Commencer avec une phrase courte | Cours de danois en français

À propos de cette leçon

Avec Commencer avec une phrase courte, entraînez-vous aux expressions de conversation, à la prononciation, au vocabulaire, à la grammaire et aux quiz en danois.

Dialogue

Enkle ord er nemmere for mig.

Èng-le or è nè-meu-reu fo maï. Les mots simples sont plus faciles pour moi.

Vi kan begynde med en kort sætning.

Vi kann beu-keuneu-uh mèd èn korteu sèd-nèng. Nous pouvons commencer par une phrase courte.

Det hjælper mig med at forstå.

Dè yèl-beu maï mèd èd fo-sto. Ça m'aide à comprendre.

Læs denne linje efter mig.

Lès dè-neu li-nyeu èf-deu maï. Lis cette ligne après moi.

Jeg er klar til at prøve.

Yaï èr kla til preu-veuh. Je suis prêt à essayer.

Tag dig god tid, og sig det tydeligt.

Tè daï gô ti, ô séï dè tu-deu-li. Prends ton temps et dis-le clairement.

Mot par mot

Enkle « Enkle » signifie « simples » dans « Enkle ord ». Il décrit « ord » et s’emploie ici devant un nom pluriel pour parler de mots simples, par exemple lorsqu’on commence un exercice de langue.

ord « Ord » signifie « mots » dans « Enkle ord ». C’est le nom de ce qui est dit ou écrit ; l’expression « Enkle ord » est utile pour parler d’un vocabulaire facile dans une leçon.

er « Er » relie le sujet « Enkle ord » à leur caractéristique « nemmere » et signifie ici « sont ». On l’utilise dans « Enkle ord er nemmere for mig » pour comparer la facilité de différents mots.

nemmere « Nemmere » signifie « plus faciles » dans « er nemmere for mig ». Il indique qu’une chose demande moins d’effort pour la personne concernée ; on peut réutiliser le modèle « X er nemmere for mig » pour parler d’un apprentissage.

for « For » signifie ici « pour » dans « for mig » et indique la personne pour laquelle quelque chose est plus facile. La structure « nemmere for mig » sert à exprimer le point de vue ou l’expérience de cette personne.

mig « Mig » signifie « moi » dans « for mig ». Il désigne la personne qui ressent la facilité décrite et se place après « for » dans cette expression ; on l’emploie pour parler de sa propre expérience.

Vi « Vi » signifie « nous » et désigne les personnes qui peuvent commencer dans « Vi kan begynde ». Il occupe ici la place du sujet et s’utilise lorsqu’un locuteur propose une action commune.

kan « Kan » signifie « pouvons » dans « Vi kan begynde » et exprime la possibilité ou la capacité. Il est suivi de « begynde » pour former une proposition d’action, comme dans une leçon où l’on décide ce que l’on va faire.

begynde « Begynde » signifie « commencer » dans « kan begynde ». Il suit « kan » et nomme l’action proposée ; le modèle « begynde med » permet d’indiquer par quoi l’on commence.

med « Med » signifie « avec » dans « begynde med en kort sætning » et introduit le point de départ de l’action. Cette structure sert à dire que l’on commence par une chose précise, ici une phrase courte.

en « En » correspond à « une » dans « en kort sætning ». Il introduit ici le nom singulier « sætning » et permet de parler d’une phrase parmi d’autres dans une activité de langue.

kort « Kort » signifie « courte » dans « en kort sætning ». Il décrit la longueur de « sætning » et s’emploie avant le nom dans ce groupe ; cette expression convient lorsqu’on choisit une phrase facile à pratiquer.

sætning « Sætning » signifie « phrase » dans « en kort sætning ». Le mot désigne une unité de langage que l’on peut lire ou dire ; il est utilisé ici comme contenu de l’exercice.

Det « Det » signifie « cela » ou « ça » dans « Det hjælper mig ». Il renvoie à l’idée ou à l’action mentionnée juste avant et sert de sujet lorsqu’on explique qu’elle est utile.

hjælper « Hjælper » signifie « aide » dans « Det hjælper mig med at forstå ». Il exprime l’utilité de l’action précédente pour « mig » et s’emploie ici avec « med at forstå » pour préciser ce qu’elle rend plus facile.

at « At » introduit l’action « forstå » dans « med at forstå ». Il relie cette action à « hjælper mig med » et fait partie du modèle utilisé pour dire que quelque chose aide une personne à faire une action.

forstå « Forstå » signifie « comprendre » dans « at forstå ». Il désigne ce que la personne est aidée à faire et suit « at » ; on l’utilise dans une leçon lorsqu’un exemple devient compréhensible.

Læs « Læs » signifie « lis » dans « Læs denne linje efter mig ». C’est une consigne adressée directement à une personne ; elle sert à demander la lecture d’un texte ou d’une ligne.

denne « Denne » signifie « cette » dans « denne linje ». Il montre précisément quelle ligne lire et se place devant « linje » ; on l’emploie pour désigner un élément visible ou déjà présenté.

linje « Linje » signifie « ligne » dans « denne linje ». Il désigne ici une ligne de texte que l’apprenant doit lire et peut s’utiliser pour donner une consigne précise pendant un exercice.

efter « Efter » signifie « après » dans « efter mig ». Ici, il indique que l’apprenant doit lire après le professeur ou l’autre personne, en suivant son modèle ; l’expression « Læs denne linje efter mig » donne cette consigne de répétition.

Jeg « Jeg » signifie « je » dans « Jeg er klar ». Il désigne la personne qui parle et occupe la place du sujet ; on l’utilise pour exprimer son propre état ou sa propre intention.

klar « Klar » signifie « prêt » dans « Jeg er klar til at prøve ». Il décrit l’état de la personne qui est disposée à commencer et s’emploie dans le modèle « klar til at » avant une action.

til « Til » signifie ici « à » dans « klar til at prøve ». Il relie l’état « klar » à l’action qui va suivre et fait partie de la structure « klar til at » pour dire qu’on est prêt à faire quelque chose.

prøve « Prøve » signifie « essayer » dans « at prøve ». Il nomme l’action que la personne est prête à faire et suit « til at » ; on l’utilise lorsqu’on accepte de tenter un exercice ou une activité.

Tag « Tag » signifie « prends » dans « Tag dig god tid ». Dans cette expression, la consigne invite la personne à ne pas se presser ; on peut l’utiliser lorsqu’on encourage quelqu’un pendant une tâche.

dig « Dig » désigne « toi » dans « Tag dig god tid ». Il fait partie de l’expression « Tag dig god tid », qui s’adresse directement à l’interlocuteur et lui conseille de prendre le temps nécessaire.

god « God » signifie « bon » dans « god tid », mais l’expression indique ici qu’il faut disposer de suffisamment de temps et ne pas se dépêcher. Elle convient lorsqu’on rassure quelqu’un avant qu’il parle ou réalise une tâche.

tid « Tid » signifie « temps » dans « god tid ». Avec « god », il contribue à l’idée de prendre le temps nécessaire ; cette expression est utile pour rassurer une personne pendant un exercice.

og « Og » signifie « et » et relie les deux consignes « Tag dig god tid » et « sig det tydeligt ». Il sert ici à enchaîner deux actions ou recommandations dans une même instruction.

sig « Sig » signifie « dis » dans « sig det tydeligt ». C’est une consigne directe qui demande de prononcer quelque chose ; on l’utilise ici pour demander à l’apprenant de dire le contenu de la phrase.

tydeligt « Tydeligt » signifie « clairement » dans « sig det tydeligt ». Il précise la manière de dire « det » et demande une prononciation compréhensible ; cette structure s’emploie lorsqu’on guide quelqu’un dans un exercice oral.

Points de Grammaire

Impératif : verbe sans pronom sujet

Læs denne linje efter mig.

Lès dè-neu li-nyeu èf-deu maï.

Lis cette ligne après moi.

À l’impératif, le verbe danois s’emploie sans pronom sujet : læs (« lis »).

denne + nom

denne linje

dè-neu li-nyeu

cette ligne

denne signifie « cette » et se place directement devant le nom, sans article séparé.

Vocabulaire Danois

begynde Verbe

beu-keuneu-uh commencer

det Pronom

dè cela

enkle Adjectif

èng-leu simples

forstå Verbe

fo-sto comprendre

hjælper Verbe

yèl-beu aide

kort Adjectif

kort courte

læs Verbe

lès lis

mig Pronom

maï moi

nemmere Adjectif

nè-meu-reu plus faciles

ord Nom

or mots

sætning Nom

sèd-nèng phrase

vi Pronom

vi nous

Quiz

Réorganiser

Placez les mots dans le bon ordre.

Les mots simples sont plus faciles pour moi.

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Enkle ord er nemmere for mig.

Ça m'aide à comprendre.

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Det hjælper mig med at forstå.

Lis cette ligne après moi.

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Læs denne linje efter mig.

Orthographe

Appuyez sur les lettres pour épeler le mot.

courte

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kort

simples

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enkle

commencer

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begynde

plus faciles

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nemmere