Choisir une place en classe | Cours de danois en français

À propos de cette leçon

Avec Choisir une place en classe, entraînez-vous aux expressions de conversation, à la prononciation, au vocabulaire, à la grammaire et aux quiz en danois.

Dialogue

Sidder du altid her?

Seu-dheur dou al-li heur ? Tu t'assois toujours ici ?

Jeg kan godt lide at sidde foran.

Yaï kèn go lii-zeu èd seu-dheu fo-rèn. J'aime m'asseoir devant.

Jeg kan høre læreren godt.

Yaï kèn heureu lèr-eun gô. J'entends bien le professeur.

Det er nemt at stille spørgsmål her.

Dé è nèmd èd stèl-eu speul-smol heur. C'est facile de poser des questions ici.

Lad os sidde sammen næste gang.

Lèd oss seu-dheu sam-eun nès-teu guèng. La prochaine fois, asseyons-nous ensemble.

Det vil jeg gerne.

Dé vèl yaï yèr-neu. J'aimerais bien.

At sidde foran hjælper mig med at fokusere.

Èd seu-dheu fo-rèn yèl-peur maï mé èd fo-kou-sé-eur. S'asseoir devant m'aide à me concentrer.

Mot par mot

Sidder « Sidder » signifie ici « es assis » ou « t’assois », dans la question « Sidder du altid her? ». Cette forme sert à demander si quelqu’un occupe habituellement cette place.

du « du » signifie « tu » et désigne la personne à qui l’on pose la question dans « Sidder du altid her? ». Il se place après le verbe dans cette question.

altid « altid » signifie « toujours » et indique que l’action se répète habituellement dans « Sidder du altid her? ». Il se place ici avant « her » pour préciser la fréquence et le lieu.

her « her » signifie « ici » et désigne la place où les deux personnes se trouvent dans « Sidder du altid her? ». On l’emploie pour parler de l’endroit proche du locuteur.

Jeg « Jeg » signifie « je » et indique la personne qui aime s’asseoir devant dans « Jeg kan godt lide at sidde foran. ». Il est placé au début de la phrase comme sujet.

kan « kan » exprime ici la capacité : « je peux entendre » dans « Jeg kan høre læreren godt. ». Il est suivi de l’action « høre » sans marque supplémentaire entre les deux.

godt Dans « Jeg kan godt lide at sidde foran. », « godt » fait partie de l’expression « kan godt lide », qui signifie « aimer ». Cette expression se place avant l’action appréciée, ici « at sidde foran ».

lide Dans « Jeg kan godt lide at sidde foran. », « lide » contribue avec « kan godt » à l’expression qui signifie « aimer ». L’action aimée suit cette expression avec « at », comme dans « at sidde foran ».

at « at » marque ici l’infinitif dans « at sidde foran », l’action de s’asseoir devant. Il se place juste avant le verbe qui désigne cette action.

sidde « sidde » signifie « être assis » ou « s’asseoir » dans « at sidde foran ». Après « at », il désigne l’action que la personne aime faire.

foran « foran » signifie « devant » et désigne la position à l’avant de la classe dans « at sidde foran ». Il se place après « sidde » pour préciser le lieu où l’on s’assoit.

høre « høre » signifie « entendre » dans « Jeg kan høre læreren godt. ». Après « kan », il exprime la capacité d’entendre clairement le professeur.

læreren « læreren » désigne « le professeur », que la personne entend dans « Jeg kan høre læreren godt. ». Il apparaît après « høre » comme la personne entendue dans cette phrase.

Det « Det » signifie ici « c’ » ou « cela » dans la phrase « Det er nemt at stille spørgsmål her. ». Il introduit l’évaluation de l’action qui suit, à savoir poser des questions ici.

er « er » signifie « est » dans « Det er nemt at stille spørgsmål her. » et relie « Det » à la description « nemt ». Il s’emploie ici pour présenter une situation comme facile.

nemt « nemt » signifie « facile » et décrit l’action de poser des questions dans « Det er nemt at stille spørgsmål her. ». Cette construction permet d’évaluer une action comme facile.

stille « stille » signifie ici « poser », dans l’expression « stille spørgsmål », qui veut dire « poser des questions ». Il est placé avant « spørgsmål » pour désigner l’action faite avec les questions.

spørgsmål « spørgsmål » désigne les « questions » dans « Det er nemt at stille spørgsmål her. ». Il suit « stille » dans l’expression utilisée pour parler du fait de poser des questions.

Lad « Lad » signifie ici « faisons » ou « allons » dans la proposition « Lad os sidde sammen næste gang. ». Avec « os », il sert à proposer une action commune.

os « os » signifie « nous » dans « Lad os sidde sammen næste gang. ». Avec « Lad », il désigne les personnes qui vont faire l’action ensemble.

sammen « sammen » signifie « ensemble » et précise que les deux personnes seront assises l’une avec l’autre dans « Lad os sidde sammen næste gang. ». On l’emploie pour indiquer une action partagée.

næste « næste » signifie « prochain » dans « næste gang », qui veut dire « la prochaine fois ». Il se place avant « gang » pour préciser l’occasion future.

gang Dans « næste gang », « gang » signifie « fois » ou « occasion ». Avec « næste », l’expression indique le moment où les personnes s’assiéront ensemble.

vil Dans « Det vil jeg gerne. », « vil » exprime ici la volonté ou l’accord de la personne. Avec « gerne », il sert à répondre favorablement à la proposition de s’asseoir ensemble.

gerne Dans « Det vil jeg gerne. », « gerne » indique que la personne accepte volontiers ou aimerait le faire. Il complète « vil » pour former cette réponse positive à une proposition.

hjælper « hjælper » signifie « aide » dans « At sidde foran hjælper mig med at fokusere. ». Le fait de s’asseoir devant est présenté comme ce qui apporte cette aide.

mig « mig » signifie « me » dans « At sidde foran hjælper mig med at fokusere. ». Il désigne la personne qui reçoit l’aide et se place après « hjælper ».

med Dans « hjælper mig med at fokusere », « med » introduit l’action à laquelle l’aide contribue. Ici, l’aide concerne le fait de se concentrer.

fokusere « fokusere » signifie « se concentrer » dans « At sidde foran hjælper mig med at fokusere. ». Il suit « med at » et désigne l’action que la personne arrive mieux à accomplir.

Points de Grammaire

Lad os + infinitiv

Lad os fokusere sammen.

Lèd oss fo-kou-sé-eur sam-eun.

Concentrons-nous ensemble.

« Lad os » sert à proposer une action collective et est suivi de l’infinitif sans « at ».

kan godt lide at + infinitiv

Jeg kan godt lide at sidde her.

Yaï kèn gô lii-zeu èd seu-dheu heur.

J’aime bien être assis ici.

Après « kan godt lide », on utilise « at » suivi de l’infinitif pour exprimer ce que l’on aime faire.

Vocabulaire Danois

altid Adverbe

al-li toujours

Sidder du altid her?

foran Préposition

fo-rèn devant / à l'avant

Jeg kan godt lide at sidde foran.

her Adverbe

heur ici

Sidder du altid her?

høre Verbe

heureu entendre

Jeg kan høre læreren godt.

kan godt lide Expression

kèn gô lii-zeu aimer bien

Jeg kan godt lide at sidde foran.

Lad os Expression

lèd oss allons / faisons

Lad os sidde sammen næste gang.

læreren Nom

lèr-eun le professeur / l'enseignant

Jeg kan høre læreren godt.

nemt Adjectif

nèmd facile

Det er nemt at stille spørgsmål her.

sidde Verbe

seu-dheu s'asseoir / être assis

Jeg kan godt lide at sidde foran.

sidder Verbe

seu-dheur s'asseoir / être assis

Sidder du altid her?

spørgsmål Nom

speul-smol question

Det er nemt at stille spørgsmål her.

stille Verbe

stèl-eu poser

Det er nemt at stille spørgsmål her.

Quiz

Réorganiser

Placez les mots dans le bon ordre.

Tu t'assois toujours ici ?

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Sidder du altid her?

J'entends bien le professeur.

Voir la Réponse

Jeg kan høre læreren godt.

La prochaine fois, asseyons-nous ensemble.

Voir la Réponse

Lad os sidde sammen næste gang.

Orthographe

Appuyez sur les lettres pour épeler le mot.

s'asseoir / être assis

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sidde

toujours

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altid

le professeur / l'enseignant

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læreren

devant / à l'avant

Voir la Réponse

foran