Aclarar el alcance y las prioridades de un puesto | Aprende japonés en español

Japanese lesson set in a contemporary Tokyo everyday setting: In a job interview, a candidate clarifies the breadth of a role and explains how they would handle unclear priorities across teams..

ES → JA / Nivel: B2

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Sobre esta lección

Con Aclarar el alcance y las prioridades de un puesto, practica expresiones de conversación, pronunciación, vocabulario, gramática y cuestionarios en japonés.

A

この役割は、説明に書かれていたよりも幅広そうです。

Kono yakuwari wa, setsumee ni kakarete ita yori mo habahirosoo des. El puesto parece más amplio de lo que sugería la descripción.
B

チーム構成が見直されているため、役割が広がりました。

Chiimu koosoo ga minaosarete iru tame, yakuwari ga hirogarimashita. Ha crecido porque se está revisando la estructura del equipo.
A

優先順位が明確であれば、幅広い役割にも対応できます。

Yuusen jun'i ga meikaku de areba, habahiroi yakuwari ni mo taiou dekimasu. Puedo asumir un puesto con un alcance amplio si las prioridades están claras.
B

最初の優先事項は、社内の連携を改善することです。

Saisho no yuusen jikoo wa, shanai no renkee o kaizen suru koto des. La primera prioridad sería mejorar la coordinación interna.
A

その点は、部門横断型プロジェクトでの私の経験に合っています。

Sono ten wa, bumon oodan-gata purojekuto de no watashi no keeken ni atteimasu. Eso encaja con mi experiencia en proyectos interfuncionales.
B

期待が食い違っているチームには、どのように対応しますか?

Kitai ga kuichigatte iru chiimu ni wa, dono yoo ni taiou shimasu ka? ¿Cómo gestionaría los equipos cuyas expectativas entran en conflicto?
A

まず、決定事項と担当者、そしてまだ解決していない前提を整理することから始めます。

Mazu, kettee jikoo to tantousha, soshite mada kaiketsu shite inai zentee o seeri suru koto kara hajimemasu. Empezaría por visualizar las decisiones, los responsables y las suposiciones que siguen sin resolverse.
B

それは、行動する前に時間をかけて問題を理解するということですね。

Sore wa, koodoo suru mae ni jikan o kakete mondai o rikai suru to iu koto des ne. Eso me indica que dedicaría tiempo a entender el problema antes de actuar.

Explicaciones de las frases

  1. この役割は、説明に書かれていたよりも幅広そうです。

    El puesto parece más amplio de lo que sugería la descripción.

    この
    este
    役割
    papel; función
    説明
    descripción
    書かれていた
    estaba escrito
    よりも
    que; en comparación con
    幅広そうです
    parece amplio
    Explicación detallada

    この aparece delante de 役割 y señala el papel o función que se está tratando en la situación; la traducción fija lo identifica como «el puesto». Es un demostrativo prenominal: el patrón reutilizable es この + sustantivo, «este/esta + sustantivo». No expresa por sí solo una cantidad. 役割 significa aquí «puesto» o «función», es decir, el conjunto de responsabilidades de alguien o de algo. Es un sustantivo y no cambia de forma para singular o plural. Por ejemplo: 重要な役割 significa «una función importante». 説明 significa «descripción» o «explicación». Aquí se refiere a la descripción que sirve de referencia para comparar el alcance del puesto. Como sustantivo, puede aparecer también en el patrón 説明に書く, «escribir en la descripción». 書かれていた expresa «estaba escrito». Su base verbal es 書く, «escribir». 書かれる es la forma pasiva, «ser escrito», y 書かれていた combina esa pasiva con ている en pasado: presenta como existente por escrito, en el momento de referencia, cierta información. Aquí no dice que el puesto escribiera nada; la descripción contiene lo escrito. Un ejemplo: 説明に名前が書かれていた。 = «El nombre estaba escrito en la descripción». よりも introduce el término de comparación: A よりも B significa «B más que A» o «B en comparación con A». Aquí el contenido de 説明に書かれていた funciona como A, y el puesto funciona como B. も refuerza el contraste, aunque より también puede marcar la comparación. 幅広そうです combina 幅広い, «amplio/de amplio alcance», con そうです, que indica apariencia o impresión: «parece amplio». En esta oración 幅広い describe el alcance de las responsabilidades, no necesariamente una anchura física. Con un adjetivo terminado en い, la forma de apariencia elimina esa い: 幅広い → 幅広そう; después, です aporta cortesía. Este そうです significa «parece», no «se dice que», que es otra construcción posible con そうです. En conjunto, この役割は presenta el puesto como tema. 説明に書かれていたよりも establece como referencia lo que estaba escrito en la descripción, y 幅広そうです afirma que, según la impresión expresada, el alcance del puesto parece mayor o más amplio que esa referencia. Por eso la oración completa significa: «El puesto parece más amplio de lo que sugería la descripción». La comparación japonesa se construye con よりも; el adjetivo 幅広い no adopta una forma comparativa equivalente a «más amplio».

  2. チーム構成が見直されているため、役割が広がりました。

    Ha crecido porque se está revisando la estructura del equipo.

    チーム構成
    estructura del equipo
    見直されている
    se está revisando
    ため
    debido a; porque
    役割
    rol; función
    広がりました
    se amplió; creció
    Explicación detallada

    チーム構成 significa «estructura del equipo». チーム es «equipo» y 構成 es la composición o estructura de algo. Es un sustantivo compuesto reutilizable: 組織構成 puede significar «estructura organizativa». 見直されている expresa aquí «se está revisando». Su base es 見直す, «revisar o reconsiderar», y la forma observada combina la pasiva 見直される («ser revisado») con -ている, que presenta la acción como proceso en curso. La pasiva hace que チーム構成 sea aquello que está siendo revisado; no indica quién realiza la revisión. Por ejemplo: 計画が見直されている。 = «Se está revisando el plan». ため introduce la causa: «porque» o «debido a». En esta oración sigue a una proposición en forma simple, チーム構成が見直されているため, «debido a que se está revisando la estructura del equipo». ため también puede expresar finalidad en otros contextos, pero aquí introduce una causa, como confirma la traducción fija. 役割 significa «rol» o «función». Es un sustantivo que puede referirse a la función que alguien o algo desempeña. En 役割が, la partícula が marca el elemento que experimenta el cambio expresado después; la traducción identifica ese elemento como el rol, sin especificar de quién es. 広がりました significa aquí «se amplió» o «creció» en alcance. Su base es 広がる, «extenderse, ensancharse o ampliarse», un verbo intransitivo: el sujeto presenta una expansión, en lugar de actuar directamente sobre un objeto. ました marca un pasado en registro cortés. La forma no es 広げました, que corresponde a 広げる, «ampliar algo» y requiere otro patrón de transitividad. Por ejemplo: 役割が広がりました。 = «El alcance del rol se amplió». En conjunto, チーム構成が見直されているため da la causa «porque se está revisando la estructura del equipo», y 役割が広がりました da el resultado «el rol se amplió». La oración completa significa: «El rol se amplió porque se está revisando la estructura del equipo». El aspecto en curso de 見直されている se mantiene como causa del cambio expresado en pasado cortés por 広がりました.

  3. 優先順位が明確であれば、幅広い役割にも対応できます。

    Puedo asumir un puesto con un alcance amplio si las prioridades están claras.

    優先順位
    prioridades
    明確
    claro
    であれば
    si es o está
    幅広い
    amplio
    役割
    papel o función
    対応できます
    puedo atender o hacer frente
    Explicación detallada

    優先順位 significa aquí «prioridades» o «orden de prioridad». Es un sustantivo compuesto: 優先 expresa precedencia y 順位 expresa rango u orden. Se usa, por ejemplo, en 優先順位を決める («decidir el orden de prioridad»). No es exactamente lo mismo que 優先事項, que significa «asunto prioritario»; esta última forma aparece en la frase siguiente del contexto. 明確 describe algo definido y sin ambigüedad. Es una palabra de tipo nominal/adjetival: puede aparecer como 明確な方針 («una política clara») delante de un sustantivo y como 明確だ («es claro») al final de una afirmación. En esta oración forma parte de la condición 明確であれば. であれば expresa «si es/está» en una condición. Aquí sigue a 明確, por lo que 優先順位が明確であれば significa «si las prioridades están claras». La forma であれば contiene la cópula en su forma condicional; no convierte por sí sola el sustantivo 優先順位 en una cantidad ni añade un participante concreto. 幅広い significa «amplio» o «de amplio alcance». Es un adjetivo en -い; su forma básica ya es 幅広い, y delante de un sustantivo modifica directamente: 幅広い役割 («un papel de amplio alcance»). No debe confundirse con 広い, que significa simplemente «ancho» o «amplio» y no incluye necesariamente la idea de variedad o extensión de ámbitos. 役割 significa «papel», «función» o «responsabilidad» dentro de una actividad o estructura. Es un sustantivo; el plural no se marca necesariamente con una terminación, así que aquí puede entenderse como «un papel» o «papeles» según el contexto. En esta frase, la traducción fija presenta la lectura de un puesto con alcance amplio. 対応できます expresa «puedo atenderlo», «puedo hacerle frente» o, en este contexto laboral, «puedo asumirlo». 対応する es la forma básica («responder a / hacer frente a / atender»), y できます aporta posibilidad o capacidad en registro cortés. La construcción reutilizable Nに対応できる significa «poder responder a o gestionar N»; aquí 幅広い役割にも indica que la capacidad se extiende también a papeles de amplio alcance. En conjunto, 優先順位が明確であれば establece la condición: «si las prioridades están claras». Después, 幅広い役割にも対応できます expresa la capacidad consecuente: «puedo asumir un puesto con un alcance amplio». Por tanto, la oración completa significa: «Puedo asumir un puesto con un alcance amplio si las prioridades están claras».

  4. 最初の優先事項は、社内の連携を改善することです。

    La primera prioridad sería mejorar la coordinación interna.

    最初の
    primero; inicial
    優先事項
    prioridad
    社内の
    interno; de la empresa
    連携
    coordinación
    改善する
    mejorar
    ことです
    es el hecho de
    Explicación detallada

    最初の significa «primero» o «inicial». 最初 es un sustantivo que indica el comienzo o el primer lugar; の lo conecta con el sustantivo que sigue, como en 最初の会議 («la primera reunión»). Aquí modifica a 優先事項. 優先事項 significa «prioridad» o «asunto prioritario». Es un sustantivo compuesto: 優先 expresa prioridad y 事項, un asunto o punto. En esta oración designa aquello que se considera prioritario, no una acción verbal. 社内の significa «interno» o «de la empresa». 社内 se refiere al interior de una empresa u organización, y の relaciona ese ámbito con 連携. Por tanto, especifica que la coordinación es dentro de la organización. 連携 significa «coordinación», «colaboración» o «cooperación conectada entre partes». Es un sustantivo, aunque también aparece en expresiones donde funciona como base de una acción, por ejemplo 連携する («coordinarse» o «colaborar»). Aquí nombra el aspecto que se quiere mejorar. 改善する significa «mejorar» o «hacer que algo funcione mejor». 改善 es la base nominal y する forma el verbo; 改善する está en la forma no pasada o de diccionario. En 改善すること, esta forma verbal se convierte en el contenido nominal «el hecho de mejorar» o, de manera natural en español, «mejorar». ことです completa esa nominalización con la cópula en estilo cortés: こと convierte la acción anterior en un concepto y です lo presenta como una identificación o afirmación cortés. No significa por sí solo «sería» ni expresa una cantidad. El patrón reutilizable es V-ることです, «es V» / «lo que corresponde es V», según el contexto. En conjunto, 最初の優先事項は establece «la primera prioridad», y 社内の連携を改善することです identifica esa prioridad como «mejorar la coordinación interna». は marca 最初の優先事項 como tema y を marca 社内の連携 como aquello sobre lo que recae 改善する. Así, la oración expresa la idea fijada por la traducción: «La primera prioridad sería mejorar la coordinación interna».

  5. その点は、部門横断型プロジェクトでの私の経験に合っています。

    Eso encaja con mi experiencia en proyectos interfuncionales.

    その点
    ese punto / ese aspecto
    部門横断型
    interfuncional
    プロジェクト
    proyecto
    私の
    mi
    経験
    experiencia
    合っています
    encaja
    Explicación detallada

    その点 significa aquí «ese punto» o «ese aspecto». その es un demostrativo que acompaña a un sustantivo; su referente concreto no se especifica en esta oración. Ejemplo: その点は重要です。 = «Ese aspecto es importante». この点 señala un punto más cercano al hablante, mientras que その点 presenta el punto como ya identificado en el contexto. 部門横断型 describe algo que atraviesa varias 部門 «departamentos» o áreas organizativas. Es un compuesto: 部門 + 横断 («atravesar») + 型 («tipo»), y aquí modifica a プロジェクト. No es una forma verbal que cambie según el tiempo. Ejemplo: 部門横断型のチームです。 = «Es un equipo interfuncional». プロジェクト es el sustantivo «proyecto». En 部門横断型プロジェクト, el primer elemento funciona como modificador del sustantivo: «proyecto interfuncional». プロジェクトでの expresa «en el proyecto» o, como parte del grupo nominal de esta oración, «en proyectos»; で marca el ámbito o contexto y の conecta ese contexto con el sustantivo siguiente. 私の significa «mi». 私 es «yo» y の establece una relación de posesión o atribución: 私の経験 = «mi experiencia». En esta oración, 私 identifica al hablante, y の no expresa por sí solo una cantidad. 経験 significa «experiencia» y es un sustantivo. Puede referirse a experiencia adquirida o a una vivencia concreta según el contexto. Ejemplo: 海外での経験があります。 = «Tengo experiencia en el extranjero». 合っています procede del verbo 合う, «encajar» o «ser compatible», en la forma cortés 合っています. La construcción 〜に合う usa に para marcar aquello con lo que algo encaja; 〜に合っています presenta aquí esa compatibilidad como válida en el momento de hablar. No debe confundirse con 合わせる, «ajustar» o «hacer que algo encaje», que es otro verbo y requiere un agente que realice el ajuste. Ejemplo: この説明は事実に合っています。 = «Esta explicación coincide con los hechos». La estructura completa es その点は + 部門横断型プロジェクトでの私の経験に + 合っています. その点は establece «ese aspecto» como tema. El grupo nominal central significa «mi experiencia en proyectos interfuncionales», y に合っています indica que esa experiencia es compatible con el aspecto mencionado. Por tanto, la oración completa significa: «Eso encaja con mi experiencia en proyectos interfuncionales». La forma cortés 合っています resulta adecuada en una conversación profesional.

  6. 期待が食い違っているチームには、どのように対応しますか?

    ¿Cómo gestionaría los equipos cuyas expectativas entran en conflicto?

    期待
    expectativas
    食い違っている
    no coinciden
    チーム
    equipos
    どのように
    cómo
    対応しますか
    ¿actuará al respecto?
    Explicación detallada

    期待 significa «expectativa» o «expectativas». Es un sustantivo; en esta oración aparece con が, que marca aquello que no coincide. El japonés no marca aquí el número del sustantivo, por lo que la traducción fija lo interpreta en plural. Ejemplo: 期待が高い。 = «Las expectativas son altas». 食い違っている expresa que las expectativas «no coinciden» o «entran en conflicto». Su forma de diccionario es 食い違う, un verbo intransitivo: la falta de coincidencia se presenta como una relación o estado entre las expectativas, no como una acción directa sobre un objeto. 食い違っている combina la forma 食い違って con いる y presenta ese estado como vigente. Ejemplo: 二人の説明が食い違っている。 = «Las explicaciones de las dos personas no coinciden». チーム significa «equipo». Es un sustantivo tomado del léxico moderno y no cambia aquí para marcar singular o plural. La oración modificadora 期待が食い違っている aparece antes de チーム, como es normal en japonés, y especifica qué equipos se describen. En チームには, に señala el objetivo o ámbito al que se dirige la respuesta, mientras que は presenta ese elemento como tema o marco de la pregunta. どのように significa «cómo» o «de qué manera». Es una expresión interrogativa que pregunta por el modo de realizar una acción. Ejemplo: どのように説明しますか。 = «¿Cómo lo explicará?» / «¿Cómo lo explica?»; el tiempo exacto depende del contexto, no de どのように. 対応しますか pregunta qué respuesta o actuación se dará. 対応する es la forma de diccionario y puede significar «responder a», «hacer frente a» o «ocuparse de» una situación; con チームには, la respuesta se dirige a esos equipos o a la situación relacionada con ellos. します es la forma cortés no pasada, y か convierte la expresión en pregunta. La forma no pasada puede presentar una acción prevista, habitual o planteada en una entrevista; aquí la traducción fija la interpreta como «gestionaría». Ejemplo: 問題に対応します。 = «Haré frente al problema» / «Me ocuparé del problema». En conjunto, 期待が食い違っている describe a los equipos; チームには los presenta como el ámbito al que se dirige la actuación; y どのように対応しますか pregunta de qué manera actuará el interlocutor ante ellos. La oración completa significa: «¿Cómo gestionaría los equipos cuyas expectativas entran en conflicto?»

  7. まず、決定事項と担当者、そしてまだ解決していない前提を整理することから始めます。

    Empezaría por visualizar las decisiones, los responsables y las suposiciones que siguen sin resolverse.

    まず
    para empezar
    決定事項
    decisiones acordadas
    担当者
    responsables
    そして
    y además
    まだ解決していない
    que aún no se han resuelto
    前提
    supuestos
    整理する
    organizar
    ことから始めます
    empezar por
    Explicación detallada

    まず introduce el primer paso: “para empezar” o “primero”. Suele colocarse al inicio para ordenar una explicación o un plan. Ejemplo: まず名前を書きます。 = «Primero escribo el nombre». 決定事項 significa aquí “decisiones ya tomadas” o “asuntos decididos”. Es un sustantivo compuesto: 決定 es “decisión” y 事項 designa un asunto o punto relevante; no hace falta interpretarlo como una decisión aislada. 担当者 es “la persona responsable” o “la persona encargada”. 担当 expresa estar a cargo de algo y 者 designa a una persona. El plural español “los responsables” corresponde al sentido del conjunto en esta frase; el japonés no marca aquí un plural explícito. そして conecta este elemento con los anteriores: “y además” o, en una enumeración, simplemente “y”. Aquí enlaza 担当者 con el grupo nominal siguiente y mantiene la lista abierta. まだ解決していない describe algo que “todavía no se ha resuelto”. まだ indica que la situación continúa hasta el momento de referencia; 解決していない es la forma negativa en estado continuado de 解決する (“resolver”). En まだ解決していない前提, toda esta parte modifica al sustantivo que viene después: no son “supuestos” en general, sino los que siguen sin resolverse. 前提 significa “supuesto”, “premisa” o “condición de partida”. En esta frase, la traducción fija selecciona “suposiciones”: son ideas o condiciones que se toman como base para el análisis. Ejemplo: その前提を確認します。 = «Compruebo ese supuesto». 整理する significa “organizar”, “ordenar” o “aclarar” información. Su base léxica es 整理する; la forma observada es la forma no pasada con する, adecuada dentro de una acción que se propone realizar. Aquí se aplica conjuntamente a las decisiones, las personas responsables y los supuestos, no solo al último sustantivo. ことから始めます convierte la acción anterior en el punto de partida: literalmente, “empiezo desde el hecho de hacer…”. 整理すること nominaliza 整理する, y 始めます es la forma cortés no pasada de 始める (“empezar”). En este intercambio expresa el plan o la intención de empezar por esa acción; por eso la traducción natural es «empezaría por…». Ejemplo: 確認することから始めます。 = «Empezaría por comprobarlo». En conjunto, まず establece el primer paso; la lista reúne 決定事項, 担当者 y まだ解決していない前提; 整理する expresa la acción de poner esos elementos en orden o aclararlos; y ことから始めます presenta esa acción como el punto de partida. El sentido completo es: «Empezaría por organizar o aclarar las decisiones, los responsables y las suposiciones que todavía no se han resuelto». El sujeto no aparece expresamente en japonés; en el intercambio, la traducción lo interpreta como la persona que responde a la pregunta anterior.

  8. それは、行動する前に時間をかけて問題を理解するということですね。

    Eso me indica que dedicaría tiempo a entender el problema antes de actuar.

    それは
    eso
    行動する
    actuar
    前に
    antes de
    時間をかけて
    dedicar tiempo
    問題
    problema
    理解する
    entender
    ということですね
    eso quiere decir, ¿verdad?
    Explicación detallada

    それは presenta «eso» como tema de la oración. En este contexto, la traducción fija lo interpreta como aquello que se acaba de indicar; は marca el tema y no añade por sí solo una acción ni una cantidad. Ejemplo: それは大切です。 = «Eso es importante». Como contraste, これは significa «esto» y suele señalar algo más cercano al hablante. 行動する significa «actuar». Es la forma de diccionario, que también sirve para unir esta acción con 前に («antes de»): 行動する前に = «antes de actuar». El verbo 行動する es un verbo formado con el sustantivo 行動 («acción, conducta») y する («hacer»); no debe confundirse con una forma de otro verbo. Ejemplo: すぐに行動する。 = «Actúo de inmediato». 前に expresa anterioridad temporal cuando sigue a una acción en forma de diccionario: V-る前に = «antes de V». Aquí establece que actuar ocurre después del tiempo dedicado a comprender. También puede aparecer con un sustantivo, como en 会議の前に («antes de la reunión»); en este caso, 前 es el elemento que expresa «antes» y に marca la relación temporal. 時間をかけて es una construcción reutilizable con el sentido de «dedicar tiempo» o «tomarse tiempo». 時間 es «tiempo» y かける es el verbo «emplear, dedicar» en la expresión 時間をかける; かけて es su forma en て, que enlaza esta acción con 理解する. Ejemplo: 時間をかけて考えます。 = «Me tomaré tiempo para pensar». 問題 es un sustantivo que aquí significa «problema». Puede referirse a una cuestión que necesita análisis o solución, no necesariamente a un conflicto personal. Ejemplo: 問題を確認します。 = «Compruebo el problema». 理解する significa «entender» o «comprender». Es la forma de diccionario del verbo compuesto por 理解 («comprensión») y する («hacer»). En 問題を理解する, 問題を marca aquello que se comprende. Ejemplo: 説明を理解しました。 = «Entendí la explicación». ということですね presenta la interpretación de lo anterior y pide confirmación suave: «eso quiere decir, ¿verdad?» o «entonces, significa que…». という cita o formula una proposición, こと la convierte en «el hecho/la idea de que…», です la presenta como afirmación cortés y ね busca acuerdo o confirmación. Aquí no afirma una pregunta abierta; confirma la conclusión entendida a partir de la proposición anterior. En conjunto, それは establece «eso» como tema; 行動する前に fija el momento anterior a actuar; 時間をかけて indica que se dedica tiempo; y 問題を理解する expresa el objetivo de ese tiempo. ということですね reúne la proposición y la confirma. Por eso la oración significa: «Eso me indica que dedicaría tiempo a entender el problema antes de actuar».

Puntos Gramaticales

〜られている/〜られていた(受け身)

チーム構成が見直されている

chiimu koosoo ga minaosarete iru

La estructura del equipo está siendo revisada.

「見直す」 se convierte en 「見直される」 para indicar que algo recibe la acción; 「ている」 muestra un estado actual.

〜ていて/〜ている(estado o situación continua)

期待と決定事項が食い違っている

kitai to kettee jikoo ga kuichigatte iru

Las expectativas y las decisiones tomadas no coinciden.

「食い違っている」 expresa que la discrepancia existe y continúa en el estado actual.

Vocabulario Japonés

チーム構成 Sustantivo
chiimu koosoo estructura del equipo
見直す Verbo
minaosu revisar; reconsiderar 見直されている
広がる Verbo
hirogaru ampliarse; extenderse 広がりました
最初 Adjetivo
saisho primero; inicial
書く Verbo
kaku escribir 書かれていた
説明 Sustantivo
setsumee descripción; explicación
対応する Verbo
taiou suru hacer frente a; responder a 対応できます
幅広い Adjetivo
habahiroi amplio; extenso 幅広そう
明確 Adjetivo
meikaku claro; definido
役割 Sustantivo
yakuwari papel; función
優先事項 Sustantivo
yuusen jikoo asunto prioritario; prioridad
優先順位 Sustantivo
yuusen jun'i prioridad; orden de prioridades

Cuestionario

Ortografía

Toca las letras para deletrear la palabra.

prioridad; orden de prioridades

Ver Respuesta優先順位

revisar; reconsiderar

Ver Respuesta見直されている

ampliarse; extenderse

Ver Respuesta広がりました

escribir

Ver Respuesta書かれていた