Aprender vocabulario con oraciones de ejemplo prácticas | Aprende japonés en español

Explicaciones de las frases

1. 私は勉強中に新しい言葉を覚えます。

   Yo recuerdo palabras nuevas mientras estudio.

   私は

   yo, como tema

   勉強中に

   mientras estudio

   新しい

   nuevo/a

   言葉

   palabra

   覚えます

   recuerdo

   Explicación detallada

   私は presenta a la persona como tema: «yo, en cuanto a mí». は marca el tema de la oración; no es simplemente una traducción fija de «yo» y también puede aparecer con otros referentes. La forma 私 es un pronombre de primera persona; は se escribe con は aunque aquí se pronuncia «wa». 勉強中に indica el momento: «mientras estudio» o «durante el estudio». 中 significa aquí «en medio de / durante» y に marca el momento en que ocurre la acción. El patrón reutilizable es sustantivo + 中に: por ejemplo, 仕事中に電話します。 = «Llamo mientras trabajo». 新しい significa «nuevo/a» y modifica directamente al sustantivo que sigue. Es la forma atributiva de un adjetivo japonés terminado en -い; no cambia aquí para concordar con 言葉 en género o número. Su forma negativa usual es 新しくない («no nuevo»), y su pasado es 新しかった («era/fue nuevo»). 言葉 significa «palabra» en esta oración. Según el contexto también puede referirse a una expresión o al lenguaje, pero la traducción fija especifica aquí «palabras». Como sustantivo, no lleva una marca obligatoria de plural: 新しい言葉 puede entenderse como «una palabra nueva» o «palabras nuevas» según el contexto. Ejemplo: その言葉を知りません。 = «No conozco esa palabra / esas palabras». 覚えます expresa aquí «recuerdo» en el sentido de aprender o retener algo. Es la forma cortés no pasada de 覚える, «aprender, memorizar, recordar»; 覚えました es la forma cortés pasada («aprendí / memoricé»), y 覚えません es la negación cortés no pasada («no aprendo / no recuerdo»). En esta oración, el no pasado presenta la acción como un hábito: 言葉を覚えます = «aprendo o memorizo palabras». El objeto suele marcarse con を, aunque no aparece dentro de la entrada seleccionada 覚えます; en la oración completa, 言葉を cumple ese papel. En conjunto, 私は establece «yo» como tema, 勉強中に sitúa la acción durante el estudio, 新しい言葉を identifica lo que se retiene y 覚えます expresa la acción habitual. La oración completa significa: «Yo recuerdo palabras nuevas mientras estudio».

2. でも、話そうとすると忘れてしまいます。

   Pero yo las olvido cuando intento hablar.

   でも

   pero

   話そうとすると

   al intentar hablar

   忘れてしまいます

   olvido

   Explicación detallada

   でも introduce un contraste: aquí equivale a «pero» y enlaza esta oración con la idea anterior de recordar palabras mientras se estudia. 話そうとすると contiene 話す («hablar») en su forma volitiva 話そう, seguida de とする («intentar hacer»). Por eso 話そうとする significa «intentar hablar». La forma すると presenta lo que ocurre cuando se da esa situación: 話そうとすると = «cuando intento hablar» o «al intentar hablar». La persona que intenta hablar se entiende por el contexto y por la traducción fija, aunque el japonés no expresa aquí un pronombre. 忘れてしまいます se basa en 忘れる («olvidar»). La secuencia 忘れてしまう combina la forma て con しまう; señala que la acción llega a completarse y, en este contexto, que el resultado es inconveniente o no deseado: «terminar olvidando». しまいます es la forma cortés no pasada de esa construcción. El objeto no aparece expresado en japonés, pero la traducción y el contexto identifican que se trata de las palabras que la persona ha aprendido: «las olvido». En conjunto, でも marca el contraste y 話そうとすると establece la situación temporal; 忘れてしまいます expresa el resultado. La oración significa: «Pero yo las olvido cuando intento hablar». Es una manera reutilizable de expresar un resultado que ocurre al intentar algo: V-ようとすると、… = «cuando intento V, …».

3. その言葉は、実際に使う場面と結び付いていないのかもしれません。

   Puede que las palabras no estén relacionadas con situaciones en las que realmente las usarías.

   その

   ese/esa

   言葉

   palabra(s)

   実際に

   realmente

   使う

   usar

   場面

   situación

   結び付いていない

   no estar relacionado

   のかもしれません

   puede que

   Explicación detallada

   その acompaña a 言葉 y señala una palabra o expresión identificable por el contexto, sin indicar por sí solo quién es su referente. Es un demostrativo atributivo: patrón reutilizable その + sustantivo, «ese/esa + sustantivo». 言葉 significa aquí «palabra(s)» o «expresión(es)». Puede referirse a una unidad léxica o a una formulación; el contexto y la traducción fija orientan aquí la lectura relacionada con las palabras que se quieren usar. No hay que asumir que その expresa por sí solo singular o plural. 実際に es un adverbio: «realmente», «en la práctica». Modifica la idea de usar, destacando el uso efectivo y no solo conocer una palabra. 使う es la forma de diccionario de «usar». En 使う場面, una oración relativa precede al sustantivo: literalmente, «situaciones en las que [alguien] usa [las palabras]». El japonés omite aquí el sujeto y el objeto se recupera del contexto; la forma 使う no marca por sí sola quién usaría las palabras ni un condicional explícito. Ejemplo: この道具を使う方法 = «un método para usar esta herramienta». 場面 significa «situación», «escena» o «contexto»; aquí es el contexto práctico en el que se emplean las palabras. La combinación 使う場面 es reutilizable para hablar de «situaciones de uso». 結び付いていない expresa que algo «no está relacionado» o «no está vinculado». Su base es el verbo intransitivo 結び付く, «estar vinculado/conectarse». La forma 結び付いている presenta ese vínculo como un estado; 結び付いていない niega ese estado. En esta oración, その言葉は es el tema y 実際に使う場面と introduce aquello con lo que debería estar relacionado. El と conecta ese complemento con 結び付く. のかもしれません añade una posibilidad expresada con cautela: «puede que…» o «quizá…». かもしれない es la forma no cortés y かもしれません la forma cortés; の nominaliza la proposición anterior para integrarla en esta construcción. La traducción usa «usarías» para presentar situaciones hipotéticas o generales, pero el japonés no contiene aquí una marca condicional equivalente. En conjunto, その言葉は establece como tema esas palabras; 実際に使う場面と結び付いていない dice que no están vinculadas a las situaciones en las que se usan realmente; y のかもしれません presenta esa explicación como posibilidad, no como hecho seguro. El sentido completo es: «Puede que las palabras no estén relacionadas con situaciones en las que realmente las usarías».

4. 私はたいてい訳を書いて、あとで同じリストを復習します。

   Yo normalmente escribo la traducción y repaso la misma lista más tarde.

   私は

   yo; en cuanto a mí

   たいてい

   normalmente

   訳

   traducción

   書いて

   escribo y…

   あとで

   más tarde

   同じ

   mismo/a

   リスト

   lista

   復習します

   repaso

   Explicación detallada

   私は presenta a la persona como tema: aquí significa «yo» o «por mi parte». は marca el tema, mientras que 私 es el pronombre «yo». Ejemplo: 私は学生です。 = «Soy estudiante». La forma 私 no cambia por género o número. たいてい significa «normalmente» o «por lo general» y expresa una frecuencia habitual, no una regla sin excepciones. Ejemplo: たいてい朝に勉強します。 = «Normalmente estudio por la mañana». 訳 significa «traducción» en esta oración. Es un sustantivo; puede combinarse con otras palabras para especificar qué se traduce, por ejemplo 英訳 = «traducción al inglés». Aquí no significa el acto de traducir, sino el texto traducido. 書いて es la forma en て de 書く, «escribir». La forma de diccionario 書く pasa a 書いて; en esta oración conecta «escribir» con la acción siguiente: «escribo y después…». Ejemplo: 名前を書いてください。 = «Por favor, escriba su nombre». あとで significa «más tarde» o «después». Sitúa la acción posterior en un momento posterior al de referencia; aquí acompaña a 復習します, no forma parte del significado de 書いて. Ejemplo: あとで電話します。 = «Llamaré más tarde». 同じ significa «el mismo» o «la misma» y aquí describe que la lista coincide con otra lista ya identificada en el contexto. Se coloca delante del sustantivo: 同じ本 = «el mismo libro». 同じ no cambia su forma por género o número del sustantivo. リスト es el sustantivo «lista», un préstamo escrito en katakana. En 同じリスト, 同じ la modifica y juntos significan «la misma lista». 復習します significa «repaso» aquí. Es la forma cortés no pasada de 復習する, «repasar»: 復習する → 復習します. Esta forma puede expresar una acción presente habitual o una acción futura según el contexto; con たいてい, expresa un hábito. Ejemplo: 毎晩、単語を復習します。 = «Repaso palabras todas las noches». Al combinar las partes, 私はたいてい establece «yo normalmente», 訳を書いて expresa «escribo la traducción y…», y あとで同じリストを復習します expresa «más tarde repaso la misma lista». El objeto de 復習します es 同じリスト, marcado por を. En conjunto: «Yo normalmente escribo la traducción y repaso la misma lista más tarde».

5. 役に立つ言葉ごとに、簡単な例文を一つ加えてみてください。

   Intenta añadir una oración de ejemplo sencilla para cada palabra útil.

   役に立つ

   útil

   言葉

   palabra

   ごとに

   por cada

   簡単な

   sencillo/a

   例文

   oración de ejemplo

   一つ

   una

   加えて

   añadir

   みてください

   intenta hacerlo, por favor

   Explicación detallada

   役に立つ significa «ser útil» y aquí modifica a 言葉: «palabra útil». Es una expresión verbal fija: 役に立つ本 puede significar «un libro útil». No debe confundirse con 便利な, que suele describir algo práctico o conveniente. 言葉 significa «palabra» o «expresión». En 役に立つ言葉, funciona como el sustantivo modificado por la expresión anterior. Su plural no se marca necesariamente con una forma distinta; el contexto determina si se habla de una o de varias palabras. ごとに expresa una distribución repetida: «por cada» o «para cada». Unido a 言葉, 言葉ごとに significa «para cada palabra». El patrón reutilizable es Nごとに: 人ごとに significa «para cada persona». 簡単な es la forma atributiva de 簡単だ, un adjetivo de tipo な. Delante de un sustantivo usa な: 簡単な例文 = «una oración de ejemplo sencilla». En cambio, en posición predicativa se usa この文は簡単です = «Esta oración es sencilla». 例文 significa «oración de ejemplo». Es un compuesto de 例 («ejemplo») y 文 («oración»), pero aquí se entiende como una unidad léxica. 例文を書く significa «escribir una oración de ejemplo». 一つ indica una unidad mediante el contador general つ: aquí, «una [oración]». 一 aporta el número uno y つ cuenta objetos o unidades de manera general. Por ejemplo, 質問を一つします significa «Haré una pregunta». 加えて es la forma en て de 加える («añadir»). La forma observada conecta esta acción con lo que sigue: 例を加えて = «añadiendo un ejemplo» o «añade un ejemplo y…». El objeto añadido aparece antes, en 例文を一つ加えて. みてください combina la forma て anterior con みる y ください. Después de un verbo en て, 〜てみる significa «probar a hacer algo»; 〜てください convierte esa petición en una forma cortés. Por eso 加えてみてください significa «intenta añadirlo, por favor», no simplemente «añade». En conjunto, 役に立つ言葉ごとに establece la unidad de distribución («para cada palabra útil»), 簡単な例文を一つ indica el objeto y la cantidad («una oración de ejemplo sencilla»), y 加えてみてください formula la petición cortés de intentar añadirla. La oración completa significa: «Intenta añadir una oración de ejemplo sencilla para cada palabra útil».

6. 私は仕事や買い物、友達へのメッセージについて文を書けます。

   Yo puedo escribir oraciones sobre el trabajo, las compras o los mensajes para mis amigos.

   私は

   en cuanto a mí

   仕事

   trabajo

   や

   y, entre otras cosas

   買い物

   compras

   友達

   amigos

   への

   para; dirigido a

   メッセージ

   mensaje

   について

   sobre; acerca de

   文

   oración

   書けます

   puedo escribir

   Explicación detallada

   私は presenta a la persona que habla como tema: 私 significa «yo» y は marca el tema. 私 no indica por sí solo si hay una o varias personas; aquí la traducción fija establece que se trata de «yo». Ejemplo: 私は学生です。 = «Soy estudiante». 仕事 significa «trabajo». Es un sustantivo y puede combinarse con partículas para expresar relaciones distintas; por ejemplo, 仕事をします。 = «Trabajo». や une elementos de una lista abierta. En 仕事や買い物, la idea es «el trabajo, las compras y otras cosas de ese tipo», no necesariamente una lista completa. Se diferencia de と, que normalmente presenta una lista más cerrada o completa. Ejemplo: 本や音楽について話します。 = «Hablo sobre libros, música y cosas parecidas». 買い物 significa «compras» o «hacer compras» según el contexto. Aquí es uno de los temas sobre los que se pueden escribir oraciones. Ejemplo: 週末に買い物をします。 = «Hago compras el fin de semana». 友達 significa «amigo(s)». En japonés, esta forma no marca por sí sola género ni número; el contexto determina si se refiere a una persona o a varias. Aquí 友達への modifica a メッセージ, por lo que la traducción fija da «mensajes para mis amigos». への combina へ, que marca la dirección o el destinatario, con の, que conecta esa relación con el sustantivo siguiente. 友達へのメッセージ significa literalmente «mensajes dirigidos a amigos», es decir, «mensajes para mis amigos». Ejemplo: 先生への手紙 = «una carta para el profesor». メッセージ es un préstamo escrito en katakana y significa «mensaje». En este caso forma, junto con 友達への, el tema «mensajes para mis amigos». Ejemplo: メッセージを書きます。 = «Escribo un mensaje». について significa «sobre» o «acerca de» y señala el tema de lo que sigue. Aquí conecta los temas anteriores con 文: 仕事や買い物、友達へのメッセージについて significa «sobre el trabajo, las compras o los mensajes para mis amigos». La forma について puede seguir a un sustantivo para introducir ese tema. Ejemplo: 日本について話します。 = «Hablo sobre Japón». 文 significa «oración» o «frase escrita». En esta oración es el objeto de 書けます: son las oraciones que la persona puede escribir. Ejemplo: 短い文を書きます。 = «Escribo una oración corta». 書けます expresa «puedo escribir». Su base léxica es 書く («escribir»); la forma potencial correspondiente es 書ける («poder escribir») y su forma cortés es 書けます. No es simplemente el presente de 書く: 書きます significa «escribo» o «escribiré», mientras que 書けます añade la capacidad o posibilidad de escribir. Ejemplo: 日本語が書けます。 = «Puedo escribir en japonés». En conjunto, 私は establece a la persona que habla como tema. 仕事や買い物、友達へのメッセージについて reúne, mediante や, varios temas relacionados y los marca con について; 文 designa las oraciones, y 書けます expresa la capacidad de escribirlas. Por eso el sentido completo es: «Yo puedo escribir oraciones sobre el trabajo, las compras o los mensajes para mis amigos».

7. そうした場面があると、会話中に意味を思い出しやすくなります。

   Esas situaciones harán que te resulte más fácil recordar el significado durante una conversación.

   そうした

   esas

   場面

   situación

   があると

   cuando hay

   会話中に

   durante una conversación

   意味

   significado

   思い出しやすくなります

   resulta más fácil recordar

   Explicación detallada

   そうした significa aquí «de ese tipo» o «tales» y modifica a 場面. Presenta las situaciones como pertenecientes a un tipo ya reconocible en el contexto, sin especificar por sí solo cuál es ese tipo. No hace falta interpretarlo como una acción pasada: en esta posición funciona como modificador de un nombre. Un patrón reutilizable es そうした + nombre: «tal/tales + nombre». 場面 es un sustantivo que significa «situación» o «escena». En esta oración designa las situaciones mencionadas de manera general. Ejemplo: 大切な場面 significa «una situación importante». があると combina が, que marca lo que existe, con ある, «haber/existir» para algo no presentado como ser animado, y と, que introduce la condición o circunstancia «cuando/cuando ocurre que». Así, 場面があると expresa «cuando hay situaciones de ese tipo». En este uso, と conecta esa circunstancia con el resultado que viene después. 会話中に significa «durante una conversación». 会話中 es una expresión temporal formada por 会話 («conversación») y 中 («durante/en medio de» en este compuesto); に marca el periodo en el que ocurre la acción. El patrón 名詞 + 中に puede expresar «durante + sustantivo», por ejemplo, 授業中に («durante la clase»). 意味 es el sustantivo «significado» o «sentido». Aquí es lo que se recuerda: 意味を marca ese sustantivo como objeto de 思い出す. Ejemplo: この言葉の意味を調べます。 significa «Busco el significado de esta palabra». 思い出しやすくなります expresa «se vuelve más fácil recordar». La base verbal es 思い出す, «recordar» o «traer algo a la memoria»; 思い出し es su forma de enlace, usada antes de やすい. Después de la base de un verbo, やすい significa «fácil de ...»: 読みやすい es «fácil de leer» y 思い出しやすい, «fácil de recordar». なります procede de なる, «volverse/llegar a ser», en forma cortés; やすく es la forma que permite unir el adjetivo やすい con なる. Por tanto, no afirma simplemente que recordar sea fácil desde el principio, sino que la facilidad aumenta. Ejemplo: 毎日練習すると、単語を思い出しやすくなります。 significa «Si practicas todos los días, las palabras se vuelven más fáciles de recordar». La forma verbal japonesa no marca aquí la persona; la traducción fija presenta como destinatario a «tú». En conjunto, そうした場面があると establece la circunstancia «cuando hay situaciones de ese tipo». Dentro de 会話中に意味を思い出しやすくなります, 会話中に sitúa el momento, 意味を indica lo que se recuerda y 思い出しやすくなります expresa el cambio de facilidad. El sentido completo es: «Esas situaciones harán que te resulte más fácil recordar el significado durante una conversación».

8. 私はたぶん、勉強する言葉を減らして、もっと何度も使うべきです。

   Yo probablemente debería estudiar menos palabras y usarlas más a menudo.

   私は

   yo

   たぶん

   probablemente

   勉強する

   estudiar

   言葉

   palabra

   減らして

   reducir y

   もっと

   más

   何度も

   muchas veces

   使うべきです

   debería usar

   Explicación detallada

   私は significa «yo» y presenta a la persona hablante como tema. 私 es el pronombre «yo»; は es la partícula de tema y no forma parte del pronombre. Ejemplo: 私は学生です。 = «Soy estudiante». Aquí no hace falta repetir el sujeto en las partes siguientes porque el tema sigue siendo la persona hablante. たぶん expresa «probablemente» o «quizá». Reduce la certeza de lo que sigue, pero no convierte la frase en una pregunta. Ejemplo: たぶん行きます。 = «Probablemente iré». 勉強する significa «estudiar». する es el verbo «hacer» y aparece aquí en su forma no pasada, que también funciona como forma de diccionario. Delante de 言葉, 勉強する modifica al sustantivo: 勉強する言葉 significa literalmente «palabras que estudiar» o «palabras para estudiar». En japonés, esta relación se coloca antes del sustantivo, sin una palabra equivalente a «que» entre el verbo y el sustantivo. Ejemplo: 読む本 = «un libro para leer». 言葉 significa «palabra» o «expresión lingüística». En esta frase se entiende como las palabras que la persona estudia. El plural no se marca necesariamente con una terminación en este sustantivo; el contexto o la traducción pueden indicar una cantidad plural. La combinación 勉強する言葉 especifica qué palabras se quieren reducir: las que se estudian. 減らして es la forma en -て de 減らす, «reducir» o «disminuir». La forma -て conecta esta acción con la siguiente, de modo que 勉強する言葉を減らして significa «reducir las palabras que se estudian y…». La partícula を marca esas palabras como objeto de 減らす; no está incluida en la entrada seleccionada 減らして. Ejemplo: 仕事を減らして休みます。 = «Reduciré el trabajo y descansaré». もっと significa «más» o «en mayor medida». Aquí modifica la frecuencia de la acción posterior: no significa simplemente «más palabras», porque aparece separado de 何度も使う y contribuye a la idea de usar algo con mayor frecuencia. 何度も significa «muchas veces» o «repetidamente». 何度 pregunta o indica cuántas veces, y も refuerza la repetición en esta construcción. Junto con 使う, expresa que las palabras deben usarse una y otra vez. Ejemplo: その文を何度も読みます。 = «Leo esa frase muchas veces». 使うべきです significa «debería usar». 使う es la forma no pasada de «usar»; べきです añade la idea de que algo es recomendable o apropiado. Por tanto, 使うべきです no es una orden necesariamente brusca, sino una valoración de lo que conviene hacer. El objeto de 使う está omitido en la frase, pero la traducción fija y el contexto indican que son las palabras mencionadas antes. Ejemplo: もっと練習するべきです。 = «Deberías practicar más». En conjunto, 私はたぶん presenta una opinión probable de la persona hablante: 勉強する言葉 identifica las palabras que estudia, 減らして conecta la reducción de ese conjunto con la acción siguiente, y もっと何度も使うべきです expresa que conviene usarlas más repetidamente. La oración completa significa: «Yo probablemente debería estudiar menos palabras y usarlas más a menudo». La forma cortés です aparece al final y da a la afirmación un registro cortés.

9. 繰り返し使うと、その言葉は自分で使える語彙の一部になっていきます。

   Usarlas repetidamente ayudará a que pasen a formar parte de tu vocabulario activo.

   繰り返し使う

   usar repetidamente

   その言葉

   esas palabras

   自分で使える

   poder usar por cuenta propia

   語彙

   vocabulario

   一部

   parte

   になっていきます

   va convirtiéndose en

   Explicación detallada

   繰り返し使う expresa aquí la acción de usar algo repetidamente. 繰り返し significa «repetidamente» y 使う es el verbo «usar»; su forma de diccionario es 使う. En una oración, 使います es la forma cortés no pasada: «uso» o «usaré», según el contexto. その言葉 significa «esas palabras» en la traducción dada. その es un demostrativo que señala algo identificado por el contexto, y 言葉 es «palabra» o «expresión». Aunque 言葉 tiene forma singular en esta secuencia, la traducción fija presenta el referente como un conjunto de palabras; aquí debe entenderse con ese sentido contextual, no como una afirmación sobre una única palabra. 自分で使える indica que algo se puede usar por cuenta propia. 使える es la forma potencial de 使う: 使う «usar» → 使える «poder usar» o «ser capaz de usar». 自分で añade la idea de hacerlo uno mismo, sin depender de otra persona. Por ejemplo: この表現は自分で使える。 — «Puedo usar esta expresión por mi cuenta.» 語彙 significa «vocabulario». Es un sustantivo que puede referirse al conjunto de palabras que una persona conoce o usa. En 自分で使える語彙, la relación entre los dos grupos forma «vocabulario que se puede usar por cuenta propia»; 自分で使える modifica a 語彙. 一部 significa «parte» o «componente». La construcción 語彙の一部 significa literalmente «una parte del vocabulario»: の conecta el conjunto (語彙) con la parte que pertenece a ese conjunto. Por ejemplo: これは私の語彙の一部です。 — «Esto forma parte de mi vocabulario.» になっていきます presenta un cambio que va desarrollándose. なる es «convertirse en» o «llegar a ser»; に marca el estado resultante, y なって es la forma conectiva de なる. いきます, unido a esta forma, muestra que el cambio avanza progresivamente. Por eso 語彙の一部になっていきます significa «va convirtiéndose en parte del vocabulario» o «pasa gradualmente a formar parte del vocabulario». La forma cortés final es いきます. En conjunto, 繰り返し使うと significa «si se usa repetidamente». と presenta el resultado que se produce bajo esa condición. El elemento señalado por その言葉 pasa a ser algo que se puede usar por cuenta propia, y 語彙の一部になっていきます expresa que gradualmente entra a formar parte del vocabulario activo. Así, la oración completa significa: «Usarlas repetidamente ayudará a que pasen a formar parte de tu vocabulario activo.»

10. 少数の言葉を選び、授業の後で自分の例文を書きます。

    Yo elegiré un grupo pequeño de palabras y escribiré ejemplos personales después de clase.

    少数

    pequeño número

    言葉

    palabras

    選び

    elegir

    授業の後で

    después de clase

    自分の

    propio

    例文

    oración de ejemplo

    書きます

    escribiré

    Explicación detallada

    少数 expresa aquí una cantidad reducida. Se combina con の en 少数の言葉 para modificar al sustantivo siguiente: “un pequeño número de palabras”. No significa simplemente “pocas” en todos los contextos; también puede referirse a una minoría. 言葉 significa “palabra” o “palabras”, según el contexto. En 少数の言葉, el contexto fija la lectura plural: “un grupo pequeño de palabras”. 選び es la forma de enlace de 選ぶ (“elegir”). Une esta acción con la siguiente: 選び、書きます = “elijo/elegiré y escribo/escribiré”. La forma 選び por sí sola no marca aquí el tiempo futuro; el tiempo y la cortesía de la secuencia recaen en el verbo final. Ejemplo: 本を選び、買います。 = “Elijo un libro y lo compro.” 授業の後で significa “después de clase”. 後 es “después” o “la parte posterior”, y で marca el momento en que ocurre la acción. El patrón reutilizable Nの後で significa “después de N”: 仕事の後で = “después del trabajo”. 自分の indica pertenencia o relación con uno mismo: “propio” o “personal”. En esta oración, la traducción fija lo interpreta como los ejemplos personales del hablante. 自分 puede tener otros usos reflexivos según la construcción, pero aquí の hace que modifique a 例文. 例文 significa “oración de ejemplo”. 例 aporta la idea de “ejemplo” y 文, la de “oración o texto”; como palabra establecida, 例文 se usa para una frase que sirve de modelo lingüístico. Ejemplo: 例文を読んでください。 = “Por favor, lee la oración de ejemplo.” 書きます es la forma cortés no pasada de 書く, “escribir”. Puede referirse al presente habitual o a una acción futura; aquí el contexto y la traducción indican una intención futura: “escribiré”. La forma pasada es 書きました (“escribí”) y la negativa cortés es 書きません (“no escribo/no escribiré”). En conjunto, 少数の言葉を選び significa “elegir un pequeño número de palabras”, 授業の後で sitúa la acción después de la clase, y 自分の例文を書きます significa “escribiré ejemplos personales”. El sujeto “yo” está omitido en japonés, pero la traducción fija identifica al hablante: “Yo elegiré un grupo pequeño de palabras y escribiré ejemplos personales después de clase”.

11. その習慣で、語彙の練習がもっと実用的になるはずです。

    Esa rutina debería hacer que tu práctica de vocabulario sea más práctica.

    その

    esa

    習慣

    rutina

    語彙

    vocabulario

    練習

    práctica

    もっと

    más

    実用的

    práctico

    なる

    hacerse

    はずです

    debería

    Explicación detallada

    その acompaña a un sustantivo y significa «ese/esa» en este contexto. La forma japonesa no cambia según el género ni el número del sustantivo; la diferencia entre «ese» y «esa» aparece en la traducción española. Aquí modifica 習慣, y la traducción fija, junto con el contexto anterior, permite entenderlo como «esa rutina». No funciona aquí como pronombre independiente. 習慣 significa «hábito» o «rutina». Es un sustantivo reutilizable para una actividad que se repite. Ejemplo: 毎日の習慣 significa «hábito diario». 語彙 significa «vocabulario». En 語彙の練習, の relaciona los dos sustantivos: la práctica está relacionada con el vocabulario. 練習 significa «práctica» o «ejercicio»; como sustantivo, nombra el acto de practicar. Ejemplo: 会話の練習 significa «práctica de conversación». もっと significa «más» y aumenta el grado de lo que viene después. Aquí indica que la práctica llegará a ser más práctica, sin especificar una persona u objeto concreto como término de comparación. 実用的 significa «práctico» o «útil en la práctica» y es un adjetivo de tipo な. Antes de なる aparece como 実用的に: に marca el estado o resultado al que algo llega. Ejemplo: 説明を実用的にする significa «hacer práctica la explicación». なる es el verbo cuya forma básica significa «llegar a ser» o «convertirse en». En 実用的になる, expresa un cambio hacia un estado práctico. El patrón reutilizable es [estado]に なる, «llegar a estar [en ese estado]». はずです expresa una expectativa o conclusión considerada fundada: «debería» o «se espera que». はず funciona como un sustantivo que expresa lo esperado, y です aporta la forma cortés. No presenta el resultado como un hecho ya comprobado. En conjunto, その習慣で presenta esa rutina como el medio o factor que produce el cambio; 語彙の練習が marca la práctica de vocabulario como aquello que cambia; もっと実用的になる dice que llegará a ser más práctica; y はずです añade la expectativa. Por eso, la oración completa significa: «Esa rutina debería hacer que tu práctica de vocabulario sea más práctica».