Delimitar un argumento académico | Aprende coreano en español

Sobre esta lección

Con Delimitar un argumento académico, practica expresiones de conversación, pronunciación, vocabulario, gramática y cuestionarios en coreano.

Diálogo

내 에세이는 연구를 바탕으로 하지만 중심 주장이 불분명하게 느껴져요.

ne eséineun yongurul batanguro hajiman chungshim chujangi pulbunmyonghage nukkyo-yo Mi ensayo se basa en investigaciones, pero el argumento central no está claro.

근거는 관련이 있지만, 주장의 범위를 더 분명하게 정해야 해요.

kúngoneun gwallyoni itchiman chujangui pomwirul to punmyonghage chonghaeya heyo La evidencia es pertinente, pero la afirmación necesita límites más precisos.

제가 너무 많은 질문에 답하려고 하는 것 같아요.

chega nomu manun chilmun-e taparyogo haneun got katayo Creo que estoy intentando responder a demasiadas preguntas.

주제가 흥미롭지만 범위가 넓을 때 그런 일이 자주 생겨요.

chujega hungmiropchiman pomwi-ga nol ttae kurom iri chachu saenggyo-yo Eso suele ocurrir cuando el tema es interesante, pero amplio.

지나치게 단순하게 만들지 않으면서 어떻게 범위를 좁힐 수 있을까요?

chinachige tansunhage mandulchi anümionso o-toke pomwirul chopil su issulkayo ¿Cómo puedo delimitarlo sin volverlo simplista?

여러 자료에서 나타나는 하나의 긴장 관계를 선택해 보세요.

yo-ró charyoeso natananün hana-ui kinjang gwangyereul sonthaeghe poseyo Elige una tensión que aparezca en varias fuentes.

그러면 저는 핵심을 놓치지 않고 관점들을 비교할 수 있겠어요.

kuromion chükshim-eul notchichi anko gwanjomdürul pigyo-hal su issgesoyo Entonces, yo podré comparar perspectivas sin perder de vista el punto principal.

그렇게 초점을 맞추면 각 문단이 같은 주장을 뒷받침하게 될 거예요.

kuroge chomoñ-ul matchumion gak mundani katün chujang-ul dwitbatchimhage doel koryeyo Ese enfoque hará que cada párrafo respalde la misma afirmación.

Palabra por palabra

내 En «내 에세이는», significa «mi» y señala que el ensayo pertenece al hablante. Es la forma habitual para indicar posesión delante de un sustantivo, como en «내 생각» («mi opinión»). Se usa al hablar de algo propio en una conversación cotidiana.

에세이는 En «내 에세이는», significa «en cuanto a mi ensayo» y presenta el tema de la oración. «에세이» es «ensayo» y «는» marca el tema. Este patrón sirve para introducir un asunto y decir algo sobre él.

연구를 En «연구를 바탕으로», significa «investigación» como aquello en lo que se basa el ensayo. «를» marca «연구» como objeto de la expresión. Puede reutilizarse con verbos o expresiones que toman una investigación como objeto.

바탕으로 En «연구를 바탕으로», significa «basándose en» o «tomando como fundamento». La expresión «N을/를 바탕으로» indica que algo se construye a partir de N. En un texto académico puede usarse con «자료를 바탕으로» («basándose en datos»), como nuevo ejemplo.

하지만 En esta oración, «하지만» introduce una oposición: el ensayo se basa en investigaciones, pero el argumento no está claro. Significa «pero» o «sin embargo» y conecta dos ideas contrastantes. Se usa al comienzo o entre dos partes de una explicación.

중심 En «중심 주장», significa «centro» o «núcleo» y señala lo principal. Aquí modifica a «주장» para formar «la afirmación central». Puede combinarse con otros sustantivos para indicar el elemento principal de algo.

주장이 En «중심 주장이 불분명하게 느껴져요», significa «la afirmación» como aquello que se percibe de cierta manera. «이» marca «주장» como sujeto. Puede usarse con adjetivos o expresiones que describen una afirmación, como «주장이 분명하다» («la afirmación es clara»), nuevo ejemplo.

불분명하게 En «불분명하게 느껴져요», significa «de manera poco clara» o «como algo impreciso». Modifica a «느껴져요» y describe cómo se percibe la afirmación. Puede reutilizarse para describir una explicación, una respuesta u otro contenido que no resulta claro.

느껴져요 En «불분명하게 느껴져요», significa «se siente» o «parece» desde la percepción del hablante. La expresión «A-게 느껴져요» indica que algo se percibe como A, sin afirmar que sea objetivamente así. Se usa para expresar una impresión de forma cortés.

근거는 En «근거는 관련이 있지만», significa «en cuanto a la evidencia» y presenta la evidencia como tema. «근거» se refiere aquí a la base o evidencia que apoya un argumento, y «는» marca el tema. Puede usarse para contrastar la evidencia con otra parte del argumento.

관련이 En «근거는 관련이 있지만», significa que la evidencia tiene relación con el tema. «이» marca «관련» como sujeto dentro de «관련이 있다». La combinación «N과/와 관련이 있다» expresa que algo está relacionado con N, como nuevo ejemplo.

있지만 En «관련이 있지만», significa «aunque tiene relación» o «está relacionado, pero». Une la idea de relevancia con una objeción posterior. La terminación «-지만» se reutiliza para contrastar dos afirmaciones.

주장의 En «주장의 범위», significa «de la afirmación» y relaciona la afirmación con su alcance. «의» marca la relación entre «주장» y «범위». Este patrón permite hablar del alcance, el contenido o la estructura de una afirmación.

범위를 En «주장의 범위를 더 분명하게 정해야 해요», significa «el alcance» como aquello que debe definirse. «를» marca «범위» como objeto de «정하다», «determinar». Puede usarse con «범위를 좁히다» para hablar de reducir el alcance de un tema.

더 En «더 분명하게», significa «más» y aumenta el grado de claridad deseado. Modifica a «분명하게» para indicar que el alcance debe quedar más claro que antes. Se coloca normalmente delante del elemento que modifica.

분명하게 En «더 분명하게 정해야 해요», significa «claramente» o «de forma definida». Describe cómo hay que determinar el alcance. Puede reutilizarse para pedir que una explicación, una posición o un objetivo se exprese con claridad.

정해야 En «범위를 더 분명하게 정해야 해요», significa «hay que determinar» o «es necesario fijar». La forma «-아/어야 하다» expresa necesidad, y aquí aparece como «정해야» antes de «해요». Se usa con un objeto concreto, como «범위를 정하다» («determinar el alcance»).

해요 En «정해야 해요», completa la expresión de necesidad y mantiene un tono cortés. Aquí no significa simplemente «hacer», sino que forma «hay que determinar». El patrón «동사-아/어야 해요» sirve para expresar que algo es necesario.

제가 En «제가 너무 많은 질문에 답하려고», significa «yo» como sujeto de la acción. Es la forma de «저» con la partícula de sujeto «가». Se usa cuando el hablante quiere señalar quién realiza la acción, especialmente en contraste con otra persona.

너무 En «너무 많은 질문», significa «demasiado» y modifica la cantidad de preguntas. Indica que la cantidad supera lo conveniente en este contexto. Se coloca delante de un adjetivo o de una expresión de cantidad.

많은 En «너무 많은 질문», significa «muchas» y describe la cantidad de preguntas. Es la forma que aparece delante del sustantivo «질문». Puede reutilizarse delante de otros sustantivos para indicar una cantidad grande, como «많은 자료» («muchos materiales»), nuevo ejemplo.

질문에 En «질문에 답하려고», significa «a las preguntas» como aquello a lo que se responde. «에» marca aquí el destinatario o contenido de «답하다». La combinación «질문에 답하다» significa «responder a una pregunta».

답하려고 En «질문에 답하려고 하는 것 같아요», significa «con la intención de responder». La terminación «-려고» expresa propósito o intención, y se combina con «하다» en la expresión completa. El patrón «N에 답하려고 하다» sirve para decir que alguien intenta responder a N.

하는 En «답하려고 하는 것 같아요», contribuye a la idea de «estar intentando» o «tener la intención de». Modifica a «것» dentro de la expresión que presenta una situación como algo que parece ocurrir. «-려고 하다» se usa para expresar intención o un intento.

것 En «하는 것 같아요», convierte la situación anterior en «el hecho de» o «parece que». Aquí no se refiere a un objeto concreto, sino a la acción de intentar responder a demasiadas preguntas. El patrón «동사-는 것 같다» sirve para expresar una impresión o una suposición.

같아요 En «하는 것 같아요», significa «parece que» y expresa una impresión del hablante. La expresión completa permite decir que el hablante cree que está intentando responder a demasiadas preguntas. Se usa de forma cortés para presentar una opinión no absoluta.

주제가 En «주제가 흥미롭지만», significa «el tema» como sujeto de la descripción. «가» marca «주제» como aquello que es interesante y amplio. Puede combinarse con adjetivos para describir un tema de conversación o de investigación.

흥미롭지만 En «주제가 흥미롭지만», significa «aunque es interesante» y prepara un contraste con «범위가 넓을 때». «-지만» une una característica positiva con una observación diferente. Puede usarse para reconocer una cualidad antes de introducir una dificultad.

범위가 En «범위가 넓을 때», significa «el alcance» como sujeto de la descripción. «가» marca el alcance del tema como aquello que es amplio. Puede usarse con «좁다» o «넓다» para describir el alcance de un tema o argumento, como nuevo ejemplo.

넓을 En «범위가 넓을 때», significa «ser amplio» y aparece antes de «때» para describir una situación. La forma «넓을 때» significa «cuando es amplio». Se usa para presentar una condición o momento relacionado con un alcance amplio.

때 En «넓을 때», significa «cuando» o «en el momento en que». Convierte la descripción anterior en una circunstancia temporal o condicional. El patrón «동사/형용사-(으)ㄹ 때» se usa para hablar de una situación en la que ocurre algo.

그런 En «그런 일이 자주 생겨요», significa «tal» o «de ese tipo» y se refiere a la situación mencionada antes. Modifica a «일» para evitar repetir toda la explicación. Puede usarse delante de un sustantivo para señalar algo relacionado con lo dicho anteriormente.

일이 En «그런 일이 자주 생겨요», significa «ese tipo de cosa» o «ese acontecimiento» como sujeto de «suceder». «이» marca «일» como lo que ocurre. La expresión «일이 생기다» se usa para decir que ocurre algo o surge una situación.

자주 En «자주 생겨요», significa «a menudo» y señala una frecuencia repetida. Modifica a «생겨요» para indicar que esa situación ocurre con frecuencia. Se coloca normalmente delante del verbo que describe la acción o el acontecimiento.

생겨요 En «그런 일이 자주 생겨요», significa «sucede» o «ocurre». Aquí describe que ese problema aparece cuando el tema es interesante pero demasiado amplio. «일이 생기다» es un patrón reutilizable para hablar de una situación que surge.

지나치게 En «지나치게 단순하게», significa «excesivamente» y señala que la simplificación iría demasiado lejos. Modifica a «단순하게» para expresar una preocupación sobre el grado de simplificación. Puede colocarse delante de adjetivos o adverbios para indicar exceso.

단순하게 En «지나치게 단순하게 만들지», significa «de manera simplista» o «haciéndolo simple». Describe el resultado que el hablante quiere evitar. Puede usarse para hablar de presentar un argumento, una explicación o un problema de forma demasiado simple.

만들지 En «단순하게 만들지 않으면서», significa «hacerlo» en una construcción negativa. «만들다» expresa producir o convertir algo en cierto estado, y «-지 않다» niega la acción. La estructura «A-게 만들다» significa «hacer que algo sea A», como en «문제를 복잡하게 만들다» («hacer complicado el problema»), nuevo ejemplo.

않으면서 En «만들지 않으면서», significa «sin hacerlo» o «mientras no se lo convierte en». Une una acción que se evita con la pregunta sobre cómo reducir el alcance. El patrón «-지 않으면서» sirve para indicar que se realiza algo sin realizar otra acción.

어떻게 En «어떻게 범위를 좁힐 수 있을까요», significa «cómo» y pregunta por el modo de realizar la acción. Se coloca delante de la acción o del proceso sobre el que se pide orientación. Se usa para solicitar un método o una manera de hacer algo.

좁힐 En «범위를 좁힐 수 있을까요», significa «reducir» o «estrechar» el alcance. Aparece antes de «수 있다» para expresar la posibilidad de realizar esa acción. El patrón «범위를 좁히다» se usa para delimitar un tema, un argumento o una investigación.

수 En «좁힐 수 있을까요», indica la posibilidad o capacidad de realizar la acción anterior. Forma parte de «동사-(으)ㄹ 수 있다», «poder hacer algo». La construcción requiere el verbo anterior y permite preguntar si una acción es posible.

있을까요 En «좁힐 수 있을까요», completa la pregunta cortés «¿será posible?» o «¿podré?». Junto con «-ㄹ 수» expresa posibilidad y «-을까요» presenta la pregunta de manera considerada. Se usa para pedir consejo o confirmar si una acción puede realizarse.

여러 En «여러 자료에서», significa «varios» y modifica a «자료». Indica más de uno sin especificar una cantidad exacta. Se coloca delante de un sustantivo, como en «여러 관점» («varias perspectivas»), nuevo ejemplo.

자료에서 En «여러 자료에서 나타나는», significa «en varios materiales o fuentes» y marca el lugar donde aparece la tensión. «에서» señala el ámbito o fuente en el que ocurre algo. Puede usarse con textos, datos o documentos que contienen una idea o un fenómeno.

나타나는 En «여러 자료에서 나타나는 긴장», significa «que aparece» o «que se manifiesta». Modifica a «긴장» y describe una tensión visible en varias fuentes. La forma «N에서 나타나다» se usa para decir que algo aparece en N.

하나의 En «하나의 긴장 관계», significa «una sola» y presenta una unidad concreta que se debe elegir. «의» relaciona «하나» con el sustantivo siguiente. Se usa para delimitar la elección a un elemento, como «하나의 주장» («una sola afirmación»), nuevo ejemplo.

긴장 En «긴장 관계», significa «tensión» en el sentido de una relación de tensión entre ideas o posiciones. No se refiere aquí a la tensión física de una persona, sino al conflicto o equilibrio problemático que aparece en las fuentes. Puede combinarse con «관계» para hablar de una relación tensa entre dos aspectos.

관계를 En «긴장 관계를 선택해 보세요», significa «relación» como objeto de «elegir». «를» marca la relación que se recomienda seleccionar. La expresión «A와 B의 관계» sirve para hablar de la relación entre dos elementos, como nuevo ejemplo.

선택해 En «선택해 보세요», significa «elige» o «selecciona». La forma conecta el verbo «선택하다» con «보세요», que presenta la acción como una sugerencia. Se usa para pedir que se escoja una opción, un tema o un elemento.

보세요 En «선택해 보세요», suaviza la instrucción y significa «prueba a hacerlo» o «hazlo, por favor». La construcción «동사-아/어 보세요» recomienda intentar una acción. Aquí el tutor propone que el estudiante elija una tensión concreta.

그러면 En «그러면 저는», significa «entonces» y presenta la consecuencia de la recomendación anterior. Conecta la elección de una tensión con la posibilidad de comparar perspectivas sin perder el punto principal. Se usa para introducir un resultado o el siguiente paso.

저는 En «그러면 저는», significa «en cuanto a mí» y marca al hablante como tema. «저» es la forma cortés de «yo» y «는» presenta el tema de la oración. Puede usarse para señalar lo que el hablante podrá hacer o piensa hacer.

핵심을 En «핵심을 놓치지 않고», significa «el punto principal» como aquello que no se pierde de vista. «를» marca «핵심» como objeto de «놓치다». La expresión «핵심을 놓치다» se usa para decir que se pierde la idea central.

놓치지 En «핵심을 놓치지 않고», significa «no perder de vista» o «no dejar escapar». La forma «-지» se combina aquí con «않고» para negar la acción antes de otra. Puede usarse con información, oportunidades o puntos importantes que se deben conservar en atención.

않고 En «놓치지 않고 비교할 수 있겠어요», significa «sin perder» y conecta la acción evitada con la acción principal. La estructura «-지 않고» expresa que se hace algo sin hacer otra cosa. Aquí indica que se compararán perspectivas manteniendo presente el punto principal.

관점들을 En «관점들을 비교할», significa «las perspectivas» como objetos de comparación. «들» marca plural y «을» marca el objeto de «비교하다». Puede usarse con distintos puntos de vista que se comparan dentro de un análisis.

비교할 En «관점들을 비교할 수 있겠어요», significa «comparar» y aparece antes de la construcción de posibilidad. La forma «-ㄹ» conecta el verbo con «수 있다». El patrón «A와 B를 비교하다» sirve para comparar dos elementos, como nuevo ejemplo.

있겠어요 En «비교할 수 있겠어요», expresa que el hablante parece que podrá comparar las perspectivas. «-ㄹ 수 있다» indica posibilidad y «-겠어요» añade una expectativa o conclusión cortés. Se usa cuando una acción parece posible dadas ciertas condiciones.

그렇게 En «그렇게 초점을 맞추면», significa «de esa manera» y se refiere al enfoque concreto recomendado antes. Modifica la acción de ajustar el foco. Se usa para retomar una forma de actuar ya mencionada o visible en el contexto.

초점을 En «초점을 맞추면», significa «el enfoque» o «el foco» como objeto de la expresión. «를» marca «초점» como aquello que se ajusta. La combinación «초점을 맞추다» se usa para indicar que se concentra la atención en un tema o aspecto.

맞추면 En «초점을 맞추면», significa «si se ajusta» o «al enfocar». La terminación «-면» presenta la condición cuya consecuencia aparece después. El patrón «N에 초점을 맞추다» expresa concentrarse en N.

각 En «각 문단이», significa «cada» y modifica a «문단». Señala los párrafos uno por uno, sin excluir ninguno. Se coloca delante de un sustantivo para distribuir una característica o acción entre sus elementos.

문단이 En «각 문단이 같은 주장을 뒷받침하게 될 거예요», significa «cada párrafo» como sujeto. «이» marca los párrafos como aquello que llegará a apoyar la afirmación. Puede usarse en textos académicos para hablar de la función de un párrafo.

같은 En «같은 주장», significa «la misma» y señala que todos los párrafos apoyan una única afirmación común. Modifica a «주장» y expresa identidad o coincidencia. Puede colocarse delante de un sustantivo para indicar que es igual al mencionado anteriormente.

뒷받침하게 En «뒷받침하게 될 거예요», significa «de modo que apoye» o «llegue a respaldar». Contribuye a la construcción que describe el resultado esperado para cada párrafo. «N을/를 뒷받침하다» se usa para decir que una idea, un argumento o una evidencia respalda N.

될 En «뒷받침하게 될 거예요», significa «llegar a ser» o «resultar» dentro de una expresión de cambio o resultado. Unido a «-게» indica que los párrafos llegarán a cumplir la función de apoyar la afirmación. Puede usarse para describir un resultado futuro de una acción o condición.

거예요 En «뒷받침하게 될 거예요», expresa una previsión: «será» o «va a ser». La expresión completa presenta como resultado esperado que cada párrafo apoye la misma afirmación. Se usa de forma cortés para hablar de una consecuencia futura o prevista.

Puntos Gramaticales

형용사-지만

흥미롭지만

hungmiropchiman

aunque es interesante

-지만 une dos ideas contrastantes y equivale a «aunque» o «pero».

형용사/동사-(으)ㄹ + 명사

넓을 범위

nolpul pomwi

un alcance que será amplio

-(으)ㄹ modifica un sustantivo y expresa una característica esperada o futura.

Vocabulario Coreano

Cuestionario

Ortografía

Toca las letras para deletrear la palabra.

de manera poco clara

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불분명하게

basándose en

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바탕으로

claramente

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분명하게

afirmación

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주장