acción de revisar en general. Según el contexto, revue también puede designar una publicación periódica; en esta frase, la traducción fija y el contexto indican una revisión de trabajo. El patrón reutilizable es s’occuper de la revue = «ocuparse de la revisión». bloque es una forma del verbo bloquer, «bloquear». Aquí está en presente, tercera persona singular, y el sujeto es qui: la revisión es la que bloquea al compañero. El presente puede describir una situación actual. No debe confundirse el verbo con el sustantivo bloc; bloquer es el infinitivo correspondiente. Ejemplo: Ce problème bloque le travail. = «Este problema bloquea el trabajo.» collègue significa «compañero o compañera de trabajo». En ton collègue, ton indica que se trata del compañero de trabajo de la persona a la que se habla; no expresa por sí solo el género de esa persona. El sustantivo collègue puede referirse a una persona de cualquier género; el género gramatical de esta forma no se deduce simplemente de la terminación. Ejemplo: Je parle à ma collègue. = «Hablo con mi compañera de trabajo.» rapide significa «rápido» o «rápida». Aquí describe a elle, cuyo referente es la revisión: la condición es que la revisión sea rápida. La forma escrita rapide no cambia entre masculino y femenino en singular, aunque el artículo o el pronombre sí pueden mostrar la diferencia: un examen rapide, une revue rapide. El superlativo frecuente es le plus rapide / la plus rapide, «el más rápido» / «la más rápida». La secuencia la revue qui bloque ton collègue significa «la revisión que bloquea a tu compañero». qui introduce una oración relativa y desempeña allí la función de sujeto de bloque; por eso el verbo aparece en tercera persona singular. Después, si elle est rapide añade la condición «si es rápida»: elle retoma la revisión, y est es el presente de être, «ser/estar», con un adjetivo. En conjunto, Alors, occupe-toi d’abord de la revue qui bloque ton collègue si elle est rapide. da la instrucción: «Entonces, ocúpate primero de la revisión que está bloqueando a tu compañero si va a ser rápida». El orden es: marcador discursivo, instrucción, prioridad, identificación de la revisión mediante la relativa y, al final, condición sobre esa revisión.

7. Après cela, je peux me concentrer sur le rapport sans interrompre personne.

   Después de eso, puedo concentrarme en el informe sin interrumpir a nadie.

   Après cela

   después de eso

   je peux

   puedo

   me concentrer

   concentrarme

   rapport

   informe

   interrompre

   interrumpir

   personne

   nadie

   Explicación detallada

   Après cela significa «después de eso». cela es un demostrativo que retoma un hecho o una situación ya mencionada; aquí señala lo que ocurre antes, sin identificar por sí mismo un objeto concreto. La expresión reutilizable es après cela. je peux combina je («yo») con peux, la forma de pouvoir («poder») para la primera persona singular en presente. pouvoir expresa capacidad o posibilidad: je peux venir significa «puedo venir». En esta oración, peux introduce la acción posible que sigue. me concentrer es el infinitivo pronominal de se concentrer, «concentrarse». me corresponde a je; con otras personas cambia el pronombre: tu peux te concentrer = «puedes concentrarte». Después de pouvoir, el verbo siguiente va en infinitivo: je peux me concentrer = «puedo concentrarme». rapport significa «informe» o «reporte». Es un sustantivo masculino; por eso se dice le rapport («el informe»). En se concentrer sur, la preposición sur introduce aquello en lo que se centra la atención: Elle se concentre sur son travail = «Ella se concentra en su trabajo». interrompre significa «interrumpir» y es un infinitivo. Aquí aparece después de sans, una construcción que expresa que una acción se realiza sin hacer otra: sans parler = «sin hablar». sans no requiere que el verbo siguiente se conjugue. personne significa «persona» en usos afirmativos, pero en sans interrompre personne funciona con valor negativo y significa «a nadie»: «sin interrumpir a nadie». No se debe confundir este uso con personne como «persona» en una frase afirmativa, por ejemplo une personne = «una persona». En conjunto, Après cela sitúa la acción después de lo mencionado; je peux me concentrer sur le rapport expresa que el hablante puede centrar su atención en el informe; y sans interrompre personne añade que lo hará sin interrumpir a nadie. El significado completo es: «Después de eso, puedo concentrarme en el informe sin interrumpir a nadie».

8. Les dépendances peuvent changer la tâche qui doit passer en premier.

   Las dependencias pueden cambiar qué tarea debe ir primero.

   dépendances

   dependencias

   peuvent

   pueden

   changer

   cambiar

   tâche

   tarea

   doit

   debe

   passer

   ir / pasar

   en premier

   primero

   Explicación detallada

   dépendances es el plural de dépendance («dependencia»). Aquí nombra las dependencias que pueden influir en el orden de las tareas. El singular es une dépendance y el plural, des dépendances. peuvent es la forma de tercera persona plural del presente de pouvoir («poder»): ils/elles peuvent. Expresa posibilidad o capacidad; aquí indica que las dependencias tienen la capacidad de cambiar el orden. Ejemplo: Les règles peuvent changer. = «Las reglas pueden cambiar». changer es el infinitivo («cambiar»), usado después de peuvent: pouvoir conjugado + infinitivo. El sujeto de peuvent es Les dépendances, mientras que changer nombra la acción posible. Ejemplo: Elle peut changer le plan. = «Ella puede cambiar el plan». tâche significa «tarea» y es un sustantivo femenino singular: une tâche; su plural es des tâches. En esta oración, la tâche es la tarea cuyo orden puede cambiar. doit es la tercera persona singular del presente de devoir, cuyo infinitivo es devoir («deber»). Concuerda con la tâche, el sujeto de la proposición relativa introducida por qui. Aquí expresa el requisito de que la tarea vaya primero, no una obligación del sujeto principal Les dépendances. Ejemplo: La tâche doit finir aujourd’hui. = «La tarea debe terminar hoy». passer es un infinitivo. En passer en premier, significa ocupar el primer lugar en el orden o ser atendida primero; no tiene aquí el sentido general de «pasar» físicamente. La construcción qui doit passer significa «que debe ir/ser atendida» y qui retoma a la tâche. en premier es una expresión que indica el primer lugar o la primera prioridad. Junto con passer, forma passer en premier («ir primero» o «pasar primero»). Ejemplo: Cette demande passe en premier. = «Esta solicitud va primero». En conjunto, Les dépendances peuvent changer presenta a las dependencias como aquello que puede modificar el orden. la tâche qui doit passer en premier significa «qué tarea debe ir primero»: qui conecta la tâche con la descripción doit passer en premier. Por tanto, toda la oración significa: «Las dependencias pueden cambiar qué tarea debe ir primero». La estructura reutilizable es X peut/peuvent changer Y («X puede/pueden cambiar Y»), y para describir la prioridad: la tâche qui doit passer en premier («la tarea que debe ir primero»).

9. L’e-mail urgent peut attendre après le brouillon du rapport.

   El correo electrónico urgente puede esperar hasta después del borrador del informe.

   L’e-mail

   el correo electrónico

   urgent

   urgente

   peut

   puede

   attendre

   esperar

   après

   después de

   brouillon

   borrador

   rapport

   informe

   Explicación detallada

   L’e-mail significa aquí «el correo electrónico». e-mail es un sustantivo masculino en esta expresión, por eso aparece l’, la forma de le delante de vocal. La elisión conserva la palabra unida gráficamente: le e-mail no es la forma escrita usada aquí. Ejemplo: L’e-mail arrive demain. = «El correo electrónico llega mañana.» urgent describe a e-mail y concuerda con él en masculino singular. Su forma femenina singular es urgente y el plural masculino y femenino es urgents y urgentes, respectivamente. Ejemplo: Une demande urgente arrive. = «Llega una solicitud urgente.» peut es la forma de tercera persona singular del presente de pouvoir («poder»). Aquí expresa posibilidad o capacidad: «puede». La forma cambia según la persona: je peux, tu peux, il/elle peut; no es el sustantivo ni el verbo principal de la acción siguiente. Ejemplo: Le travail peut attendre. = «El trabajo puede esperar.» attendre es el infinitivo («esperar»). Después de peut, el francés usa el infinitivo: peut attendre = «puede esperar». El sujeto de attendre es el mismo que el de peut en esta oración. Ejemplo: Nous pouvons attendre. = «Podemos esperar.» après introduce el momento posterior: «después de». En après le brouillon, señala que la espera puede prolongarse hasta un momento posterior a la elaboración o revisión del borrador. Ejemplo: Après le repas, je travaille. = «Después de la comida, trabajo.» brouillon es un sustantivo masculino que significa «borrador». Con el artículo definido, aparece como le brouillon. No debe confundirse con rapport, que nombra el informe, no su versión preliminar. Ejemplo: Le brouillon est court. = «El borrador es corto.» rapport es un sustantivo masculino que aquí significa «informe». En du rapport, du es la contracción de de + le: le brouillon du rapport = «el borrador del informe». Esta construcción expresa la relación entre el borrador y el informe. En conjunto, L’e-mail urgent es el sujeto; peut attendre indica que puede esperar; y après le brouillon du rapport fija el momento posterior al borrador del informe. La oración completa significa: «El correo electrónico urgente puede esperar hasta después del borrador del informe.»

10. Prioriser, c’est penser aux conséquences, pas seulement à la pression.

    Priorizar consiste en pensar en las consecuencias, no solo en la presión.

    Prioriser

    priorizar

    c’est

    es

    penser

    pensar

    conséquences

    consecuencias

    pas seulement

    no solamente

    pression

    presión

    Explicación detallada

    Prioriser es el infinitivo francés de «dar prioridad» o «establecer qué debe atenderse primero». Puede funcionar como sujeto de una definición o explicación, como aquí: Prioriser, c’est... («Priorizar consiste en...»). El infinitivo no marca por sí solo quién realiza la acción ni cuándo ocurre. Ejemplo: Il faut prioriser. = «Hay que priorizar». Aquí il faut expresa necesidad y prioriser sigue siendo infinitivo. c’est es la contracción de ce + est («esto es» o «es»). En el patrón X, c’est + infinitivo, presenta una explicación o caracterización de X: Lire, c’est apprendre. = «Leer es aprender». ce es el pronombre demostrativo usado en esta construcción; no identifica aquí a una persona concreta. penser significa «pensar». Es otro infinitivo y aparece después de c’est para indicar en qué consiste la acción definida. En francés, penser à significa «pensar en» algo: la preposición à se combina con les en aux, de modo que penser aux conséquences significa literalmente «pensar en las consecuencias». El infinitivo conserva la forma penser porque depende de la estructura definitoria, no de una persona conjugada. Ejemplo: Je pense à la solution. = «Pienso en la solución». conséquences significa «consecuencias». Es el plural de conséquence; el plural se reconoce por la -s escrita, aunque esa -s normalmente no se pronuncia. En aux conséquences, aux expresa la combinación de à con el artículo definido plural les: à + les = aux. La frase habla de tener en cuenta las consecuencias, sin especificar aquí cuáles son. pas seulement forma una negación parcial: «no solamente» o «no solo». pas es la parte negativa y seulement significa «solamente». La estructura contrapone lo que se menciona después con otro factor que también podría considerarse. No equivale a negar por completo la acción de priorizar. Ejemplo: Je regarde le prix, pas seulement la couleur. = «Miro el precio, no solo el color». pression significa «presión». Es un sustantivo femenino; con el artículo definido femenino singular se dice la pression. En à la pression, la preposición à no se fusiona con la; la fusión aux solo aparece con les. Aquí la pression nombra otro factor que puede influir en la priorización, en contraste con las consecuencias. En conjunto, Prioriser, c’est penser aux conséquences presenta priorizar como «pensar en las consecuencias». pas seulement à la pression añade el contraste: no se trata de pensar únicamente en la presión. Por tanto, la oración completa significa: «Priorizar consiste en pensar en las consecuencias, no solo en la presión». Es una formulación general y reutilizable para definir una acción mediante Infinitif, c’est + infinitif y limitar una idea con pas seulement.