Recibir críticas delicadas en el trabajo | Aprende francés en español

French lesson set in a contemporary Paris everyday setting: In a workplace feedback session, two adults discuss frustration during a review and how to make sensitive criticism easier to receive..

ES → FR / Nivel: B2

Sobre esta lección

Con Recibir críticas delicadas en el trabajo, practica expresiones de conversación, pronunciación, vocabulario, gramática y cuestionarios en francés.

A

J’ai remarqué que tu semblais frustré pendant l’évaluation.

Ye remarqué ke tu semblé früstRé pandán levalüasión. Me di cuenta de que parecías frustrado durante la evaluación.
B

Oui, je l’étais, même si j’ai essayé de ne pas laisser cette frustration prendre le dessus.

Uí, yə leté, mem si ye eseyé də nə pa lesé set früstRasión prandr lə də-sü. Sí, lo estaba, aunque intenté no dejar que esa frustración me dominara.
A

Les commentaires étaient directs, mais ils portaient sur le travail.

Le komantér eté direct, mé il portÉ sür lə travai. Los comentarios fueron directos, pero se referían al trabajo.
B

Je le comprends maintenant, mais le moment m’a pris au dépourvu.

Yə lə konprán mantenán, mé lə momán ma pri o depurvü. Ahora lo entiendo, pero el momento me tomó por sorpresa.
A

Nous pouvons te prévenir plus à l’avance quand nous prévoyons de te donner un retour délicat.

Nu puvón tə prevənir plü zalaváns kán nu prevuayón də tə doné an retúr deliká. Podemos avisarte con más antelación cuando esperemos comentarios delicados.
B

Cela m’aiderait à répondre de manière plus réfléchie sur le moment.

Səla medré a repóndr də manyér plü refleShí sür lə momán. Eso me ayudaría a responder de forma más meditada en ese momento.
A

Ton analyse était précieuse, même là où des révisions étaient nécessaires.

Tón analiz eté presiós, mem la u de revisión eté nesesér. Tu análisis fue valioso, incluso en los aspectos que necesitaban revisiones.
B

J’apprécie cette distinction, parce qu’elle change la façon dont j’interprète les critiques.

Yapresí set distanksión, pars kel shánj la fasón don yanterpret le kritik. Aprecio esa distinción, porque cambia la forma en que interpreto las críticas.

Palabra por palabra

J’ai En « J’ai remarqué », significa « he notado» y presenta lo que la persona observó. « J’ai » es la forma usada aquí para hablar de una observación ya realizada; se reutiliza en « J’ai compris la situation » como nuevo ejemplo.
remarqué En « J’ai remarqué », significa « notado» u « observado». Aparece después de « J’ai » para expresar una observación ya realizada; se puede reutilizar con « J’ai remarqué que… ».
que En « que tu semblais frustré », introduce la información observada: que la otra persona parecía frustrada. Se reutiliza para unir una percepción o afirmación con una oración, como en « Je pense que… » como nuevo ejemplo.
tu En « tu semblais frustré », significa « tú» y señala a la persona a la que se habla directamente. Se usa delante de una forma verbal dirigida a un interlocutor conocido o tratado de manera informal.
semblais En « tu semblais frustré », significa « parecías» y expresa cómo se percibía a la otra persona durante la evaluación. Se reutiliza con un adjetivo, como en « tu semblais calme » como nuevo ejemplo.
frustré En « tu semblais frustré », significa « frustrado» y describe el estado que parecía tener la persona. Se combina aquí con « semblais » y puede reutilizarse después de « être » para describir un estado, como en « Je suis frustré » como nuevo ejemplo.
pendant En « pendant l’évaluation », significa « durante» y sitúa la observación dentro del período de la evaluación. Se reutiliza delante de un acontecimiento o período, como en « pendant la réunion » como nuevo ejemplo.
l’évaluation En « pendant l’évaluation », significa « la evaluación» y nombra la revisión laboral en la que ocurrió la situación. « l’ » aparece delante de « évaluation »; se puede reutilizar en « après l’évaluation » como nuevo ejemplo.
Oui En « Oui, je l’étais », significa « sí» y confirma que la persona realmente estaba frustrada. Se usa al comienzo de una respuesta afirmativa, antes de desarrollar o precisar la respuesta.
je En « je l’étais », significa « yo» y señala a la persona que habla. Se coloca normalmente delante de la forma verbal correspondiente, como en « je comprends » como nuevo ejemplo.
l’étais En « Oui, je l’étais », significa « lo estaba» y retoma el estado de frustración mencionado anteriormente. La forma combina « l’ » para retomar ese estado con « étais »; se reutiliza para confirmar una descripción previa sin repetirla completa.
même En « même si j’ai essayé », contribuye a la idea de « aunque», introduciendo una circunstancia que no impide lo expresado. Se usa junto con « si » en la construcción « même si + oración».
si En « même si j’ai essayé », forma con « même » la expresión « aunque». Introduce la circunstancia de que la persona intentó no dejarse dominar; se reutiliza con una oración completa después de « même si ».
essayé En « j’ai essayé de ne pas laisser », significa « intentado» y expresa el esfuerzo de la persona por impedir que la frustración dominara. Se usa con « de » y una acción, como en « j’ai essayé de répondre » como nuevo ejemplo.
de En « essayé de ne pas laisser », introduce la acción que la persona intentó realizar. Se reutiliza después de « essayer » antes de un infinitivo, como en « essayer de comprendre » como nuevo ejemplo.
ne En « ne pas laisser », forma parte de la negación que indica que la persona intentó no permitir algo. Se coloca junto con « pas » alrededor de la forma verbal en esta construcción.
pas En « ne pas laisser », completa con « ne » la negación de « laisser ». La secuencia « ne pas + infinitivo » expresa que se intenta no realizar la acción; se reutiliza en « ne pas interrompre » como nuevo ejemplo.
laisser En « ne pas laisser cette frustration prendre le dessus », significa « dejar» o « permitir» que ocurra algo. Aquí introduce una acción posterior mediante « cette frustration prendre le dessus »; se reutiliza en « laisser quelqu’un parler » como nuevo ejemplo.
cette En « cette frustration », significa « esta» y señala específicamente la frustración mencionada en el contexto. Se coloca delante de un sustantivo femenino singular, como en « cette situation » como nuevo ejemplo.
frustration En « cette frustration », significa « frustración» y nombra el estado que la persona intentó no dejar dominar. Se reutiliza con expresiones como « ressentir de la frustration » como nuevo ejemplo.
prendre le dessus En « laisser cette frustration prendre le dessus », la expresión completa significa « apoderarse de la situación» o « dominar». « prendre » aporta la idea de tomar, « le » introduce el elemento definido y « dessus » forma parte de la expresión; se reutiliza con una emoción o dificultad como sujeto, por ejemplo « La peur prend le dessus » como nuevo ejemplo.
Les En « Les commentaires », significa « los» y presenta varios comentarios concretos de la evaluación. Es el artículo definido plural que se coloca delante de un sustantivo plural, como en « les résultats » como nuevo ejemplo.
commentaires En « Les commentaires étaient directs », significa « comentarios» y se refiere a las observaciones hechas durante la evaluación. Se reutiliza con verbos como « recevoir des commentaires » como nuevo ejemplo.
étaient En « Les commentaires étaient directs », significa « eran» y describe cómo eran los comentarios en esa situación. Se usa para presentar una característica de algo en el contexto pasado; se reutiliza con un adjetivo, como en « Ils étaient utiles » como nuevo ejemplo.
directs En « Les commentaires étaient directs », significa « directos» y describe comentarios expresados sin rodeos. Se combina con « étaient » para caracterizar los comentarios y puede reutilizarse con « un commentaire direct » como nuevo ejemplo.
mais En « mais ils portaient sur le travail », significa « pero» y contrapone la franqueza de los comentarios con el hecho de que se referían al trabajo. Se reutiliza para unir dos ideas en contraste.
ils En « ils portaient sur le travail », significa « ellos» y retoma « les commentaires ». Se coloca delante de la forma verbal para indicar que los comentarios son el tema de la segunda parte de la oración.
portaient En « ils portaient sur le travail », significa « se referían» o « trataban» y expresa el tema de los comentarios. Se reutiliza con « porter sur + tema », como en « Le rapport porte sur les résultats » como nuevo ejemplo.
sur En « portaient sur le travail », significa « sobre» o « en relación con» y conecta « portaient » con el tema de los comentarios. La combinación reutilizable es « porter sur + sustantivo o tema».
le En « le travail », significa « el» y presenta el sustantivo definido « travail ». Se coloca delante de un sustantivo masculino singular, como en « le projet » como nuevo ejemplo.
travail En « le travail », significa « trabajo» y señala el ámbito al que se referían los comentarios. Se reutiliza con expresiones laborales como « au travail » como nuevo ejemplo.
comprends En « Je le comprends maintenant », significa « entiendo» y expresa que la persona entiende ahora la distinción explicada. Se reutiliza con un objeto retomado por « le », como en « Je le comprends ».
maintenant En « Je le comprends maintenant », significa « ahora» y señala el momento actual en el que la persona comprende algo. Se puede colocar al final de una oración para indicar que una situación ya cambió, como en « Je comprends maintenant » como nuevo ejemplo.
moment En « le moment m’a pris au dépourvu », significa « momento» y se refiere al momento en que se hicieron los comentarios. Se reutiliza con artículos o expresiones temporales, como en « à ce moment » como nuevo ejemplo.
m’a En « le moment m’a pris au dépourvu », significa « me ha» dentro de la expresión que indica que algo tomó a la persona por sorpresa. « m’ » representa a la persona afectada y « a » acompaña a « pris »; se reutiliza con otro participio, como en « Cela m’a aidé » como nuevo ejemplo.
pris En « m’a pris au dépourvu », forma con « m’a » la idea de que el momento tomó a la persona desprevenida. Aquí contribuye a la expresión completa « prendre quelqu’un au dépourvu »; se reutiliza manteniendo la persona afectada y « au dépourvu ».
au dépourvu En « m’a pris au dépourvu », la expresión completa significa « por sorpresa» o « desprevenido». « au » y « dépourvu » funcionan juntos dentro de esta construcción; se reutiliza con « prendre quelqu’un au dépourvu » para indicar que una situación no se esperaba.
Nous En « Nous pouvons te prévenir », significa « nosotros» y se refiere al equipo que puede avisar a la otra persona. Se coloca delante de una forma verbal y puede representar a varias personas que actúan juntas.
pouvons En « Nous pouvons te prévenir », significa « podemos» y expresa la posibilidad o capacidad del equipo de avisar. Se reutiliza con un infinitivo, como en « Nous pouvons vous aider » como nuevo ejemplo.
te En « te prévenir », significa « te» o « a ti» y señala a la persona que recibirá el aviso. Se coloca delante del infinitivo en esta construcción, como en « te répondre » como nuevo ejemplo.
prévenir En « te prévenir », significa « avisar» o « informar» a la otra persona con antelación. Se reutiliza con una persona como complemento, como en « prévenir quelqu’un d’un changement » como nuevo ejemplo.
plus En « plus à l’avance », significa « más» y aumenta la antelación con la que se dará el aviso. Aquí forma parte de la expresión « plus à l’avance », que se reutiliza para comparar el momento de dos avisos.
à En « à l’avance », forma parte de la expresión que significa « con antelación». No aporta por sí sola todo el significado de la expresión; se reutiliza manteniendo la secuencia « à l’avance ».
l’avance En « à l’avance », significa « antelación» dentro de la expresión « à l’avance ». La expresión completa indica que algo ocurre antes del momento previsto, como en « prévenir à l’avance » como nuevo ejemplo.
quand En « quand nous prévoyons de te donner », significa « cuando» y introduce el momento o la situación en que se espera dar el feedback. Se reutiliza delante de una oración temporal, como en « quand la réunion commence » como nuevo ejemplo.
prévoyons En « nous prévoyons de te donner », significa « prevemos» o « esperamos» y expresa que el equipo anticipa dar un feedback delicado. Se reutiliza con « de » y un infinitivo, como en « nous prévoyons de partir » como nuevo ejemplo.
donner En « de te donner un retour délicat », significa « dar» y expresa la acción de ofrecer feedback a la otra persona. Se reutiliza en la estructura « donner un retour à quelqu’un » como nuevo ejemplo.
un En « un retour délicat », significa « un» y presenta un feedback concreto pero no identificado de otra manera. Se coloca delante de un sustantivo masculino singular, como en « un commentaire » como nuevo ejemplo.
retour En « un retour délicat », significa « comentario» o « feedback» en el contexto profesional. Se reutiliza con verbos como « donner un retour » y con un adjetivo que describa ese feedback.
délicat En « un retour délicat », significa « delicado» y describe un feedback que puede ser sensible para quien lo recibe. Se coloca después de « retour » en esta expresión y puede reutilizarse con otro sustantivo masculino, como en « un sujet délicat » como nuevo ejemplo.
Cela En « Cela m’aiderait », significa « eso» y retoma la propuesta de avisar con más antelación. Se usa para señalar una idea o situación ya mencionada y aparece aquí como sujeto de la oración.
m’aiderait En « Cela m’aiderait à répondre », significa « me ayudaría» y expresa el efecto beneficioso que tendría recibir aviso previo. Se reutiliza con « à » y un infinitivo, como en « Cela m’aiderait à décider » como nuevo ejemplo.
répondre En « m’aiderait à répondre », significa « responder» y nombra la acción que sería más meditada. Se usa después de « aider quelqu’un à » y se puede reutilizar en « aider à résoudre un problème » como nuevo ejemplo.
manière En « de manière plus réfléchie », significa « manera» o « forma» y presenta cómo respondería la persona. Se reutiliza en la construcción « de manière + adjetivo», como en « de manière claire » como nuevo ejemplo.
réfléchie En « de manière plus réfléchie », significa « meditada» o « reflexiva» y describe una respuesta pensada antes de expresarse. Se combina con « manière » para indicar la forma de actuar; se puede reutilizar en « une décision réfléchie » como nuevo ejemplo.
Ton En « Ton analyse », significa « tu» y señala que el análisis pertenece a la persona a la que se habla. Se coloca delante de un sustantivo masculino singular, como en « ton travail » como nuevo ejemplo.
analyse En « Ton analyse était précieuse », significa « análisis» y se refiere al trabajo analítico de la persona. Se reutiliza con verbos como « faire une analyse » o con un posesivo, como en « son analyse » como nuevo ejemplo.
précieuse En « Ton analyse était précieuse », significa « valiosa» y expresa una valoración positiva del análisis. Se combina con « analyse » para describirla y puede reutilizarse con otro sustantivo femenino, como en « une contribution précieuse » como nuevo ejemplo.
là En « même là où des révisions étaient nécessaires », contribuye a señalar los aspectos o puntos concretos en los que se necesitaban revisiones. Aquí forma parte de « là où », que se reutiliza para localizar un caso o aspecto determinado.
où En « là où des révisions étaient nécessaires », significa « donde» y precisa los aspectos a los que se refiere la oración. Junto con « là », forma « là où + oración», una estructura reutilizable para indicar el punto o caso correspondiente.
des En « des révisions étaient nécessaires », introduce « revisiones» sin especificarlas y puede entenderse como « unas» o « algunas». Se coloca delante de un sustantivo plural, como en « des changements » como nuevo ejemplo.
révisions En « des révisions étaient nécessaires », significa « revisiones» y se refiere a cambios necesarios en el análisis. Se reutiliza en contextos de trabajo o edición con verbos como « faire des révisions » como nuevo ejemplo.
nécessaires En « des révisions étaient nécessaires », significa « necesarias» y describe las revisiones que hacían falta. Se coloca después de « révisions » y concuerda con ese sustantivo; se puede reutilizar en « des modifications nécessaires » como nuevo ejemplo.
J’apprécie En « J’apprécie cette distinction », significa « aprecio» o « valoro» y expresa reconocimiento hacia la distinción explicada. Se reutiliza con un objeto directo, como en « J’apprécie votre aide » como nuevo ejemplo.
distinction En « cette distinction », significa « distinción» y nombra la diferencia entre valorar el análisis y señalar que algunas partes necesitaban revisiones. Se reutiliza con verbos como « faire une distinction » como nuevo ejemplo.
parce En « parce qu’elle change », forma parte de « parce que », que introduce la razón de la valoración expresada. Se reutiliza seguido de « que » y una oración que explica el motivo.
qu’elle En « parce qu’elle change la façon », significa « que ella» o « que eso» y conecta la causa con la acción que cambia la manera de interpretar. « qu’ » introduce la oración y « elle » retoma « cette distinction »; se reutiliza para continuar una explicación causal.
change En « elle change la façon », significa « cambia» y expresa que la distinción modifica la manera de interpretar las críticas. Se reutiliza con algo que cambia y un objeto, como en « Cela change la situation » como nuevo ejemplo.
façon En « la façon dont j’interprète les critiques », significa « forma» o « manera» y señala el modo en que la persona interpreta las críticas. Se reutiliza con « dont » en la estructura « la façon dont + oración».
dont En « la façon dont j’interprète les critiques », significa « en que» y conecta « la façon » con la acción de interpretar. La estructura completa « la façon dont + oración» permite explicar cómo se realiza algo.
j’interprète En « j’interprète les critiques », significa « interpreto» y expresa cómo la persona entiende las críticas. Se reutiliza con un objeto directo, como en « j’interprète ce commentaire » como nuevo ejemplo.
critiques En « j’interprète les critiques », significa « críticas» y se refiere a las observaciones evaluativas que la persona recibe. Se reutiliza con verbos como « recevoir des critiques » o « interpréter les critiques ».

Puntos Gramaticales

même si + proposition

Même si l’évaluation est délicate, j’apprécie les commentaires directs.

Mem si levalüasión e deliká, yapresí le komantér dirékt.

Aunque la evaluación sea delicada, valoro los comentarios directos.

« Même si » introduce una condición o concesión y normalmente va seguido de un verbo conjugado.

porter sur + nom

Les commentaires portaient sur l’analyse.

Le komantér portÉ sür lanaliz.

Los comentarios trataban sobre el análisis.

« Porter sur » significa «tratar sobre» y se construye con la preposición «sur».

Vocabulario Francés

commentaires Sustantivo
komantér comentarios
directs Adjetivo
dirékt directos
essayer Verbo
eseyé intentar essayé
évaluation Sustantivo
evalüasión evaluación
frustration Sustantivo
früstRasión frustración
frustré Adjetivo
früstRé frustrado
laisser Verbo
lesé dejar
même si Conjunción
mem si aunque
pendant Preposición
pandán durante
prendre le dessus Frase
prandr lə də-sü dominar; imponerse
remarqué Verbo
remarké noté
semblais Verbo
semblé parecías

Cuestionario

Ortografía

Toca las letras para deletrear la palabra.

noté

Ver Respuestaremarqué

evaluación

Ver Respuestaévaluation

dejar

Ver Respuestalaisser

intentar

Ver Respuestaessayé