Preparar un taller sobre cómo abordar la resistencia de forma constructiva | Aprende neer…

Sobre esta lección

Con Preparar un taller sobre cómo abordar la resistencia de forma constructiva, practica expresiones de conversación, pronunciación, vocabulario, gramática y cuestionarios en neerlandés.

Diálogo

Sommige deelnemers kunnen weerstand bieden omdat het onderwerp bestaande gewoonten ter discussie stelt.

Sóməgə deilnéimers kúnən uéirstant bíden omdát et ónderwerp bestáande jeuúnten ter diskúsie stelt. Algunos participantes pueden mostrar resistencia porque el tema cuestiona los hábitos existentes.

Er is waarschijnlijk weerstand als ze het gevoel hebben dat ze de schuld krijgen van beslissingen uit het verleden.

Er is uáarsjainleike uéirstant als ze et jevoel hében dat ze de sjúld kréigen fan beslísingen uit et ferléden. Es probable que haya resistencia si sienten que se les culpa por decisiones pasadas.

We zouden de sessie rond systemen moeten opbouwen in plaats van rond individuen.

We zóuden de sesí rond sistémen móten ópbáuen in pláats fan rond individúen. Deberíamos plantear la sesión en torno a los sistemas, en lugar de las personas.

Dat vermindert de defensieve houding en nodigt uit tot een eerlijker gesprek.

Dat fermíndert de defénsive háuding en nóodigt áut tot eun érliker jesprék. Eso reduce la actitud defensiva e invita a una conversación más sincera.

Zouden we voorbeelden kunnen opnemen waarin redelijke mensen het oneens waren?

Zóuden we forbélten kúnən ópnemen uáarin redelike méinsen et ónéens uáren? ¿Podríamos incluir ejemplos en los que personas razonables no estaban de acuerdo?

Die voorbeelden zouden de complexiteit laten zien zonder iemand tot schurk te maken.

Di forbélten zóuden de kompleksitéit láten zíen zónder iémant tot sjúrk te máken. Esos ejemplos mostrarían la complejidad sin convertir a nadie en villano.

Ik wil dat de deelnemers oefenen met constructief van mening verschillen.

Ik uil dat de deilnéimers óefenen met konstruktíf fan méning fersjillen. Quiero que los participantes practiquen cómo discrepar de forma constructiva.

Dan hebben we duidelijke regels nodig voor bewijsmateriaal en toon.

Dan hében we dúidelike réjels nódig for béuaismateríal en tón. Entonces necesitamos reglas claras sobre las pruebas y el tono.

Palabra por palabra

Sommige «Sommige» significa «algunos» y presenta una parte no especificada de un grupo. Se usa delante de un sustantivo plural, como en «Sommige deelnemers».

deelnemers «Deelnemers» significa «participantes», las personas que participan en el taller. Se usa para nombrar a quienes toman parte en una actividad o evento.

kunnen En «kunnen weerstand bieden», «kunnen» expresa posibilidad: «pueden ofrecer resistencia». Se combina con un infinitivo, como «kunnen bieden».

weerstand «Weerstand» significa «resistencia» frente a una propuesta o cambio. En la expresión «weerstand bieden», se refiere a oponerse o mostrar resistencia.

bieden En «weerstand bieden», «bieden» forma con «weerstand» la expresión «ofrecer resistencia». Para reutilizarla, conserva el patrón «weerstand bieden».

omdat «Omdat» introduce la razón por la que ocurre algo: aquí, los participantes pueden resistirse porque el tema cuestiona sus hábitos. Introduce una oración subordinada, como en «omdat het onderwerp ... stelt».

het En «het onderwerp», «het» es el artículo definido que acompaña a «onderwerp»: «el tema». También puede aparecer como pronombre, pero aquí presenta al sustantivo.

onderwerp «Onderwerp» significa «tema», es decir, el asunto tratado en el taller. Puede usarse para hablar del tema de una conversación, sesión o discusión.

bestaande «Bestaande» significa «existentes» y describe aquí los hábitos que ya están establecidos. Se coloca delante del sustantivo que describe: «bestaande gewoonten».

gewoonten «Gewoonten» significa «hábitos», comportamientos que se repiten. Se usa para hablar de prácticas personales, profesionales o de un grupo.

ter En «ter discussie stellen», «ter» forma parte de una expresión que significa «poner en discusión» o «cuestionar». Debe conservarse junto con «discussie» en este uso.

discussie En «ter discussie stellen», «discussie» se refiere a una discusión o cuestionamiento. La construcción completa «iets ter discussie stellen» significa cuestionar o poner algo en debate.

stelt En «het onderwerp ... ter discussie stelt», «stelt» indica que el tema cuestiona o pone en debate los hábitos existentes. Es la forma usada con «het onderwerp» en esta oración.

Er En «Er is waarschijnlijk weerstand», «Er» introduce la existencia de resistencia y equivale a «hay» en español. Se usa frecuentemente al presentar que algo existe o sucede.

is En «Er is waarschijnlijk weerstand», «is» expresa que existe resistencia: «hay resistencia». Aquí aparece con «Er» para formar esa estructura de existencia.

waarschijnlijk «Waarschijnlijk» significa «probablemente» y señala que la resistencia se considera una posibilidad muy plausible. Puede colocarse para matizar una afirmación, como en «is waarschijnlijk».

als «Als» introduce la condición «si» en «als ze het gevoel hebben». Presenta la situación bajo la cual es probable que haya resistencia.

ze «Ze» se refiere aquí a los participantes: «ellos» o «ellas». En «als ze ... hebben», funciona como sujeto de la oración subordinada.

gevoel En «het gevoel hebben», «gevoel» significa «sensación» o «sentimiento». La construcción «het gevoel hebben dat ...» sirve para expresar que alguien siente o percibe que algo ocurre.

hebben En «het gevoel hebben», «hebben» significa «tener» y forma la expresión «tener la sensación». Se usa con «het gevoel» y puede ir seguido de «dat» para introducir lo que se siente.

dat Aquí «dat» significa «que» e introduce el contenido de «het gevoel hebben». La oración que sigue explica qué sienten los participantes.

de En «de schuld», «de» es el artículo definido que acompaña a «schuld»: «la culpa». Forma parte del grupo nominal «de schuld».

schuld En «de schuld krijgen», «schuld» significa «culpa». La expresión «de schuld krijgen van» indica que alguien recibe la culpa por algo.

krijgen En «de schuld krijgen», «krijgen» significa «recibir» y expresa que alguien es objeto de culpa. El patrón «de schuld krijgen van iets» conserva la causa introducida por «van».

van En «de schuld krijgen van beslissingen», «van» introduce aquello por lo que se culpa a alguien: «por decisiones». Se usa después de «de schuld krijgen» para indicar la causa.

beslissingen «Beslissingen» significa «decisiones», en este caso decisiones tomadas anteriormente. Se usa para nombrar elecciones o determinaciones hechas por personas o grupos.

uit En «uit het verleden», «uit» significa «de» o «desde» y relaciona las decisiones con el pasado. Se usa aquí para indicar el origen temporal: «decisiones del pasado».

het verleden «Het verleden» significa «el pasado» y se refiere a un periodo anterior al presente. La expresión completa combina el artículo «het» con «verleden» y puede usarse para hablar de acontecimientos anteriores.

We «We» significa «nosotros» o «nosotras» y es el sujeto que propone cómo organizar la sesión. Se usa delante del verbo, como en «We zouden ... opbouwen».

zouden En «We zouden ... moeten opbouwen», «zouden» presenta una propuesta o recomendación: «deberíamos». Se combina aquí con «moeten» y el infinitivo «opbouwen».

sessie «Sessie» significa «sesión», aquí la parte organizada del taller. Puede usarse para referirse a una reunión o actividad con una duración y un objetivo concretos.

rond En «rond systemen», «rond» significa «en torno a» y señala el eje de la sesión. Puede usarse para indicar el tema central alrededor del cual se organiza algo.

systemen «Systemen» significa «sistemas», que aquí se presentan como el centro del análisis. Se usa para hablar de conjuntos organizados de elementos, procesos o estructuras.

moeten En «zouden ... moeten opbouwen», «moeten» expresa la necesidad o recomendación de estructurar la sesión. Se combina con un infinitivo, aquí «opbouwen».

opbouwen En «de sessie ... opbouwen», «opbouwen» significa «estructurar» u «organizar» la sesión. Puede reutilizarse con un objeto como «een sessie opbouwen».

in En «in plaats van», «in» forma parte de la expresión «en lugar de». No indica aquí una ubicación, sino una alternativa a la opción mencionada.

plaats En «in plaats van individuen», «plaats» forma la expresión «en lugar de» y señala sustitución o elección entre dos opciones. Conserva la estructura «in plaats van + sustantivo».

individuen «Individuen» significa «individuos» y contrasta aquí con «systemen» como centro de la sesión. Se usa para referirse a personas consideradas de manera individual.

vermindert «Vermindert» significa «reduce» y aquí indica que la propuesta disminuye la actitud defensiva. Se usa con aquello que se hace menor, como «de defensieve houding».

defensieve «Defensieve» significa «defensiva» y describe aquí la actitud de quienes sienten que se les culpa. Se coloca delante del sustantivo «houding».

houding «Houding» significa «actitud» o manera de comportarse ante una situación. En «de defensieve houding», nombra la actitud defensiva que la propuesta puede reducir.

en «En» significa «y» y une dos efectos de la propuesta: reduce la actitud defensiva e invita a una conversación. Se usa para conectar palabras, grupos u oraciones.

nodigt En «nodigt uit tot een gesprek», «nodigt» indica que algo invita o favorece una conversación. Forma el verbo separable «uitnodigen», aquí con «uit» separado.

tot En «uitnodigt tot een gesprek», «tot» introduce aquello a lo que se invita: «a una conversación». Conserva el patrón «iemand of iets uitnodigen tot iets».

een En «een eerlijker gesprek», «een» significa «un» y presenta el sustantivo «gesprek». Es el artículo indefinido usado para referirse a una conversación no especificada.

eerlijker «Eerlijker» significa «más honesta» o «más sincera» y describe la conversación que se espera conseguir. Se usa aquí delante de «gesprek» para comparar con una conversación menos sincera.

gesprek «Gesprek» significa «conversación», aquí una conversación más sincera. Se usa para hablar de un intercambio hablado entre dos o más personas.

voorbeelden «Voorbeelden» significa «ejemplos», en este caso casos que pueden ilustrar desacuerdos razonables. Se usa con verbos como «opnemen» para hablar de incluir ejemplos en una sesión o material.

opnemen En «voorbeelden opnemen», «opnemen» significa «incluir» o «incorporar» ejemplos en el contenido. Puede reutilizarse con un objeto directo, como en «voorbeelden opnemen».

waarin «Waarin» significa «en los que» y relaciona los ejemplos con las situaciones de desacuerdo que contienen. Se usa para introducir una oración relativa referida a algo, aquí «voorbeelden».

redelijke «Redelijke» significa «razonables» y describe a las personas de los ejemplos. Se coloca delante de «mensen» para caracterizar su manera sensata de actuar o pensar.

mensen «Mensen» significa «personas» y se refiere aquí a quienes pueden discrepar sin ser presentados como villanos. Es una forma habitual para hablar de seres humanos en general.

oneens En «het oneens zijn», «oneens» significa «en desacuerdo». La construcción «het oneens zijn» se usa para expresar que dos o más personas no comparten una opinión.

waren En «redelijke mensen het oneens waren», «waren» expresa que esas personas estaban en desacuerdo en la situación mencionada. Aparece al final de la oración relativa introducida por «waarin».

Die «Die» significa «esos» y retoma los ejemplos mencionados en la pregunta anterior. Se usa aquí delante de «voorbeelden» para señalar ejemplos concretos ya conocidos.

complexiteit «Complexiteit» significa «complejidad» y se refiere a que una situación puede tener varios aspectos sin reducirse a buenos y malos. Puede usarse como objeto de verbos que expresan mostrar o explicar.

laten En «laten zien», «laten» forma la expresión «mostrar» junto con «zien». El patrón «iets laten zien» significa hacer que algo sea visible o mostrar algo.

zien En «laten zien», «zien» contribuye al significado de «mostrar» o «hacer visible». Se usa después de «laten» en esta construcción, como en «de complexiteit laten zien».

zonder «Zonder» significa «sin» e introduce una acción que no se realiza: convertir a alguien en villano. Puede ir seguido de un sustantivo o de «te» más infinitivo, como en «zonder iemand ... te maken».

iemand «Iemand» significa «alguien» y aquí es la persona que no se convierte en villano. Se usa para referirse a una persona no especificada.

schurk «Schurk» significa «villano» y designa aquí a una persona presentada como culpable o malvada. En «tot schurk maken», forma parte de la idea de convertir a alguien en villano.

te En «iemand tot schurk te maken», «te» marca el infinitivo después de «zonder». Introduce «maken» y mantiene la estructura «zonder ... te maken».

maken En «iemand tot schurk maken», «maken» significa «convertir» o «hacer que alguien sea» algo. La construcción completa conserva el objeto «iemand» y el resultado «tot schurk».

Ik «Ik» significa «yo» y es el sujeto que expresa la intención de practicar el desacuerdo constructivo. Se coloca delante del verbo, como en «Ik wil».

wil «Wil» significa «quiero» y expresa la intención de la persona hablante. Puede combinarse con «te» más infinitivo o, como aquí, con una oración introducida por «dat».

oefenen En «oefenen met ...», «oefenen» significa «practicar» una habilidad. Se usa aquí con «met» para indicar la actividad que los participantes practicarán.

met En «oefenen met constructief van mening verschillen», «met» introduce aquello con lo que se practica. El patrón «oefenen met + actividad» sirve para hablar de practicar una habilidad o conducta.

constructief «Constructief» significa «de forma constructiva» y describe una manera útil y respetuosa de discrepar. Aquí modifica la acción «van mening verschillen».

mening En «van mening verschillen», «mening» significa «opinión». La expresión completa «van mening verschillen» significa tener opiniones diferentes o discrepar.

verschillen En «van mening verschillen», «verschillen» significa «diferir» o «discrepar». Conserva el patrón «van mening verschillen» para expresar que las opiniones no coinciden.

Dan «Dan» significa «entonces» y conecta la propuesta anterior con la necesidad de establecer reglas. Se usa para señalar la consecuencia de lo que se acaba de decir.

duidelijke «Duidelijke» significa «claras» y describe las reglas necesarias para el taller. Se coloca delante de «regels» para indicar que deben ser fáciles de entender.

regels «Regels» significa «reglas», las pautas que deben orientar la evidencia y el tono durante el taller. Se usa para nombrar normas o instrucciones que regulan una actividad.

nodig En «regels nodig hebben», «nodig» significa «necesario» y expresa que las reglas hacen falta. El patrón «iets nodig hebben» equivale a «necesitar algo».

voor En «regels voor bewijsmateriaal en toon», «voor» significa «para» y relaciona las reglas con los aspectos que regulan. Puede introducir el ámbito o finalidad de algo.

bewijsmateriaal «Bewijsmateriaal» significa «pruebas» o «material probatorio», es decir, la información que sirve para respaldar una afirmación. Aquí nombra uno de los aspectos a los que deben aplicarse las reglas.

toon «Toon» significa «tono» y se refiere a la manera en que se expresan las opiniones durante la discusión. Puede usarse para hablar del tono de una conversación, comentario o intervención.

Puntos Gramaticales

het oneens zijn

het oneens waren

et ónéens uáren

no estaban de acuerdo

Expresión fija neerlandesa: se usa het con oneens y el verbo zijn, que cambia según el tiempo verbal.

adjetivo + -e + sustantivo

een redelijke beslissing

eun redelike beslísing

una decisión razonable

Los adjetivos delante de un sustantivo suelen llevar -e, también después de een.

Vocabulario Neerlandés

beslissing Sustantivo

beslísing decisión beslissingen

bestaand Adjetivo

bestáant existente bestaande

de schuld krijgen Frase

de sjúld kréigen ser culpado

deelnemer Sustantivo

deilnéimer participante deelnemers

gewoonte Sustantivo

jeuúnte hábito gewoonten

het gevoel hebben Frase

et jevoel hében tener la sensación

in het verleden Frase

in et ferléden en el pasado uit het verleden

onderwerp Sustantivo

ónderwerp tema

sessie Sustantivo

sesí sesión

ter discussie stellen Frase

ter diskúsie stelən cuestionar ter discussie stelt

waarschijnlijk Adverbio

uáarsjainleike probablemente

weerstand bieden Frase

uéirstant bíden mostrar resistencia

Cuestionario

Ortografía

Toca las letras para deletrear la palabra.

tema

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onderwerp

hábito

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gewoonten

existente

Ver Respuesta

bestaande

participante

Ver Respuesta

deelnemers