Explicar un patrón gramatical | Aprende coreano en español

Sobre esta lección

Con Explicar un patrón gramatical, practica expresiones de conversación, pronunciación, vocabulario, gramática y cuestionarios en coreano.

Diálogo

이 문법 패턴을 다시 설명해 주실 수 있나요?

i mun-bom pe-ton-ul ta-shi sol-miong-he yu-shil su in-na-yo? ¿Podría explicar otra vez este patrón gramatical?

어떤 행동이 이미 끝났다는 뜻이에요.

o-tton heng-dong-i i-mi kkun-nat-ta-nun ttu-shi-e-yo. Indica que una acción ya está completa.

왜 이 문장에서는 동사가 바뀌어요?

we i mun-yang-e-so-nun tong-sa-ga pa-kwi-o-yo? ¿Por qué cambia el verbo en esta oración?

형태가 바뀌는 건 그 일이 끝났기 때문이에요.

hiong-te-ga pa-kwi-nun gon ku i-ri kkun-nat-ki ttae-mu-ni-e-yo. La forma cambia porque el evento ya terminó.

다른 예를 들어 주실 수 있나요?

ta-run ye-rul tu-ro yu-shil su in-na-yo? ¿Puede darme otro ejemplo?

누군가 수업 전에 책을 열었어요.

nu-gun-ga su-op yon-e chek-ul yo-ro-sso-yo. Alguien abrió el libro antes de la clase.

그러니까 이 패턴을 더 쉽게 이해할 수 있어요.

ko-ro-ni-kka i pe-ton-ul to shwip-ke i-he-hal su i-sso-yo. Eso hace que el patrón sea más fácil de entender.

이제 직접 문장을 만들어 보세요.

i-ye chik-chop mun-yang-ul man-du-ro po-se-yo. Ahora intente crear su propia oración.

Palabra por palabra

이 «이» significa «este/esta» y señala el patrón que se está examinando. Se coloca delante de un sustantivo, como en «이 문법 패턴». Se usa al hablar de algo cercano al contexto de la conversación.

문법 «문법» significa «gramática» y aquí especifica el tema del patrón. Unido a «이» y «패턴을», forma la expresión «이 문법 패턴을». Puede reutilizarse para hablar de reglas o explicaciones gramaticales.

패턴을 «패턴을» significa «el patrón» y marca el objeto de «설명해». La parte «을» señala que el patrón recibe la acción de explicar. Se usa con verbos que expresan explicar, estudiar o analizar un patrón.

다시 «다시» significa «de nuevo» y muestra que la explicación ya se dio antes y se solicita otra vez. Modifica a «설명해» dentro de «다시 설명해». Se usa para pedir que una acción se repita.

설명해 «설명해» expresa «explicar» dentro de la petición «다시 설명해 주실 수 있나요?». Aquí introduce la acción que se pide realizar para el hablante. Se reutiliza con algo que se quiere aclarar, como «패턴을».

주실 «주실» aporta la idea de hacer algo para la persona que habla, dentro de una petición respetuosa. En «설명해 주실 수 있나요?», convierte la explicación en un favor solicitado al interlocutor. Este patrón se usa para pedir cortésmente que alguien haga algo por uno.

수 «수» expresa la posibilidad o capacidad de realizar la acción en «설명해 주실 수 있나요?». Junto con «있나요», forma la construcción de posibilidad «수 ... 있나요». Se usa para preguntar si el interlocutor puede hacer algo.

있나요 «있나요» completa la pregunta de posibilidad en «설명해 주실 수 있나요?», con el sentido de «¿es posible?». Aquí hace que toda la petición sea una pregunta cortés. Se reutiliza después de «수» para preguntar si alguien puede realizar una acción.

어떤 «어떤» significa «qué tipo de» o «algún» y presenta la acción no especificada en «어떤 행동이». Se coloca delante de un sustantivo para pedir o indicar su tipo. Aquí ayuda a hablar de una acción en general.

행동이 «행동이» significa «una acción» y funciona como aquello que ya terminó en «어떤 행동이 이미 끝났다는 뜻이에요». La parte «이» marca la acción como sujeto de «끝났다는». Se usa para hablar de una acción o conducta.

이미 «이미» significa «ya» y señala que la acción se completó antes del momento relevante. Modifica a «끝났다는» en «이미 끝났다는 뜻이에요». Se usa para indicar que algo ocurrió o terminó previamente.

끝났다는 «끝났다는» expresa «que ha terminado» dentro de «이미 끝났다는 뜻이에요». Presenta el contenido que se interpreta mediante «뜻이에요». Se usa para convertir la idea de que algo terminó en el contenido de una explicación.

뜻이에요 «뜻이에요» significa «significa» o «es el sentido», y aquí explica qué comunica el patrón. En «끝났다는 뜻이에요», indica que el contenido anterior es el significado. Se usa para explicar el sentido de una palabra, forma o expresión.

왜 «왜» significa «por qué» y pregunta por la razón del cambio del verbo. Aparece al inicio de «왜 이 문장에서는 동사가 바뀌어요?». Se usa para pedir una explicación causal.

문장에서는 «문장에서는» significa «en esta oración» y delimita el contexto en el que ocurre el cambio. La parte «에서» sitúa la acción y «는» marca ese contexto como tema o contraste. Se usa para señalar en qué oración o situación se observa algo.

동사가 «동사가» significa «el verbo» y es el elemento que cambia en la pregunta. La parte «가» marca el verbo como sujeto de «바뀌어요». Se usa para hablar del verbo cuando se explica una oración.

바뀌어요 «바뀌어요» significa «cambia» en «동사가 바뀌어요». Describe el cambio que se observa en el verbo dentro de la oración. Se usa para hablar de una forma o elemento que pasa a ser diferente.

형태가 «형태가» significa «la forma» y funciona como sujeto de «바뀌는 건». Aquí se refiere a la forma lingüística que cambia. Se usa para hablar de la forma de una palabra o expresión al explicar gramática.

바뀌는 «바뀌는» expresa «que cambia» y describe a «형태» en «형태가 바뀌는 건». Presenta el cambio como el tema que luego se explica. Se usa delante de un sustantivo para describir algo que cambia.

건 «건» presenta como tema el hecho expresado en «형태가 바뀌는 건». Aquí permite hablar de «que la forma cambia» antes de dar la causa. Se usa para convertir una situación o acción en el tema de una explicación.

그 «그» significa «ese/esa» y señala el acontecimiento mencionado en el contexto. En «그 일이 끝났기 때문이에요», modifica a «일». Se usa delante de un sustantivo para referirse a algo identificable para los interlocutores.

일이 «일이» significa «el acontecimiento» o «lo ocurrido» y funciona como sujeto de «끝났기». La parte «이» marca el acontecimiento como aquello que terminó. Se usa para referirse a un hecho o evento concreto.

끝났기 «끝났기» expresa «haber terminado» dentro de la explicación de causa «끝났기 때문이에요». Presenta el hecho terminado como la razón del cambio de forma. Se usa delante de «때문이에요» para explicar por qué ocurre algo.

때문이에요 «때문이에요» significa «es porque» y da la causa de que la forma cambie. En «그 일이 끝났기 때문이에요», conecta el hecho de que el acontecimiento terminó con su consecuencia. Se usa después de una razón para explicar el motivo de una situación.

다른 «다른» significa «otro» o «diferente» y modifica a «예» en «다른 예를». Aquí indica que se solicita un ejemplo distinto del anterior. Se usa delante de un sustantivo para pedir o señalar una alternativa.

예를 «예를» significa «un ejemplo» y es el objeto de «들어» en «예를 들어». La parte «를» marca el ejemplo como aquello que se presenta. La expresión «예를 들어» se usa para introducir un caso concreto que aclara una explicación.

들어 «들어» forma con «예를» la expresión «예를 들어», que significa «dar un ejemplo» o «por ejemplo». En esta línea introduce el ejemplo solicitado. Se usa al presentar un caso concreto para hacer más clara una regla o explicación.

누군가 «누군가» significa «alguien» y presenta a una persona no identificada como quien abrió el libro. Funciona como sujeto de «열었어요». Se usa cuando la identidad de la persona no es importante o no se conoce.

수업 «수업» significa «clase» y forma con «전에» la expresión temporal «수업 전에». Aquí indica el momento anterior a la clase. Se usa para hablar de una clase o lección.

전에 «전에» significa «antes de» y sitúa la acción de abrir el libro antes de la clase. En «수업 전에», aparece después del sustantivo que sirve como referencia temporal. Se usa para indicar que una acción ocurre previamente a otra.

책을 «책을» significa «el libro» y marca el objeto que alguien abrió en «책을 열었어요». La parte «을» señala que el libro recibe la acción de «열었어요». Se usa con verbos que describen acciones realizadas sobre un libro.

열었어요 «열었어요» significa «abrió» en «누군가 수업 전에 책을 열었어요». Describe la acción terminada de abrir el libro en el ejemplo. Se usa para contar que alguien abrió algo en un momento anterior.

그러니까 «그러니까» significa «por eso» o «así que» y conecta el ejemplo anterior con la conclusión de que el patrón se entiende mejor. Introduce una consecuencia o reformulación basada en lo dicho. Se usa para enlazar una explicación con su resultado.

더 «더» significa «más» y aumenta el grado de facilidad en «더 쉽게». Aquí indica que comprender el patrón resulta más fácil que antes. Se usa delante de una expresión que indica el grado o la manera de una acción.

쉽게 «쉽게» significa «fácilmente» y describe la manera en que se puede entender el patrón. En «더 쉽게 이해할 수 있어요», se combina con «더» para expresar «más fácilmente». Se usa para describir una acción realizada de manera fácil.

이해할 «이해할» expresa «entender» dentro de «이해할 수 있어요». Presenta la acción cuya posibilidad se afirma. Se usa delante de «수 있어요» para indicar que alguien puede comprender algo.

있어요 «있어요» completa la construcción de posibilidad «이해할 수 있어요», con el sentido de «se puede» o «puede». Aquí afirma que comprender el patrón es posible. Se usa después de «수» para expresar capacidad o posibilidad.

문장을 «문장을» significa «una oración» y es el objeto de «만들어 보세요». La parte «을» marca la oración como aquello que se debe crear. Se usa con verbos relacionados con escribir o crear una oración.

만들어 «만들어» significa «hacer» o «crear» y expresa la acción solicitada en «문장을 만들어 보세요». Aquí se refiere a crear una oración propia. Se usa con un objeto como «문장을» para indicar qué se crea.

보세요 «보세요» añade la idea de «intente» o «pruebe a hacerlo» en «만들어 보세요». Convierte la instrucción en una invitación respetuosa a probar la acción. Se usa después de una acción para animar al interlocutor a intentarla.

Puntos Gramaticales

-다는 뜻

이미 끝났다는 뜻

i-mi kkun-nat-ta-nun ttu

significa que ya ha terminado

-다는 뜻 expresa el significado de una afirmación o explica que algo quiere decir otra cosa.

N 때문에

문법 때문에

mun-bom ttae-mun-e

debido a la gramática

때문에 indica la causa o razón de algo y suele colocarse después de un sustantivo.

Vocabulario Coreano

끝나다 Verbo

kkun-na-da terminar, estar acabado 끝났다는

다시 Adverbio

ta-shi otra vez

동사 Sustantivo

tong-sa verbo

뜻 Sustantivo

ttut significado

문법 Sustantivo

mun-bom gramática

바뀌다 Verbo

pa-kwi-da cambiar 바뀌어요

설명하다 Verbo

sol-miong-ha-da explicar 설명해

어떤 Determinante

o-tton algún, qué tipo de

왜 Adverbio

we por qué

이미 Adverbio

i-mi ya

패턴 Sustantivo

pe-ton patrón

행동 Sustantivo

heng-dong acción

Cuestionario

Ordenar

Ordena las palabras correctamente.

Indica que una acción ya está completa.

Ver Respuesta

어떤 행동이 이미 끝났다는 뜻이에요.

¿Por qué cambia el verbo en esta oración?

Ver Respuesta

왜 이 문장에서는 동사가 바뀌어요?

¿Puede darme otro ejemplo?

Ver Respuesta

다른 예를 들어 주실 수 있나요?

Ortografía

Toca las letras para deletrear la palabra.

terminar, estar acabado

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끝났다는

cambiar

Ver Respuesta

바뀌어요

Ver Respuesta

이미

gramática

Ver Respuesta

문법