Evaluar la aplicación de un taller | Aprende coreano en español

Korean lesson set in a contemporary Seoul everyday setting: After a professional workshop, two colleagues plan a short evaluation that measures later application rather than satisfaction alone..

ES → KO / Nivel: B2

Sobre esta lección

Con Evaluar la aplicación de un taller, practica expresiones de conversación, pronunciación, vocabulario, gramática y cuestionarios en coreano.

A

워크숍이 끝난 뒤에는 만족도 점수만으로는 부족해요.

uok-sho-bi kkun-nan dui-e-nun man-chok-to chom-su-ma-neu-ro-nun bu-chok-he-yo. Después del taller, necesitamos algo más que las puntuaciones de satisfacción.
B

참여자들이 나중에 그 방법을 적용하는지 측정해야 해요.

cham-yo-cha-deu-ri na-chung-e geu bang-beo-beul chok-yong-ha-neun-chi cheuk-chong-he-ya he-yo. Deberíamos medir si los participantes aplican el método más adelante.
A

적용 여부는 측정하기 더 어렵지만, 더 중요해요.

chok-yong yo-bu-neun cheuk-chong-ha-gi deo eo-ryeop-chi-man, deo chung-yo-he-yo. La aplicación es más difícil de medir, pero es más importante.
B

실행한 뒤에 짧은 성찰 메모를 요청할 수 있어요.

shi-reng-han dui-e cham-kan seong-chal me-mo-reul yo-chong-hal su i-sseo-yo. Podríamos pedir unas breves notas de reflexión después de ponerlo en práctica.
A

그렇게 하면 무엇이 바뀌었고 무엇이 여전히 어려운지 알 수 있을 거예요.

geu-reo-ke ha-myon mu-eo-shi ba-kkwi-ot-go mu-eo-shi yo-jon-hi eo-ryeo-un-chi al su i-sseul geo-ye-yo. Eso mostraría qué cambió y qué siguió siendo difícil.
B

다음 세션을 개선할 자료도 얻을 수 있어요.

ta-eum se-sho-neul kae-son-hal cha-ryo-do eo-deul su i-sseo-yo. También nos proporciona material para mejorar la próxima sesión.
A

양식은 솔직하게 작성할 수 있을 만큼 짧게 유지해요.

yang-shi-geun sol-chik-ha-ge chak-song-hal su i-sseul man-keum chjal-ge yu-chi-he-yo. Hagamos que el formulario sea lo bastante corto para completarlo con sinceridad.
B

평가를 지나치게 하면 대개 성의 없는 답변이 나와요.

pyeong-ga-reul chi-na-chi-ge ha-myon te-ge seong-ui om-neun tap-byon-i na-wo-yo. Una evaluación excesiva suele producir respuestas poco cuidadosas.

Palabra por palabra

워크숍이 워크숍이 significa «el taller» y presenta el taller como aquello que ha terminado. La partícula 이 marca el sujeto; este patrón se reutiliza con un sustantivo que realiza o experimenta la acción, como 회의가 끝나요 («la reunión termina»).
끝난 끝난 significa «terminado» en 워크숍이 끝난 뒤에는, es decir, «después de que termina el taller». Esta forma describe un hecho terminado antes del momento indicado y puede aparecer delante de un sustantivo o una expresión temporal.
뒤에는 뒤에는 significa «después» o «en el momento posterior» en 워크숍이 끝난 뒤에는. 뒤 indica la parte posterior o el momento posterior, y 는 presenta ese momento como marco de la oración. Se reutiliza, por ejemplo, en 수업 뒤에는 («después de la clase»).
만족도 만족도 significa «nivel de satisfacción» en 만족도 점수. Se refiere al grado en que alguien está satisfecho, y modifica a 점수 («puntuación»). Es reutilizable en expresiones de evaluación como 만족도 조사 («encuesta de satisfacción»).
점수만으로는 점수만으로는 significa «solo con las puntuaciones» en 만족도 점수만으로는 부족해요. 만 limita el elemento a «solo», 으로 indica el medio y 는 marca el contraste: las puntuaciones por sí solas no bastan. El patrón X만으로는 부족해요 se usa para decir que un único recurso es insuficiente.
부족해요 부족해요 significa «no es suficiente» en 점수만으로는 부족해요. Describe que la cantidad o el alcance de algo no alcanza para la finalidad mencionada. Se puede reutilizar con un recurso o una cantidad, como 시간이 부족해요 («no hay suficiente tiempo»).
참여자들이 참여자들이 significa «los participantes» y presenta a los participantes como sujetos de la aplicación del método. 이 marca el sujeto plural en este contexto; el sustantivo 참여자 se refiere a quien participa en una actividad. Puede usarse en frases como 참여자들이 질문해요 («los participantes hacen preguntas»).
나중에 나중에 significa «más adelante» o «después» en 나중에 그 방법을 적용하는지. Sitúa la aplicación en un momento posterior, sin especificar una fecha. Es útil para hablar de una acción que ocurrirá después de la actividad actual.
그 significa «ese» o «el mencionado» en 그 방법을. Señala un método ya identificado por el contexto, concretamente el método del taller. Se coloca delante del sustantivo, como 그 자료 («ese material»).
방법을 방법을 significa «el método» como objeto de aplicar en 그 방법을 적용하는지. 을 marca el objeto de la acción; 방법 nombra la manera o procedimiento utilizado. El patrón 방법을 적용하다 significa «aplicar un método».
적용하는지 적용하는지 expresa «si aplican» en 참여자들이 나중에 그 방법을 적용하는지. La terminación 는지 convierte la pregunta sobre la aplicación en el contenido de 측정해야 해요, sin formular una pregunta directa. Se reutiliza para comprobar si ocurre una acción, como 참석하는지 확인하다 («comprobar si asiste»).
측정해야 측정해야 significa «tener que medir» dentro de 측정해야 해요. La forma 측정하다 aporta la acción de medir y 해야, junto con 해요, expresa que esa acción es necesaria. El patrón X해야 해요 se usa para indicar una obligación o necesidad, como 확인해야 해요 («hay que comprobarlo»).
해요 해요 completa 측정해야 해요 y da a la frase un tono cortés; junto con 해야 expresa «hay que hacerlo». Esta terminación aparece en conversación educada y puede cerrar muchas expresiones de obligación o acción. En este diálogo, la acción concreta es medir si los participantes aplican el método.
적용 적용 significa «aplicación» en 적용 여부는 측정하기 더 어렵지만. Nombra el hecho de poner un método en uso, no solo la opinión sobre él. Se reutiliza con un método o una regla, como 방법 적용 («aplicación del método»).
여부는 여부는 significa «si se realiza o no» en 적용 여부는. Presenta como tema la cuestión de si la aplicación ocurre, y 는 marca ese tema antes de la comparación. El patrón X 여부 se usa para evaluar la existencia o realización de algo, como 참석 여부 («si se asiste o no»).
측정하기 측정하기 significa «medir» como actividad en 측정하기 더 어렵지만. La forma 기 convierte 측정하다 en el nombre de la actividad, que aquí se compara en dificultad. Se reutiliza con adjetivos como 측정하기 쉽다 («es fácil de medir»).
더 significa «más» en 측정하기 더 어렵지만 y 더 중요해요. Aumenta el grado de la palabra que sigue: algo es más difícil o más importante. Se coloca normalmente delante del adjetivo o adverbio que modifica.
어렵지만 어렵지만 significa «aunque es difícil» en 측정하기 더 어렵지만. 어렵다 aporta la dificultad y 지만 conecta esa idea con el contraste posterior, 더 중요해요. El patrón X지만 Y permite reconocer una primera circunstancia y añadir una idea que contrasta con ella.
중요해요 중요해요 significa «es importante» en 적용 여부는 ... 더 중요해요. Indica que la información sobre la aplicación tiene mayor importancia pese a ser más difícil de medir. Puede usarse para valorar una cuestión, como 이 점이 중요해요 («este punto es importante»).
실행한 실행한 significa «realizado» o «puesto en práctica» en 실행한 뒤에. Describe la acción ya llevada a cabo antes del momento posterior indicado por 뒤에. Se usa delante de una expresión temporal o un sustantivo relacionado con la acción completada.
뒤에 뒤에 significa «después de» en 실행한 뒤에. 뒤 señala el momento posterior a una acción, y 에 marca ese momento como referencia temporal. El patrón acción + 뒤에 se reutiliza para indicar qué ocurre después de hacer algo.
짧은 짧은 significa «breve» en 짧은 성찰 메모. Describe que las notas tienen poca extensión o duración, y aparece delante del sustantivo que modifica. Puede reutilizarse con textos o reuniones, como 짧은 회의 («una reunión breve»).
성찰 성찰 significa «reflexión» en 성찰 메모. Se refiere a pensar y revisar la propia experiencia, aquí después de poner el método en práctica. Se combina con 메모 para nombrar una nota de reflexión.
메모를 메모를 significa «notas» como objeto de solicitar en 성찰 메모를 요청할 수 있어요. 를 marca aquello que se solicita; 메모 nombra una nota breve escrita. El patrón 메모를 작성하다 significa «redactar una nota».
요청할 요청할 significa «solicitar» en 메모를 요청할 수 있어요. La terminación 할 deja 요청하다 en una forma que se combina con 수 있어요 para expresar que es posible solicitar las notas. Se reutiliza con un objeto, como 자료를 요청하다 («solicitar material»).
수 forma parte de 요청할 수 있어요 y señala la posibilidad de realizar la acción. La construcción X할 수 있어요 significa «se puede X» o «es posible X», y aquí significa que se pueden solicitar notas. Mantiene el verbo antes de 수, como 확인할 수 있어요 («se puede comprobar»).
있어요 있어요 completa 요청할 수 있어요 y convierte la construcción en una afirmación cortés de posibilidad. Dentro de X할 수 있어요, indica que existe la posibilidad de hacer la acción. En este diálogo, esa acción es solicitar notas breves de reflexión.
그렇게 그렇게 significa «de esa manera» en 그렇게 하면. Remite a la propuesta anterior de solicitar notas de reflexión y describe esa manera de actuar. Se usa delante de una acción para indicar el modo, como 그렇게 하세요 («hágalo de esa manera»).
하면 하면 significa «si se hace» o «al hacerlo» en 그렇게 하면. La forma 하면 conecta la acción mencionada con el resultado posterior: así se podrá saber qué cambió. El patrón X하면 Y expresa que Y ocurre o resulta cuando se hace X.
무엇이 무엇이 significa «qué» en 무엇이 바뀌었고. Pregunta por la cosa que cambió y la presenta como sujeto de 바뀌었고. Se reutiliza para preguntar qué realiza o experimenta una acción, como 무엇이 필요해요? («¿qué hace falta?»).
바뀌었고 바뀌었고 significa «cambió y» en 무엇이 바뀌었고 무엇이 여전히 어려운지. Expresa un cambio ya ocurrido y 고 enlaza esa información con la segunda cuestión. Se usa para conectar dos hechos, como 계획이 바뀌었고 시간이 줄었어요 («el plan cambió y el tiempo se redujo»).
여전히 여전히 significa «todavía» o «aún» en 무엇이 여전히 어려운지. Indica que la dificultad continúa después de la implementación. Se coloca normalmente delante del adjetivo o verbo que describe la situación persistente.
어려운지 어려운지 expresa «qué sigue siendo difícil» en 무엇이 여전히 어려운지. La terminación 는지 convierte la cuestión sobre la dificultad en parte del contenido de 알 수 있을 거예요. Se reutiliza para preguntar indirectamente por un estado, como 어디가 어려운지 («qué parte es difícil»).
알 significa «saber» dentro de 알 수 있을 거예요. Es la forma del verbo 알다 que aparece antes de 수 para formar la expresión de posibilidad «poder saber». El patrón X을 알다 se usa para indicar que se conoce una información.
있을 있을 forma parte de 알 수 있을 거예요 y contribuye a expresar que será posible saberlo. Aquí no significa simplemente «estar» de manera independiente, sino que completa la construcción de posibilidad con 수. La misma estructura aparece en 할 수 있을 거예요 («probablemente se podrá hacer»).
거예요 거예요 cierra 알 수 있을 거예요 y expresa una expectativa o predicción cortés: «se podrá saber». En esta frase, la predicción es que las notas mostrarán qué cambió y qué sigue siendo difícil. Se usa al final de una afirmación sobre un resultado esperado.
다음 다음 significa «siguiente» en 다음 세션을. Sitúa la sesión después de la actual y aparece delante del sustantivo que modifica. Se reutiliza para ordenar actividades, como 다음 단계 («la siguiente etapa»).
세션을 세션을 significa «la sesión» como objeto de mejorar en 다음 세션을 개선할. 를 marca la sesión afectada por la acción 개선하다. El patrón sustantivo + 을/를 개선하다 se usa para hablar de mejorar una actividad o proceso.
개선할 개선할 significa «mejorar» en 다음 세션을 개선할 자료도 얻을 수 있어요. La terminación 할 conecta 개선하다 con 자료, indicando material destinado a mejorar la siguiente sesión. Se reutiliza con un objeto, como 절차를 개선하다 («mejorar el procedimiento»).
자료도 자료도 significa «material también» en 다음 세션을 개선할 자료도 얻을 수 있어요. 자료 es el material útil para mejorar la sesión y 도 añade la idea de «también». El patrón X도 se usa para incorporar un elemento adicional a lo ya mencionado.
얻을 얻을 significa «obtener» en 자료도 얻을 수 있어요. La terminación 을 conecta 얻다 con 수 있어요 y expresa que es posible obtener ese material. Se reutiliza con un objeto, como 정보를 얻다 («obtener información»).
양식은 양식은 significa «el formulario» como tema en 양식은 솔직하게 작성할 수 있을 만큼 짧게 유지해요. 양식 nombra el formulario y 은 lo presenta como aquello que se mantendrá breve. Puede usarse para hablar de un formulario concreto, como 양식을 작성하다 («rellenar el formulario»).
솔직하게 솔직하게 significa «honestamente» en 솔직하게 작성할 수 있을 만큼. Describe la manera de completar el formulario: con sinceridad. Se reutiliza delante de un verbo para indicar una comunicación franca, como 솔직하게 말하다 («hablar honestamente»).
작성할 작성할 significa «rellenar» o «redactar» en 솔직하게 작성할 수 있을 만큼. Se refiere a completar por escrito el formulario, y 할 conecta 작성하다 con 수 있을 만큼. El patrón 양식을 작성하다 se usa específicamente para completar o redactar un formulario.
만큼 만큼 significa «lo suficiente para» en 작성할 수 있을 만큼 짧게. Establece el grado de brevedad necesario para que sea posible completar el formulario honestamente. El patrón X할 수 있을 만큼 Y expresa que Y alcanza el nivel que permite X.
짧게 짧게 significa «de forma breve» en 짧게 유지해요. Es la manera en que debe mantenerse el formulario: con una extensión reducida. Se forma a partir de 짧다 y modifica aquí la acción 유지해요; puede describir también una respuesta o explicación breve.
유지해요 유지해요 significa «mantenemos» o «mantengan» en 양식은 ... 짧게 유지해요. Indica que el formulario debe conservarse breve y tiene un tono cortés de propuesta o instrucción compartida. Se reutiliza con una característica que se quiere conservar, como 현재 상태를 유지해요 («mantenemos el estado actual»).
평가를 평가를 significa «la evaluación» como objeto de 지나치게 하다 en 평가를 지나치게 하면. 를 marca la evaluación que se realiza en exceso. Se combina con verbos relacionados con hacer o realizar una evaluación, como 평가를 실시하다 («realizar una evaluación»).
지나치게 지나치게 significa «excesivamente» en 평가를 지나치게 하면. Indica que la evaluación se lleva a cabo más de lo conveniente, y modifica la acción implícita de hacerla. Se reutiliza delante de un verbo para señalar un exceso, como 걱정하지 지나치게 말고 («sin preocuparse demasiado»).
대개 대개 significa «por lo general» o «normalmente» en 대개 성의 없는 답변이 나와요. Presenta el resultado como algo habitual, no como una consecuencia absoluta en todos los casos. Se coloca normalmente antes de la acción o del resultado que se describe.
성의 성의 significa «esmero» o «cuidado» en 성의 없는 답변. Nombra la actitud de poner dedicación y atención al responder. Junto con 없는 forma la expresión «sin esmero», que describe la falta de cuidado en las respuestas.
없는 없는 significa «sin» o «que no tiene» en 성의 없는 답변. Niega la presencia de 성의 y modifica a 답변, por lo que describe respuestas sin esmero. El patrón sustantivo + 없는 + sustantivo se usa para describir algo que carece de una cualidad o elemento.
답변이 답변이 significa «las respuestas» como sujeto de 나와요 en 성의 없는 답변이 나와요. 이 marca aquello que aparece como resultado de una evaluación excesiva. Se reutiliza para hablar de respuestas en una situación formal, como 답변이 정확해요 («la respuesta es exacta»).
나와요 나와요 significa «salen» o «resultan» en 성의 없는 답변이 나와요. Aquí indica que ese tipo de respuestas aparece como resultado de una evaluación demasiado extensa. Se reutiliza para decir que aparece un resultado o producto, como 좋은 결과가 나와요 («sale un buen resultado»).

Puntos Gramaticales

V-(으)ㄴ 뒤

워크숍이 끝난 뒤

uok-sho-bi kkeun-nan dui

después de terminar el taller

뒤 expresa que una acción ocurre después de otra; 끝난 es la forma modificadora de 끝나다.

-고

바뀌었고

ba-kkwi-ot-ko

cambió y

-고 conecta dos acciones o estados; 바뀌었고 enlaza 바뀌다 con lo que sigue.

Vocabulario Coreano

끝난 뒤 Frase
kkun-nan dui después de terminar
나중에 Adverbio
na-chung-e más adelante
만족도 Sustantivo
man-chok-to satisfacción
방법 Sustantivo
bang-beop método
부족해요 Adjetivo
bu-chok-he-yo no es suficiente
실행 Sustantivo
shi-reng implementación
여부 Sustantivo
yo-bu si algo sucede o no
워크숍 Sustantivo
uok-shop taller
적용 Sustantivo
chok-yong aplicación
점수 Sustantivo
chom-su puntuación
참여자 Sustantivo
cham-yo-cha participante
측정 Sustantivo
cheuk-chong medición

Cuestionario

Ordenar

Ordena las palabras correctamente.

Después del taller, necesitamos algo más que las puntuaciones de satisfacción.

Ver Respuesta워크숍이 끝난 뒤에는 만족도 점수만으로는 부족해요.

Ortografía

Toca las letras para deletrear la palabra.

no es suficiente

Ver Respuesta부족해요

aplicación

Ver Respuesta적용

satisfacción

Ver Respuesta만족도

puntuación

Ver Respuesta점수