Preparación para un examen corto | Aprende chino en español

Sobre esta lección

Con Preparación para un examen corto, practica expresiones de conversación, pronunciación, vocabulario, gramática y cuestionarios en chino.

Diálogo

我们快要有一个小测验了，对吧？

Wǒmen kuài yào yǒu yí ge xiǎo cè yàn le, duì ba? Tenemos un examen corto pronto, ¿verdad?

它包括这一单元的主要部分。

Tā bāokuò zhè yí dān yuán de zhǔyào bùfen. El examen incluye las secciones principales de esta unidad.

我应该先复习哪一部分？

Wǒ yīnggāi xiān fùxí nǎ yí bùfen? ¿Qué sección debería repasar primero?

先从听力开始，因为它通常会影响你的分数。

Xiān cóng tīnglì kāishǐ, yīnwèi tā tōngcháng huì yǐngxiǎng nǐ de fēnshù. Empieza por la comprensión auditiva, porque normalmente afecta a tu puntuación.

我们可以一起做几道练习题吗？

Wǒmen kěyǐ yìqǐ zuò jǐ dào liànxítí ma? ¿Podemos hacer algunas preguntas de práctica juntos?

我们可以做几道简短的练习题，并检查每个答案。

Wǒmen kěyǐ zuò jǐ dào jiǎnduǎn de liànxítí, bìng jiǎnchá měi ge dá'àn. Podemos usar unas preguntas cortas y comprobar cada respuesta.

我会在每道题之后检查自己的错误。

Wǒ huì zài měi dào tí zhīhòu jiǎnchá zìjǐ de cuòwù. Yo revisaré mis errores después de cada una.

这样应该能帮助你做好准备。

Zhèyàng yīnggāi néng bāngzhù nǐ zuò hǎo zhǔnbèi. Eso debería ayudarte a prepararte.

Palabra por palabra

我们 «我们» significa «nosotros» y se refiere a la persona que habla junto con la otra persona. Se usa delante de una acción compartida, como en «我们快要有一个小测验了». Un estudiante puede usarlo al hablar de una actividad que hará con sus compañeros.

快要 «快要» indica que algo está a punto de ocurrir o sucederá pronto. Aquí aparece antes de «有一个小测验» para expresar que el examen se acerca. Un patrón reutilizable es «快要 + acción o situación».

有 En «我们快要有一个小测验了», «有» indica que tendremos o habrá un examen. Aquí presenta una situación próxima, no una posesión personal. Puede usarse con un evento o una actividad, como «有考试» en un contexto de estudio.

个 «个» es el clasificador usado para contar «小测验» en «一个小测验». Aparece entre el número «一» y el sustantivo. Se reutiliza con muchos nombres contables cuando se expresa una unidad.

小测验 «小测验» significa «examen corto» o «prueba breve». En el diálogo se refiere a la evaluación próxima de la clase. Puede usarse para hablar de una prueba breve en un contexto escolar.

了 Al final de «我们快要有一个小测验了», «了» señala un cambio de situación: el examen está por llegar. Con «快要» ayuda a presentar algo que pronto será una realidad. Aquí forma parte de la oración completa y no significa por sí solo «pasado».

对吧 «对吧» significa «¿verdad?» y busca la confirmación de la otra persona. La expresión completa combina «对», relacionado con que algo sea correcto, y «吧», que suaviza la pregunta y deja abierta la confirmación. Se usa al final de una afirmación cuando el hablante espera que el interlocutor confirme la información.

它 «它» significa «eso» o «ello» y aquí se refiere al examen mencionado antes. Funciona como el sujeto de «它包括这一单元的主要部分». Se usa para retomar una cosa ya identificada, no una persona.

包括 «包括» significa «incluir» o «abarcar»; aquí indica que el examen contiene las partes principales de la unidad. Se coloca antes de lo que está incluido, como en «包括这一单元的主要部分». Puede usarse para describir el contenido de un examen, curso o conjunto.

这 «这» significa «este» o «esta» y señala la unidad que se está estudiando. En «这一单元», aparece unido a «一» para indicar «esta unidad». Se usa delante de un sustantivo para señalar algo cercano al contexto de la conversación.

单元 «单元» significa «unidad» y aquí se refiere a una unidad del material didáctico. En «这一单元» nombra el contenido del que proceden las partes del examen. Se puede usar con materiales de estudio organizados por unidades.

主要 «主要» significa «principal» o «más importante» y describe las partes que tienen mayor relevancia en el examen. En «主要部分» aparece antes de «部分». Se reutiliza delante de un sustantivo para indicar lo principal de un tema o conjunto.

部分 «部分» significa «parte» o «sección»; aquí designa una parte del contenido de la unidad. En «主要部分» se refiere a las secciones principales que cubre el examen. Puede usarse para dividir un libro, una clase o un examen en secciones.

我 «我» significa «yo» y se refiere a la persona que habla. En «我应该先复习哪一部分？», es quien pide consejo sobre qué estudiar. Se coloca normalmente antes del verbo o de la expresión que describe su acción.

应该 «应该» expresa lo que conviene hacer o lo que se considera apropiado. Aquí introduce la pregunta sobre qué sección debería repasar primero. Se usa delante de una acción, como en «应该复习».

先 «先» significa «primero» y establece el orden de la acción. En «先复习» indica que esa sección se repasará antes que las demás. Un patrón común es «先 + acción» para señalar el primer paso.

复习 «复习» significa «repasar» o volver a estudiar un contenido ya aprendido. En el diálogo se refiere a revisar una sección antes del examen. Puede usarse con un tema o material, como «复习这一单元».

哪 «哪» introduce una elección y aquí significa «cuál» en «哪一部分». Se usa para preguntar qué elemento de un conjunto se quiere elegir. El patrón «哪一 + sustantivo» permite preguntar por una opción concreta.

从 «从» señala el punto de partida de una acción. En «从听力开始» indica que la preparación debe comenzar por la parte de comprensión auditiva. Se coloca antes del lugar, momento o actividad desde donde se empieza.

听力 «听力» significa «comprensión auditiva» y aquí nombra una sección del examen o del estudio. En «从听力开始» es el contenido elegido como punto de partida. Puede usarse para hablar de la parte auditiva de una clase o prueba.

开始 «开始» significa «empezar» o «comenzar»; aquí indica iniciar la preparación con la comprensión auditiva. La construcción «从听力开始» expresa «empezar por la comprensión auditiva». Se puede usar después de «从» para señalar el punto inicial de una actividad.

因为 «因为» introduce la razón de lo que se acaba de decir. Aquí presenta el motivo para comenzar por la comprensión auditiva: normalmente afecta a la puntuación. Se usa delante de una explicación causal, como «因为它通常会影响你的分数».

通常 «通常» significa «normalmente» o «por lo general» y limita la afirmación a lo que sucede habitualmente. En «通常会影响» indica que la comprensión auditiva suele influir en la puntuación. Se coloca antes de la acción o situación que ocurre de manera habitual.

会 «会» indica aquí que algo puede ocurrir o que normalmente ocurrirá: la comprensión auditiva puede afectar a la puntuación. Aparece antes de «影响». Se usa con frecuencia delante de un verbo para expresar posibilidad o un resultado esperado.

影响 «影响» significa «afectar» o «influir en» y aquí describe el efecto de la comprensión auditiva sobre la puntuación. En «影响你的分数», la persona afectada por la acción es «你的分数». Puede reutilizarse con un resultado, una decisión o el rendimiento de alguien.

你 «你» significa «tú» y se refiere a la persona a quien se habla. En «你的分数», aparece dentro de una expresión que significa «tu puntuación». Se usa delante de un sustantivo para indicar que algo pertenece o está relacionado con el interlocutor.

分数 «分数» significa «puntuación» o «nota» y aquí se refiere al resultado obtenido en el examen. En «你的分数» es la puntuación de la otra persona. Puede usarse al hablar del resultado de una prueba o ejercicio.

可以 «可以» expresa que algo es posible o que se tiene permiso para hacerlo. En «我们可以一起做几道练习题吗？», presenta una propuesta que pregunta si pueden hacer ejercicios juntos. Se coloca antes de la acción, como en «可以做».

一起 «一起» significa «juntos» o «en conjunto» y aquí indica que las dos personas harán los ejercicios conjuntamente. Aparece antes de «做几道练习题». Se usa para describir una acción compartida por dos o más personas.

做 «做» significa «hacer» y aquí se refiere a resolver ejercicios o preguntas de práctica. En «做几道练习题» toma «练习题» como el objeto de la acción. Puede usarse con una actividad, una tarea o un ejercicio que se realiza.

一些 «一些» significa «algunas» o «una cierta cantidad de» y expresa una cantidad no especificada. En «一些练习题» introduce varias preguntas de práctica sin indicar el número exacto. Se coloca delante del sustantivo que expresa lo contado.

练习题 «练习题» significa «ejercicio» o «pregunta de práctica». En el diálogo se refiere a preguntas breves que sirven para prepararse para el examen. Puede usarse con «做», como en «做练习题».

吗 «吗» se coloca al final de «我们可以一起做几道练习题吗？» para convertir la afirmación en una pregunta de sí o no. Aquí permite pedir confirmación o permiso para hacer los ejercicios juntos. Su función depende de la oración completa y no añade por sí solo el contenido de la pregunta.

几 «几» expresa una cantidad pequeña no especificada y aquí significa «unas cuantas» en «几道练习题». Aparece antes del clasificador «道» y del sustantivo. Se usa para preguntar o indicar un número reducido sin precisarlo.

并 «并» conecta «做几道简短的练习题» con «检查每个答案» y presenta la segunda acción junto con la primera. Aquí ayuda a enlazar dos acciones consecutivas dentro de la misma propuesta. Se usa delante de la acción que se añade a otra.

检查 «检查» significa «comprobar» o «revisar» y aquí se refiere a verificar cada respuesta. En «检查每个答案», «每个答案» es aquello que se comprueba. Puede usarse con respuestas, trabajos o información que se quiere verificar.

每个 «每个» significa «cada» y señala los elementos uno por uno. En «每个答案» indica que se comprobará cada respuesta individualmente. Se coloca antes del sustantivo al hablar de todos los elementos de un conjunto por separado.

答案 «答案» significa «respuesta» y aquí se refiere a la solución dada a cada pregunta de práctica. En «检查每个答案» es el objeto que se revisa. Puede usarse al hablar de respuestas de ejercicios, preguntas o exámenes.

我会 «我会» significa «yo haré» o «yo voy a» en «我会在每道题之后检查自己的错误». Combina «我», la persona que habla, con «会», que presenta la acción que realizará. Se usa antes de una acción futura o prevista, como «我会检查».

在 «在» introduce aquí el momento en que se realiza la acción: «在每道题之后» significa «después de cada pregunta». En esta expresión señala una referencia temporal, no un lugar. Puede colocarse delante de una expresión de tiempo para situar la acción.

每道题 «每道题» significa «cada pregunta» o «cada ejercicio». La expresión combina «每», que indica «cada», «道», el clasificador usado aquí para preguntas o ejercicios, y «题», que significa «pregunta o ejercicio». En «每道题之后» establece el momento repetido después de resolver cada ejercicio.

之后 «之后» significa «después» y aquí indica el momento posterior a cada pregunta. En «每道题之后» aparece después de la referencia temporal «每道题». Se puede usar después de una acción o acontecimiento para situar otra acción más tarde.

自己的 «自己的» significa «propio» o «de uno mismo» y en «自己的错误» señala que los errores pertenecen a la persona que habla. La expresión combina «自己», «uno mismo», con «的», que relaciona esa referencia con «错误». Se usa delante de un sustantivo cuando se quiere destacar que algo es de la propia persona.

错误 «错误» significa «error» y aquí se refiere a las respuestas o partes que la persona hizo mal. En «检查自己的错误», es aquello que se revisa para aprender de ello. Puede usarse al hablar de errores en ejercicios, respuestas o procedimientos.

这样 «这样» significa «así» o «de esta manera» y aquí se refiere al método de hacer preguntas y revisar cada respuesta y error. En «这样应该能帮助你做好准备», presenta ese método como la causa de una posible ayuda. Se usa para retomar una manera de actuar que ya se ha mencionado.

能 «能» indica aquí que algo puede producir un resultado: el método puede ayudar a la otra persona a prepararse. Aparece antes de «帮助你做好准备». Se usa delante de una acción para expresar capacidad o posibilidad.

帮助 «帮助» significa «ayudar» y aquí describe cómo la práctica puede facilitar la preparación de la otra persona. En «帮助你做好准备», «你» es la persona que recibe la ayuda y «做好准备» expresa el resultado. Puede usarse con una persona y con la acción o resultado que recibe apoyo.

做好 «做好» significa hacer algo de manera que quede terminado y listo; en «做好准备» expresa alcanzar un estado de preparación adecuada. Combina «做» con «好», que aquí señala un resultado satisfactorio o completo. Se usa en la construcción «做好准备» cuando alguien se prepara para una actividad o prueba.

准备 «准备» significa «prepararse» o «preparación» y aquí se refiere a estar listo para el examen. En «做好准备» nombra el estado que la práctica ayudará a alcanzar. Puede usarse con una prueba, una clase u otra actividad que requiere preparación.

Puntos Gramaticales

先 + 动词，之后 + 动词

先复习听力，之后检查答案。

Xiān fùxí tīnglì, zhīhòu jiǎnchá dá'àn.

Primero repasamos la comprensión auditiva y después comprobamos las respuestas.

先 indica la primera acción y 之后 introduce la acción posterior. En chino suelen colocarse antes del verbo.

Vocabulario Chino

包括 Verbo

bāokuò incluir

它包括这一单元的主要部分。

部分 Sustantivo

bùfen sección; parte

这一单元的主要部分

单元 Sustantivo

dānyuán unidad

这一单元

分数 Sustantivo

fēnshù puntuación; nota

你的分数

复习 Verbo

fùxí repasar; revisar

先复习

快要 Adverbio

kuài yào estar a punto de; pronto

我们快要有一个小测验了。

听力 Sustantivo

tīnglì comprensión auditiva

从听力开始

通常 Adverbio

tōngcháng normalmente

它通常会影响你的分数。

先 Adverbio

xiān primero

我应该先复习哪一部分?

小测验 Sustantivo

xiǎo cèyàn examen corto

我们快要有一个小测验了。

影响 Verbo

yǐngxiǎng afectar; influir en

影响你的分数

主要 Adjetivo

zhǔyào principal

主要部分

Cuestionario

Ortografía

Toca las letras para deletrear la palabra.

estar a punto de; pronto

Ver Respuesta

快要

principal

Ver Respuesta

主要

examen corto

Ver Respuesta

小测验

repasar; revisar

Ver Respuesta

复习