Dibujar en el tiempo libre | Aprende coreano en español

Sobre esta lección

Con Dibujar en el tiempo libre, practica expresiones de conversación, pronunciación, vocabulario, gramática y cuestionarios en coreano.

Diálogo

여가 시간에 뭐 해요?

yo-ga shi-ga-ne muo je-yo? ¿Qué haces en tu tiempo libre?

집에서 그림 그리는 것을 좋아해요.

chi-be-so gu-rim gu-ri-neun go-sul cho-a-je-yo. Disfruto dibujando en casa.

편안한 취미 같아요.

pyo-na-nan chwi-mi ga-ta-yo. Suena como un pasatiempo relajante.

보통 공책에 작은 것들을 스케치해요.

po-tung gong-che-ge cha-geun got-tu-rul su-ke-chi-je-yo. Normalmente dibujo cosas pequeñas en mi cuaderno.

자주 연습해요?

cha-yu yon-sup-je-yo? ¿Practicas a menudo?

조금요. 주로 시간이 있을 때 해요.

cho-gum-yo. chu-ro shi-ga-ni i-sul te je-yo. Un poco, sobre todo cuando tengo tiempo.

저도 한번 해 볼 수 있을 것 같아요.

cho-do jan-bon je bol su i-sul got ga-ta-yo. Quizás yo también pueda intentarlo.

제 오래된 연필을 써도 돼요.

che o-rae-dwen yon-pi-rul so-do twe-yo. Puedes usar mi lápiz viejo.

Palabra por palabra

여가 En «여가 시간에» significa «tiempo libre» y se refiere al tiempo disponible para descansar o hacer actividades personales. Se usa normalmente con palabras relacionadas con el tiempo, como «여가 시간» («tiempo libre»). Es útil al hablar de aficiones o actividades fuera del trabajo y los estudios.

시간에 En «여가 시간에» significa «en el tiempo» y señala cuándo se realiza una actividad. «에» marca aquí el momento en que ocurre algo. Se puede reutilizar con otros momentos, por ejemplo, en un ejemplo nuevo: «아침에» significa «por la mañana».

뭐 En «뭐 해요?» significa «qué» y pregunta qué actividad hace la otra persona. Es una forma habitual y conversacional para preguntar por una cosa o una actividad. Se usa en preguntas como «뭐 먹어요?» («¿qué comes?»), un ejemplo nuevo.

해요 En «뭐 해요?» significa «hacer» y forma una pregunta cortés sobre una acción. En esta frase pregunta qué actividad realiza la otra persona. Se puede reutilizar con otra actividad, por ejemplo, en un ejemplo nuevo: «운동해요» («hago ejercicio»).

집에서 En «집에서» significa «en casa» y señala el lugar donde se realiza la acción. «에서» marca aquí el lugar de una actividad. Se puede reutilizar con otras acciones, por ejemplo, en un ejemplo nuevo: «집에서 공부해요» («estudio en casa»).

그림 En «그림 그리는 것을» se refiere a un dibujo o a dibujar. Aquí forma parte de la expresión «그림 그리다», relacionada con la actividad de dibujar. Se usa para hablar de dibujos o de actividades de dibujo en contextos de aficiones.

그리는 En «그림 그리는 것을» significa «dibujar» dentro de la descripción de una actividad. Describe la acción que gusta: «그림 그리는 것» es «dibujar» o «el hecho de dibujar». Se puede reutilizar delante de «것», como en un ejemplo nuevo: «요리하는 것을» («cocinar»).

것을 En «그림 그리는 것을 좋아해요» convierte «그림 그리는» en aquello que gusta y marca esa actividad como objeto de «좋아해요». La expresión completa significa «me gusta dibujar». Se puede usar después de una acción descrita con «-는 것», por ejemplo, en un ejemplo nuevo: «읽는 것을 좋아해요» («me gusta leer»).

좋아해요 En «그림 그리는 것을 좋아해요» significa «gustar» o «agradar» y expresa que a la persona le gusta dibujar. La actividad que gusta aparece antes, en «그림 그리는 것을». Se puede reutilizar con otra actividad, por ejemplo, en un ejemplo nuevo: «음악을 좋아해요» («me gusta la música»).

편안한 En «편안한 취미» significa «relajante» o «cómodo» y describe la afición como algo que produce tranquilidad. Aparece delante de «취미» para describir qué tipo de afición es. Se puede reutilizar delante de un sustantivo relacionado con descanso, por ejemplo, en un ejemplo nuevo: «편안한 의자» («una silla cómoda»).

취미 En «편안한 취미» significa «pasatiempo» o «afición». Aquí nombra el dibujo como una actividad que se hace en el tiempo libre. Se usa para hablar de actividades personales, como en un ejemplo nuevo: «제 취미» («mi afición»).

같아요 En «편안한 취미 같아요» significa «parece» o «suena como» y expresa una impresión sobre la afición. La expresión completa significa «parece una afición relajante». Se puede reutilizar después de un sustantivo para expresar una impresión, por ejemplo, en un ejemplo nuevo: «좋은 생각 같아요» («parece una buena idea»).

보통 En «보통 공책에» significa «normalmente» y presenta algo que ocurre de manera habitual. Modifica la acción de hacer bocetos en el cuaderno. Se puede colocar antes de una acción habitual, por ejemplo, en un ejemplo nuevo: «보통 아침에 일어나요» («normalmente me levanto por la mañana»).

공책에 En «공책에 작은 것들을 스케치해요» significa «en el cuaderno» y señala dónde se hacen los bocetos. «에» marca aquí el lugar en el que se coloca o realiza la acción. Se puede reutilizar con otras acciones hechas en un cuaderno, por ejemplo, en un ejemplo nuevo: «공책에 써요» («escribo en el cuaderno»).

작은 En «작은 것들을» significa «pequeños» y describe las cosas que se dibujan. Aparece delante de «것들» para especificar su tamaño. Se puede usar delante de otros sustantivos, por ejemplo, en un ejemplo nuevo: «작은 집» («una casa pequeña»).

것들을 En «작은 것들을 스케치해요» significa «cosas» y marca esas cosas como el objeto de hacer bocetos. Junto con «작은» significa «cosas pequeñas». Se puede reutilizar para hablar de objetos concretos que reciben una acción, por ejemplo, en un ejemplo nuevo: «책들을 읽어요» («leo libros»).

스케치해요 En «작은 것들을 스케치해요» significa «hago bocetos» o «dibujo». Aquí describe la actividad habitual de dibujar cosas pequeñas en un cuaderno. Se puede reutilizar con un objeto, por ejemplo, en un ejemplo nuevo: «사람을 스케치해요» («hago un boceto de una persona»).

자주 En «자주 연습해요?» significa «a menudo» y pregunta por la frecuencia de la práctica. Modifica «연습해요» y señala si la acción ocurre con frecuencia. Se puede usar antes de otras acciones habituales, por ejemplo, en un ejemplo nuevo: «자주 만나요» («nos vemos a menudo»).

연습해요 En «자주 연습해요?» significa «practicar» y pregunta si la persona practica con frecuencia. En este diálogo se refiere a practicar el dibujo. Se puede reutilizar con la actividad que se practica, por ejemplo, en un ejemplo nuevo: «한국어를 연습해요» («practico coreano»).

조금요 En «조금요» significa «un poco» y responde brevemente a la pregunta sobre cuánto practica. La forma con «요» hace que la respuesta sea cortés. Se puede usar para expresar una cantidad pequeña, por ejemplo, en un ejemplo nuevo: «조금요» («un poco»).

주로 En «주로 시간이 있을 때 해요» significa «principalmente» y señala cuál es la situación más habitual para hacer la actividad. Aquí indica que la persona dibuja sobre todo cuando tiene tiempo. Se puede colocar antes de la acción principal, por ejemplo, en un ejemplo nuevo: «주로 집에서 공부해요» («estudio principalmente en casa»).

시간이 En «시간이 있을 때» significa «tiempo» y presenta el tiempo disponible en esa situación. «이» marca «시간» dentro de la expresión que significa «cuando hay tiempo». Se puede reutilizar con «있다» para hablar de disponibilidad, por ejemplo, en un ejemplo nuevo: «시간이 있어요» («tengo tiempo»).

있을 En «시간이 있을 때» expresa que hay tiempo disponible. Esta forma aparece antes de «때» para indicar la situación «cuando tengo tiempo». Se puede reutilizar en la misma estructura con otro elemento disponible, por ejemplo, en un ejemplo nuevo: «돈이 있을 때» («cuando tengo dinero»).

때 En «시간이 있을 때» significa «cuando» o «momento» y conecta una situación con la acción que ocurre en ella. La expresión completa significa «cuando tengo tiempo». Se puede usar después de una situación, por ejemplo, en un ejemplo nuevo: «집에 갈 때» («cuando voy a casa»).

저도 En «저도 한번» significa «yo también» y añade a la persona que habla a la posibilidad de probar a dibujar. «도» aporta el sentido de «también». Se puede reutilizar para coincidir con otra persona, por ejemplo, en un ejemplo nuevo: «저도 좋아해요» («a mí también me gusta»).

한번 En «한번 해 볼 수» aporta el sentido de «probar» o «intentarlo una vez». Aquí presenta la idea de intentar hacer la actividad de dibujar. Se usa de forma natural antes de una acción que se quiere probar, por ejemplo, en un ejemplo nuevo: «한번 먹어 봐요» («pruébalo»).

해 En «해 볼» significa «hacer» y es la acción que la persona quiere intentar. Forma parte de «해 보다», una expresión cuyo conjunto significa «probar a hacer algo». Se puede reutilizar con otra acción, por ejemplo, en un ejemplo nuevo: «읽어 볼게요» («probaré a leerlo»).

볼 En «해 볼 수» contribuye a la idea de probar una acción; junto con «해» forma «해 보다», «probar a hacer». No significa aquí simplemente «ver». Se puede reutilizar después de otra acción para expresar un intento, por ejemplo, en un ejemplo nuevo: «먹어 볼게요» («probaré a comerlo»).

수 En «해 볼 수 있을 것 같아요» expresa la posibilidad de poder intentar la acción. La expresión completa comunica «creo que podré intentarlo». Se usa después de una acción y antes de «있다» para hablar de posibilidad, por ejemplo, en un ejemplo nuevo: «갈 수 있어요» («puedo ir»).

제 En «제 오래된 연필을» significa «mi» y presenta el lápiz como perteneciente a la persona que habla. Aquí identifica el lápiz que ofrece a la otra persona. Se puede colocar delante de un sustantivo para indicar posesión, por ejemplo, en un ejemplo nuevo: «제 책» («mi libro»).

오래된 En «오래된 연필» significa «viejo» o «antiguo» y describe el lápiz como algo que se tiene desde hace tiempo. Aparece delante de «연필» para especificar cuál es. Se puede usar delante de otros objetos, por ejemplo, en un ejemplo nuevo: «오래된 가방» («un bolso viejo»).

연필을 En «제 오래된 연필을» significa «lápiz» y marca el lápiz como el objeto que se puede usar. «을» señala el objeto de la acción expresada por «써도 돼요». Se puede reutilizar con acciones de usar o coger objetos, por ejemplo, en un ejemplo nuevo: «펜을 써요» («uso un bolígrafo»).

써도 En «연필을 써도 돼요» significa «usar» dentro de una expresión que da permiso para usar el lápiz. Junto con «돼요», «써도 돼요» significa «se puede usar» o «puedes usarlo». Se puede reutilizar con otro objeto, por ejemplo, en un ejemplo nuevo: «이 의자를 써도 돼요?» («¿puedo usar esta silla?»).

돼요 En «연필을 써도 돼요» expresa que algo está permitido. Con «써도» forma la expresión completa «puedes usar el lápiz» o «se puede usar el lápiz». Se puede reutilizar después de una acción para pedir o conceder permiso, por ejemplo, en un ejemplo nuevo: «들어가도 돼요?» («¿puedo entrar?»).

Puntos Gramaticales

동사 현재 관형사형 -는 / 형용사 관형사형 -(으)ㄴ

작은 공책에 그림 그리는 취미를 좋아해요.

cha-geun gong-che-ge gu-rim gu-ri-neun chwi-mi-rul cho-a-je-yo.

Me gusta la afición de dibujar en un cuaderno pequeño.

Los verbos usan -는 y los adjetivos -(으)ㄴ delante de un sustantivo: 그리는 취미, 작은 공책.

동사-아/어 보다

한번 스케치해 봐요.

jan-bon su-ke-chi-je boa-yo.

Prueba a hacer un boceto una vez.

Se añade -아/어 보다 para expresar intentar hacer algo o probarlo.

Vocabulario Coreano

공책 Sustantivo

gong-chek cuaderno 공책에

그림 그리다 Verbo

gu-rim gu-ri-da dibujar 그림 그리는

뭐 Pronombre

muo qué

보통 Adverbio

po-tung normalmente

스케치하다 Verbo

su-ke-chi-ja-da hacer bocetos; dibujar 스케치해요

여가 시간 Sustantivo

yo-ga shi-gan tiempo libre 여가 시간에

자주 Adverbio

cha-yu a menudo; frecuentemente

작다 Adjetivo

chak-ta ser pequeño 작은

좋아하다 Verbo

cho-a-ja-da gustar; disfrutar 좋아해요

집 Sustantivo

chip casa 집에서

취미 Sustantivo

chwi-mi pasatiempo; afición

편안하다 Adjetivo

pyo-na-na-da ser relajante; sentirse cómodo 편안한

Cuestionario

Ordenar

Ordena las palabras correctamente.

¿Qué haces en tu tiempo libre?

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여가 시간에 뭐 해요?

Disfruto dibujando en casa.

Ver Respuesta

집에서 그림 그리는 것을 좋아해요.

Suena como un pasatiempo relajante.

Ver Respuesta

편안한 취미 같아요.

Ortografía

Toca las letras para deletrear la palabra.

gustar; disfrutar

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좋아해요

hacer bocetos; dibujar

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스케치해요

cuaderno

Ver Respuesta

공책에

pasatiempo; afición

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취미