Cambiar la fecha límite de un informe | Aprende japonés en español

Japanese lesson set in a contemporary Tokyo everyday setting: At work, two adults talk about moving a report deadline because some information is still missing..

ES → JA / Nivel: A2

10 minutos gratis cada día

Continúa las lecciones de audio en la app

Las explicaciones de las palabras aparecen automáticamente al ritmo del audio.

Sin iniciar sesión · traducciones sincronizadas · reproducción con la pantalla bloqueada

Elige tu idioma de aprendizaje y abre esta lección en la app.

Lección de audio y notas de palabras en la app Kotobridge

Sobre esta lección

Con Cambiar la fecha límite de un informe, practica expresiones de conversación, pronunciación, vocabulario, gramática y cuestionarios en japonés.

A

報告書を書くにはもっと時間が必要です。

houkokusho o kaku ni wa motto jikan ga hitsuyou desu. Necesito más tiempo para el informe.
B

何が遅れの原因ですか。

nani ga okure no gen'in desu ka. ¿Qué está retrasando el trabajo?
A

まだ足りない情報があります。

mada tarinai jouhou ga arimasu. Todavía falta alguna información.
B

あとどのくらい時間が必要ですか。

ato dono kurai jikan ga hitsuyou desu ka. ¿Cuánto tiempo más necesitas?
A

締め切りを今週の後半に延ばせますか。

shimekiri o konshuu no kouhan ni nobasemasu ka. ¿Podemos cambiar la fecha límite para más adelante esta semana?
B

それで大丈夫ですが、チームに短い報告を送ってください。

sore de daijoubu desu ga, chiimu ni mijikai houkoku o okutte kudasai. Está bien, pero envía una breve actualización al equipo.
A

何ができていて、何がまだ足りないかを説明します。

nani ga dekite ite, nani ga mada tarinai ka o setsumei shimasu. Explicaré qué está listo y qué sigue faltando.
B

それで、みんなが遅れを考えて予定を立てやすくなります。

sore de, minna ga okure o kangaete yotei o tateyasuku narimasu. Eso ayudará a todos a hacer planes teniendo en cuenta el retraso.

Explicaciones de las frases

  1. 報告書を書くにはもっと時間が必要です。

    Necesito más tiempo para el informe.

    報告書
    informe
    書く
    escribir
    もっと
    más
    時間
    tiempo
    必要です
    ser necesario
    Explicación detallada

    報告書 significa «informe» y es un sustantivo compuesto: 報告 («informe» o «reporte») + 書 («documento escrito»). Aquí designa el documento que se quiere escribir. 書く es la forma no pasada o de diccionario de «escribir». Después de un verbo en esta forma, には puede presentar la actividad como objetivo o condición: 報告書を書くには = «para escribir un informe» / «para poder escribir un informe». En esta construcción, に marca la finalidad o situación relevante y は la presenta como tema. もっと significa «más» en comparación con la cantidad actual o esperada. Modifica a 時間 en esta oración: no expresa por sí solo una cantidad concreta. 時間 significa «tiempo». En もっと時間, el sustantivo aparece sin un contador porque la oración habla de tiempo como recurso, no de un número específico de unidades. 必要です expresa que algo es necesario. La forma de diccionario correspondiente es 必要だ; です aporta el registro cortés. En esta oración, 必要です no significa literalmente «yo necesito», sino que presenta もっと時間 como aquello que es necesario. El sujeto personal queda implícito en la traducción natural «Necesito más tiempo». En conjunto, 報告書を書くには establece la finalidad («para escribir el informe»), もっと時間 indica el recurso adicional («más tiempo») y 必要です afirma su necesidad. Por eso, el sentido completo es «Necesito más tiempo para el informe» o, de forma más cercana a la estructura japonesa, «Para escribir el informe, hace falta más tiempo».

  2. 何が遅れの原因ですか。

    ¿Qué está retrasando el trabajo?

    何が
    qué (como sujeto)
    遅れ
    retraso
    原因
    causa
    ですか
    ¿es...? (pregunta cortés)
    Explicación detallada

    何が pregunta qué elemento es el sujeto de la descripción. Aquí pregunta por la causa concreta del retraso; が marca el sujeto de la pregunta. Compáralo con 何を, que pregunta por el objeto directo: 何を読みますか。 = «¿Qué lees?». La traducción fija presenta esa causa como aquello que está retrasando el trabajo. 遅れ es el sustantivo «retraso» en esta frase. Está relacionado con el verbo 遅れる («retrasarse» o «llegar tarde»), pero la forma observada funciona aquí como nombre, no como verbo conjugado. Un ejemplo: 電車の遅れ = «el retraso del tren». 原因 significa «causa» u «origen» de un resultado. La construcción Xの原因 significa «la causa de X»: 事故の原因 = «la causa del accidente». Por tanto, 遅れの原因 es «la causa del retraso». ですか forma una pregunta cortés con la cópula です. です afirma una identificación o descripción de manera cortés; ですか la convierte en pregunta. No expresa por sí solo una cantidad ni una acción: la acción o relación relevante procede de las palabras anteriores. La estructura reutilizable es 何が X の原因ですか。, «¿Cuál es la causa de X?» o, según el contexto, «¿Qué está causando X?». En la oración completa, 何が pregunta por la causa, 遅れの原因 nombra esa relación («la causa del retraso») y ですか la presenta como una pregunta cortés. Así, el sentido compatible con la traducción fija es «¿Qué está retrasando el trabajo?».

  3. まだ足りない情報があります。

    Todavía falta alguna información.

    まだ
    todavía; aún
    足りない
    insuficiente; faltar
    情報
    información
    があります
    hay; existe
    Explicación detallada

    まだ significa «todavía» o «aún» y sitúa la situación como no resuelta hasta el momento actual. Aquí modifica el estado de insuficiencia; no expresa por sí solo una cantidad concreta. 足りない significa «no ser suficiente» o «faltar». Su forma de diccionario es 足りる («ser suficiente»); 足りない es su forma negativa no pasada. Por ejemplo: 時間が足りない。 = «No hay suficiente tiempo». En esta oración describe a 情報: la información disponible no basta. 情報 significa «información». Es un sustantivo y puede combinarse con expresiones de cantidad o suficiencia, como 情報が足りない («la información no es suficiente»). あります es la forma cortés no pasada de ある, usada aquí para indicar la existencia de algo inanimado. En 情報があります, el marcador が señala lo que existe; la parte citada あります por sí sola expresa «hay/existe», pero la identidad de lo que hay la aporta 情報. En conjunto, まだ + 足りない presenta una insuficiencia que continúa, 情報 identifica qué es insuficiente y があります afirma que existe esa información. Por eso まだ足りない情報があります。 significa «Todavía falta alguna información» o, de forma más literal, «Hay información que todavía no es suficiente». La oración no especifica cuánta información falta.

  4. あとどのくらい時間が必要ですか。

    ¿Cuánto tiempo más necesitas?

    あと
    más; adicional
    どのくらい
    cuánto; en qué medida
    時間
    tiempo
    必要ですか
    ¿hace falta?
    Explicación detallada

    あと aquí indica algo adicional o que queda a partir de ahora: “más” en あとどのくらい, no “después” como parte de una secuencia temporal. どのくらい pregunta por la cantidad o el grado. Con 時間, pregunta cuánto tiempo; también puede combinarse con otras expresiones para preguntar “en qué medida” o “cuánto”. 時間 significa “tiempo”. En esta oración es el período adicional que se necesita, no una hora concreta del reloj. 必要ですか forma una pregunta cortés con 必要です (“hace falta / es necesario”) y か, marcador de pregunta. 必要 expresa necesidad; aquí la traducción fija presenta de manera natural a la persona que necesita el tiempo como “tú”. La forma completa no cambia para mostrar género o número. La estructura reutilizable es あと + cantidad preguntada + sustantivo + 必要ですか: “¿Cuánto/a cuánto más [sustantivo] hace falta?”. Por ejemplo: あと何日必要ですか。 = “¿Cuántos días más hacen falta?”. En conjunto, あとどのくらい時間が必要ですか。 pregunta cortésmente cuánto tiempo adicional se necesita: “¿Cuánto tiempo más necesitas?”.

  5. 締め切りを今週の後半に延ばせますか。

    ¿Podemos cambiar la fecha límite para más adelante esta semana?

    締め切り
    fecha límite
    今週
    esta semana
    後半
    segunda mitad
    延ばせますか
    ¿se puede posponer?
    Explicación detallada

    締め切り significa aquí «fecha límite» o «plazo»: es el momento límite para entregar algo. Es un sustantivo; por ejemplo, 締め切りを確認します。 = «Compruebo la fecha límite». La partícula を marca este sustantivo como aquello que se modifica mediante 延ばせますか. 今週 significa «esta semana». 今 es «ahora/este» y 週 es «semana», pero 今週 funciona como una unidad temporal. Por ejemplo, 今週会います。 = «Nos veremos esta semana». 後半 significa «segunda mitad» o «parte final». En 今週の後半, の relaciona «esta semana» con «la segunda mitad»: literalmente, «la segunda mitad de esta semana». 後半 contrasta con 前半 («primera mitad»). Por ejemplo, 午後の後半 = «la segunda mitad de la tarde». La partícula に marca el momento de destino: el plazo se desplazaría a ese periodo. 延ばせますか procede del verbo 延ばす, «prolongar», «extender» o «posponer». La forma 延ばせる es su forma potencial, «poder prolongar/extender»; 延ばせますか añade la terminación cortés ます y か convierte la expresión en una pregunta. No es el mismo verbo que 伸ばす, que suele referirse a alargar o estirar algo físicamente. Aquí el objeto es un plazo, por eso 延ばす expresa aplazarlo o ampliarlo. Por ejemplo, 提出期限を延ばせますか。 = «¿Se puede ampliar el plazo de entrega?». En conjunto, 締め切りを presenta la fecha límite como objeto, 今週の後半に indica el momento al que se desplaza y 延ばせますか pregunta cortésmente si es posible hacerlo. La oración completa significa: «¿Podemos cambiar la fecha límite para la segunda mitad de esta semana?».

  6. それで大丈夫ですが、チームに短い報告を送ってください。

    Está bien, pero envía una breve actualización al equipo.

    それで大丈夫
    eso está bien
    ですが
    pero
    チーム
    equipo
    短い
    breve
    報告
    informe; actualización
    送ってください
    envía, por favor
    Explicación detallada

    それで大丈夫 significa aquí «con eso está bien» o «eso está bien». それ es un demostrativo que retoma algo ya mencionado, y で marca el medio, condición o situación; 大丈夫 expresa que algo está bien o no presenta problema. En esta oración, la traducción fija confirma la valoración «está bien». ですが conecta con la parte anterior mediante un contraste suave: «pero». Se forma con です y la partícula が, que aquí enlaza con una idea contrastiva; introduce la solicitud que sigue. Aquí no cambia el hecho de que la primera parte sea aceptable. チーム es el sustantivo «equipo». La partícula に, que aparece después en チームに, marca el destinatario de lo que se envía: «al equipo». La palabra es un préstamo y no cambia de forma por número en esta expresión. 短い es la forma atributiva de 短い, «breve» o «corto», y modifica directamente a 報告: 短い報告, «un informe breve». Como adjetivo terminado en -い, conserva esta forma delante de un sustantivo. Su contraste útil es 長い, «largo», por ejemplo: 短いメール = «un correo breve». 報告 significa «informe» o «actualización» en este contexto. Es un sustantivo que puede referirse a comunicar el estado o los resultados de un trabajo, no solo a un documento formal. En 短い報告, funciona como el objeto de «enviar». 送ってください es una petición cortés: 送って es la forma て del verbo 送る, «enviar», y ください añade «por favor». La estructura reutilizable verbo en forma て + ください pide que alguien haga algo. Por ejemplo, 確認してください significa «compruébalo, por favor»; el verbo cambia, pero el patrón de petición se mantiene. En conjunto, それで大丈夫ですが dice «eso está bien, pero»; después, チームに identifica al destinatario, 短い報告を identifica el objeto enviado y 送ってください formula la petición cortés. Por tanto, la oración completa significa: «Está bien, pero envía una breve actualización al equipo». La petición se refiere a enviar esa actualización, sin especificar aquí el medio de envío.

  7. 何ができていて、何がまだ足りないかを説明します。

    Explicaré qué está listo y qué sigue faltando.

    何が
    qué
    できていて
    está listo y…
    まだ
    todavía
    足りない
    falta; no es suficiente
    説明します
    explicaré
    Explicación detallada

    何が introduce una pregunta incrustada sobre qué elemento cumple la condición. 何 significa «qué» y が marca aquí aquello que se identifica como sujeto de できていて; no convierte la pregunta en una pregunta independiente. Compárese: 何が必要ですか。 = «¿Qué hace falta?». La traducción fija especifica que se pregunta qué está listo. できていて se relaciona con el verbo できる, «poder hacerse» o, con algo concreto, «estar hecho/listo». La forma observada combina できている con la conexión ていて: presenta un estado resultante —algo ya está hecho o listo— y enlaza con la parte siguiente. En esta oración no significa simplemente «poder» en abstracto. Ejemplo: 準備ができています。 = «La preparación está lista». まだ significa «todavía» y señala que la situación continúa sin completarse en el momento de referencia. Modifica la idea expresada por 足りない, no la de できていて. Ejemplo: まだ終わっていません。 = «Todavía no ha terminado». 足りない es la forma no pasada de 足りる, «ser suficiente» o «bastar», en forma negativa. Por eso describe algo que no alcanza el nivel necesario: «faltar» o «no ser suficiente». Aquí, junto con まだ, expresa qué sigue faltando. No es la negación de できる; es otro verbo. Ejemplo: 時間が足りない。 = «No hay suficiente tiempo». 説明します es la forma cortés no pasada de 説明する, «explicar». En este contexto, el no pasado cortés se usa para anunciar una acción que la persona realizará: «explicaré». El sujeto no aparece expresamente en la oración, pero la traducción fija lo presenta como «yo»; no hace falta añadir un pronombre en japonés. Ejemplo: 順番を説明します。 = «Explicaré el orden». La estructura completa es 何ができていて、何がまだ足りないかを説明します. Las dos preguntas incrustadas, 何ができていて («qué está listo») y 何がまだ足りないか («qué sigue faltando»), se coordinan mediante 、; か cierra la segunda pregunta incrustada. Todo ese contenido funciona como el objeto de 説明します, marcado por を. Así, el sentido completo es: «Explicaré qué está listo y qué sigue faltando».

  8. それで、みんなが遅れを考えて予定を立てやすくなります。

    Eso ayudará a todos a hacer planes teniendo en cuenta el retraso.

    それで
    por eso
    みんな
    todos
    遅れ
    retraso
    考えて
    teniendo en cuenta
    予定
    planes
    立て
    hacer o preparar (planes)
    やすく
    fácilmente
    なります
    se vuelve
    Explicación detallada

    それで enlaza esta oración con lo anterior y presenta una consecuencia: “por eso” o “así”. En este contexto, lo que se ha explicado sobre qué está listo y qué falta conduce al resultado de la oración actual. Como patrón reutilizable: A。それで、B。 = “A. Por eso, B”. みんな significa “todos” o “todo el mundo”. No expresa por sí solo un número concreto; designa al conjunto de personas relevante en el contexto. Por ejemplo: みんなが来ます。 = “Todos vienen”. La partícula が marca aquí a みんな como el participante que queda en el estado descrito por la oración. 遅れ es el sustantivo “retraso”. Está relacionado con el verbo 遅れる (“retrasarse”), pero la forma observada es el sustantivo, no el verbo. En 遅れを, la partícula を marca el retraso como aquello que se tiene en cuenta. 考えて es la forma en て de 考える (“pensar”, “considerar”). Aquí no significa simplemente “pensando” de manera aislada: conectado con lo que sigue, expresa considerar el retraso al hacer los planes. La forma て puede enlazar una acción o consideración con su resultado. Ejemplo: 天気を考えて決めます。 = “Decidiré teniendo en cuenta el tiempo”. 予定 significa “plan”, “planes” o “programación prevista”. En esta oración aparece en 予定を, como objeto de la acción siguiente. La expresión usual 予定を立てる significa “hacer o establecer planes”; 立てる también puede usarse con otros objetos, como 計画を立てる (“elaborar un plan”). 立て pertenece al verbo 立てる, “hacer o establecer” en esta construcción. Es la forma que precede a やすい en 立てやすい; no es el verbo completo independiente en esta secuencia. La combinación 予定を立てる se entiende como “hacer planes”, mientras que 予定を立てやすい significa “fácil de hacer planes”. やすく procede de やすい, que significa “fácil de hacer” cuando se une a la base conectiva de un verbo. Aquí 立てやすい = “fácil de hacer”, y 立てやすく permite enlazar esa cualidad con なります. Esquema reutilizable: verbo en base conectiva + やすい = “fácil de hacer algo”; 〜やすくなる = “volverse fácil de hacer algo”. Ejemplo: この道具は使いやすくなりました。 = “Esta herramienta se volvió fácil de usar”. なります es la forma cortés no pasada de なる, “volverse”, “llegar a ser” o “pasar a estar”. Después de やすく, expresa un cambio hacia ese estado: no solo que hacer planes sea fácil, sino que se vuelve más fácil. La forma cortés correspondiente en pasado sería なりました (“se volvió”); aquí なります presenta el resultado como no pasado. En conjunto, それで、みんなが presenta a todos como quienes experimentan el resultado; 遅れを考えて indica que el retraso se toma en consideración; y 予定を立てやすくなります dice que hacer planes pasa a ser fácil. El sentido completo es: “Por eso, a todos les resultará más fácil hacer planes teniendo en cuenta el retraso”, compatible con la traducción fija “Eso ayudará a todos a hacer planes teniendo en cuenta el retraso”.

Puntos Gramaticales

〜てください

報告を送ってください。

houkoku o okutte kudasai.

Por favor, envía el informe.

Se añade てください a la forma て del verbo para hacer una petición educada.

Vocabulario Japonés

あと Adverbio
ato más; restante

あとどのくらい時間が必要ですか。

どのくらい Frase
dono kurai cuánto; en qué medida

あとどのくらい時間が必要ですか。

まだ Adverbio
mada todavía

まだ足りない情報があります。

もっと Adverbio
motto más

報告書を書くにはもっと時間が必要です。

原因 Sustantivo
gen'in causa

何が遅れの原因ですか。

時間 Sustantivo
jikan tiempo

報告書を書くにはもっと時間が必要です。

書く Verbo
kaku escribir

報告書を書くにはもっと時間が必要です。

情報 Sustantivo
jouhou información

まだ足りない情報があります。

足りない Adjetivo
tarinai faltar; no ser suficiente

まだ足りない情報があります。

遅れ Sustantivo
okure retraso

何が遅れの原因ですか。

必要 Adjetivo
hitsuyou necesario

報告書を書くにはもっと時間が必要です。

報告書 Sustantivo
houkokusho informe

報告書を書くにはもっと時間が必要です。

Cuestionario

Ortografía

Toca las letras para deletrear la palabra.

faltar; no ser suficiente

Ver Respuesta足りない

cuánto; en qué medida

Ver Respuestaどのくらい

todavía

Ver Respuestaまだ

causa

Ver Respuesta原因