언어
En «언어 연습에 도움이 되는 온라인 자료», «언어» significa «idioma» y se refiere al idioma que se practica. Se usa delante de palabras relacionadas con los idiomas, como en el nuevo ejemplo «언어 수업» (clase de idiomas). En una clase o al hablar de aprendizaje, puedes usarlo para indicar qué idioma se estudia.
연습
En «언어 연습», «연습» significa «práctica» y se refiere a practicar un idioma. Unido a 언어 forma «언어 연습», práctica de idiomas; también puede aparecer como «연습을 하다» en un nuevo ejemplo. Se usa al hablar de actividades destinadas a mejorar una habilidad.
에
En «언어 연습에 도움이 되는», «에» indica aquello para lo que algo resulta útil: la práctica de idiomas. La construcción «N에 도움이 되다» significa «ser útil para N»; por ejemplo, el nuevo ejemplo «공부에 도움이 돼요» significa «es útil para estudiar». Aquí no indica un lugar.
도움
En «도움이 되는», «도움» significa «ayuda» o «utilidad». Con 되다 forma «도움이 되다», «ser útil o ayudar», y el sujeto lleva 이 en esta expresión. Puedes usar «도움이 되다» al explicar que un recurso, consejo o actividad sirve para algo.
이
En «도움이 되는», «이» marca «도움» como el elemento que resulta útil. Forma parte de la construcción «도움이 되다», «ser útil»; no significa por sí sola «ayuda». Se usa después de 도움 en esta expresión.
되는
En «도움이 되는 온라인 자료», «되는» une la idea «ser útil» con el sustantivo «온라인 자료»: «un recurso en línea que ayuda». Es la forma que describe al recurso dentro de «도움이 되다». Puedes reutilizar la pauta «N에 도움이 되는 N» para decir «un N útil para N».
온라인
En «온라인 자료», «온라인» significa «en línea» y especifica que el recurso está disponible por internet. Se coloca delante del sustantivo, como en el nuevo ejemplo «온라인 수업» (clase en línea). Se usa al hablar de recursos, clases o actividades que se realizan por internet.
자료
En «온라인 자료», «자료» significa «material» o «recurso» para estudiar. Aquí se refiere al recurso en línea mencionado para practicar idiomas. Se combina de forma natural con un modificador, como «학습 자료» en un nuevo ejemplo, material de estudio.
를
En «온라인 자료를 알고 있어요», «를» marca «온라인 자료» como el objeto de 알고 있어요. La pauta «N을/를 알고 있어요» significa «conocer o saber N». Aquí señala qué recurso conoce la persona.
알고
En «알고 있어요», «알고» expresa «saber» o «conocer» y aparece unido a 있어요 para indicar que la persona tiene ese conocimiento. La expresión completa «알고 있어요» significa «conozco» o «sé». Puedes usar «N을/를 알고 있어요» para decir que conoces una información o un lugar.
있어요
En «알고 있어요», «있어요» completa la expresión que indica un estado de conocimiento presente: «saber» o «conocer». Aquí no significa simplemente «estar» o «existir». La pauta «알고 있어요» se usa para responder si conoces un recurso, una regla o una información.
사이트
En «이 사이트에는», «사이트» significa «sitio» o «página web». Se refiere al sitio que contiene los ejercicios de escucha. Se usa con palabras que describen un sitio, como el nuevo ejemplo «사이트 주소» (dirección del sitio).
는
En «이 사이트에는», «는» forma parte de «에는» y presenta el sitio como el lugar del que se habla. La combinación «N에는» puede señalar que algo está o existe en un lugar determinado, con énfasis en ese lugar. Aquí introduce la información sobre lo que ofrece el sitio.
짧은
En «짧은 듣기 연습», «짧은» significa «corto» y describe la duración o extensión de los ejercicios. Va delante del sustantivo «듣기 연습». Puedes usarlo antes de otros sustantivos cuando quieras describir algo breve, como en el nuevo ejemplo «짧은 문장» (frase corta).
듣기
En «듣기 연습», «듣기» significa «escucha» o «comprensión auditiva» y nombra la actividad de escuchar. Unido a 연습 forma «듣기 연습», práctica de escucha. Se usa para referirse a ejercicios centrados en entender audio o habla.
거기
En «거기에서 오디오를 들을 수 있어요», «거기» significa «allí» y señala el sitio mencionado anteriormente. Con 에서 forma «거기에서», «allí» como lugar donde se realiza la acción. Puedes usarlo para referirte a un lugar ya conocido por ambos interlocutores.
에서
En «거기에서 오디오를 들을 수 있어요», «에서» marca el lugar donde se escucha el audio. La pauta «lugar에서 acción» indica dónde ocurre una actividad, como en el nuevo ejemplo «집에서 공부해요» (estudio en casa). Aquí se refiere al sitio mencionado.
오디오
En «오디오를 들을 수 있어요», «오디오» significa «audio» y es aquello que la persona puede escuchar. Aparece seguido de 를 porque funciona como objeto de 듣다. Puedes usarlo para hablar de una grabación o pista de audio en un sitio web.
들을
En «들을 수 있어요», «들을» es la forma de 듣다 que aparece delante de 수 dentro de la construcción de posibilidad «들을 수 있어요»: «se puede escuchar». La construcción requiere el objeto, como «오디오를 들을 수 있어요». Se usa para expresar que alguien puede realizar una acción.
수
En «들을 수 있어요», «수» expresa la posibilidad o capacidad de hacer la acción anterior. La estructura «V-(으)ㄹ 수 있어요» significa «se puede V» o «puedes V»; aquí, «들을 수 있어요» significa «se puede escuchar». Mantén el verbo antes de 수 en esta pauta.
페이지
En «페이지에서», «페이지» significa «página» y aquí se refiere a la página donde está el audio de cada ejercicio. Con 에서 marca el lugar de la acción. Puedes usarlo para hablar de una página concreta de un sitio web, como en el nuevo ejemplo «이 페이지에서 확인해요» (lo compruebo en esta página).
각
En «각 연습의 오디오», «각» significa «cada» y distribuye el audio entre los ejercicios individuales. Va directamente delante del sustantivo «연습». Puedes usar la pauta «각 + sustantivo» para referirte a los elementos uno por uno.
의
En «각 연습의 오디오», «의» relaciona «각 연습» con «오디오» y expresa «el audio de cada ejercicio». La pauta «A의 B» indica una relación entre dos nombres. Aquí especifica a qué ejercicio pertenece cada audio.
재생
En «재생할 수 있어요», «재생» significa «reproducción» y se refiere a reproducir el audio. Con 하다 forma la acción de reproducir, que aquí aparece como «재생할 수 있어요», «se puede reproducir». Puedes usar «오디오를 재생하다» cuando quieras iniciar una grabación.
알맞은
En «알맞은 수준», «알맞은» significa «adecuado» o «apropiado» para la situación. Describe el nivel que encaja con la capacidad de comprensión de la persona. Puedes usarlo delante de un sustantivo para elegir una opción apropiada, como en el nuevo ejemplo «알맞은 크기» (tamaño adecuado).
수준
En «알맞은 수준», «수준» significa «nivel» y aquí se refiere al nivel de dificultad del material. Se usa con palabras que indican si el nivel es adecuado o difícil. En un contexto de aprendizaje puedes decir «수준을 고르다», elegir un nivel.
어떻게
En «어떻게 골라요?», «어떻게» pregunta «cómo» se realiza una acción. Modifica 골라요 y pregunta por el método para elegir el nivel. Puedes usar la pauta «어떻게 + verbo» para pedir instrucciones, como en el nuevo ejemplo «어떻게 사용해요?» (¿cómo se usa?).
골라요
En «수준을 어떻게 골라요?», «골라요» significa «elige» o «escoges» y se refiere a seleccionar un nivel. El objeto seleccionado aparece como «수준을». Puedes usar «N을/를 골라요» para pedir o describir la elección de una opción.
대부분
En «대부분의 문장이», «대부분» significa «la mayoría» y señala la parte mayoritaria de las frases. Con 의 forma «대부분의 문장», «la mayoría de las frases». Se usa delante de un sustantivo para hablar de la mayor parte de un conjunto.
문장
En «대부분의 문장이 잘 이해되는», «문장» significa «frase» u «oración». Aquí se refiere a las frases del material que la persona puede entender. Puedes combinarlo con palabras de cantidad o dificultad, como «짧은 문장» en un nuevo ejemplo.
잘
En «잘 이해되는», «잘» significa «bien» y modifica el hecho de entender las frases. «잘 이해되다» expresa que algo resulta comprensible con facilidad. Puedes usar «잘 + verbo» para indicar que una acción se realiza correctamente o con buen resultado.
이해되는
En «대부분의 문장이 잘 이해되는 수준», «이해되는» significa «que se entiende» o «que resulta comprensible». Describe el nivel según cómo se entienden las frases, junto con «잘». La pauta «N이 잘 이해되는 수준» sirve para hablar de un nivel en el que el contenido se comprende bien.
그게
En «그게 더 어려운 연습보다», «그게» significa «eso» y presenta como sujeto la opción o el nivel mencionado antes. Se refiere a la propuesta de elegir un nivel en el que las frases sean claras. Puedes usarlo para retomar una idea anterior y comentarla.
더
En «더 어려운 연습보다», «더» significa «más» y aumenta el grado de dificultad de 연습. Forma «더 어려운 연습», «una práctica más difícil». Se usa delante de un adjetivo para comparar un grado mayor.
어려운
En «더 어려운 연습», «어려운» significa «difícil» y describe una práctica de mayor dificultad. Con 더 expresa «más difícil». Puedes usarlo delante de un sustantivo para describir una tarea o contenido que cuesta entender o realizar.
보다
En «더 어려운 연습보다 덜 부담스러워 보여요», «보다» marca el punto de comparación: «que la práctica más difícil». La pauta «A보다 B» permite decir que B tiene una cualidad en menor o mayor grado que A. Aquí compara el nivel elegido con una práctica más difícil.
덜
En «덜 부담스러워 보여요», «덜» significa «menos» y reduce el grado de 부담스럽다: algo parece menos estresante o agobiante. Aparece delante de 부담스러워. Puedes usar «덜 + adjetivo» para expresar un grado menor en una comparación.
부담스러워
En «덜 부담스러워 보여요», «부담스러워» expresa que algo resulta agobiante, estresante o difícil de afrontar. Con 덜 significa «menos agobiante», y con 보여요 indica que esa es la impresión de la persona. Puedes usarlo al hablar de una tarea, situación o compromiso que pesa emocionalmente.
보여요
En «덜 부담스러워 보여요», «보여요» significa «parece» o «se ve» y presenta una impresión, no una afirmación absoluta. La pauta «adjetivo + 보여요» describe cómo parece algo, como en el nuevo ejemplo «쉬워 보여요» (parece fácil). Aquí expresa la impresión de que la opción resulta menos estresante.
자신감
En «자신감을 키우는 데», «자신감» significa «confianza en uno mismo». Es aquello que la práctica puede ayudar a desarrollar, y lleva 을 como objeto de 키우는. Puedes usarlo al hablar de ganar confianza en el estudio, el trabajo o una habilidad.
키우는
En «자신감을 키우는 데», «키우는» significa «desarrollar» o «aumentar» y aquí se refiere a desarrollar la confianza. Describe la acción dentro de la estructura «V-는 데 도움이 되다», «ser útil para hacer V». Puedes usar «N을 키우다» para hablar de desarrollar una capacidad, confianza o interés.
데
En «자신감을 키우는 데 도움이 될 거예요», «데» convierte la acción de desarrollar confianza en el propósito o ámbito para el que algo resulta útil. La pauta «V-는 데 도움이 되다» significa «ser útil para hacer V». Aquí introduce el objetivo de la ayuda.
될
En «도움이 될 거예요», «될» expresa que algo llegará a ser o resultará útil, con una expectativa sobre el futuro. Forma parte de «도움이 되다», «ser útil», y aparece antes de 거예요. Puedes usar «도움이 될 거예요» para decir que esperas que algo ayude.
거예요
En «도움이 될 거예요», «거예요» presenta una expectativa o predicción: «será» o «resultará». Unido a 될 completa la idea «ayudará» o «será útil». La pauta «V-(으)ㄹ 거예요» se usa para hablar de algo que se espera que ocurra.