Jeg
«Jeg» signifie « je » et désigne la personne qui parle dans les six phrases du dialogue. Il se place généralement avant le verbe dans une phrase déclarative, comme dans « Jeg har denne her. » ou « Jeg kan gøre det. » On l’utilise pour parler de soi, par exemple pour dire ce que l’on a ou ce que l’on peut faire.
har
« har » signifie ici « ai » ou « possède », comme dans « Jeg har denne her. » et « Jeg har den ikke. » Il suit le sujet « Jeg » et peut être suivi directement de l’objet possédé. On l’utilise pour dire qu’on possède quelque chose ou qu’on l’a avec soi.
denne
Dans « denne her », « denne » indique l’objet montré ou choisi : « celui-ci » ou « celle-ci ». Le mot prend son sens complet avec « her », qui renforce l’idée d’un objet proche ou désigné. Cette expression convient notamment quand on choisit un objet parmi plusieurs.
her
Dans l’expression « denne her », « her » ajoute l’idée de proximité et contribue au sens « celui-ci » ou « celle-ci ». Il ne porte pas seul tout le sens de l’expression : « denne her » forme un ensemble. On peut reprendre cette construction pour désigner clairement un objet proche.
den
« den » remplace ici une chose déjà connue dans « Jeg har den ikke » et signifie « le » ou « la », selon le contexte français. Il se place après « har » et avant « ikke » dans cette phrase négative. On l’utilise pour éviter de répéter le nom d’un objet déjà mentionné ou compris.
ikke
« ikke » marque la négation dans « Jeg har den ikke » et signifie « ne… pas ». Dans cette phrase, il vient après « har » et complète la négation de l’énoncé. On peut l’utiliser pour dire qu’on n’a pas quelque chose ou qu’une action n’est pas possible.
kan
« kan » signifie « peux » ou « peut être capable de », comme dans « Jeg kan gøre det. » et « Kan du hjælpe mig? » Il est suivi d’un verbe sous la forme « gøre » ou « hjælpe », sans « at » dans ces phrases. On l’utilise pour parler d’une capacité ou demander si quelqu’un est capable de faire quelque chose.
gøre
« gøre » signifie « faire » dans « Jeg kan gøre det » et « Jeg kan ikke gøre det ». Après « kan », il exprime l’action que la personne peut ou ne peut pas accomplir. On peut réutiliser le schéma « Jeg kan gøre det » pour dire qu’on peut faire une tâche déterminée.
det
« det » remplace ici une chose, une tâche ou une action connue dans « gøre det ». Dans « Jeg kan gøre det », il est l’objet de l’action « gøre » ; dans « Kan du gøre det her? », « det her » désigne ce qui est montré ou demandé. On l’utilise pour éviter de répéter ce dont on parle déjà.
du
« du » signifie « tu » ou « vous » et désigne la personne à qui l’on parle dans « Kan du hjælpe mig? » et « Kan du gøre det her? » Dans ces questions, il vient après « Kan », car la question porte sur la capacité de cette personne. On l’utilise pour s’adresser directement à quelqu’un.
hjælpe
« hjælpe » signifie « aider » dans « Kan du hjælpe mig? » Après « kan », il indique l’action demandée, sans « at ». Il est suivi de « mig », la personne qui reçoit l’aide ; cette structure sert à demander à quelqu’un de nous aider.
mig
« mig » signifie « me » ou « moi » et désigne la personne qui doit recevoir l’aide dans « Kan du hjælpe mig? » Il vient après le verbe « hjælpe » comme complément de l’action. On l’utilise pour parler de soi quand on est la personne concernée par l’action de quelqu’un d’autre.