Repasar palabras con tarjetas | Aprende coreano en español

Korean lesson set in a contemporary Seoul everyday setting: In a language classroom, two adults use word cards and example sentences to review words they need to remember..

ES → KO / Nivel: A1

Sobre esta lección

Con Repasar palabras con tarjetas, practica expresiones de conversación, pronunciación, vocabulario, gramática y cuestionarios en coreano.

A

이 단어들을 복습하고 싶어요.

i danodurul poksúpago shipóyo Quiero repasar estas palabras.
B

이 단어 카드들을 사용해요.

i dano kadurul sayongheyo Vamos a usar estas tarjetas de palabras.
A

이 단어가 기억나지 않아요.

i danóga kiyongnayi anayo No puedo recordar esta palabra.
B

예문을 보세요.

yemunul poseyo Mira la oración de ejemplo.
A

그 문장이 그 단어를 기억하는 데 도움이 돼요.

ku munjangi ku danorul kiyonghanŭn de doumi dueyo La oración me ayuda a recordarla.
B

다른 단어 카드를 사용해 보고 먼저 예문을 보세요.

tarŭn dano kadurul sayonghe bogo monjo yemunul poseyo Prueba otra tarjeta y mira primero la oración de ejemplo.
A

이제 다음 카드를 사용해 볼게요.

ije taum kadurul sayonghe bolkkeyo Ahora probaré la siguiente tarjeta.
B

먼저 문장을 읽고, 그다음에 단어를 말하세요.

monjo munjangu ikko, kŭdaume danorul malhaseyo Lee primero la oración y después di la palabra.

Palabra por palabra

이 En «이 단어들을», significa «estos» y señala las palabras cercanas que se van a repasar. Se coloca delante de un sustantivo, como en «이 단어» («esta palabra»; ejemplo nuevo).
단어들을 En «이 단어들을», significa «las palabras» y marca que son el objeto de «복습하고 싶어요». «단어» significa «palabra» y «-들을» marca un objeto plural; puede reutilizarse con verbos como «읽다» («leer»; ejemplo nuevo).
복습하고 En «복습하고 싶어요», expresa «repasar» y conecta esa acción con «싶어요», «querer». Es la forma de «복습하다» unida a «-고»; el patrón reutilizable es «[acción]하고 싶어요» para decir que se quiere hacer algo (ejemplo nuevo).
싶어요 En «복습하고 싶어요», significa «quiero» y expresa el deseo de repasar. Aparece después de «-고» en el patrón «복습하고 싶어요»; también se puede usar «배우고 싶어요» («quiero aprender»; ejemplo nuevo).
카드들을 En «이 단어 카드들을», significa «las tarjetas» y marca el objeto que se va a usar. «카드» es «tarjeta» y «-들을» indica plural como objeto; puede combinarse con «사용하다» para hablar de usar varias tarjetas (ejemplo nuevo).
사용해요 En «이 단어 카드들을 사용해요», significa «usamos» o «usemos» las tarjetas. Es una forma cortés de «사용하다» y se usa con el objeto marcado por «-을/를», como «카드를 사용해요» («uso la tarjeta»; ejemplo nuevo).
단어가 En «이 단어가 기억나지 않아요», significa «la palabra» y marca aquello que no se recuerda. «-가» presenta la cosa que se recuerda o no se recuerda; el patrón «단어가 기억나다» se usa para decir que una palabra viene a la memoria (ejemplo nuevo).
기억나지 En «기억나지 않아요», expresa que la palabra «no viene a la memoria» o «no se recuerda». Es «기억나다» unido a «-지 않아요» para formar una negación; puede usarse con algo que se intenta recordar, como «이름이 기억나지 않아요» («no recuerdo el nombre»; ejemplo nuevo).
않아요 En «기억나지 않아요», completa la negación y significa «no». Sigue a «-지» en la construcción «-지 않아요», que niega la acción o el estado anterior; por ejemplo, «읽지 않아요» significa «no leo» (ejemplo nuevo).
예문을 En «예문을 보세요», significa «la oración de ejemplo» y marca lo que se debe mirar. «-을» señala el objeto de «보다»; puede usarse con verbos como «읽다», por ejemplo «예문을 읽어요» («leo la oración de ejemplo»; ejemplo nuevo).
보세요 En «예문을 보세요», significa «mire» o «mira» y funciona como una petición cortés. Es una forma de «보다» usada para pedir que alguien observe algo; el patrón «[objeto]을/를 보세요» sirve para indicar qué mirar (ejemplo nuevo).
그 En «그 문장이», significa «esa» y señala una oración ya identificada en la conversación. Se coloca delante de un sustantivo, como en «그 단어» («esa palabra»; ejemplo nuevo).
문장이 En «그 문장이 그 단어를 기억하는 데 도움이 돼요», significa «la oración» y marca lo que resulta útil para recordar la palabra. «-이» presenta la oración como sujeto de «도움이 돼요»; se puede usar con otros sujetos, como «이 책이 도움이 돼요» («este libro ayuda»; ejemplo nuevo).
단어를 En «그 단어를 기억하는 데», significa «la palabra» y marca lo que se intenta recordar. «-를» señala el objeto de «기억하다»; el patrón «단어를 기억하다» se usa para decir «recordar una palabra» (ejemplo nuevo).
기억하는 En «그 단어를 기억하는 데», significa «recordar» dentro de la expresión «para recordar esa palabra». Es la forma que modifica a «데» y presenta la acción como una actividad; puede aparecer delante de otros sustantivos, como «기억하는 방법» («el método para recordar»; ejemplo nuevo).
데 En «기억하는 데 도움이 돼요», convierte «recordar la palabra» en la actividad para la que algo resulta útil. La construcción «-는 데 도움이 되다» significa «ayudar a hacer algo»; puede usarse con «공부하는 데 도움이 돼요» («ayuda a estudiar»; ejemplo nuevo).
도움이 En «도움이 돼요», significa «ayuda» y presenta aquello que resulta útil para recordar la palabra. «-이» marca «도움» como sujeto de «돼요»; el patrón «도움이 되다» se usa para decir que algo sirve o ayuda (ejemplo nuevo).
돼요 En «도움이 돼요», significa «ayuda» o «resulta útil» junto con «도움이». Es la forma cortés de «되다» en esta expresión; «이것이 도움이 돼요» puede significar «esto ayuda» (ejemplo nuevo).
다른 En «다른 단어 카드를», significa «otra» o «diferente» y distingue esta tarjeta de la anterior. Se coloca delante de un sustantivo, como en «다른 문장» («otra oración»; ejemplo nuevo).
카드를 En «다른 단어 카드를 사용해 보고», significa «la tarjeta» y marca el objeto de «사용해 보다». «-를» señala el objeto; el patrón «카드를 사용하다» se usa para hablar de usar una tarjeta (ejemplo nuevo).
사용해 En «사용해 보고», expresa «usar» y conecta esa acción con «보고». Es la forma de «사용하다» que aparece antes de «-아/어 보다», una construcción para probar una acción; «이 앱을 사용해 봐요» significa «prueba a usar esta aplicación» (ejemplo nuevo).
보고 En «사용해 보고», añade la idea de «probar a usar» la tarjeta, no solo usarla. «-아/어 보다» se une a un verbo y expresa intentar esa acción; el patrón «읽어 봐요» significa «prueba a leer» (ejemplo nuevo).
먼저 En «먼저 예문을 보세요», significa «primero» y establece que hay que mirar la oración antes de la acción posterior. Puede colocarse delante del verbo para marcar el orden, como en «먼저 읽어요» («leo primero»; ejemplo nuevo).
이제 En «이제 다음 카드를 사용해 볼게요», significa «ahora» o «a partir de ahora» y señala el momento de comenzar con la siguiente tarjeta. Se usa para introducir una acción que empieza en este momento, como «이제 시작해요» («ahora empezamos»; ejemplo nuevo).
다음 En «다음 카드를», significa «siguiente» y especifica la tarjeta que viene después de la actual. Se coloca delante de un sustantivo, como en «다음 문장» («la siguiente oración»; ejemplo nuevo).
볼게요 En «사용해 볼게요», completa la expresión «probaré a usar» y muestra la intención del hablante de hacerlo ahora. Aquí forma «-아/어 볼게요», una manera cortés de decir que uno intentará hacer algo; «읽어 볼게요» significa «probaré a leer» (ejemplo nuevo).
문장을 En «문장을 읽고», significa «la oración» y marca lo que se debe leer primero. «-을» señala el objeto de «읽다»; el patrón «문장을 읽어요» significa «leo la oración» (ejemplo nuevo).
읽고 En «문장을 읽고, 그다음에», significa «leer y después» y conecta la lectura con la acción siguiente. Es la forma de «읽다» unida a «-고» para enlazar acciones; puede usarse en «책을 읽고 자요» («leo un libro y duermo»; ejemplo nuevo).
그다음에 En «그다음에 단어를 말하세요», significa «después» o «a continuación» y marca la acción que ocurre tras leer la oración. Se usa para ordenar acciones, como en «그다음에 가요» («después voy»; ejemplo nuevo).
단어 En «단어를 말하세요», significa «la palabra», es decir, el elemento que la persona debe decir después de leer la oración. Como sustantivo puede combinarse con «말하다» para formar «단어를 말하다» («decir la palabra»; ejemplo nuevo).
말하세요 En «단어를 말하세요», significa «diga» o «di la palabra» y funciona como una instrucción cortés. Es una forma de «말하다» usada para pedir que alguien hable; el patrón «[objeto]을/를 말하세요» indica qué debe decirse (ejemplo nuevo).

Puntos Gramaticales

동사 어간 + -고

복습하고 읽고 말하세요.

poksúpago ikko malhaseyo

Repase, lea y hable.

-고 une acciones en secuencia, como «y» en español. Se añade al verbo para conectar varias acciones.

동사 어간 + -(으)세요

먼저 예문을 보세요.

monjo yemunul poseyo

Primero, mire la oración de ejemplo.

-(으)세요 expresa una petición o instrucción cortés. Se usa con verbos y equivale a «haga...» o «mire...».

Vocabulario Coreano

기억나다 Verbo
kiyongnada recordar 기억나지 않아요
다르다 Adjetivo
tarŭda otro, diferente 다른
다음 Determinante
taum siguiente
단어 Sustantivo
dano palabra 단어들을
단어 카드 Frase
dano kadu tarjeta de palabras 단어 카드들을
도움이 되다 Frase
doumi dueda ayudar 도움이 돼요
문장 Sustantivo
munjang oración 문장이
복습하다 Verbo
poksúpada repasar 복습하고
사용하다 Verbo
sayonghada usar 사용해요
예문 Sustantivo
yemun oración de ejemplo 예문을
이제 Adverbio
ije ahora
카드 Sustantivo
kadu tarjeta 카드들을

Cuestionario

Ordenar

Ordena las palabras correctamente.

Quiero repasar estas palabras.

Ver Respuesta이 단어들을 복습하고 싶어요.

Vamos a usar estas tarjetas de palabras.

Ver Respuesta이 단어 카드들을 사용해요.

No puedo recordar esta palabra.

Ver Respuesta이 단어가 기억나지 않아요.

Ortografía

Toca las letras para deletrear la palabra.

palabra

Ver Respuesta단어들을

tarjeta

Ver Respuesta카드들을

usar

Ver Respuesta사용해요

repasar

Ver Respuesta복습하고