Repasar juntos después de clase | Aprende japonés en español

Explicaciones de las frases

1. 授業の後は何をしますか。

   ¿Qué haces después de clase?

   授業

   clase

   後

   después

   何

   qué

   しますか

   ¿haces?

   Explicación detallada

   授業 significa «clase» o «lección». Es un sustantivo y puede combinarse con otras palabras: 授業が始まります。 = «Empieza la clase». En esta oración se refiere a la clase mencionada como punto de referencia temporal. En 授業の後, の conecta dos sustantivos: el primero especifica la relación del segundo. Así, 授業の後 significa literalmente «el después de la clase», es decir, «después de clase». El mismo patrón aparece en 仕事の後 = «después del trabajo». 後 aquí significa «después» y funciona como referencia temporal dentro de esa expresión. No es el verbo «seguir»; su significado se obtiene de la relación 授業の後. は marca 授業の後 como el tema: «en cuanto a después de clase». También puede introducir contraste, pero esa lectura no es necesaria aquí. La partícula se escribe は, aunque en esta función se pronuncia wa. 何 significa «qué» y pregunta por una cosa o actividad no especificada. En 何をしますか, ocupa el lugar de aquello que se hará. Por ejemplo: 何を食べますか。 = «¿Qué comes?» o «¿Qué vas a comer?». を marca el objeto directo de la acción. En esta oración señala lo que la persona hará; se pronuncia o y se escribe con el carácter を. しますか contiene します, la forma cortés no pasada de する («hacer»), y か, que marca una pregunta. する es la forma de diccionario y します se usa en un registro cortés. Los verbos japoneses no cambian aquí según la persona o el número; el sujeto se entiende por el contexto. Por eso しますか puede corresponder a «¿haces?» o «¿vas a hacer?», según la situación. La estructura reutilizable es tema + は + tiempo + を + しますか, aunque el orden concreto puede variar según la expresión temporal. Aquí 授業の後は fija el momento, 何を pregunta por la actividad y しますか pregunta cortésmente qué se hará. En conjunto, 授業の後は何をしますか。 significa «¿Qué haces después de clase?».

2. ここに残って復習します。

   Me quedo aquí y repaso.

   ここに

   aquí

   残って

   me quedo

   復習します

   repaso

   Explicación detallada

   ここに indica el lugar: «aquí». ここ significa «aquí» y に marca el lugar en el que alguien permanece o al que se dirige. En esta frase, el lugar está explícitamente identificado como aquí. 残って es la forma en て de 残る («quedarse», «permanecer»). Aquí expresa que la persona permanece en el lugar. La forma en て puede enlazar una acción con la siguiente: 残って、復習します = «me quedo y repaso». No es 残す, que significa «dejar algo» o «conservar algo» y tiene otro participante. 復習します significa «repaso» en este contexto. Su forma de diccionario es 復習する; します es la forma cortés no pasada de する, usada aquí para una acción presente o futura según el contexto. Un ejemplo reutilizable es 毎日復習します。 = «Repaso todos los días». En conjunto, ここに fija el lugar, 残って expresa permanecer allí y enlaza con la acción siguiente, y 復習します expresa el repaso cortésmente. Por eso la oración completa significa «Me quedo aquí y repaso». El sujeto no aparece en japonés; la traducción fija indica que se trata de «yo».

3. この部屋をもう少し使ってもいいですか。

   ¿Podemos usar esta sala un poco más?

   この

   esta

   部屋

   sala

   もう少し

   un poco más

   使って

   usar

   もいいですか

   ¿está bien?

   Explicación detallada

   この significa «esta» aquí y se coloca delante de un sustantivo para señalar algo cercano al hablante o al contexto. No cambia por género ni por número. Patrón reutilizable: この + sustantivo. Ejemplo: この本 — «este libro». 部屋 significa «habitación» o «sala» en esta oración. Es un sustantivo; por sí solo no indica quién la usa ni cuántas personas hay. Ejemplo: 部屋にいます。 — «Estoy en la habitación». もう少し expresa «un poco más». もう aporta la idea de «más» o «todavía», y 少し significa «un poco»; juntos forman una cantidad adicional pequeña. Aquí modifica la duración o continuación de 使って: «usar un poco más». Ejemplo: もう少し待ってください。 — «Espere un poco más, por favor». 使って es la forma -て del verbo 使う, «usar». La forma observada no expresa por sí sola el tiempo pasado ni funciona aquí como una orden; conecta el verbo con la construcción de permiso que sigue. Cadena útil: 使う → 使って. Ejemplo: この机を使ってもいいです。 — «Está bien usar este escritorio». もいいですか forma, junto con el verbo en forma -て anterior, la pregunta V-てもいいですか: «¿se permite V?» o «¿está bien V?». ですか marca una pregunta cortés, mientras que もいい participa en esta construcción de permiso. Ejemplo: ここに座ってもいいですか。 — «¿Está bien sentarse aquí?». Al combinar los elementos, この部屋 es «esta sala», もう少し añade la idea de hacerlo durante un poco más de tiempo, y 使ってもいいですか pregunta cortésmente si se permite usarla. Por tanto, この部屋をもう少し使ってもいいですか。 significa «¿Podemos usar esta sala un poco más?». La partícula を marca この部屋 como aquello que se usa; el japonés no expresa aquí de forma separada el número de personas, aunque la traducción fija presenta la pregunta como «podemos».

4. 授業の後もここにいてもいいです。

   Podemos quedarnos aquí después de la clase.

   授業

   clase

   の後

   después de

   ここに

   aquí

   いてもいいです

   se puede estar

   Explicación detallada

   授業 significa «clase» y aquí es el sustantivo que sirve de referencia temporal. Puede reutilizarse en expresiones como 授業が始まる («empieza la clase»). の後 expresa «después de». の conecta 授業 con 後: 授業の後 = «después de la clase». El sustantivo 後 también aparece en otras expresiones temporales, por ejemplo 食事の後 («después de la comida»). ここに combina ここ («aquí») con la partícula に. En este caso, に marca el lugar en el que se permanece; no especifica por sí sola quién está allí. いてもいいです expresa permiso para permanecer o estar. La forma observada いて es la forma て del verbo いる («estar; permanecer»), usada aquí con もいいです: V-てもいいです = «se permite hacer V» o «está bien hacer V». です aporta un registro cortés. Por ejemplo, ここで待ってもいいです significa «Está bien esperar aquí». も aparece después de 授業の後 y añade un sentido de «también» o «incluso»; en una traducción natural puede quedar implícito. En conjunto, 授業の後も («también/incluso después de la clase») + ここにいてもいいです («está bien permanecer aquí») produce: «Podemos quedarnos aquí después de la clase». El sujeto no aparece expresado en japonés; la traducción fija identifica a los participantes como «nosotros», por lo que el sentido completo es el permiso para que nos quedemos aquí después de la clase.

5. それが分かって助かります。

   Me ayuda saberlo.

   それが

   eso / lo

   分かって

   al saberlo

   助かります

   ayuda

   Explicación detallada

   それが combina それ («eso», un demostrativo para algo ya identificado en el contexto) con が, que marca ese elemento dentro de la oración. Aquí, la traducción fija lo interpreta como «lo» en «saberlo». El demostrativo no cambia de forma por género o número. Compárese, como ejemplo, これが分かります («entiendo esto»): これ señala algo cercano al hablante, mientras que それ señala algo presentado o identificable en el contexto. 分かって es la forma en -て de 分かる («entender», «comprender» o «quedar claro»). En esta oración expresa el hecho de comprenderlo o saberlo y conecta ese hecho con la valoración posterior. La forma de diccionario es 分かる; no es una forma de 分ける, que significa «dividir» o «separar». Ejemplo: 意味が分かって安心しました。 («Al entender el significado, me quedé tranquilo/a.»). 助かります es la forma cortés no pasada de 助かる, que literalmente expresa «ser ayudado» o «salir beneficiado» y aquí se usa para decir «me ayuda» o «me resulta de ayuda». La terminación -ます marca un registro cortés; no convierte por sí sola la expresión en una afirmación sobre una cantidad. En otros contextos, 助かる también puede describir que alguien se salva o que una situación resulta aliviada, pero aquí la traducción fija establece el sentido de agradecimiento o beneficio: saberlo ayuda al hablante. Juntos, それが分かって («al saberlo» / «al entenderlo») y 助かります («me ayuda») forman «Me ayuda saberlo». La oración no necesita expresar de manera explícita quién recibe la ayuda: el español de la traducción fija identifica al hablante como esa persona. El registro es cortés y apropiado para dirigirse respetuosamente a otra persona.

6. では、ここで一緒に復習しましょう。

   Entonces, repasemos aquí juntos.

   では

   entonces

   ここ

   aquí

   一緒に

   juntos

   復習しましょう

   repasemos

   Explicación detallada

   では introduce una transición o propuesta en este contexto: «entonces» o «bien, pues». Aquí funciona como una expresión discursiva; no hace falta interpretarlo como una instrucción independiente. ここ significa «aquí», el lugar señalado por quien habla. Su forma no cambia para singular o plural. Contrasta con そこ («ahí», cerca del interlocutor) y あそこ («allí», lejos de ambos). Ejemplo: ここで勉強します。 = «Estudio aquí». En la oración dada, ここで marca el lugar donde se hará la actividad; で es la partícula que señala el lugar de una acción. 一緒に significa «juntos» o «en conjunto». 一緒 es «juntos/en compañía», y に convierte esa idea en una manera o condición de realizar la acción. La traducción fija presenta la actividad como compartida, pero esta forma no expresa por sí sola cuántas personas participan ni identifica a cada una. 復習しましょう expresa «repasemos». El verbo léxico es 復習する, «repasar»; 復習し es su base conectiva y ましょう añade una propuesta o invitación cortés: «hagamos…». No es el pasado de 復習する. Compárese 復習します («repaso/repasaré», en estilo cortés) con 復習しましょう («repasemos»). Ejemplo: 明日、復習しましょう。 = «Repasemos mañana». En conjunto, では abre la propuesta, ここで indica el lugar, 一緒に indica que la actividad se realiza en compañía y 復習しましょう propone hacer el repaso. Por eso la oración completa significa: «Entonces, repasemos aquí juntos». Es una formulación cortés y natural para proponer una actividad compartida.