Escribir ejemplos prácticos para aprender vocabulario | Aprende coreano en español

Korean lesson set in a contemporary Seoul everyday setting: In a classroom, two adults discuss vocabulary study and decide to remember new words by writing practical example sentences from daily life..

ES → KO / Nivel: B1

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Sobre esta lección

Con Escribir ejemplos prácticos para aprender vocabulario, practica expresiones de conversación, pronunciación, vocabulario, gramática y cuestionarios en coreano.

A

저는 공부할 때 새 단어를 기억해요.

cho-nun kong-bu-hal tte sae tan-o-rul ki-ok-he-yo. Yo recuerdo las palabras nuevas durante el tiempo de estudio.
A

하지만 말하려고 하면 그 단어들을 잊어버려요.

ha-ji-man mal-ha-ryo-go ha-myon ku tan-o-dul-rul i-jo-bo-ri-yo. Pero las olvido cuando intento hablar.
B

그 단어들이 실제로 사용될 상황과 연결되어 있지 않을 수도 있어요.

ku tan-o-dul-i sil-che-ro sa-yong-doel sang-hwang-gwa yon-gyol-doe-o it-chi an-ul su-do i-so-yo. Puede que esas palabras no estén relacionadas con situaciones en las que realmente las usarías.
A

저는 보통 번역을 적고 나중에 같은 목록을 복습해요.

cho-nun po-tong pon-yok-ul chok-ko na-jung-e kat-un mok-rok-ul pok-sup-he-yo. Yo normalmente escribo la traducción y después repaso la misma lista.
B

유용한 단어마다 간단한 예문을 하나씩 추가해 보세요.

yu-yong-han tan-o-ma-da kan-dan-han ye-mun-ul ha-na-shik chu-ga-he po-se-yo. Intenta añadir una oración de ejemplo sencilla para cada palabra útil.
A

저는 일이나 쇼핑, 또는 친구들에게 보내는 메시지에 대한 문장을 쓸 수 있어요.

cho-nun il-i-na sho-ping, tto-nun chin-gu-dul-ge po-ne-nun me-shi-ji-e dae-han mun-jang-ul ssu-l su i-so-yo. Puedo escribir oraciones sobre el trabajo, las compras o mensajes para mis amigos.
B

그런 상황들이 대화 중에 그 의미를 더 쉽게 떠올리게 해 줄 거예요.

ku-ron sang-hwang-dul-i dae-hwa chung-e ku u-mi-rul to shwi-ge tto-o-li-ge he chu-gel ko-ye-yo. Esas situaciones harán que sea más fácil recordar el significado durante una conversación.
A

저는 아마 더 적은 단어를 공부하고 더 자주 사용해야 할 것 같아요.

cho-nun a-ma to chok-un tan-o-rul kong-bu-ha-go to cha-ju sa-yong-he-ya hal kot ka-ta-yo. Probablemente debería estudiar menos palabras y usarlas más a menudo.
B

반복해서 사용하면 그 단어들이 능동 어휘의 일부가 되는 데 도움이 될 거예요.

pan-bok-he-so sa-yong-ha-myon ku tan-o-dul-i nung-dong o-hwi-e il-bu-ga doe-neun de to-u-mi doel ko-ye-yo. El uso repetido ayudará a que esas palabras formen parte de tu vocabulario activo.
A

수업이 끝난 후에 단어를 몇 개 골라서 개인적인 예문을 써 볼게요.

su-op-i kkun-nan hu-e tan-o-rul myot kae kol-la-so ke-in-je-gin ye-mun-ul sso pol-ge-yo. Elegiré un grupo pequeño y escribiré ejemplos personales después de clase.
B

그런 습관을 들이면 어휘 연습이 더 실용적이 될 거예요.

ku-ron sup-kwan-ul du-li-myon o-hwi yon-sup-i to sil-yong-je-gi doel ko-ye-yo. Esa rutina debería hacer más práctico el estudio de vocabulario.

Explicaciones de las frases

  1. 저는 공부할 때 새 단어를 기억해요.

    Yo recuerdo las palabras nuevas durante el tiempo de estudio.

    저는
    yo
    공부할 때
    al estudiar
    새
    nuevo(s)
    단어를
    palabras
    기억해요
    recuerdo
    Explicación detallada

    저는 combina 저, “yo” en registro humilde, con 는, la partícula de tema. 저 se usa para referirse al hablante y contrasta con 나, que es la forma más informal de “yo”; 는 presenta al hablante como tema de la oración. En este enunciado, la traducción fija identifica al hablante como “yo”. 공부할 때 significa “durante el estudio” o “cuando estudio”. 공부하다 es “estudiar”; su forma observada 공부할 aparece antes de 때 en el patrón -(으)ㄹ 때, “cuando/al hacer”. Aquí no afirma por sí sola un tiempo futuro: presenta el momento o la situación de estudiar. Ejemplo: 집에 갈 때 전화해요. = “Llama cuando vayas a casa.” 새 significa “nuevo” y modifica directamente a 단어, “palabra”. Es una forma atributiva que se coloca delante del sustantivo y no cambia para indicar género o número. Por eso 새 단어 puede entenderse como “palabra nueva” o “palabras nuevas” según el contexto; aquí la traducción fija da “palabras nuevas”. 단어를 contiene 단어, “palabra”, y 를, la partícula de objeto. 를 marca aquello a lo que afecta el verbo; después de una palabra terminada en vocal se usa 를, mientras que después de una consonante se usa 을. La partícula no determina por sí sola si hay una o varias palabras. 기억해요 procede de 기억하다, “recordar”. La terminación -해요 expresa el estilo cortés informal y, en esta oración, el presente: “recuerdo”. El verbo lleva la información de la acción; no se añade una marca especial para que el objeto sea singular o plural. Ejemplo: 이름을 기억해요. = “Recuerdo el nombre.” En conjunto, 저는 establece “yo” como tema; 공부할 때 sitúa la acción en el momento de estudiar; 새 단어를 marca “las palabras nuevas” como objeto; y 기억해요 expresa “recuerdo”. La oración completa significa: “Yo recuerdo las palabras nuevas durante el tiempo de estudio.”

  2. 하지만 말하려고 하면 그 단어들을 잊어버려요.

    Pero las olvido cuando intento hablar.

    하지만
    pero
    그
    esas
    단어들
    palabras
    말하려고 하면
    cuando intento hablar
    잊어버려요
    olvido
    Explicación detallada

    하지만 introduce un contraste: aquí contrapone el recuerdo de las palabras en otra situación con el hecho de olvidarlas al intentar hablar. 그 es un determinante demostrativo que significa «esas» y se coloca delante del sustantivo. Su forma no cambia aquí por número o género; el contexto identifica las palabras mencionadas, pero no hace falta convertirlo en un referente distinto. 단어들 significa «palabras». 단어 es la forma básica «palabra» y 들 marca un conjunto plural de seres o cosas contables cuando el plural necesita quedar explícito. No toda expresión coreana exige 들, pero aquí la traducción fija presenta varias palabras. 말하려고 하면 combina 말하다 («hablar») con -(으)려고 하다, «intentar o estar a punto de hacer», y -면, «si/cuando». La forma 말하려고 expresa el propósito o intento de hablar; 하면 convierte la situación en la condición temporal: «cuando intento hablar». Patrón reutilizable: verbo + -(으)려고 하면 = «cuando intento + verbo». Ejemplo: 자려고 하면 생각이 많아져요. = «Cuando intento dormir, se me acumulan los pensamientos». 잊어버려요 significa «olvido» en esta oración. Su verbo léxico es 잊다 («olvidar»), y 버리다 funciona aquí como auxiliar después de otro verbo para presentar la acción como algo que se termina haciendo, a menudo con una sensación de resultado no deseado o frustrante. La terminación cortés -요 hace que la oración sea cortés en el registro habitual. No debe confundirse 잊다 con 기억하다, que significa «recordar»: 단어를 기억해요 = «recuerdo la palabra». En conjunto, 하지만 marca la oposición; 그 단어들을 indica las palabras que se olvidan; y 말하려고 하면 establece el momento o condición. Por eso toda la oración significa: «Pero las olvido cuando intento hablar». La forma cortés en 잊어버려요 presenta esa situación como una afirmación habitual o actual, sin añadir por sí sola un tiempo pasado.

  3. 그 단어들이 실제로 사용될 상황과 연결되어 있지 않을 수도 있어요.

    Puede que esas palabras no estén relacionadas con situaciones en las que realmente las usarías.

    그
    esas
    단어들이
    palabras
    실제로
    realmente
    사용될
    que se usarán
    상황과
    con situaciones
    연결되어 있지 않을 수도 있어요
    puede que no esté relacionado
    Explicación detallada

    그 aparece delante de 단어들이 y funciona como demostrativo: aquí señala esas palabras, de acuerdo con la traducción y el contexto. En otros contextos, 이 suele señalar algo cercano al hablante y 저, algo alejado de ambos; no son variantes intercambiables sin cambiar el punto de referencia. 단어들이 significa «palabras» como sujeto. 단어 es «palabra» y 들 marca normalmente plural en este uso; 이 es la partícula de sujeto. La partícula no forma parte del sustantivo y puede cambiar según la estructura de la oración. 실제로 es un adverbio que significa «realmente» o «en la práctica». Modifica la idea de uso: se trata de situaciones en las que las palabras se usarían de verdad, no solo de manera hipotética o en una lista. 사용될 procede de 사용되다, «ser usado» o «utilizarse». La terminación -ㄹ convierte el verbo en una forma que modifica al sustantivo siguiente y presenta un uso previsto, posible o futuro: 사용될 상황 = «situaciones en las que se usarían» o «situaciones en las que se utilizarán». El elemento pasivo está en 사용되다; no debe atribuirse a 상황. Ejemplo: 실제로 사용될 표현 = «una expresión que se usará realmente». Aquí 사용될 describe a 표현, no afirma por sí solo cuándo ocurrirá el uso. 상황과 significa «con situaciones». 상황 es «situación» y 과 une este sustantivo con la relación expresada por el verbo siguiente. Así, 사용될 상황과 연결되다 presenta una conexión «con las situaciones en las que se usarían» las palabras. 연결되어 있지 않을 수도 있어요 expresa «puede que no esté relacionado». Su base es 연결되다, «estar conectado/relacionado». 연결되어 있다 describe un estado de conexión; -지 않다 lo niega; -을 수도 있다 añade posibilidad, «también puede ser que...». 있어요 es la forma cortés de 있다. La negación y la posibilidad afectan a toda la relación: no se afirma que la conexión exista, sino que es posible que no exista. En conjunto, 그 단어들이 establece «esas palabras» como sujeto; 실제로 사용될 상황과 añade «con situaciones en las que realmente se usarían»; y 연결되어 있지 않을 수도 있어요 indica que quizá no estén relacionadas con esas situaciones. El sentido completo es: «Puede que esas palabras no estén relacionadas con situaciones en las que realmente las usarías».

  4. 저는 보통 번역을 적고 나중에 같은 목록을 복습해요.

    Yo normalmente escribo la traducción y después repaso la misma lista.

    저는
    yo
    보통
    normalmente
    번역을
    la traducción
    적고
    escribo y
    나중에
    después
    같은
    misma
    목록을
    la lista
    복습해요
    repaso
    Explicación detallada

    저는 presenta a la persona que habla como tema: 저 es la forma humilde o cortés de «yo» y 는 marca el tema. La forma equivalente más informal es 나는; no conviene intercambiarlas sin tener en cuenta el nivel de cortesía. 보통 significa «normalmente» y sitúa la acción como un hábito general, no como un acontecimiento necesariamente puntual. 번역을 significa «la traducción». 번역 es el sustantivo «traducción» y 을 marca el objeto de la acción. En coreano, el objeto suele llevar 을 después de una consonante y 를 después de una vocal: por ejemplo, 책을 «un libro» como objeto, pero 사과를 «una manzana» como objeto. 적고 procede de 적다, «escribir» o «anotar». La terminación conectiva -고 enlaza esta acción con la siguiente; aquí expresa una secuencia: primero se anota la traducción y luego se hace otra acción. La forma 적고 no cambia por persona. 나중에 significa «después» o «más tarde». En esta oración señala que la revisión ocurre posteriormente a la anotación. 같은 es la forma atributiva de 같다, «ser igual» o «ser el mismo», y modifica al sustantivo que sigue. Por eso 같은 목록 significa «la misma lista» en este contexto. No es simplemente 같다 usado como predicado: delante de un sustantivo aparece la forma 같은. 목록을 significa «la lista» como objeto. 목록 es «lista» y 을 muestra que la lista recibe la acción de revisar. La combinación 같은 목록을 forma «la misma lista» como objeto completo. 복습해요 procede de 복습하다, «repasar». -해요 es una terminación cortés de estilo cotidiano; en esta oración presenta un hábito en presente: «repaso». El verbo 복습하다 se usa para revisar algo aprendido, mientras que 공부하다 significa estudiar en un sentido más amplio. Juntas, las partes producen: 저는 보통 («yo normalmente») + 번역을 적고 («escribo la traducción y») + 나중에 («después») + 같은 목록을 복습해요 («repaso la misma lista»). El sentido completo es: «Yo normalmente escribo la traducción y después repaso la misma lista».

  5. 유용한 단어마다 간단한 예문을 하나씩 추가해 보세요.

    Intenta añadir una oración de ejemplo sencilla para cada palabra útil.

    유용한
    útil
    단어
    palabra
    마다
    por cada; cada
    간단한
    sencillo
    예문
    oración de ejemplo
    하나씩
    uno por cada uno
    추가해 보세요
    intenta añadir
    Explicación detallada

    유용한 significa «útil» aquí y es la forma que modifica a 단어 («palabra»). Su forma de diccionario es 유용하다; ante un sustantivo, -하다 cambia a -한: 유용한 단어, «palabra útil». No es 단어 lo que lleva esta terminación. 단어 significa «palabra». En 단어마다, 마다 se une a un sustantivo y expresa distribución: «por cada palabra» o «cada palabra». El patrón reutilizable es sustantivo + 마다; por ejemplo, 날마다 운동해요 significa «Hago ejercicio todos los días». 간단한 significa «sencillo» en esta oración y modifica a 예문. Su forma de diccionario es 간단하다, y la forma atributiva es 간단한: 간단한 예문, «oración de ejemplo sencilla». La terminación -한 corresponde aquí al adjetivo descriptivo 간단하다, no al sustantivo siguiente. 예문 significa «oración de ejemplo». Es un sustantivo compuesto de uso habitual para una oración que muestra cómo se usa una palabra o expresión. En 간단한 예문, recibe la descripción «sencilla» de 간단한. 하나씩 significa «uno por cada uno» o «de uno en uno». 하나 es «uno» y -씩 distribuye una cantidad de manera individual. Aquí indica que se añade una oración por cada palabra, no varias oraciones juntas. Ejemplo: 사람들에게 하나씩 나눠 주세요 significa «Reparte uno a cada persona, por favor». 추가해 보세요 combina 추가하다 («añadir») con 보다 en la construcción -아/어 보다, que presenta el intento de hacer algo: «intenta añadir». 추가해 es la forma conectiva de 추가하다 antes de 보다, y 보세요 aporta la petición o sugerencia cortés. -세요 no significa por sí solo «intenta»; ese matiz procede de la combinación -아/어 보다. La expresión mantiene la cortesía hacia la persona a la que se dirige. En conjunto, 유용한 단어마다 establece «por cada palabra útil», 간단한 예문 하나씩 especifica «una oración de ejemplo sencilla para cada una», y 추가해 보세요 pide intentar añadirlas. Por tanto, la oración completa significa: «Intenta añadir una oración de ejemplo sencilla para cada palabra útil». Es una petición o recomendación cortés y reutilizable, no una afirmación de que ya se hayan añadido las oraciones.

  6. 저는 일이나 쇼핑, 또는 친구들에게 보내는 메시지에 대한 문장을 쓸 수 있어요.

    Puedo escribir oraciones sobre el trabajo, las compras o mensajes para mis amigos.

    저는
    yo, como tema
    일이나
    trabajo o
    쇼핑
    compras
    또는
    o bien
    친구들에게
    a mis amigos
    보내는
    que alguien envía
    메시지
    mensaje
    에 대한
    sobre, acerca de
    문장을
    oraciones
    쓸 수 있어요
    puedo escribir
    Explicación detallada

    저는 presenta a la persona que habla como tema. 저 es la forma de primera persona usada en un registro cortés, y 는 marca el tema. Aquí significa «yo». 일이나 combina 일 («trabajo») con -이나, una forma de enlazar una alternativa: «trabajo o…». Después de una palabra terminada en consonante se usa -이나; después de una vocal, -나. Aquí expresa una alternativa, no una cantidad. 쇼핑 es el sustantivo «compras» o «ir de compras». Ejemplo: 쇼핑을 해요 significa «Hago compras». 또는 también significa «o» y enlaza de manera explícita la alternativa siguiente. 친구들에게 significa «a mis amigos» en la lectura fijada por la traducción. 친구 es «amigo», 들 puede marcar plural y 에게 marca el destinatario. La relación de posesión («mis») la especifica aquí la traducción; 에게 por sí sola no significa «mis». 보내는 procede de 보내다 («enviar») y es su forma atributiva de presente. Modifica al sustantivo siguiente: 보내는 메시지 es «un mensaje que alguien envía». El sujeto de 보내는 no aparece expresado; en esta oración, la traducción fija presenta esos mensajes como mensajes para los amigos. Ejemplo: 제가 보내는 편지예요 significa «Es una carta que envío». 메시지 es el sustantivo «mensaje». Su plural puede quedar sin una marca específica cuando el contexto ya permite una lectura plural. 에 대한 es una construcción que significa «sobre» o «acerca de» y aparece delante del sustantivo que designa aquello de lo que trata algo. Ejemplo: 여행에 대한 책 significa «un libro sobre viajes». 문장을 contiene 문장 («oración» o «frase») y 을, la partícula de objeto. 을 se usa después de una consonante final; después de una vocal se usa 를. Aquí marca las oraciones que se pueden escribir. 쓸 수 있어요 expresa capacidad: «puedo escribir». 쓰다 significa «escribir». En -(으)ㄹ 수 있다, la raíz 쓰-, terminada en vocal, toma -ㄹ y forma 쓸; 있어요 es la forma cortés de 있다 dentro de esta construcción. Ejemplo: 한국어를 읽을 수 있어요 significa «Puedo leer coreano». En conjunto, 일이나 쇼핑, 또는 친구들에게 보내는 메시지에 대한 presenta los temas «el trabajo, las compras o los mensajes para mis amigos». 문장을 marca «oraciones» como objeto, y 쓸 수 있어요 afirma la capacidad de escribirlas. La oración completa significa: «Puedo escribir oraciones sobre el trabajo, las compras o mensajes para mis amigos».

  7. 그런 상황들이 대화 중에 그 의미를 더 쉽게 떠올리게 해 줄 거예요.

    Esas situaciones harán que sea más fácil recordar el significado durante una conversación.

    그런
    esas / de ese tipo
    상황들이
    situaciones
    대화 중에
    durante una conversación
    그
    ese / el mencionado
    의미를
    el significado
    더
    más
    쉽게
    fácilmente
    떠올리게 해 줄 거예요
    harán que se recuerde
    Explicación detallada

    그런 significa «de ese tipo» o «tales» y modifica a 상황들. No es simplemente el plural de 그, sino que caracteriza las situaciones como parecidas a unas ya mencionadas o identificables por el contexto. 상황들이 significa «situaciones». La base es 상황 («situación»), y 들 marca plural cuando el hablante quiere presentar varias entidades; 이 marca este grupo como sujeto. La terminación del sustantivo no expresa por sí misma género. 대화 중에 significa «durante una conversación». 대화 es «conversación» y 중 expresa que algo ocurre en el curso o dentro de una actividad; 에 marca el marco temporal o espacial. Un patrón reutilizable es N 중에: «durante/en medio de N». 그 significa «el/ese mencionado». Aquí acompaña a 의미 y presenta el significado como identificable en el contexto; por sí solo no especifica qué significado es. 의미를 significa «el significado» como objeto de la acción. La base nominal es 의미 («significado») y 를 marca el objeto directo. El mismo sustantivo puede aparecer sin esa partícula cuando cumple otra función: por ejemplo, 의미가 있어요 significa «tiene significado», con 가 marcando el sujeto. 더 significa «más». Aumenta el grado de lo que sigue. Aquí, junto con 쉽게, expresa que recordar resulta más fácil, no que haya más significados. 쉽게 significa «fácilmente» en este contexto. Procede del adjetivo 쉽다 («ser fácil»); la forma adverbial 쉽게 modifica la acción o el estado expresado por el predicado. El adjetivo base y el adverbio no son la misma forma: 쉬워요 significa «es fácil», mientras que 쉽게 해요 significa «lo hace fácilmente». 떠올리게 해 줄 거예요 contiene una construcción causativa y una expresión de futuro. 떠올리다 significa «recordar» o «hacer venir algo a la mente»; -게 하다 hace que alguien realice esa acción o que algo llegue a ocurrir. En 떠올리게 해, 하다 aparece conjugado como 해. 주다 añade la idea de hacer esa acción para alguien o como ayuda, y 줄 거예요 expresa una expectativa futura de manera cortés. En conjunto, la construcción significa «harán que se recuerde» o «harán que resulte posible recordar»; el sujeto de la oración es 그런 상황들이, no una persona omitida. La estructura completa es 그런 상황들이 («esas situaciones») + 대화 중에 («durante una conversación») + 그 의미를 («el significado») + 더 쉽게 («más fácilmente») + 떠올리게 해 줄 거예요 («harán que se recuerde»). Por tanto, la oración significa: «Esas situaciones harán que sea más fácil recordar el significado durante una conversación». La terminación -ㄹ 거예요 presenta esto como una predicción o expectativa futura, con un registro cortés y conversacional.

  8. 저는 아마 더 적은 단어를 공부하고 더 자주 사용해야 할 것 같아요.

    Probablemente debería estudiar menos palabras y usarlas más a menudo.

    저는
    yo, como tema
    아마
    probablemente
    더 적은
    menos
    단어
    palabra
    공부하고
    estudiar y
    더 자주
    más a menudo
    사용해야 할 것 같아요
    parece que debería usar
    Explicación detallada

    저는 combina 저 («yo», pronombre de primera persona con tratamiento humilde) con 는, que marca el tema. Aquí presenta a la persona que expresa la decisión o valoración. 저 contrasta con 나, la forma usualmente informal de «yo»; la elección depende del nivel de trato, no del número de hablantes. 아마 significa «probablemente» y deja la afirmación con un grado de incertidumbre. Por ejemplo: 아마 내일 올 거예요 significa «Probablemente vendrá mañana». 더 적은 expresa «menos» aplicado al sustantivo siguiente. 적다 significa «ser poco» y su forma atributiva presente es 적은; 더 añade la comparación («más» en la dirección de una cantidad menor). Por eso 더 적은 단어 significa literalmente «una cantidad menor de palabras», no necesariamente una cantidad numérica exacta. La forma opuesta útil es 더 많은 («más», literalmente «una cantidad mayor»): 더 많은 단어 significa «más palabras». 단어 significa «palabra». En 더 적은 단어, es el sustantivo cuya cantidad se compara. Un ejemplo reutilizable es 새 단어를 배워요, «Aprendo palabras nuevas». 공부하고 procede de 공부하다, «estudiar», y -고 enlaza esta acción con la siguiente: 공부하고 사용하다, «estudiar y usar». En esta oración, -고 conecta dos acciones del mismo plan; no convierte por sí solo la primera en una causa ni indica necesariamente que ocurran de manera simultánea. 더 자주 significa «más a menudo». 자주 es el adverbio «a menudo» y 더 aumenta la frecuencia. Por ejemplo: 이 표현을 더 자주 써요 significa «Uso esta expresión más a menudo». Aquí modifica la acción de usar, no la cantidad de palabras. 사용해야 할 것 같아요 es una construcción que expresa la impresión o valoración de que conviene o se debería hacer algo. Su base es 사용하다, «usar». En 사용해야, -아/어야 하다 forma la idea de obligación o necesidad («tener que/deber»); después, 할 것 같다 presenta esa idea como una impresión del hablante («parece que...» o «creo que...»). La terminación cortés -아요 aparece en 같아요. El objeto de 사용하다 no está expresado en el fragmento, pero la traducción fija y el contexto identifican que son las palabras mencionadas. En conjunto, 저는 아마 establece «yo probablemente» como tema y actitud del hablante. 더 적은 단어를 공부하고 indica estudiar una cantidad menor de palabras, y 더 자주 사용해야 할 것 같아요 expresa que parece conveniente usarlas con mayor frecuencia. Así, la oración completa significa: «Probablemente debería estudiar menos palabras y usarlas más a menudo». La forma es cortés y adecuada para expresar una conclusión personal sin presentarla como una certeza absoluta.

  9. 반복해서 사용하면 그 단어들이 능동 어휘의 일부가 되는 데 도움이 될 거예요.

    El uso repetido ayudará a que esas palabras formen parte de tu vocabulario activo.

    반복해서
    repetidamente
    사용하면
    si/cuando se usa
    그
    esas
    단어들
    palabras
    능동
    activo
    어휘
    vocabulario
    일부
    parte
    되는 데
    al convertirse
    도움이 될 거예요
    será de ayuda
    Explicación detallada

    반복해서 significa «repetidamente». Procede de 반복하다 («repetir») con -해서, una forma conectiva que enlaza esta manera de actuar con lo que sigue. Ejemplo: 이 문장을 반복해서 읽어요. = «Leo esta oración repetidamente». 사용하면 significa «si/cuando se usa». Se forma con 사용하다 («usar») y -(으)면, que presenta una condición o una situación temporal. Aquí el sujeto y el objeto no aparecen en esta forma; el contexto semántico es el uso repetido mencionado por la oración completa. 그 significa «ese/esa» o, como aquí ante un sustantivo plural, «esas». Es un demostrativo que señala un referente identificable, pero esta forma por sí sola no especifica exactamente cuál es. 단어들 significa «palabras»: 단어 es «palabra» y 들 marca plural. La 이 de 단어들이 es la partícula de sujeto; por eso todo el grupo 그 단어들이 funciona como sujeto de la cláusula «convertirse en parte». 능동 significa «activo» y modifica a 어휘 en 능동 어휘, «vocabulario activo». Aquí describe el tipo de vocabulario: palabras que la persona puede usar, no solo reconocer. 어휘 significa «vocabulario». Se refiere al conjunto de palabras, mientras que 단어 suele referirse a una palabra individual. Así, en esta oración, 그 단어들 son las palabras que pasan a formar parte de un 능동 어휘. 일부 significa «parte». En 일부가 되다, la partícula 가 marca 일부 como el resultado o estado que se alcanza: literalmente, «convertirse en una parte». No expresa aquí una cantidad numérica concreta. 되는 데 contiene 되다 («convertirse en / llegar a ser») y -는 데, que presenta la acción como aquello para lo que algo resulta útil. La construcción V-는 데 도움이 되다 significa «ayudar a hacer V» o «ser útil para hacer V». En este caso, 일부가 되는 데 significa «para convertirse en parte». 도움이 될 거예요 significa «será de ayuda» o «será útil». 도움 significa «ayuda» y la 이 de 도움이 되다 marca el elemento que llega a ser ayuda; esta expresión se usa con el sentido de «ser útil». 될 es la forma de 되다 que aparece antes de -(으)ㄹ 거예요, una construcción cortés que presenta una expectativa o predicción futura. Ejemplo: 이 연습이 도움이 될 거예요. = «Este ejercicio será útil». En conjunto, 반복해서 사용하면 presenta la situación «si/cuando se usa repetidamente»; 그 단어들이 능동 어휘의 일부가 되는 데 expresa «para que esas palabras se conviertan en parte del vocabulario activo»; y 도움이 될 거예요 afirma que eso será útil. La oración completa significa: «El uso repetido ayudará a que esas palabras formen parte de tu vocabulario activo».

  10. 수업이 끝난 후에 단어를 몇 개 골라서 개인적인 예문을 써 볼게요.

    Elegiré un grupo pequeño y escribiré ejemplos personales después de clase.

    수업
    clase
    끝난
    terminada
    후에
    después de
    단어
    palabra
    몇 개
    unas pocas unidades
    골라서
    elegir y después
    개인적인
    personal
    예문
    ejemplo de oración
    써 볼게요
    escribiré
    Explicación detallada

    수업 significa «clase». En 수업이, 이 marca 수업 como sujeto de 끝난; la partícula no forma parte del sustantivo. 끝난 procede de 끝나다 («terminar»). Es su forma atributiva pasada y modifica a 후: 수업이 끝난 후 sitúa lo siguiente después de que termina o terminó la clase. 끝나는 es la forma atributiva no pasada, que presenta el terminar de otra manera según el contexto. 후에 expresa «después de». 후 es un sustantivo temporal y 에 marca el momento. El patrón reutilizable X-(으)ㄴ 후에 significa «después de que X...». Ejemplo: 식사한 후에 공부해요 significa «Estudio después de comer». 단어 significa «palabra», aquí una palabra de vocabulario. En 단어를, 를 marca el objeto del verbo 고르다 («elegir»). Ejemplo: 새 단어를 배워요 significa «Aprendo palabras nuevas». 몇 개 indica aquí unas pocas unidades, sin fijar un número exacto. 몇 expresa una cantidad no determinada y 개 es un contador general para objetos; por eso la expresión puede reutilizarse para contar elementos. 몇 단어 también puede expresar «unas pocas palabras» sin el contador general. 골라서 procede de 고르다 («elegir»). 고르다 cambia a 골라 en esta forma conectiva, y -서 enlaza la elección con la acción siguiente. Ejemplo: 사진을 골라서 보내요 significa «Elijo una foto y después la envío». 개인적인 significa «personal» y modifica a 예문. Es la forma que aparece delante de un sustantivo de 개인적이다; por ejemplo, 개인적인 목표 significa «un objetivo personal». 예문 significa «ejemplo de oración»: una oración creada para mostrar el uso de una palabra o estructura. En 예문을, 을 marca estos ejemplos como objeto de 쓰다 («escribir»). 써 볼게요 combina 쓰다 («escribir») con 보다 como auxiliar que expresa probar o intentar una acción, y -ㄹ게요, que presenta la intención o el compromiso del hablante. 쓰다 adopta la forma 써 delante de 보다; no son dos verbos independientes en esa parte. El patrón V-아/어 보다 significa «intentar hacer V»: 읽어 봐요 significa «intenta leerlo». Aquí 써 볼게요 se traduce naturalmente como «escribiré», con el matiz de que el hablante se propone hacerlo. En conjunto, 수업이 끝난 후에 significa «después de clase». Después, el hablante dice que elegirá unas pocas palabras y escribirá ejemplos personales para ellas: «Después de clase, elegiré un grupo pequeño y escribiré ejemplos personales». El sujeto de las acciones finales está omitido y, de acuerdo con la traducción fija, es el hablante. -ㄹ게요 presenta esa última acción como su intención o compromiso.

  11. 그런 습관을 들이면 어휘 연습이 더 실용적이 될 거예요.

    Esa rutina debería hacer más práctico el estudio de vocabulario.

    그런
    tal; de ese tipo
    습관
    hábito
    들이면
    si se adquiere
    어휘
    vocabulario
    연습
    práctica
    더
    más
    실용적
    práctico
    될 거예요
    será; llegará a ser
    Explicación detallada

    그런 significa «de ese tipo» o «tal» y aparece delante de 습관 para caracterizar el hábito mencionado. Es la forma atributiva de 그렇다 («ser así»); compárala con 이런 («de este tipo») y 저런 («de aquel tipo»). Aquí no identifica por sí sola un hábito concreto distinto del que describe la oración. 습관 significa «hábito». La construcción reutilizable 습관을 들이다 significa «adquirir o desarrollar un hábito»: 좋은 습관을 들이다 = «adquirir un buen hábito». El objeto lleva 을 porque es aquello que se adquiere o desarrolla. 들이면 procede de 들이다 («adquirir, desarrollar» en esta construcción). La terminación -(으)면 convierte la acción en una condición: «si se adquiere» o «si se desarrolla». En 습관을 들이면, el sujeto queda implícito y la idea es «si se desarrolla ese hábito». Ejemplo: 매일 읽는 습관을 들이면 도움이 돼요. = «Si adquieres el hábito de leer todos los días, ayuda». 어휘 significa «vocabulario», y 연습 significa «práctica». Juntos forman 어휘 연습, «práctica de vocabulario»: el primer sustantivo especifica el tipo de práctica. 단어 también puede significar «palabra» o «palabras individuales», mientras que 어휘 se refiere al vocabulario como conjunto o área de conocimiento. 더 significa «más» y modifica aquí a 실용적이, aumentando el grado: 더 실용적이다 = «ser más práctico». No significa «muy»; 아주 expresa «muy». 실용적 significa «práctico» en el sentido de útil para una aplicación real. La forma predicativa completa es 실용적이다; ante 되다, aparece como 실용적이 되다, «volverse práctico» o «llegar a ser práctico». Ejemplo: 이 방법은 실용적이에요. = «Este método es práctico». 될 거예요 combina 되다 («llegar a ser, convertirse en») con -(으)ㄹ 거예요, una forma cortés de presentar una predicción o expectativa futura. 되다 es el verbo que expresa el cambio; 거예요 no es una forma del adjetivo 실용적. En esta oración, 실용적이 될 거예요 significa «llegará a ser práctico» o «será más práctico», no una orden ni una obligación. Ejemplo: 곧 익숙해질 거예요. = «Pronto te acostumbrarás». La estructura completa es 그런 습관을 들이면 («si se desarrolla ese hábito») + 어휘 연습이 («la práctica de vocabulario», como sujeto) + 더 실용적이 될 거예요 («llegará a ser más práctica»). Por tanto, el sentido global es: «Esa rutina debería hacer más práctico el estudio de vocabulario». La partícula 이 marca 어휘 연습 como aquello cuya utilidad cambia, y -면 conecta la condición con el resultado previsto.

Puntos Gramaticales

동사-(으)려고

단어를 말하려고 해요.

tan-o-rul mal-ha-ryo-go he-yo.

Intento hablar de la palabra.

-(으)려고 expresa intención o propósito. Se añade a la raíz verbal antes de una acción planeada.

동사-아서/어서

단어를 골라서 적어요.

tan-o-rul kol-la-so cho-go-yo.

Elijo las palabras y las anoto.

-아서/어서 conecta dos acciones relacionadas y puede expresar una secuencia: primero elegir y después anotar.

Vocabulario Coreano

기억하다 Verbo
ki-ok-ha-da recordar 기억해요
단어 Sustantivo
tan-o palabra
말하다 Verbo
mal-ha-da hablar 말하려고
번역 Sustantivo
pon-yok traducción
복습하다 Verbo
pok-sup-ha-da repasar 복습해요
사용하다 Verbo
sa-yong-ha-da usar 사용될
상황 Sustantivo
sang-hwang situación
실제로 Adverbio
sil-che-ro realmente
연결되다 Verbo
yon-gyol-doe-da estar conectado 연결되어
예문 Sustantivo
ye-mun oración de ejemplo
잊어버리다 Verbo
i-jo-bo-ri-da olvidar por completo 잊어버려요
적다 Verbo
chok-tta escribir o anotar 적고

Cuestionario

Ordenar

Ordena las palabras correctamente.

Yo recuerdo las palabras nuevas durante el tiempo de estudio.

Ver Respuesta저는 공부할 때 새 단어를 기억해요.

Pero las olvido cuando intento hablar.

Ver Respuesta하지만 말하려고 하면 그 단어들을 잊어버려요.

Ortografía

Toca las letras para deletrear la palabra.

hablar

Ver Respuesta말하려고

recordar

Ver Respuesta기억해요

estar conectado

Ver Respuesta연결되어

olvidar por completo

Ver Respuesta잊어버려요