Describir las molestias de forma objetiva, sin autodiagnosticarse | Aprende francés en es…

French lesson set in a contemporary Paris everyday setting: At a clinic reception, one adult describes mild discomfort, when it happens, and how it affects concentration at work..

ES → FR / Nivel: B2

Sobre esta lección

Con Describir las molestias de forma objetiva, sin autodiagnosticarse, practica expresiones de conversación, pronunciación, vocabulario, gramática y cuestionarios en francés.

A

La gêne est légère, mais elle dure depuis plus longtemps que d'habitude.

La yen é léyér, mé el dür depüi plü longtán ke dabitüd. La molestia es leve, pero ha durado más de lo habitual.
B

Est-ce que cela change avec l'activité, le repos ou les repas ?

Es ke sela shanj avek laktivité, le repó u le repá? ¿Cambia con la actividad, el descanso o las comidas?
A

Je le remarque davantage quand je reste assis longtemps.

Ye le remarck davántaj kan ye rest asís longtán. Lo noto más cuando estoy sentado durante mucho tiempo.
B

Ce schéma mérite d'être mentionné, et le professionnel de santé pourra l'évaluer correctement.

Se shemá mérite detr mantioné, e le profesional de santé podrá levalüé corektamán. Vale la pena mencionar ese patrón, y el profesional de la salud puede evaluarlo adecuadamente.
A

J'essaie de le décrire sans donner l'impression qu'il est plus grave ou moins grave qu'en réalité.

Yesé de le décrir san doné lempresión kil é plü grav u muán grav kan réalité. Estoy intentando describirlo sin hacer que parezca más grave o menos grave de lo que es.
B

Concentrez-vous sur la fréquence à laquelle cela se produit et sur la façon dont cela vous affecte.

Concentré vu sur la frékáns a lakel sela se prodüi e sur la fason don sela vu afékt. Concéntrese en la frecuencia con la que ocurre y en cómo le afecta.
A

Je peux expliquer que cela rend plus difficile pour moi de me concentrer au travail.

Ye pe expliké ke sela ran plü difisil pur mua de me concentré o travay. Puedo explicar que eso hace que me resulte más difícil concentrarme en el trabajo.
B

Ajoutez ce détail, car l'impact au quotidien guide souvent le suivi.

Ayuté se détail, car lampakt o kotidián gid suván le süivi. Incluya ese detalle, ya que el impacto diario suele orientar el seguimiento.

Palabra por palabra

La En «La gêne», significa «la» y acompaña a «gêne». Se usa delante de un nombre femenino singular; nuevo ejemplo: «la douleur».
gêne En «La gêne», significa «molestia» o incomodidad. Aquí nombra el malestar que la persona describe; puede reutilizarse con «une gêne légère» para describir una molestia leve.
est En «La gêne est légère», significa «es» y une la molestia con su descripción. Es la forma usada para expresar una característica en esta frase; nuevo ejemplo: «La douleur est faible».
légère En «La gêne est légère», significa «leve» y describe la intensidad de la molestia. Aparece en forma femenina para concordar con «gêne»; nuevo ejemplo: «une douleur légère».
mais En «mais elle dure», introduce un contraste: la molestia es leve, pero dura más de lo habitual. Se usa para unir dos ideas que no se esperan completamente juntas; nuevo ejemplo: «C'est léger, mais gênant».
elle En «elle dure», significa «ella» y retoma «la gêne». Aquí funciona como sujeto de «dure»; puede reutilizarse para retomar otro nombre femenino singular.
dure En «elle dure», significa «dura» o «continúa». Describe cuánto tiempo permanece la molestia; nuevo ejemplo: «La douleur dure toute la journée».
depuis En «elle dure depuis plus longtemps», introduce el punto desde el que se mantiene una situación. Aquí forma parte de la expresión temporal «dure depuis»; nuevo ejemplo: «Je tousse depuis lundi».
plus En «plus longtemps que d'habitude», significa «más» y marca una comparación de duración. Se combina con «longtemps» y «que» para indicar que algo dura más que lo normal.
longtemps En «plus longtemps», significa «durante más tiempo» y se refiere a la duración. Puede combinarse con expresiones como «très longtemps» o «pendant longtemps»; nuevo ejemplo: «J'ai attendu longtemps».
que En «plus longtemps que d'habitude», introduce el segundo término de la comparación: «de lo habitual». En este patrón se coloca después de la expresión comparativa «plus longtemps».
d'habitude En «que d'habitude», significa «de lo habitual» o «normalmente». Sirve como referencia para comparar la duración actual; nuevo ejemplo: «Je suis plus fatigué que d'habitude».
Est-ce En «Est-ce que cela change», forma parte de una fórmula para hacer una pregunta directa. Se coloca al principio de la pregunta y va seguida de «que» y de la oración; nuevo ejemplo: «Est-ce que vous avez mal ?».
cela En «Est-ce que cela change», significa «eso» y se refiere a la molestia mencionada antes. Puede funcionar como sujeto de una pregunta o afirmación; nuevo ejemplo: «Cela dépend du moment».
change En «cela change», significa «cambia» y pregunta si la molestia varía según la actividad, el descanso o las comidas. Se reutiliza con una causa o circunstancia introducida por «avec».
avec En «avec l'activité, le repos ou les repas», significa «con» y relaciona el cambio con distintas circunstancias. Puede introducir la actividad, el descanso o las comidas que sirven de referencia.
l'activité En «avec l'activité», significa «la actividad». La forma incluye el artículo unido al nombre porque «activité» empieza por vocal; nuevo ejemplo: «après l'activité».
le En «le repos», significa «el» y acompaña a «repos». En este diálogo no es un pronombre, sino el artículo que presenta el nombre; nuevo ejemplo: «le travail».
repos En «le repos», significa «descanso». Se presenta como una circunstancia que podría influir en la molestia; puede reutilizarse con «avoir besoin de repos».
ou En «l'activité, le repos ou les repas», significa «o» y ofrece alternativas. Une elementos dentro de una pregunta; nuevo ejemplo: «le matin ou le soir».
les En «les repas», significa «los» y acompaña a «repas». Aquí presenta las comidas en general; nuevo ejemplo: «les symptômes».
repas En «les repas», significa «comidas». Se refiere a los momentos de comer como posible factor relacionado con la molestia; nuevo ejemplo: «après les repas».
Je En «Je le remarque», significa «yo» y señala a la persona que observa la molestia. Aparece como sujeto de «remarque»; nuevo ejemplo: «Je comprends».
remarque En «Je le remarque», significa «lo noto» u «observo». El pronombre «le» indica qué se observa; el patrón «Je remarque...» permite describir algo que la persona percibe.
davantage En «Je le remarque davantage», significa «más» o «en mayor medida». Indica que la persona nota la molestia con más intensidad o frecuencia en cierta circunstancia; nuevo ejemplo: «Je remarque davantage la fatigue le soir».
quand En «quand je reste assis longtemps», significa «cuando» e introduce el momento o la situación en que ocurre algo. Puede ir seguido de una oración con sujeto y verbo; nuevo ejemplo: «quand je travaille».
reste En «je reste assis», significa «me quedo» o «permanezco». Aquí describe permanecer en una posición durante cierto tiempo; se reutiliza en el patrón «je reste + descripción».
assis En «je reste assis longtemps», significa «sentado» y describe la posición de la persona. Completa la expresión «rester assis»; nuevo ejemplo: «Je suis assis au bureau».
Ce En «Ce schéma», significa «ese» y señala el patrón mencionado anteriormente. Acompaña directamente a «schéma»; la forma «ce» también puede presentar otro nombre masculino singular.
schéma En «Ce schéma», significa «patrón» y resume la relación entre la molestia y permanecer sentado. Puede reutilizarse para hablar de un patrón observado en síntomas o situaciones.
mérite En «Ce schéma mérite d'être mentionné», significa «merece». Indica que el patrón es suficientemente relevante para mencionarlo; se usa con «de» y un infinitivo en esta construcción.
d'être En «mérite d'être mentionné», introduce la idea de «ser mencionado». Une «mérite» con una construcción pasiva que expresa qué acción merece realizarse; nuevo ejemplo: «Cela mérite d'être vérifié».
mentionné En «d'être mentionné», significa «mencionado» y expresa la información que conviene incluir. Forma parte de la construcción «être mentionné»; nuevo ejemplo: «Ce détail doit être mentionné».
et En «et le professionnel de santé», significa «y» y une la recomendación con la información sobre el profesional. Sirve para añadir otra oración o elemento relacionado; nuevo ejemplo: «la fréquence et l'intensité».
professionnel En «le professionnel de santé», significa «profesional». Aquí identifica a la persona de la salud que evaluará el patrón; se combina con «de santé» para precisar su ámbito.
de En «professionnel de santé», significa «de» y relaciona al profesional con la salud. Forma la expresión «professionnel de santé»; nuevo ejemplo: «un centre de santé».
santé En «professionnel de santé», significa «salud». Especifica el tipo de profesional mencionado; puede reutilizarse en expresiones como «la santé au travail».
pourra En «pourra l'évaluer», significa «podrá» y expresa la posibilidad o capacidad futura del profesional para evaluar el patrón. Se combina aquí con un infinitivo y con el pronombre «l'».
l'évaluer En «pourra l'évaluer», significa «evaluarlo»: «l'» retoma el patrón y «évaluer» expresa la acción. El pronombre aparece delante del infinitivo; nuevo ejemplo: «Je vais l'évaluer».
correctement En «l'évaluer correctement», significa «correctamente» y describe cómo se realizará la evaluación. Es un adverbio que modifica la acción «évaluer»; nuevo ejemplo: «répondre correctement».
J'essaie En «J'essaie de le décrire», significa «intento» o «estoy intentando». Expresa un esfuerzo y se construye aquí con «de» más un infinitivo; nuevo ejemplo: «J'essaie de comprendre».
décrire En «de le décrire», significa «describir» y se refiere a explicar cómo es la molestia. Después de «essayer de», aparece en infinitivo; nuevo ejemplo: «décrire les symptômes».
sans En «sans donner l'impression», significa «sin» e introduce una acción que se evita. Aquí va seguido de un infinitivo; nuevo ejemplo: «sans exagérer».
donner En «sans donner l'impression», significa «dar» dentro de la expresión «donner l'impression», es decir, «dar la impresión». El infinitivo aparece después de «sans»; nuevo ejemplo: «donner une réponse».
l'impression En «donner l'impression», significa «la impresión» y forma la expresión «dar la impresión». La forma lleva el artículo unido porque «impression» empieza por vocal; nuevo ejemplo: «donner l'impression de comprendre».
qu'il En «qu'il est plus grave», significa «que es» y une «l'impression» con la descripción de la molestia. «Il» retoma aquí el elemento descrito; nuevo ejemplo: «Je pense qu'il est prêt».
grave En «qu'il est plus grave», significa «grave» y describe la seriedad que podría parecer tener la molestia. Se compara mediante «plus» o «moins» en esta frase; nuevo ejemplo: «un problème grave».
moins En «moins grave qu'en réalité», significa «menos» y marca la comparación de menor seriedad. Se combina con «grave» y con «que» para comparar la apariencia con la realidad.
qu'en En «moins grave qu'en réalité», introduce la comparación con la realidad: «de lo que es en realidad». Es la unión de «que» y «en» delante de «réalité».
réalité En «qu'en réalité», significa «realidad» y sirve como referencia para comparar la impresión con la situación verdadera. La expresión «en réalité» significa «en realidad»; nuevo ejemplo: «En réalité, c'est différent».
Concentrez-vous En «Concentrez-vous sur», significa «concéntrese» o «enfóquese» y da una instrucción formal. El pronombre «vous» forma parte del verbo pronominal y la construcción continúa con «sur».
sur En «Concentrez-vous sur la fréquence», significa «en» o «sobre» y señala aquello en lo que hay que concentrarse. Se usa con un nombre o una expresión nominal después de «se concentrer sur».
fréquence En «la fréquence à laquelle», significa «frecuencia» y se refiere a cuántas veces ocurre la molestia. Puede combinarse con «la fréquence de...» para indicar la frecuencia de una acción o fenómeno.
à En «à laquelle cela se produit», forma parte de la expresión «à laquelle» y enlaza «fréquence» con la oración que la explica. Mantiene la preposición exigida por la relación expresada en esta frase.
laquelle En «la fréquence à laquelle cela se produit», significa «la cual» y retoma «fréquence». Junto con «à» introduce la oración que especifica cuándo o con qué frecuencia ocurre algo.
se En «cela se produit», forma parte del verbo «se produire» y contribuye al sentido de «producirse» u «ocurrir». Aparece delante del verbo; nuevo ejemplo: «Cela se produit parfois».
produit En «cela se produit», significa «se produce» u «ocurre». Con «se» expresa que el hecho sucede; puede reutilizarse en el patrón «cela se produit + frecuencia».
façon En «la façon dont cela vous affecte», significa «manera» o «forma». Aquí introduce la manera en que la molestia afecta a la persona; nuevo ejemplo: «de cette façon».
dont En «la façon dont cela vous affecte», introduce la explicación de la manera en que algo afecta a alguien. Completa la relación entre «façon» y la oración «cela vous affecte».
vous En «cela vous affecte», se refiere a «usted» y marca a la persona afectada. Aquí funciona como pronombre de objeto; también se usa para dirigirse formalmente a una persona.
affecte En «cela vous affecte», significa «afecta» y describe el efecto de la molestia sobre la persona. Se construye con la cosa que produce el efecto y la persona afectada; nuevo ejemplo: «Le bruit m'affecte».
peux En «Je peux expliquer», significa «puedo» y expresa capacidad o posibilidad. Va seguido del infinitivo «expliquer»; nuevo ejemplo: «Je peux répondre».
expliquer En «Je peux expliquer», significa «explicar». Después de «peux», aparece en infinitivo y anuncia la información que la persona puede comunicar; nuevo ejemplo: «expliquer un problème».
rend En «cela rend plus difficile», significa «hace» o «vuelve» y expresa que algo aumenta la dificultad de una acción. Aquí forma el patrón «rendre + descripción»; nuevo ejemplo: «Le bruit rend le travail difficile».
difficile En «rend plus difficile», significa «difícil» y describe el efecto sobre la concentración. Se combina con «plus» para indicar que la acción resulta más difícil; nuevo ejemplo: «une tâche difficile».
pour En «pour moi», significa «para» y señala a quién le resulta más difícil concentrarse. La expresión «pour moi» presenta la perspectiva personal; nuevo ejemplo: «C'est important pour moi».
moi En «pour moi», significa «mí» y aparece después de la preposición «pour». Se usa como pronombre tónico para indicar la persona desde cuya perspectiva se describe algo.
me En «de me concentrer», significa «me» y señala a la persona que realiza la acción de concentrarse. Es un pronombre colocado delante del infinitivo; nuevo ejemplo: «Je dois me reposer».
concentrer En «de me concentrer», significa «concentrarme». Con «me» expresa dirigir la atención, y aparece después de «difficile pour moi de»; nuevo ejemplo: «se concentrer sur le travail».
au En «au travail», significa «en el» y sitúa la concentración en el trabajo. Es la forma contraída de «à» y «le»; nuevo ejemplo: «au bureau».
travail En «au travail», significa «trabajo» y señala el contexto en el que la concentración resulta más difícil. La expresión «au travail» se usa para hablar de la actividad o el lugar laboral.
Ajoutez En «Ajoutez ce détail», significa «añada» o «incluya» y da una instrucción formal. Se usa aquí con un objeto directo, «ce détail»; nuevo ejemplo: «Ajoutez votre adresse».
détail En «ce détail», significa «detalle» y se refiere a la información sobre el impacto diario. Puede reutilizarse con «ajouter un détail» para pedir que se incluya una información concreta.
car En «car l'impact au quotidien guide», significa «ya que» o «porque» e introduce la razón de la recomendación. Une una explicación con la oración principal; nuevo ejemplo: «Je le note, car c'est important».
l'impact En «l'impact au quotidien», significa «el impacto» y se refiere al efecto de la molestia en la vida diaria. El artículo está unido al nombre porque empieza por vocal; nuevo ejemplo: «l'impact sur le travail».
quotidien En «au quotidien», significa «cotidiano» o «diario» y describe la vida diaria. La expresión «au quotidien» significa «en el día a día» y puede usarse para hablar de efectos habituales.
guide En «l'impact au quotidien guide le suivi», significa «orienta» o «guía». Aquí indica que el impacto diario ayuda a dirigir el seguimiento; nuevo ejemplo: «Cette information guide la décision».
souvent En «guide souvent le suivi», significa «a menudo» y señala que algo ocurre con frecuencia, aunque no siempre. Es un adverbio que se coloca aquí después del verbo; nuevo ejemplo: «Cela arrive souvent».
suivi En «guide le suivi», significa «seguimiento» y se refiere a las acciones posteriores de control o atención. Puede reutilizarse con «assurer le suivi» para hablar de continuar el control de una situación.

Puntos Gramaticales

durer depuis + durée

La gêne dure depuis plus longtemps.

La yen dür depüi plü longtán.

La molestia dura desde hace más tiempo.

En francés, con «depuis» para una acción que continúa se usa normalmente el presente.

mériter de + infinitif passif

Le schéma mérite d'être mentionné.

Le shemá mérite detr mantioné.

El patrón merece ser mencionado.

«Mériter de» va seguido de un infinitivo; «d'être mentionné» expresa una acción pasiva.

Vocabulario Francés

d'habitude Frase
dabitüd habitualmente
davantage Adverbio
davántaj más
depuis Preposición
depüi desde
dure Verbo
dür dura
l'activité Sustantivo
laktivité la actividad
la gêne Sustantivo
la yen la molestia
le repos Sustantivo
le repó el descanso
légère Adjetivo
léyér leve
les repas Sustantivo
le repá las comidas
plus longtemps Adverbio
plü longtán durante más tiempo
remarque Verbo
remarck noto
reste assis Frase
rest asís me quedo sentado

Cuestionario

Ortografía

Toca las letras para deletrear la palabra.

desde

Ver Respuestadepuis

leve

Ver Respuestalégère

dura

Ver Respuestadure

más

Ver Respuestadavantage