Choisir une activité à un événement | Cours de danois en français

Explications des phrases

1. Undskyld, hvilke arrangementer kan vi deltage i nu?

   Excusez-moi, à quels événements pouvons-nous participer maintenant ?

   Undskyld

   Excusez-moi

   hvilke

   quels / quelles

   arrangementer

   événements

   kan vi

   pouvons-nous

   deltage i

   participer à

   nu

   maintenant

   Explication détaillée

   Undskyld signifie ici « excusez-moi » et sert à attirer poliment l’attention. C’est aussi la forme à employer pour s’excuser. Exemple : Undskyld! — « Excusez-moi ! ». hvilke signifie « quels / quelles » devant un nom au pluriel. Comparez hvilken devant un nom singulier de genre commun et hvilket devant un nom singulier neutre : hvilke bøger? — « quels livres ? ». arrangementer est le pluriel indéfini de arrangement, « événement » ou « activité organisée ». Le mot observé désigne ici des événements auxquels on peut participer ; arrangementer ne marque pas une quantité précise. kan vi combine le modal kan, forme de kunne (« pouvoir »), et le pronom vi (« nous »). Kan vi ...? est une question où le verbe modal vient avant le sujet : Kan vi komme nu? — « Pouvons-nous venir maintenant ? » Kan ne change pas selon la personne dans cette construction. deltage i signifie « participer à ». Le verbe est deltage, et la préposition i fait partie du schéma usuel : De deltager i mødet. — « Ils participent à la réunion. » Ne remplacez pas automatiquement i par une préposition française correspondant mot à mot au contexte. nu signifie « maintenant » et situe l’action au moment présent. Exemple : Vi kan begynde nu. — « Nous pouvons commencer maintenant. » En assemblant les éléments, hvilke arrangementer demande quels événements sont concernés, kan vi deltage i demande auxquels nous pouvons participer, et nu limite la question au moment présent. L’énoncé complet signifie donc : « Excusez-moi, à quels événements pouvons-nous participer maintenant ? » C’est une question polie et réutilisable pour demander les options actuellement disponibles.

2. I kan vælge mellem en guidet gåtur og en danseaktivitet.

   Vous pouvez choisir entre une promenade guidée et une activité de danse.

   I kan

   vous pouvez

   vælge

   choisir

   mellem

   entre

   guidet

   guidée

   gåtur

   promenade

   danseaktivitet

   activité de danse

   Explication détaillée

   I kan signifie ici « vous pouvez ». I est le pronom danois de deuxième personne du pluriel : il s’adresse à plusieurs personnes, contrairement à du, « tu/vous » singulier. kan est le présent de kunne, « pouvoir » ; ce modal ne change pas selon la personne. Après un modal comme kan, le verbe suivant reste à l’infinitif sans at. vælge signifie « choisir ». C’est l’infinitif placé après kan. On peut réutiliser le modèle kan + infinitif : I kan komme = « vous pouvez venir ». Ici, vælge exprime le choix entre les possibilités qui suivent. mellem signifie « entre ». La construction courante est mellem A og B : « entre A et B ». mellem introduit donc les deux options, tandis que og relie la seconde option à la première. guidet signifie ici « guidée ». Il décrit gåtur, et non l’activité de danse. C’est le participe passé de guide, employé comme adjectif. Dans le groupe nominal singulier indéfini en guidet gåtur, il prend cette forme ; avec un nom pluriel ou une forme définie, on rencontre souvent guidede, par exemple guidede gåture = « promenades guidées ». gåtur signifie « promenade ». C’est un nom composé danois formé avec gå (« marcher ») et tur (« promenade, sortie »). Le nom est de genre commun : en gåtur; son pluriel est gåture. Exemple : Vi tager en gåtur = « Nous faisons une promenade. » danseaktivitet signifie « activité de danse ». C’est un nom composé : danse- précise le type d’aktivitet. Le nom est de genre commun : en danseaktivitet; son pluriel est danseaktiviteter. Exemple : Der er flere danseaktiviteter = « Il y a plusieurs activités de danse. » L’ensemble suit le modèle I kan vælge mellem X og Y : « Vous pouvez choisir entre X et Y ». Ici, X est en guidet gåtur (« une promenade guidée ») et Y est en danseaktivitet (« une activité de danse »). La phrase complète signifie donc : « Vous pouvez choisir entre une promenade guidée et une activité de danse. »

3. Hvordan er den guidede gåtur?

   Comment est la promenade guidée ?

   Hvordan

   comment

   er

   est

   den

   la

   guidede

   guidée

   gåtur

   promenade

   Explication détaillée

   Hvordan signifie ici « comment » et sert à demander une caractéristique ou une évaluation. C’est le mot interrogatif employé pour demander de quelle manière quelque chose est. Exemple : Hvordan går det? — « Comment ça va ? » er est la forme au présent de være, « être ». En danois, le présent ne change pas selon la personne : jeg er signifie « je suis », tandis que den er signifie « c’est / elle est » selon le référent. Ici, er relie le mot interrogatif au groupe nominal décrit. den guidede gåtur forme un groupe nominal défini au singulier. den est le déterminant défini utilisé avec un nom singulier du genre commun. Dans cette construction, l’adjectif guidede porte la forme définie de guidet, « guidé(e) », et gåtur signifie « promenade à pied ». La combinaison den + adjectif en -e + nom à forme non fléchie correspond au français « la promenade guidée ». guidede vient de guidet, qui signifie « guidé ». La terminaison -e est ici liée à la forme définie après den; elle ne constitue pas le pluriel du nom. Exemple : den guidede tur — « la visite guidée ». gåtur est un nom composé de gå, « marcher », et tur, « promenade / sortie », mais il s’emploie ici comme un seul nom : « promenade à pied ». Sa forme définie est gåturen, comme dans Guiden leder gåturen — « Le guide mène la promenade ». L’ensemble suit le schéma interrogatif Hvordan + er + groupe nominal ?. Ainsi, Hvordan er den guidede gåtur? demande comment est la promenade guidée, c’est-à-dire quelle est son appréciation ou sa caractéristique. La traduction complète est donc : « Comment est la promenade guidée ? »

4. En guide leder gåturen i et roligt tempo.

   Un guide mène la promenade à un rythme lent.

   guide

   guide

   leder

   mène, dirige

   gåturen

   la promenade

   i et

   à un

   roligt

   calme, tranquille

   tempo

   rythme

   Explication détaillée

   guide désigne ici « un guide », c’est-à-dire la personne qui conduit la promenade. Le nom est de genre commun et prend donc l’article en au singulier : en guide. Exemple : En guide viser vejen. — « Un guide montre le chemin. » leder est le présent du verbe lede, « diriger, mener ». Dans cette phrase, il signifie « mène ». En danois, cette forme verbale ne varie pas selon la personne ou le nombre : elle ne s’accorde donc pas avec le sujet en guide. Exemple : Hun leder gruppen. — « Elle dirige le groupe. » gåturen signifie « la promenade ». C’est la forme définie singulière de gåtur, « promenade » : gåtur → gåturen. La terminaison -en marque ici la forme définie d’un nom de genre commun. Exemple : Gåturen er kort. — « La promenade est courte. » i et introduit ici le cadre ou la manière : « à un / dans un ». et est l’article indéfini singulier employé avec le nom neutre tempo; il n’exprime pas à lui seul une quantité comptée. Pour comparer, on trouve en avec un nom de genre commun et et avec un nom neutre. roligt signifie ici « lent, calme » et décrit tempo. L’adjectif de base est rolig. La terminaison -t est la forme employée avec un nom neutre singulier comme et tempo : rolig avec un nom de genre commun, mais roligt avec un nom neutre. Exemple : et roligt tempo — « un rythme lent ». tempo signifie « rythme, allure ». C’est un nom neutre, comme le montre et tempo. Dans i et roligt tempo, le groupe nominal indique l’allure à laquelle la promenade est menée. Exemple : Vi går i et højt tempo. — « Nous marchons à un rythme rapide. » En réunissant les éléments, En guide est le sujet, leder exprime l’action de mener, et gåturen en est le complément : « un guide mène la promenade ». Le groupe i et roligt tempo précise la manière, « à un rythme lent ». L’ensemble signifie donc : « Un guide mène la promenade à un rythme lent. »

5. Så er det nemt at følge med.

   Ainsi, il est facile de suivre.

   Så

   ainsi ; alors

   er det

   c’est

   nemt

   facile

   at følge med

   suivre

   Explication détaillée

   Så signifie ici « ainsi » ou « donc » et reprend naturellement l’idée de la phrase précédente : le guide mène la promenade à un rythme calme. Selon le contexte, le même mot peut aussi signifier « alors » dans une relation temporelle. Exemple : Så går vi. — « Alors, nous y allons. » er det forme ici une construction impersonnelle : er est la forme présente de at være (« être »), et det est le sujet formel de la proposition. Il ne désigne pas nécessairement une chose précise. Après Så, le verbe apparaît avant ce sujet : Så er det ...; cette inversion est fréquente quand un élément est placé au début de la phrase. Exemple : Nu er det let. — « Maintenant, c’est facile. » nemt signifie « facile » dans cette construction. C’est la forme neutre de l’adjectif nem ; la forme définie/plurielle courante est nemme. Ici, nemt s’accorde avec le det formel de la construction impersonnelle. Exemple : Det er nemt. — « C’est facile. » at følge med est une construction verbale à l’infinitif qui signifie ici « suivre », au sens de rester au rythme ou de suivre le déroulement. at følge est l’infinitif de følge (« suivre »), tandis que med complète cette construction et contribue à ce sens de « suivre avec le groupe » ou « suivre le rythme ». Le présent correspondant est følger med. Exemple : Hun følger med. — « Elle suit le rythme. » L’ensemble se construit ainsi : Så (« ainsi ») + er det (« c’est », dans une construction impersonnelle) + nemt (« facile ») + at følge med (« de suivre »). La phrase signifie donc : « Ainsi, il est facile de suivre. » Dans le contexte de la promenade, elle présente le fait de suivre comme ne demandant pas beaucoup d’effort.

6. Det lyder som noget, vi kan klare første gang.

   Ça a l'air faisable pour un premier essai.

   Det

   ça

   lyder

   a l’air / sonne

   som noget

   comme quelque chose

   vi kan

   nous pouvons

   klare

   gérer / réussir

   første

   premier / première

   gang

   fois

   Explication détaillée

   Det est ici le pronom danois neutre employé dans une tournure impersonnelle : il ne désigne pas nécessairement un participant précis. Dans Det lyder ..., il introduit l’évaluation exprimée par la suite. lyder vient de lyde, « sonner / avoir l’air ». C’est la forme du présent : lyde → lyder. La tournure Det lyder som ... sert à dire qu’une situation semble être d’une certaine manière, souvent d’après ce qu’on en perçoit ou en comprend. som noget signifie ici « comme quelque chose ». som introduit la comparaison, tandis que noget est le pronom indéfini neutre « quelque chose ». On peut réutiliser le modèle Det lyder som + nom ou groupe nominal : Det lyder som en god idé. — « Ça a l’air d’être une bonne idée. » vi kan signifie « nous pouvons ». vi est le pronom de première personne du pluriel, et kan est le présent de kunne, « pouvoir / savoir faire ». Avec un verbe ensuite, kan exprime ici la possibilité ou la capacité. Le verbe qui suit reste à l’infinitif : vi kan klare. klare est l’infinitif après kan. Il signifie ici « réussir à gérer / venir à bout de » la tâche évoquée, plutôt que simplement « faire ». Avec un complément, klare noget peut signifier « réussir à gérer quelque chose ». Exemple : Vi kan klare det. — « Nous pouvons y arriver. » første signifie « premier / première ». C’est la forme correspondant au rang ordinal « premier » devant le nom de l’expression første gang. Elle ne porte pas ici une indication de genre français : l’accord et les formes des adjectifs danois doivent être appris selon la construction danoise concernée. gang signifie « fois » ou « occasion ». Dans første gang, l’ensemble signifie littéralement « la première fois » et, dans cette phrase, la traduction fixe l’interprète comme « un premier essai ». gang peut aussi apparaître dans en gang (« une fois »), mais l’article ne suffit pas à lui seul à affirmer un nombre dans toutes les constructions. En assemblant les éléments, Det lyder som noget donne « Ça a l’air de quelque chose / Ça semble être quelque chose », puis vi kan klare précise que « nous pouvons réussir à le gérer », et første gang situe cette réussite lors d’un premier essai. L’énoncé complet signifie donc : « Ça a l’air faisable pour un premier essai. »

7. Hvor aktiv er danseaktiviteten?

   L'activité de danse est-elle très active ?

   Hvor

   à quel point (dans une question de degré)

   aktiv

   actif/active

   danseaktiviteten

   l’activité de danse

   Explication détaillée

   Hvor signifie ici « à quel point » : il demande le degré d’une propriété. Par exemple : Hvor stor er bilen? — « Quelle est la taille de la voiture ? » ou « À quel point la voiture est-elle grande ? ». aktiv est l’adjectif « actif/active ». Il est ici au singulier commun, en emploi attributif après er, parce que le sujet danseaktiviteten est un nom singulier de genre commun. La forme neutre est aktivt, et la forme plurielle ou définie attributive est aktive ; ces variations appartiennent à l’adjectif aktiv, non au nom voisin. er est la forme du présent de være, « être ». Dans cette question, il se place avant le sujet : Hvor aktiv er …? signifie « À quel point … est-il/elle actif/active ? ». danseaktiviteten signifie ici « l’activité de danse ». Le nom composé danseaktivitet associe danse- (« de danse ») et aktivitet (« activité »). Sa forme définie singulière est danseaktiviteten, avec la terminaison -en ; elle présente donc l’activité comme déterminée dans le contexte. Dans l’ensemble, Hvor aktiv er danseaktiviteten? demande à quel point l’activité de danse est active. La traduction fixe « L’activité de danse est-elle très active ? » rend cette demande de degré avec « très », mais aucun mot danois correspondant à « très » n’apparaît dans la phrase.

8. Den går hurtigere med enkle trin i en gruppe.

   Elle est plus rapide, avec des pas simples en groupe.

   Den

   elle

   går

   va / avance

   hurtigere

   plus vite

   enkle

   simples

   trin

   pas

   gruppe

   groupe

   Explication détaillée

   Den signifie ici « elle » et reprend l’activité de danse mentionnée dans le contexte. C’est un pronom singulier de la classe correspondant au genre commun en danois ; son choix dépend donc du référent, pas seulement de sa position dans la phrase. Exemple : Den er enkel. — « Elle est simple. » går est la forme du présent de gå, « aller, marcher » ou, selon le contexte, « avancer ». Dans cette phrase, le verbe décrit la manière dont l’activité avance ou se déroule ; la traduction fixe rend l’ensemble par « elle est plus rapide ». Exemple : Vi går sammen. — « Nous marchons ensemble. » hurtigere est le comparatif de hurtig, « rapide ». La chaîne utile est hurtig — « rapide », hurtigere — « plus rapide / plus vite », hurtigst — « le plus rapide ». Ici, cette forme compare la rapidité de l’activité avec une autre possibilité comprise dans le contexte. Elle ne signifie pas à elle seule « très rapide ». enkle vient de l’adjectif enkel, « simple ». La forme observée s’emploie avec le nom pluriel trin dans enkle trin ; elle porte donc la marque adaptée au pluriel, tandis que le nom indique ce qui est simple. Exemple : enkle regler — « des règles simples ». trin signifie ici « pas », au sens de mouvements de marche ou de danse. Le mot peut aussi désigner une marche ou une étape selon le contexte. Sa forme est identique au singulier et au pluriel : le nombre se comprend alors grâce au déterminant ou au contexte. Exemple : Et trin er nok. — « Un pas suffit. » gruppe signifie « groupe ». Dans en gruppe, l’article en forme avec ce nom un groupe nominal indéfini ; il ne suffit pas, à lui seul, à établir un compte particulier au-delà de cette présentation indéfinie. Exemple : En gruppe går sammen. — « Un groupe marche ensemble. » En réunissant les éléments, går hurtigere exprime une progression ou un déroulement plus rapide, med enkle trin indique le moyen ou la manière — « avec des pas simples » — et i en gruppe situe l’action « en groupe ». L’énoncé complet signifie donc : « Elle est plus rapide, avec des pas simples en groupe. »

9. Den guidede gåtur passer bedre til os.

   La promenade guidée nous convient mieux.

   Den

   la

   guidede

   guidée

   gåtur

   promenade

   passer

   convient

   bedre

   mieux

   til os

   à nous

   Explication détaillée

   Den introduit ici un nom singulier défini de genre commun : den guidede gåtur signifie « la promenade guidée ». Sa forme dépend de la construction définie et du nom concerné ; la seule idée de singularité ne suffit pas à établir le genre. En danois, den peut aussi être un pronom dans d’autres phrases, mais ici il accompagne le nom qui suit. guidede signifie « guidée » dans cette construction. C’est la forme définie de l’adjectif guidet (« guidé ») : devant un nom défini, l’adjectif prend normalement la terminaison -e. Exemple : en guidet tur — « une excursion guidée » ; den guidede tur — « l’excursion guidée ». Ici, guidede décrit gåtur, et non un autre élément. gåtur signifie « promenade » ou « balade ». C’est un nom composé danois : gå signifie « marcher » et tur signifie notamment « sortie » ou « excursion », mais l’unité observée ici est le nom gåtur. Exemple : Vi tager en gåtur. — « Nous faisons une promenade. » passer est la forme du présent de passe, « convenir » ou « aller à quelqu’un/quelque chose ». Dans cette phrase, le sujet est den guidede gåtur, donc le verbe est au singulier ; le présent danois ne prend toutefois pas une terminaison différente selon la personne comme dans certaines langues. Exemple : Denne tid passer mig. — « Cette heure me convient. » bedre signifie « mieux » et compare la convenance exprimée par passer avec une autre possibilité déjà pertinente dans le contexte. C’est le comparatif lié à god/godt (« bon », « bien ») ; la forme de degré supérieur est bedst (« le mieux »). Ici, bedre est employé adverbialement avec le verbe : la promenade convient mieux, plutôt qu’elle ne serait simplement « meilleure » comme un nom ou une personne. til os signifie littéralement « à nous » dans la construction passe til nogen, « convenir à quelqu’un ». os est le pronom personnel correspondant à « nous » lorsqu’il est complément ; il ne sert pas de sujet. Exemple : Det passer til os. — « Cela nous convient. » En assemblant les éléments, den guidede gåtur forme le groupe sujet « la promenade guidée ». passer til os indique qu’elle convient à « nous », et bedre ajoute la comparaison : Den guidede gåtur passer bedre til os. signifie donc « La promenade guidée nous convient mieux. »