Preparar una presentación corta | Aprende chino en español

Sobre esta lección

Con Preparar una presentación corta, practica expresiones de conversación, pronunciación, vocabulario, gramática y cuestionarios en chino.

Diálogo

我下周必须做一个简短的演讲。

Wǒ xià zhōu bìxū zuò yí gè jiǎnduǎn de yǎnjiǎng. Tengo que hacer una presentación corta la próxima semana.

先列出一个清晰的提纲，再写完整的句子。

Xiān lièchū yí gè qīngxī de tígāng, zài xiě wánzhěng de jùzi. Empieza con un esquema claro antes de escribir frases completas.

我的主题是我如何改变了学习习惯。

Wǒ de zhǔtí shì wǒ rúhé gǎibiàn le xuéxí xíguàn. Mi tema es cómo cambié mis hábitos de estudio.

这个主题很容易让人产生共鸣，所以想想听众会学到什么。

Zhè ge zhǔtí hěn róngyì ràng rén chǎnshēng gòngmíng, suǒyǐ xiǎngxiang tīngzhòng huì xué dào shénme. Es fácil identificarse con ese tema, así que piensa en lo que aprenderá el público.

我想解释问题、改变和结果。

Wǒ xiǎng jiěshì wèntí, gǎibiàn hé jiéguǒ. Quiero explicar el problema, el cambio y el resultado.

这个结构很好。在这些部分之间加上简单的过渡。

Zhè ge jiégòu hěn hǎo. Zài zhèxiē bùfen zhījiān jiā shàng jiǎndān de guòdù. Esa estructura funciona. Añade transiciones sencillas entre esas partes.

我应该把整个演讲都背下来吗？

Wǒ yīnggāi bǎ zhěnggè yǎnjiǎng dōu bèi xiàlái ma? ¿Debería memorizar toda la presentación?

带着笔记练习，这样你听起来会更自然。

Dàizhe bǐjì liànxí, zhèyàng nǐ tīng qǐlái huì gèng zìrán. Ensaya con notas para sonar más natural.

我会练习两次并录下自己的声音。

Wǒ huì liànxí liǎng cì bìng lù xià zìjǐ de shēngyīn. Practicaré dos veces y me grabaré.

这样能帮助你掌握好时间，让你听起来更自信。

Zhèyàng néng bāngzhù nǐ zhǎngwò hǎo shíjiān, ràng nǐ tīng qǐlái gèng zìxìn. Eso te ayudará a mejorar tu ritmo y a sonar más seguro.

Palabra por palabra

我 En este diálogo, 我 significa «yo» y señala a la persona que presenta o practica. Se coloca normalmente antes del verbo, como en 我想解释 y 我会练习. Es útil cuando hablas de tus propias acciones o planes.

下周下周 significa «la próxima semana» y sitúa la presentación en el tiempo. En 我下周必须做一个简短的演讲 aparece antes de la obligación y de la acción. Puedes usarlo delante del verbo para hablar de planes de la próxima semana.

必须必须 expresa que algo es obligatorio o necesario: aquí, «tener que». En 我下周必须做一个简短的演讲 se coloca antes de la acción 做. Se usa cuando quieres indicar una obligación clara.

做 En 做一个简短的演讲, 做 significa «hacer» o «realizar» la presentación. Va seguido de la cantidad y del nombre de la actividad. Puedes reutilizar 做 + actividad para hablar de realizar una tarea.

一个一个 presenta una unidad o elemento: aquí significa «una» presentación. En 做一个简短的演讲, 一个 va delante de 简短的演讲. Se usa para introducir un elemento contable de forma general.

简短简短 describe algo breve o corto; aquí califica la presentación. En 一个简短的演讲 aparece antes de 演讲 y se conecta mediante 的. Puedes usar 简短 para describir una presentación, un mensaje u otro contenido breve.

的的 conecta la descripción 简短 con el nombre 演讲, formando «una presentación breve». En 简短的演讲 aparece entre la descripción y el sustantivo. Esta estructura permite describir un nombre con una palabra o expresión anterior.

演讲演讲 significa «discurso» o «presentación oral»; en este diálogo es la presentación que se prepara. Aparece en 做一个简短的演讲 y en 整个演讲. Puedes usarlo con 做 para hablar de dar o realizar un discurso.

先先 significa «primero» y marca la primera acción de una secuencia. En 先列出一个清晰的提纲 indica que hay que preparar el esquema antes de escribir. Se usa antes del verbo para ordenar acciones.

列出列出 significa «enumerar» o «poner por escrito en una lista»; aquí se refiere a elaborar un esquema. En 列出一个清晰的提纲 va seguido del objeto de la acción. Puedes usar 列出 + lista, puntos o elementos que quieras presentar ordenadamente.

清晰清晰 significa «claro» y describe el提纲 que permite organizar la presentación. En 一个清晰的提纲 aparece antes del nombre y se une a él con 的. Puedes usarlo para describir información o una estructura fácil de entender.

提纲提纲 significa «esquema» y aquí es la guía inicial de la presentación. En 列出一个清晰的提纲 funciona como aquello que se prepara antes de escribir frases completas. Se usa para organizar los puntos principales de un discurso o texto.

再再 significa «después» o «luego» y marca la segunda acción de la secuencia. En 再写完整的句子 indica que primero se hace el esquema y después se escriben las frases. Puedes usar 先...再... para ordenar dos acciones.

写写 significa «escribir»; aquí se refiere a escribir frases completas después del esquema. En 再写完整的句子 aparece antes del objeto de la escritura. Se usa con textos, frases, notas u otros contenidos escritos.

完整完整 significa «completo» y describe las frases que se escribirán. En 写完整的句子 aparece antes de 句子 y expresa que no se trata solo de palabras sueltas. Puedes usarlo para describir un texto o una parte que contiene todos sus elementos necesarios.

句子句子 significa «frase» u «oración»; en este diálogo son las frases completas de la presentación. Aparece después de 完整的 en 完整的句子. Puedes usarlo para hablar de escribir, leer o revisar una oración.

主题主题 significa «tema» y aquí introduce el asunto de la presentación. En 我的主题是我如何改变了学习习惯, después de 主题是 se explica cuál es ese tema. Se usa para presentar el asunto principal de un discurso, texto o conversación.

是是 conecta el tema con su explicación: en 我的主题是我如何改变了学习习惯 significa «el tema es...». Se coloca entre la información identificada y la información que la define. Puedes usar X是Y para decir qué es o en qué consiste algo.

如何如何 significa «cómo» e introduce la manera en que ocurrió un cambio. En 我如何改变了学习习惯 presenta el contenido del tema. Se usa delante de una acción o proceso cuando preguntas o explicas de qué manera sucede.

改变改变 significa «cambiar» o «modificar»; aquí describe el cambio de los hábitos de estudio. En 如何改变了学习习惯 aparece antes del objeto 学习习惯. Puedes usar 改变 + hábito, plan o situación para hablar de modificar algo.

了 En 改变了学习习惯, 了 señala que el cambio se presenta como realizado o como un cambio ya ocurrido. Va después de 改变 y antes del objeto. Su uso aquí ayuda a presentar la modificación de los hábitos como parte de la experiencia explicada.

学习 En 学习习惯, 学习 especifica que los hábitos están relacionados con estudiar. Aparece antes de 习惯 para formar la expresión «hábitos de estudio». Puedes colocar 学习 delante de un nombre para relacionarlo con el aprendizaje o el estudio.

习惯习惯 significa «hábito» y aquí se refiere a las maneras habituales de estudiar. En 改变了学习习惯 es el objeto de 改变. Puedes usarlo con una actividad para hablar de los hábitos relacionados con ella.

这个这个 significa «este» o «este tema» y señala el tema mencionado justo antes. En 这个主题很容易让人产生共鸣, este especificador aparece delante de 主题. Se usa para referirse a algo concreto que está presente en la conversación.

很很 marca un grado y en 很容易让人产生共鸣 intensifica la idea de que el tema resulta fácil para provocar identificación. Aparece delante de 容易. Puedes usar 很 + adjetivo o expresión descriptiva para señalar un grado alto.

容易容易 significa «fácil»; aquí indica que es fácil para las personas identificarse con el tema. En 很容易让人产生共鸣 aparece antes de la construcción que explica qué resulta fácil. Se usa con una acción o resultado para describir algo que no requiere mucha dificultad.

让让 introduce el efecto que el tema produce en las personas: en 让人产生共鸣 significa «hacer que la gente...». Va seguido de la persona afectada y de la acción o resultado. Puedes usar 让 + persona + verbo para expresar que algo provoca una acción o estado.

人人 significa «persona» o «gente» y aquí es quien puede产生共鸣 por el tema. En 让人产生共鸣 aparece como la persona afectada por 让. Se usa después de 让 cuando el efecto se presenta de forma general, sin especificar a una persona concreta.

产生产生 significa «producir» o «generar»; aquí describe que las personas sienten una resonancia con el tema. En 产生共鸣 forma una expresión completa con 共鸣. Puedes usar 产生 + efecto, sentimiento o resultado cuando algo lo genera.

共鸣共鸣 significa «resonancia» o «identificación»; en este diálogo se refiere a que el público se reconoce en el tema. En 让人产生共鸣 aparece como el efecto producido por el tema. Se usa especialmente para hablar de una reacción de comprensión o identificación ante una idea o experiencia.

所以所以 significa «por eso» o «así que» y conecta la identificación con la recomendación que sigue. En 所以想想听众会学到什么 introduce la consecuencia práctica. Puedes usarlo después de una razón para presentar una conclusión o consejo.

想想想想 significa «piensa» o «considera» y aquí invita a reflexionar sobre lo que aprenderá el público. La repetición de 想 suaviza la invitación y la hace adecuada para un consejo. Puedes usar 想想 + tema o pregunta para pedir que alguien lo considere.

听众听众 significa «audiencia» o «público» y aquí son las personas que escucharán la presentación. En 想想听众会学到什么 aparece como el sujeto de lo que aprenderán. Se usa para hablar de quienes escuchan un discurso, una charla o una presentación.

会会 indica aquí una acción futura o probable: 听众会学到什么 significa «qué aprenderá el público». Se coloca delante de 学到. Puedes usar 会 + verbo para expresar una previsión o algo que probablemente ocurrirá.

学到学到 significa «llegar a aprender» o «aprender algo como resultado». En 听众会学到什么 pregunta qué conocimiento obtendrá la audiencia. Se usa con el contenido aprendido después del verbo.

什么什么 significa «qué» y aquí pregunta qué aprenderá la audiencia. En 会学到什么 aparece después de la acción 学到. Puedes usar verbo + 什么 para preguntar cuál es el objeto o contenido de una acción.

想想 significa «querer» en 我想解释, donde expresa la intención de explicar tres elementos. Va seguido del verbo que describe la acción deseada. Puedes usar 想 + verbo para hablar de lo que quieres hacer.

解释解释 significa «explicar»; aquí introduce la explicación del problema, el cambio y el resultado. En 我想解释问题、改变和结果 aparece después de 想 y antes de los elementos explicados. Puedes usar 解释 + tema o contenido para decir qué vas a aclarar.

问题问题 significa «problema» y aquí es la primera parte que la persona quiere explicar en su presentación. Aparece dentro de la enumeración 问题、改变和结果. Se usa para nombrar una dificultad o asunto que necesita explicación.

和和 significa «y» y conecta los elementos de la enumeración: 问题、改变和结果. Aparece entre el penúltimo y el último elemento. Puedes usarlo para unir dos nombres o ideas relacionadas.

结果结果 significa «resultado» y aquí es la consecuencia final que se explicará junto con el problema y el cambio. Aparece al final de 问题、改变和结果. Se usa para hablar de lo que ocurre después de un proceso o cambio.

结构结构 significa «estructura» y aquí se refiere a la organización de la presentación. En 这个结构很好, B evalúa positivamente la disposición de las partes. Puedes usarlo para hablar de la estructura de un discurso, texto o plan.

好 En 这个结构很好, 好 significa «bueno» y expresa que la estructura funciona bien o es adecuada. Aparece después de la descripción de la estructura. Puedes usar X很好 para valorar positivamente una idea, un plan o un resultado.

在 En 在这些部分之间, 在 introduce la relación espacial o estructural entre las partes. Aquí indica que las transiciones deben situarse entre esos elementos. Se usa delante de una ubicación o relación, especialmente en la construcción 在...之间.

这些这些 significa «estos» o «estas» y señala varias partes concretas de la presentación. En 这些部分 aparece delante de 部分. Se usa para referirse a varios elementos que ya están identificados en el contexto.

部分部分 significa «partes» y aquí se refiere a las secciones de la presentación. En 在这些部分之间 indica la relación entre esas secciones. Puedes usar 这些部分 para hablar de varios componentes de un texto, plan o exposición.

之间之间 significa «entre» y expresa la relación existente entre las partes. En 这些部分之间 indica el lugar donde se añaden las transiciones. Se usa después de los elementos que delimitan la relación, como en A和B之间.

加上加上 significa «añadir» o «agregar»; aquí es la acción de incorporar transiciones a la presentación. En 加上简单的过渡 va seguido de lo que se añade. Puedes usar 加上 + elemento para recomendar que se incorpore algo a un plan o texto.

简单简单 significa «simple» o «sencillo» y describe las transiciones que se deben añadir. En 简单的过渡 aparece antes de 过渡 y se conecta con él mediante 的. Puedes usarlo para describir algo fácil de entender o sin mucha complejidad.

过渡过渡 significa «transición» y aquí son las expresiones que conectan las distintas partes de la presentación. En 加上简单的过渡 funciona como aquello que se incorpora entre las secciones. Se usa al hablar del paso de una parte, idea o etapa a otra.

应该应该 significa «debería» y en 我应该把整个演讲都背下来吗 expresa una duda sobre si memorizar toda la presentación es lo aconsejable. Aparece antes de la acción completa. Puedes usar 应该 + verbo para pedir consejo o preguntar qué sería conveniente hacer.

把把 marca que 整个演讲 es el objeto afectado por la acción 背下来. En 把整个演讲都背下来, coloca el objeto antes del verbo y destaca qué se memoriza por completo. Puedes usar 把 + objeto + verbo cuando la acción produce un resultado claro sobre ese objeto.

整个整个 significa «todo» o «entero» y aquí se refiere a la presentación completa. En 整个演讲 aparece delante de 演讲 para indicar que no se deja ninguna parte fuera. Se usa antes de un nombre para señalar la totalidad de algo.

都都 refuerza la idea de totalidad en 把整个演讲都背下来: se memoriza todo el discurso. Aparece después del objeto y antes de la acción. En esta construcción ayuda a indicar que la acción abarca todos los elementos mencionados.

背下来背下来 significa «memorizar por completo» y aquí se refiere a aprenderse de memoria toda la presentación. En 把整个演讲都背下来 expresa un resultado completo sobre el discurso. Puedes usarlo con un texto, discurso o contenido que quieras aprender de memoria.

吗吗 convierte 我应该把整个演讲都背下来 en una pregunta de respuesta sí o no. Aparece al final de la oración. Se usa al final de una pregunta cerrada en chino.

带着带着 significa «llevando» o «con» y aquí indica que la persona practica mientras tiene las notas consigo. En 带着笔记练习, 带着笔记 describe la condición o manera de练习. Puedes usar 带着 + objeto + verbo para indicar que realizas una acción llevando algo contigo.

笔记笔记 significa «apuntes» o «notas» y aquí son las notas usadas durante el ensayo. En 带着笔记练习 funciona como el objeto que se lleva. Puedes usarlo con 写, 看 o 带着 cuando hablas de preparar o consultar apuntes.

练习练习 significa «practicar» y aquí es la acción de ensayar la presentación con notas. En 带着笔记练习 aparece después de la condición带着笔记. Se usa con una habilidad, actividad o contenido que quieres mejorar mediante la práctica.

这样这样 significa «así» o «de esta manera» y presenta el resultado esperado de practicar con notas. En 这样你听起来会更自然 conecta esa manera de practicar con sonar más natural. Puedes usarlo para introducir una consecuencia o explicar el efecto de una forma de actuar.

你你 significa «tú» y aquí señala a la persona que está preparando la presentación. En 你听起来会更自然 es quien sonará más natural. Se usa normalmente antes del verbo cuando hablas de las acciones o características del interlocutor.

听起来听起来 significa «sonar» o «parecer al oído»; aquí describe cómo percibirá el público la forma de hablar. En 听起来会更自然 aparece seguido del adjetivo 自然. Puedes usar 听起来 + descripción para decir cómo suena una voz, frase o explicación.

更更 significa «más» y compara el resultado esperado con la forma de hablar actual. En 听起来会更自然 indica que la persona sonará más natural al practicar con notas. Se coloca delante de una descripción para expresar un grado mayor.

自然自然 significa «natural» y aquí describe una forma de hablar que no suena forzada. En 听起来会更自然 aparece después de 更. Puedes usar 听起来很自然 o 听起来更自然 para valorar cómo suena una expresión o presentación.

录下录下 significa «grabar» y aquí indica guardar una grabación de la propia voz. En 录下自己的声音, 下 destaca que el sonido queda registrado. Puedes usar 录下 + sonido, conversación o contenido para hablar de grabarlo.

自己自己 significa «uno mismo» y en 自己的声音 señala que la voz pertenece a la persona que habla. Aparece dentro de la expresión 自己的声音. Puedes usar 自己的 + nombre para referirte a algo propio o hecho por uno mismo.

声音声音 significa «voz» o «sonido»; aquí es la voz que la persona grabará para revisarla. En 录下自己的声音 aparece como el contenido de la grabación. Se usa para hablar de la voz de una persona o de un sonido.

能能 significa «poder» o «ser capaz de» y aquí introduce el efecto que la práctica puede producir. En 能帮助你改善... expresa que algo tiene la capacidad de ayudar. Puedes usar 能 + verbo para hablar de una posibilidad o capacidad.

帮助帮助 significa «ayudar»; aquí la práctica y la grabación ayudan a mejorar el control del tiempo y la confianza al sonar. En 能帮助你掌握好时间 aparece seguido de la persona beneficiada y de la acción. Puedes usar 帮助 + persona + verbo para decir a quién ayuda algo y en qué.

掌握掌握 significa «dominar» o «controlar»; en 掌握好时间 se refiere a controlar bien el tiempo de la presentación. Va seguido del objeto 时间. Puedes usar 掌握 + habilidad, información o tiempo cuando quieres expresar un control suficiente sobre algo.

时间时间 significa «tiempo» y aquí se refiere al tiempo disponible y al ritmo temporal de la presentación. En 掌握好时间 es el objeto de 掌握. Puedes usarlo para hablar de controlar, ahorrar o dedicar tiempo a una actividad.

自信自信 significa «seguridad en uno mismo» o «confianza»; aquí aparece en la idea de sonar más seguro durante la presentación. En el diálogo, la forma española «más seguro» corresponde a la descripción de una manera de hablar con confianza. Puedes usar 自信 para describir la actitud de una persona ante una tarea o situación.

Puntos Gramaticales

动词 + 好

掌握好时间。

zhǎngwò hǎo shíjiān.

Controlar bien el tiempo.

好 funciona como complemento de resultado e indica que la acción se realiza correctamente o queda bien hecha。

动词 + 下来

把句子背下来。

Bǎ jùzi bèi xiàlái.

Memorizar las frases.

下来 puede indicar que algo se aprende y queda memorizado; 背下来 significa «memorizar».

Vocabulario Chino

产生共鸣 Frase

chǎnshēng gòngmíng generar identificación; resultar relatable

改变 Verbo

gǎibiàn cambiar

简短 Adjetivo

jiǎnduǎn breve; corto

句子 Sustantivo

jùzi frase; oración

列出 Verbo

lièchū hacer una lista; enumerar

清晰 Adjetivo

qīngxī claro

提纲 Sustantivo

tígāng esquema

完整 Adjetivo

wánzhěng completo

下周 Sustantivo

xià zhōu la próxima semana

学习习惯 Frase

xuéxí xíguàn hábitos de estudio

演讲 Sustantivo

yǎnjiǎng presentación; discurso

主题 Sustantivo

zhǔtí tema

Cuestionario

Ortografía

Toca las letras para deletrear la palabra.

hábitos de estudio

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学习习惯

generar identificación; resultar relatable

Ver Respuesta

产生共鸣

tema

Ver Respuesta

主题

frase; oración

Ver Respuesta

句子