저는
En este diálogo, «저는» significa «yo» como tema de lo que dice la persona. «저» es una forma humilde de «yo» y «는» marca el tema; se usa, por ejemplo, en «저는 학생이에요» como nuevo ejemplo.
기침이
«기침이» significa «la tos» y presenta la tos como lo que no mejora. «기침» es «tos» y «이» marca aquello que tiene la característica; puede reutilizarse en «기침이 나요» como nuevo ejemplo.
낫지
En «낫지 않아서», «낫지» aporta la idea de «curarse» o «mejorar» en la forma exacta usada aquí. Con «않아서» forma «no mejorar, por eso»; el patrón «아직 낫지 않아요» puede usarse para decir que algo todavía no se ha curado.
않아서
En «낫지 않아서», «않아서» hace que la acción o estado anterior sea negativo y expresa «porque no». La construcción completa «낫지 않아서» explica por qué la persona debe llamar al hospital; puede reutilizarse «시간이 없어서 못 가요» como nuevo ejemplo.
병원에
«병원에» significa «al hospital» en la frase «병원에 전화해야 해요». «에» marca aquí el destinatario de la llamada, y «병원에 전화하다» es un patrón reutilizable para llamar al hospital.
전화해야
En «전화해야 해요», «전화해야» expresa «tener que llamar» dentro de la obligación de llamar al hospital. Se combina con «해요» para formar «전화해야 해요»; un patrón reutilizable es «예약해야 해요» como nuevo ejemplo.
해요
En «전화해야 해요», «해요» completa la expresión de obligación y hace que signifique «tengo que llamar». La estructura «-해야 해요» se usa para decir que es necesario hacer algo, por ejemplo «가야 해요» como nuevo ejemplo.
무엇이
«무엇이» significa «qué» como aquello que ha cambiado o preocupa. «이» marca «qué» como el elemento del que se habla; puede reutilizarse en una pregunta como «무엇이 필요해요?» como nuevo ejemplo.
달라졌고
«달라졌고» significa «ha cambiado y» en la pregunta sobre los cambios. La terminación «-고» conecta esta información con la siguiente; puede reutilizarse «상황이 달라졌고 걱정돼요» como nuevo ejemplo.
가장
«가장» significa «lo más» o «el grado mayor» y modifica «걱정되는지» para preguntar por la preocupación principal. Puede colocarse delante de un adjetivo o expresión, como en «가장 중요해요» en un nuevo ejemplo.
걱정되는지
En «무엇이 가장 걱정되는지», «걱정되는지» expresa «qué es lo que preocupa» dentro de una pregunta indirecta. La terminación «-는지» presenta algo que se quiere saber; puede reutilizarse «어디가 아픈지 말해 주세요» como nuevo ejemplo.
그들에게
«그들에게» significa «a ellos», que aquí se refiere a las personas de la clínica. «에게» marca el destinatario de decir algo; puede reutilizarse «선생님에게 말해요» como nuevo ejemplo.
말해
En «말해 주세요», «말해» significa «diga» o «cuente» y se refiere a comunicar la información a la clínica. Con «주세요» forma una petición cortés; el patrón «사실을 말해 주세요» puede usarse como nuevo ejemplo.
주세요
En «말해 주세요», «주세요» convierte «말해» en una petición cortés: «por favor, diga». Se usa después de una acción que se solicita a otra persona, como «기다려 주세요» en un nuevo ejemplo.
더
«더» significa «más» o «aún más» y modifica «심해졌고» para indicar que el estado se ha vuelto más grave. Puede colocarse delante de un adjetivo o verbo descriptivo, como «더 아파요» en un nuevo ejemplo.
심해졌고
«심해졌고» significa «se ha vuelto más grave y» al describir el empeoramiento de los síntomas. «-고» conecta este hecho con «열이 나는 것 같고»; puede reutilizarse «통증이 심해졌고 잠을 못 잤어요» como nuevo ejemplo.
열이
«열이» significa «fiebre» o «calor corporal» como lo que parece estar apareciendo. «이» marca ese elemento en «열이 나는 것 같고»; puede reutilizarse «열이 있어요» como nuevo ejemplo.
나는
En «열이 나는 것 같고», «나는» expresa que la fiebre «aparece» o «sale». Con «열이» describe que se siente fiebre, y el patrón «땀이 나요» puede usarse para hablar de sudor en un nuevo ejemplo.
것
En «열이 나는 것 같고», «것» convierte la situación anterior en «el hecho de que» o «algo que». Junto con «같고» forma «parece que tengo fiebre»; «비가 오는 것 같아요» es un nuevo ejemplo del mismo patrón.
같고
En «열이 나는 것 같고», «같고» expresa «parece que» y enlaza esa impresión con «피곤해요». La construcción «-는 것 같아요» permite expresar una percepción no completamente segura; «비가 오는 것 같아요» es un nuevo ejemplo.
피곤해요
«피곤해요» significa «estoy cansado» y describe el estado físico de la persona. Es una forma cortés para informar de cansancio; puede reutilizarse «오늘 피곤해요» como nuevo ejemplo.
언제
«언제» significa «cuándo» y pregunta por el momento en que comenzó el síntoma. Se usa delante de una información o acción relacionada con el tiempo, como «언제 도착해요?» en un nuevo ejemplo.
시작됐는지
En «언제 시작됐는지», «시작됐는지» expresa «cuándo comenzó» dentro de la información que se debe comunicar. La terminación «-는지» presenta una cuestión indirecta; puede reutilizarse «언제 시작됐는지 기억해요» como nuevo ejemplo.
도움이
En «도움이 된 것이 있는지», «도움이» significa «ayuda» o «efecto útil» y funciona como aquello que pudo haber ayudado. La expresión «도움이 되다» significa «ser útil»; «이 consejo가 도움이 돼요» no es un ejemplo válido por mezclar idiomas, así que se puede usar «이 약이 도움이 돼요» como nuevo ejemplo.
된
En «도움이 된 것», «된» expresa «que resultó útil» o «que ayudó». Aquí describe algo que tuvo un efecto beneficioso; el patrón «도움이 된 방법» puede reutilizarse como nuevo ejemplo.
있는지
En «도움이 된 것이 있는지», «있는지» pregunta indirectamente si existe algo que haya ayudado. «것이 있는지» significa «si hay algo»; puede reutilizarse «문제가 있는지 확인해요» como nuevo ejemplo.
오늘
«오늘» significa «hoy» y sitúa el posible empeoramiento en el día actual. Puede combinarse directamente con una referencia temporal, como «오늘 병원에 가요» en un nuevo ejemplo.
밤
«밤» significa «noche» y, junto con «오늘», indica «esta noche». Puede usarse para situar una acción o un estado, como «밤에 기침해요» en un nuevo ejemplo.
심해지면
«심해지면» significa «si empeora» o «si se vuelve más grave» y plantea una condición. El patrón «-면» introduce la situación que desencadena la acción posterior; «비가 오면 집에 있어요» es un nuevo ejemplo.
어떻게
«어떻게» significa «cómo» o «qué manera» en la pregunta sobre la acción necesaria. Se usa delante de un verbo para preguntar por el modo o procedimiento, como «어떻게 가요?» en un nuevo ejemplo.
해야
En «어떻게 해야 하는지도», «해야» expresa la acción que se debe realizar: «qué hay que hacer». Se combina con «하다» y la estructura de obligación; «지금 어떻게 해야 해요?» puede reutilizarse como nuevo ejemplo.
하는지도
En «어떻게 해야 하는지도», «하는지도» presenta también la cuestión de «qué hacer» como información que hay que saber. «-는지» marca la pregunta indirecta y «도» añade «también»; puede reutilizarse «무엇을 해야 하는지도 알아요» como nuevo ejemplo.
알아야
En «알아야 해요», «알아야» significa «tener que saber» o «necesitar saber». La estructura completa «알아야 해요» expresa necesidad de conocimiento; puede reutilizarse «시간을 알아야 해요» como nuevo ejemplo.
빨리
«빨리» significa «rápidamente» y modifica la necesidad de ayuda en «빨리 도움이 필요하면». Indica que la ayuda se necesita sin demora; puede reutilizarse «빨리 와 주세요» como nuevo ejemplo.
필요하면
«필요하면» significa «si necesitas» o «si hace falta» y establece la condición para preguntar adónde ir. «-면» conecta esta condición con «어디로 가야 하는지»; puede reutilizarse «도움이 필요하면 연락하세요» como nuevo ejemplo.
어디로
«어디로» significa «adónde» y pregunta por el destino al que se debe ir para recibir ayuda. «로» marca la dirección o destino; puede reutilizarse «어디로 가요?» como nuevo ejemplo.
가야
En «어디로 가야 하는지», «가야» expresa «tener que ir» dentro de la pregunta sobre el destino. Se combina con «하는지» para preguntar qué lugar es necesario visitar; «병원에 가야 해요» es un nuevo ejemplo.
물어보세요
«물어보세요» significa «pregunte» o «pregúntelo» de manera cortés. Invita a pedir información a otra persona; puede reutilizarse «의사에게 물어보세요» como nuevo ejemplo.
전화하기
«전화하기» significa «llamar» entendido como una acción o actividad, en «전화하기 전에». La forma «-하기» convierte la acción en el tema temporal de «전에»; puede reutilizarse «출발하기 전에» como nuevo ejemplo.
전에
En «전화하기 전에», «전에» significa «antes de» y sitúa una acción previa a la llamada. Se coloca después de una acción expresada con «-기»; «자기 전에» es un nuevo ejemplo.
주요
«주요» significa «principal» o «más importante» y describe los puntos que la persona va a anotar. Se coloca delante de un sustantivo, como en «주요 문제» en un nuevo ejemplo.
내용을
«내용을» significa «el contenido» y es lo que la persona va a escribir antes de llamar. «을» marca el objeto de «적어»; puede reutilizarse «내용을 설명해 주세요» como nuevo ejemplo.
적어
En «적어 둘게요», «적어» significa «escribir» o «anotar» los puntos principales. Se combina con «둘게요» para expresar que se dejará algo anotado de antemano; «메모를 적어 둘게요» puede usarse como nuevo ejemplo.
둘게요
En «적어 둘게요», «둘게요» expresa que la persona dejará algo preparado o guardado para después: «lo dejaré anotado». La construcción «-어 두다» indica una acción realizada y conservada con un propósito posterior; «문을 열어 둘게요» es un nuevo ejemplo.
그러면
«그러면» significa «entonces» o «de esa manera» y conecta la preparación anterior con la consecuencia para la llamada. Se usa para introducir un resultado o una respuesta basada en lo dicho; puede reutilizarse «그러면 내일 만나요» como nuevo ejemplo.
두
En «두 사람», «두» significa «dos» y determina a «사람». Se coloca delante del sustantivo contado; puede reutilizarse «두 개» para decir «dos cosas» en un nuevo ejemplo.
사람
«사람» significa «persona» en «두 사람», es decir, «las dos personas». Puede combinarse con un número para indicar cuántas personas hay, como «세 사람» en un nuevo ejemplo.
모두
«모두» significa «ambos» en «두 사람 모두», refiriéndose a las dos personas mencionadas. Se coloca después del grupo al que incluye y puede reutilizarse «우리 모두» para decir «todos nosotros».
통화
«통화» significa «la llamada» o «la conversación telefónica» en «통화 내용을». Describe la comunicación telefónica, no el contenido concreto de lo hablado; puede reutilizarse «통화가 끝났어요» como nuevo ejemplo.
쉽게
«쉽게» significa «más fácilmente» y modifica «이해할 수 있을 거예요». Expresa que comprender el contenido de la llamada resultará menos difícil; puede reutilizarse «쉽게 설명해 주세요» como nuevo ejemplo.
이해할
En «이해할 수 있을 거예요», «이해할» significa «comprender» y presenta la acción posible. Se combina con «수 있다» para expresar capacidad o posibilidad; «내용을 이해할 수 있어요» es un nuevo ejemplo.
수
En «이해할 수 있을 거예요», «수» forma con «있다» la expresión «poder» o «ser posible». La construcción «-을 수 있다» se usa después de una acción para hablar de capacidad o posibilidad; puede reutilizarse «갈 수 있어요» como nuevo ejemplo.
있을
En «이해할 수 있을 거예요», «있을» aporta la idea de que la posibilidad «existirá» o «será posible». Junto con «수» expresa que podrán comprender el contenido; el patrón «할 수 있을 거예요» puede reutilizarse como nuevo ejemplo.
거예요
En «이해할 수 있을 거예요», «거예요» presenta una previsión o expectativa: «podrán entenderlo» o «será posible entenderlo». Completa la expresión futura y cortés «-을 거예요»; «내일 비가 올 거예요» es un nuevo ejemplo.