Sobre esta lección
Con Preguntar por una sala de estudio, practica expresiones de conversación, pronunciación, vocabulario, gramática y cuestionarios en coreano.
Diálogo
A
사용할 수 있는 스터디룸이 있나요?
sayonjal su innun sŭtodirumi innáyo ¿Hay una sala de estudio disponible?
B
지금 하나 이용할 수 있어요.
chigŭm hana iyongal su issŏyo Ahora hay una disponible.
A
거기에서 읽어도 돼요?
kŏgiesŏ ilgŏdo dwaeyo ¿Puedo leer allí?
B
읽는 데 사용하고 문을 닫으세요.
ingnŭn de sayongago muneul tadŭseyo Puedes usarla para leer y cerrar la puerta.
A
계속 조용할까요?
gyesok choyongalkkayo ¿Seguirá en silencio?
B
벽이 소음을 대부분 막아 줘요.
byŏgi somŭmeul daebubun maga jwŏyo Las paredes bloquean la mayor parte del ruido.
A
이 방이면 괜찮아요.
i bangimyon gwaenchanayo Esta sala me sirve.
B
다른 사람들을 위해 깨끗하게 정리해 주세요.
darŭn saramdŭrŭl wihé kkaekkŭtage chŏngnihe chuseyo Por favor, déjala limpia para otras personas.Palabra por palabra
사용할
En «사용할 수 있는», significa «usar» y presenta la acción como algo que se puede hacer. Es una forma de 사용하다 usada antes de 수 en la expresión de posibilidad «사용할 수 있다». En un ejemplo nuevo: «이 컴퓨터를 사용할 수 있어요» significa «Se puede usar este ordenador».
수
En «사용할 수 있는», indica la posibilidad o capacidad de realizar la acción «사용할». La construcción «동사-(으)ㄹ 수 있다» expresa que algo se puede hacer. En un ejemplo nuevo: «읽을 수 있어요» significa «Se puede leer».
있는
En «사용할 수 있는 스터디룸», significa «que está disponible» o «que existe». Aquí modifica a «스터디룸» y completa la idea de que hay una sala que se puede utilizar. En un ejemplo nuevo: «빈자리가 있는 카페» significa «una cafetería que tiene asientos disponibles».
스터디룸
Significa «sala de estudio» y nombra el lugar por el que se pregunta en «스터디룸이 있나요?». Es un préstamo usado aquí para referirse a una habitación destinada a estudiar. En una biblioteca, se puede usar con «예약하다» para hablar de reservarla.
이
En «스터디룸이 있나요?», marca «스터디룸» como aquello cuya existencia o disponibilidad se pregunta. Esta partícula aparece después de un sustantivo y señala el sujeto. En un ejemplo nuevo: «책이 있어요» significa «Hay un libro».
있나요
En «스터디룸이 있나요?», pregunta de manera cortés si hay una sala de estudio disponible o si existe. Es la forma interrogativa cortés de 있다 en esta pregunta. Se reutiliza con un sustantivo y «이/가», como en «자리가 있나요?» para preguntar «¿Hay sitio?».
지금
Significa «ahora» y sitúa en el momento presente la disponibilidad indicada en «지금 하나 이용할 수 있어요». Normalmente aparece antes de la acción o del estado al que se refiere. En un ejemplo nuevo: «지금 시작해요» significa «Empezamos ahora».
이용할
En «하나 이용할 수 있어요», significa «utilizar» y presenta la acción como posible. Es la forma de 이용하다 que aparece antes de 수 en «이용할 수 있어요». Se usa con lugares o servicios, por ejemplo «도서관을 이용할 수 있어요» en un ejemplo nuevo.
있어요
En «하나 이용할 수 있어요», expresa que una opción está disponible: «se puede utilizar una». Aquí completa la construcción «이용할 수 있다», que indica posibilidad. En un ejemplo nuevo: «오늘 이용할 수 있어요» significa «Se puede utilizar hoy».
거기
Significa «allí» y señala el lugar mencionado en la pregunta «거기에서 읽어도 돼요?». Se refiere a la sala de estudio disponible. En un ejemplo nuevo: «거기 앉으세요» significa «Siéntese allí».
에서
En «거기에서 읽어도 돼요?», marca el lugar donde se realiza la acción de leer: «allí». Se coloca después de un lugar y antes del verbo de actividad. En un ejemplo nuevo: «도서관에서 공부해요» significa «Estudio en la biblioteca».
읽어도
En «읽어도 돼요?», significa «leer» dentro de una pregunta sobre si está permitido hacerlo. Forma parte de «동사-아/어도 되다», una construcción para pedir permiso: «¿Está bien si leo?». En un ejemplo nuevo: «여기에서 기다려도 돼요?» significa «¿Puedo esperar aquí?».
돼요
En «읽어도 돼요?», expresa «¿está bien?» o «¿se puede?» y, junto con «읽어도», forma la pregunta completa de permiso. No significa por sí sola que se pueda leer; esa función pertenece a toda la construcción «읽어도 돼요?». En un ejemplo nuevo: «들어가도 돼요?» significa «¿Puedo entrar?».
읽는
En «읽는 데 사용하고», se refiere a «leer» y presenta esa acción antes de «데». Es la forma que conecta la acción de leer con el uso de la sala. En un ejemplo nuevo: «공부하는 데 필요해요» significa «Hace falta para estudiar».
데
En «읽는 데 사용하고», convierte «읽는» en el contexto o propósito «para leer» dentro de la expresión completa. Aquí no significa por sí solo «para»; su función se entiende junto con «읽는». En un ejemplo nuevo: «운동하는 데 좋아요» significa «Es bueno para hacer ejercicio».
사용하고
En «읽는 데 사용하고 문을 닫으세요», significa «use» o «utilice» y enlaza esa acción con la instrucción de cerrar la puerta. La terminación «-고» conecta «사용하고» con la acción siguiente. En un ejemplo nuevo: «이 의자를 사용하고 제자리에 놓으세요» significa «Use esta silla y póngala en su sitio».
문
Significa «puerta» y es el objeto que se debe cerrar en «문을 닫으세요». Se usa aquí para nombrar la puerta de la sala. En un ejemplo nuevo: «문이 열려 있어요» significa «La puerta está abierta».
을
En «문을 닫으세요», marca «문» como el objeto de la acción «닫으세요». Se coloca después de un sustantivo que recibe directamente la acción. En un ejemplo nuevo: «책을 읽어요» significa «Leo un libro».
닫으세요
En «문을 닫으세요», significa «cierre» o «por favor, cierre» y expresa una petición cortés dirigida al interlocutor. Se usa aquí para pedir que cierre la puerta de la sala. En un ejemplo nuevo: «창문을 닫으세요» significa «Cierre la ventana».
계속
Significa «continuamente» o «seguir» y en «계속 조용할까요?» pregunta si el lugar permanecerá tranquilo. Modifica el estado «조용할까요» indicando que continúa en el tiempo. En un ejemplo nuevo: «계속 기다릴게요» significa «Seguiré esperando».
조용할까요
En «계속 조용할까요?», pregunta si el lugar seguirá tranquilo o silencioso. La forma «조용하다» aparece aquí como «조용할까요» para plantear una posibilidad o pedir la opinión del interlocutor. En un ejemplo nuevo: «내일도 조용할까요?» significa «¿También estará tranquilo mañana?».
벽
Significa «pared» y es el sujeto de «벽이 소음을 대부분 막아 줘요». Aquí se presenta como el elemento que ayuda a bloquear el ruido. En un ejemplo nuevo: «벽이 두꺼워요» significa «La pared es gruesa».
소음
Significa «ruido» y es aquello que las paredes bloquean en «소음을 대부분 막아 줘요». Se refiere al ruido que podría entrar en la sala. En un ejemplo nuevo: «소음이 커요» significa «El ruido es fuerte».
대부분
Significa «la mayor parte» o «la mayoría» y limita la cantidad de ruido bloqueada en «소음을 대부분 막아 줘요». Se coloca antes de la acción o junto al sustantivo al que cuantifica. En un ejemplo nuevo: «대부분의 학생이 왔어요» significa «Vino la mayoría de los estudiantes».
막아
En «벽이 소음을 대부분 막아 줘요», significa «bloquear» o «impedir que pase» el ruido. La forma «막아» se combina con «줘요» para expresar que las paredes realizan esa acción en beneficio de las personas de la sala. En un ejemplo nuevo: «이 우산이 비를 막아 줘요» significa «Este paraguas protege de la lluvia».
줘요
En «막아 줘요», añade la idea de hacer algo para ayudar o beneficiar a alguien. La expresión completa «막아 줘요» significa que las paredes bloquean el ruido para las personas que están dentro. En un ejemplo nuevo: «친구가 도와줘요» significa «Un amigo me ayuda».
방
Significa «habitación» o «sala» y aparece en «이 방이면 괜찮아요» para referirse a la sala de estudio elegida. Nombra el espacio que le parece adecuado al hablante. En un ejemplo nuevo: «방이 넓어요» significa «La habitación es amplia».
이면
En «이 방이면 괜찮아요», significa «si es esta sala» o «con esta sala». Presenta esta sala como la condición suficiente para que el hablante esté conforme. En un ejemplo nuevo: «오늘이면 괜찮아요» significa «Si es hoy, está bien».
괜찮아요
En «이 방이면 괜찮아요», significa «está bien» o «me sirve», indicando que la sala satisface la necesidad del hablante. Aquí la idea de «me sirve» procede de la expresión completa, no de «괜찮아요» aislada. En un ejemplo nuevo: «여기 앉아도 괜찮아요» significa «Está bien sentarse aquí».
다른
En «다른 사람들을 위해», significa «otros» y diferencia a esas personas de quienes ya están usando la sala. Modifica directamente a «사람들». En un ejemplo nuevo: «다른 방법» significa «otro método».
사람들
Significa «personas» y, en «다른 사람들을 위해», se refiere a las demás personas que usarán la sala después. La forma incluye «다른» delante para expresar «otras personas». En un ejemplo nuevo: «많은 사람들이 왔어요» significa «Vinieron muchas personas».
위해
En «다른 사람들을 위해», significa «para» o «por el bien de» otras personas. Explica el motivo de dejar la sala limpia: que pueda ser utilizada adecuadamente por los demás. En un ejemplo nuevo: «건강을 위해 운동해요» significa «Hago ejercicio por mi salud».
깨끗하게
En «깨끗하게 정리해 주세요», significa «de forma limpia» y describe cómo se debe dejar ordenada la sala. Modifica la acción «정리해» e indica el resultado deseado. En un ejemplo nuevo: «책상을 깨끗하게 닦으세요» significa «Limpie el escritorio dejándolo limpio».
정리해
En «깨끗하게 정리해 주세요», significa «ordenar» o «dejar arreglado» el espacio. Se combina con «주세요» para formar una petición cortés de dejarlo limpio y ordenado. En un ejemplo nuevo: «방을 정리해 주세요» significa «Por favor, ordene la habitación».
주세요
En «정리해 주세요», convierte la acción anterior en una petición cortés: «por favor, haga» o «por favor, deje ordenado». La petición completa es «깨끗하게 정리해 주세요», no «주세요» por sí solo. En un ejemplo nuevo: «기다려 주세요» significa «Por favor, espere».
Puntos Gramaticales
V-아/어도 돼요?
읽어도 돼요?
ilgŏdo dwaeyo?¿Puedo leer?
Se usa para pedir permiso. El verbo se combina con -아/어도 돼요? para preguntar si algo está permitido.
V-는 데
읽는 데
ingnŭn depara leer
Indica el propósito de una acción. El verbo lleva -는 데 y equivale a «para + infinitivo» en español.
Vocabulario Coreano
거기에서
Adverbio
kŏgiesŏ
allí, en ese lugar
닫으세요
Verbo
tadŭseyo
cierre, cierra
문
Sustantivo
mun
puerta
사용하고
Verbo
sayongago
usar y
사용할 수 있는
Frase
sayonjal su innun
disponible para usar
스터디룸
Sustantivo
sŭtodirum
sala de estudio
이용할 수 있어요
Frase
iyongal su issŏyo
se puede usar, está disponible
읽는 데
Frase
ingnŭn de
para leer
읽어도 돼요?
Frase
ilgŏdo dwaeyo?
¿puedo leer?
있나요?
Verbo
innáyo?
¿hay?, ¿está disponible?
지금
Adverbio
chigŭm
ahora
하나
Numeral
hana
uno, una
Cuestionario
Ordenar
Ordena las palabras correctamente.
¿Hay una sala de estudio disponible?
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사용할 수 있는 스터디룸이 있나요?Ahora hay una disponible.
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지금 하나 이용할 수 있어요.¿Puedo leer allí?
Ver Respuesta
거기에서 읽어도 돼요?Ortografía
Toca las letras para deletrear la palabra.
sala de estudio
Ver Respuesta
스터디룸allí, en ese lugar
Ver Respuesta
거기에서cierre, cierra
Ver Respuesta
닫으세요usar y