Hablar de una clase de cocina | Aprende coreano en español

Korean lesson set in a contemporary Seoul everyday setting: In a community setting, two adults discuss a beginner cooking class with simple dishes and basic sauces..

ES → KO / Nivel: A2

Sobre esta lección

Con Hablar de una clase de cocina, practica expresiones de conversación, pronunciación, vocabulario, gramática y cuestionarios en coreano.

A

커뮤니티 센터에 요리 수업이 있어요.

keomyuniti senteo-e yori suóbi issoyo Hay una clase de cocina en el centro comunitario.
B

어떤 요리를 만드는 법을 가르쳐 줘요?

óton yorireul mandéunen pób-eul garúchyo chuóyo ¿Qué tipo de platos te enseñarán a preparar?
A

간단한 파스타 요리와 기본 소스예요.

kantanhan pasta yoriwa kibun sosu-yeyo Platos sencillos de pasta y salsas básicas.
B

초보자도 참여할 수 있어요?

choboyado chamyohal su issoyo ¿Está abierta para principiantes?
A

수업은 기본 단계부터 시작해요.

suómun kibun tangye-buteo shijakheyo La clase empieza con pasos básicos.
B

수업을 신청하는 게 좋아요.

suóbeul sinchonghaneun ge chuóyo Tú deberías inscribirte.
A

유용한 요리법 하나를 배우고 싶어요.

yuyonghan yoripop hana-reul beugo shipoyo Quiero aprender una receta útil.
B

나중에 우리에게 그 요리를 해 줄 수 있어요.

najunge uriege geu yorireul he chul su issoyo Después, puedes cocinarla para nosotros.

Palabra por palabra

커뮤니티 En «커뮤니티 센터에» significa «comunidad» y forma parte del nombre «centro comunitario». Es un préstamo usado delante de 센터 para identificar el lugar; un patrón reutilizable es «커뮤니티 센터에서» para indicar que algo ocurre en el centro comunitario.
센터에 En «커뮤니티 센터에» significa «en el centro» y señala el lugar donde existe la clase. 센터 es «centro» y 에 marca el lugar; un patrón nuevo es «학교에 수업이 있어요» («hay una clase en la escuela»).
요리 En «요리 수업» significa «cocina» y especifica que la clase trata de cocinar. Delante de 수업, 요리 indica el tema; también aparece en «요리와» con el sentido de «platos».
수업이 En «요리 수업이 있어요» significa «la clase» y presenta aquello cuya existencia se afirma. 수업 es «clase» e 이 marca el sujeto; un patrón nuevo es «수업이 시작해요» («la clase empieza»).
어떤 En «어떤 요리를» significa «qué tipo de» y pide identificar la clase de plato. Va delante de un sustantivo, aquí 요리; un patrón nuevo es «어떤 수업을 들어요?» («¿qué tipo de clase tomas?»).
요리를 En «어떤 요리를 만드는 법을» significa «plato» como aquello que se aprende a preparar. 요리 es el objeto de 만들다 y 를 marca ese objeto; un patrón nuevo es «요리를 만들어요» («preparo un plato»).
만드는 En «만드는 법을» significa «hacer» o «preparar» y describe el método relacionado con el plato. La forma «만드는» aparece delante de 법 para formar «la manera de hacer»; un patrón nuevo es «음식을 만드는 방법» («el método para preparar comida»).
법을 En «만드는 법을» significa «la manera o el método» de hacer algo, y es lo que se enseña. 법 se combina con una forma que describe la acción, como 만드는, y 을 marca el objeto de 가르쳐 줘요; un patrón nuevo es «사용하는 법을 배워요» («aprendo cómo se usa»).
가르쳐 En «가르쳐 줘요» significa «enseñar» y expresa que alguien explica cómo preparar los platos. 가르쳐 se une a 줘요 para presentar la enseñanza como algo que se hace para la persona; un patrón nuevo es «한국어를 가르쳐 줘요» («me enseña coreano»).
줘요 En «가르쳐 줘요» aporta la idea de hacer algo para alguien: «enseñar a la persona». Aquí completa 가르쳐 y no significa simplemente «dar» un objeto; un patrón nuevo es «도와줘요» («ayuda»).
간단한 En «간단한 파스타 요리» significa «sencillo» y describe platos que no son complicados de preparar. Aparece delante del sustantivo 파스타 요리; un patrón nuevo es «간단한 방법» («un método sencillo»).
파스타 En «파스타 요리» significa «pasta» y especifica el tipo de plato. Se coloca delante de 요리 para formar «plato de pasta»; un patrón nuevo es «파스타를 만들어요» («preparo pasta»).
요리와 En «파스타 요리와 기본 소스» significa «platos» y conecta ese elemento con «salsas básicas». La terminación 와 une dos nombres; un patrón nuevo es «밥과 반찬» («arroz y acompañamientos»).
기본 En «기본 소스» significa «básico» y describe salsas fundamentales para principiantes. Va delante de 소스; un patrón nuevo es «기본 단계» («etapa básica»).
소스예요 En «기본 소스예요» significa «son salsas» y presenta la segunda parte de lo que enseñan. 소스예요 combina el nombre 소스 con la forma cortés «es/son»; un patrón nuevo es «기본 재료예요» («son ingredientes básicos»).
초보자도 En «초보자도 참여할 수 있어요?» significa «también los principiantes» y pregunta si ellos pueden participar. 도 añade «también» o «incluso» a 초보자; un patrón nuevo es «어린이도 참여할 수 있어요» («los niños también pueden participar»).
참여할 En «참여할 수 있어요?» significa «participar» dentro de la pregunta sobre la posibilidad de hacerlo. La forma «참여할» aparece delante de 수 en la construcción de posibilidad; un patrón nuevo es «행사에 참여할 수 있어요» («puedo participar en el evento»).
수 En «참여할 수 있어요?» forma parte de la construcción «poder participar». Después de una forma verbal como 참여할, 수 expresa la posibilidad o capacidad, y se completa con 있어요; un patrón nuevo es «배울 수 있어요» («puedo aprender»).
있어요 En «참여할 수 있어요?» completa la expresión que significa «se puede participar». Después de 수, 있어요 indica que existe esa posibilidad; el mismo patrón es «할 수 있어요» («se puede hacer»).
수업은 En «수업은 기본 단계부터 시작해요» significa «en cuanto a la clase» y presenta el tema de la oración. 수업 es «clase» y 은 marca el tema; un patrón nuevo es «오늘 수업은 재미있어요» («la clase de hoy es divertida»).
단계부터 En «기본 단계부터 시작해요» significa «desde las etapas básicas» y marca el punto de inicio. 단계 es «etapa» y 부터 significa «desde»; un patrón nuevo es «처음부터 시작해요» («empiezo desde el principio»).
시작해요 En «수업은 기본 단계부터 시작해요» significa «empieza» y describe el comienzo de la clase. Se usa con un punto de partida indicado por 부터; un patrón nuevo es «수업이 아홉 시에 시작해요» («la clase empieza a las nueve»).
수업을 En «수업을 신청하는 게 좋아요» significa «la clase» como aquello que conviene solicitar o inscribir. 수업 es «clase» y 을 marca el objeto de 신청하다; un patrón nuevo es «수업을 들어요» («asisto a la clase»).
신청하는 En «수업을 신청하는 게 좋아요» significa «inscribirse o solicitar» la clase. La forma «신청하는» describe la acción que luego se presenta como recomendable mediante 게 좋아요; un patrón nuevo es «온라인으로 신청하는 방법» («la manera de inscribirse en línea»).
게 En «신청하는 게 좋아요» convierte la acción de inscribirse en aquello que se considera bueno o recomendable. Aquí «신청하는 게» significa «el hecho de inscribirse»; un patrón nuevo es «일찍 가는 게 좋아요» («es mejor ir temprano»).
좋아요 En «신청하는 게 좋아요» significa «es bueno» y, en este contexto, expresa una recomendación: «conviene inscribirse». Se coloca después de la acción presentada con 게; un patrón nuevo es «쉬는 게 좋아요» («es mejor descansar»).
유용한 En «유용한 요리법» significa «útil» y describe una receta que será práctica para la persona. Va delante de 요리법; un patrón nuevo es «유용한 정보» («información útil»).
요리법 En «유용한 요리법 하나를» significa «receta» o «método de cocina», es decir, algo que se quiere aprender. Combina 요리, «cocina», con 법, «método»; un patrón nuevo es «요리법을 배우다» («aprender una receta»).
하나를 En «요리법 하나를 배우고 싶어요» significa «una» y expresa la cantidad de recetas que se desea aprender. 하나 es «uno» y 를 marca el objeto junto con 요리법; un patrón nuevo es «사과 하나를 주세요» («deme una manzana»).
배우고 En «배우고 싶어요» significa «aprender» y enlaza esta acción con el deseo expresado después. La forma «배우고» se une a 싶어요 para decir «querer aprender»; un patrón nuevo es «한국어를 배우고 싶어요» («quiero aprender coreano»).
싶어요 En «배우고 싶어요» expresa el deseo de hacer la acción anterior: «quiero aprender». Se usa después de una forma verbal terminada en 고; un patrón nuevo es «요리하고 싶어요» («quiero cocinar»).
나중에 En «나중에 우리에게» significa «más tarde» o «después» y sitúa la acción de cocinar en un momento posterior a la clase. Puede colocarse al principio de la oración; un patrón nuevo es «나중에 전화할게요» («te llamaré más tarde»).
우리에게 En «우리에게 그 요리를 해 줄 수 있어요» significa «para nosotros» o «a nosotros», los destinatarios de la acción. 우리 es «nosotros» y 에게 marca la persona que recibe el beneficio; un patrón nuevo es «친구에게 설명해 줘요» («se lo explica a un amigo»).
그 En «그 요리를» significa «ese» y señala el plato mencionado antes, la receta que se aprenderá. Va delante del sustantivo 요리; un patrón nuevo es «그 수업» («esa clase»).
해 En «해 줄 수 있어요» significa «hacer» y, junto con 요리를, expresa «cocinar el plato». La forma «해» se combina con 줄 para indicar que la acción se realiza para alguien; un patrón nuevo es «도와줘» («ayúdame»).
줄 En «해 줄 수 있어요» aporta la idea de hacer algo para otra persona: cocinar el plato para nosotros. Va después de la forma verbal 해 y antes de 수 있어요; un patrón nuevo es «설명해 줄 수 있어요?» («¿puedes explicármelo?»).

Puntos Gramaticales

동사 + -(으)ㄹ 수 있어요

참여할 수 있어요

chamyohal su issoyo

Puedo participar.

Expresa capacidad o posibilidad. Después de una raíz verbal se usa -(으)ㄹ 수 있어요.

동사 + -고 싶어요

배우고 싶어요

beugo shipoyo

Quiero aprender.

Expresa el deseo del hablante de hacer algo. Se añade -고 싶어요 a la raíz verbal.

Vocabulario Coreano

가르쳐 주다 Verbo
garúchyo chuda enseñar 가르쳐 줘요
간단한 Adjetivo
kantanhan sencillo; simple
기본 Sustantivo
kibun básico; fundamental
만드는 법 Frase
mandéunen póp manera de hacer; cómo hacer
소스 Sustantivo
sosu salsa
어떤 Determinante
óton qué tipo de; qué clase de
요리 Sustantivo
yori plato; cocina
요리 수업 Sustantivo
yori suóp clase de cocina
참여하다 Verbo
chamyohada participar 참여할 수 있어요
초보자 Sustantivo
choboya principiante
커뮤니티 센터 Sustantivo
keomyuniti senteo centro comunitario
파스타 요리 Sustantivo
pasta yori plato de pasta

Cuestionario

Ordenar

Ordena las palabras correctamente.

Hay una clase de cocina en el centro comunitario.

Ver Respuesta커뮤니티 센터에 요리 수업이 있어요.

¿Qué tipo de platos te enseñarán a preparar?

Ver Respuesta어떤 요리를 만드는 법을 가르쳐 줘요?

Platos sencillos de pasta y salsas básicas.

Ver Respuesta간단한 파스타 요리와 기본 소스예요.

Ortografía

Toca las letras para deletrear la palabra.

salsa

Ver Respuesta소스

principiante

Ver Respuesta초보자

plato; cocina

Ver Respuesta요리

sencillo; simple

Ver Respuesta간단한