Regarder un film à la maison | Cours de danois en français

Danish lesson set in a contemporary Copenhagen everyday setting: At home, two friends plan to watch a short movie and decide what light food and drink to bring..

FR → DA / Niveau: A1

À propos de cette leçon

Avec Regarder un film à la maison, entraînez-vous aux expressions de conversation, à la prononciation, au vocabulaire, à la grammaire et aux quiz en danois.

Dialogue

A

Hvad med en film derhjemme?

Vath mé én fèlm dèr-yèm-me ? Et si on regardait un film à la maison ?
B

Det lyder rart og nemt.

Dé lu-eur râd ô nèm. Ça a l'air bien et facile.
A

Lad os vælge en kort film.

Lè oss vèl-gue én kohrd fèlm. Choisissons un film court.
B

Så kan vi blive færdige, før det bliver sent.

So kèn vi bli-veu fèr-di-eu, feur de bli-veu sène. Comme ça, nous pouvons finir avant qu'il ne soit tard.
A

Jeg kan tage noget frugt med.

Yaï kèn té-eu no-th froug mè. Je peux apporter des fruits.
B

Det ville være rart med en let snack.

Dé vè-leu vè-eu râd mè én lèd snègue. Ce serait bien d'avoir un en-cas léger.
A

Skal jeg også tage te med?

Skèl yaï osseu té-eu té mè ? Est-ce que j'apporte aussi du thé ?
B

Te ville også være rart.

Té vè-leu osseu vè-eu râd. Ce serait bien d'avoir du thé aussi.

Mot par mot

Hvad med « Hvad med » sert ici à proposer une idée, avec le sens de « Et si… ? » ou « Que dirais-tu de… ? ». Dans cette expression, « Hvad » apporte l’idée de « quoi » et « med » celle de « avec » ; ensemble, ils forment une proposition comme « Hvad med en film derhjemme? ». Utilisez-la pour suggérer une activité ou une option dans une conversation informelle.
en Dans « en film », « en » introduit un nom singulier indéfini et correspond ici à « un ». Il se place directement devant le nom dans ce groupe. Cette forme est utile quand vous proposez ou mentionnez une chose non déterminée, comme dans « Hvad med en film derhjemme? ».
film Dans « en film », « film » désigne un film. Il suit ici l’article « en » et constitue l’activité proposée. Vous pouvez utiliser ce mot pour parler d’un film à regarder ou à choisir entre amis.
derhjemme « Derhjemme » signifie « à la maison » et indique le lieu où l’on ferait l’activité. Dans « en film derhjemme », il précise que le film serait regardé chez soi. Employez-le pour situer une activité dans son propre logement, comme dans « Hvad med en film derhjemme? ».
Det Dans « Det lyder rart og nemt », « Det » reprend l’idée qui vient d’être proposée et correspond à « ça » ou « cela ». Il sert de sujet dans cette réaction, tandis que « lyder » indique l’impression produite. Utilisez cette structure pour réagir à une suggestion ou à une idée.
lyder Dans « Det lyder rart og nemt », « lyder » signifie « sonne » ou « semble » et décrit l’impression donnée par la proposition. Il s’emploie ici avec une appréciation comme « rart og nemt ». Vous pouvez reprendre « Det lyder » pour donner votre impression sur une idée ou une suggestion.
rart Dans « Det lyder rart og nemt », « rart » signifie que la proposition paraît agréable ou plaisante. Il complète ici « lyder » pour exprimer une évaluation positive. Cette forme convient pour approuver une idée ou une situation, comme dans « Det lyder rart ».
og « Og » relie ici deux appréciations dans « rart og nemt » et signifie « et ». Il permet d’ajouter une seconde caractéristique à la première. Utilisez-le pour relier deux mots ou deux idées, comme dans cette description de la proposition.
nemt Dans « Det lyder rart og nemt », « nemt » signifie que l’idée paraît facile ou simple. Il est relié à « rart » par « og » et décrit ici la proposition dans son ensemble. Vous pouvez l’employer pour évaluer une activité ou une solution comme facile à réaliser.
Lad Dans « Lad os vælge en kort film », « Lad » introduit une proposition d’action commune, avec le sens de « faisons » ou « allons ». Avec « os », il forme la construction « Lad os vælge », qui signifie « choisissons ». Utilisez cette construction pour proposer une action à faire ensemble.
os Dans « Lad os vælge », « os » désigne le groupe qui comprend la personne qui parle et son interlocuteur, c’est-à-dire « nous ». Il complète « Lad » dans la proposition d’action commune. Cette forme s’emploie ici pour inviter plusieurs personnes à faire quelque chose ensemble.
vælge Dans « Lad os vælge en kort film », « vælge » signifie « choisir ». Il désigne l’action proposée après « Lad os ». Utilisez-le pour parler du choix d’un objet ou d’une option, comme le choix d’un film dans cette conversation.
kort Dans « en kort film », « kort » signifie « court » et décrit la durée du film choisi. Il se place devant « film » dans ce groupe nominal. Vous pouvez l’utiliser pour préciser qu’un film, un texte ou une activité ne dure pas longtemps, lorsque le contexte le permet.
Dans « Så kan vi blive færdige », « Så » signifie ici « alors » ou « ainsi » et introduit la conséquence du choix d’un film court. Il relie cette conséquence à l’idée exprimée juste avant. Utilisez-le pour présenter un résultat ou une suite logique, comme dans « Så kan vi blive færdige ».
kan Dans « Så kan vi blive færdige », « kan » exprime ici la possibilité : le groupe pourra avoir terminé à temps. Il se place avec un autre verbe, « blive », pour former l’action possible. Utilisez « kan » pour parler de ce qui est possible ou réalisable dans une situation.
vi Dans « kan vi blive færdige », « vi » signifie « nous » et désigne les deux personnes qui organisent la soirée. Il indique qui pourra terminer le film à temps. Cette forme sert à parler d’une action faite par le locuteur avec d’autres personnes.
blive Dans « blive færdige », « blive » contribue à l’idée de parvenir à un état, ici celui d’avoir terminé. Avec « færdige », l’expression signifie que le groupe sera arrivé au bout de l’activité. Utilisez « blive » avec un état ou une description lorsqu’il s’agit de passer à cet état.
færdige Dans « blive færdige », « færdige » signifie « finis » ou « arrivés au terme » et complète l’idée de terminer l’activité. Le sens vient de l’expression entière « blive færdige », et non de ce mot isolé. Cette expression est utile pour dire qu’une ou plusieurs personnes auront terminé une tâche.
før Dans « før det bliver sent », « før » signifie « avant que » et introduit le moment limite à ne pas dépasser. Il relie le fait de terminer le film au moment où il se fera tard. Utilisez-le pour situer une action avant un autre événement ou moment.
bliver Dans « det bliver sent », « bliver » signifie ici « devient » ou « se fait » et indique un changement vers un moment tardif. Avec « sent », il forme l’expression « bliver sent », qui signifie « il se fait tard ». Utilisez cette structure pour parler d’un changement d’état ou de situation.
sent Dans « det bliver sent », « sent » signifie « tard ». Il décrit le moment vers lequel la situation évolue avec « bliver ». Cette expression sert notamment à parler de l’heure limite avant laquelle une activité doit être terminée.
Jeg Dans « Jeg kan tage noget frugt med », « Jeg » signifie « je » et désigne la personne qui propose d’apporter quelque chose. Il est le sujet de « kan tage ». Utilisez cette forme pour parler de votre propre possibilité ou de ce que vous proposez de faire.
tage Dans « tage noget frugt med », « tage » signifie ici « prendre » ou « emporter », et la construction entière indique que l’on apporte quelque chose avec soi. Il décrit l’action proposée par la personne qui parle. Utilisez « tage ... med » lorsque vous proposez d’emporter un objet ou un aliment à un endroit.
noget Dans « noget frugt », « noget » signifie « quelque chose » ou « une certaine quantité de » et ne précise pas exactement combien de fruits seront apportés. Il se place ici devant « frugt ». Cette forme est utile pour parler d’une quantité non précisée, comme dans cette proposition.
frugt Dans « noget frugt », « frugt » signifie « fruit » et désigne ce que la personne propose d’apporter. Il suit « noget », qui indique une quantité non précisée. Utilisez ce mot pour parler de fruits comme nourriture ou comme élément à emporter.
med Dans « tage noget frugt med », « med » marque que le fruit est emporté avec soi jusqu’au lieu de la rencontre. Il fait partie de la construction « tage ... med », qui signifie « apporter » ou « emporter ». Utilisez cette construction pour proposer de venir avec un objet ou de l’apporter quelque part.
ville Dans « Det ville være rart med en let snack », « ville » présente l’idée comme souhaitable ou envisagée, avec le sens de « serait » dans cette évaluation. Il se combine avec « være » pour former « ville være rart ». Utilisez cette structure pour dire qu’une chose serait agréable ou bienvenue dans une situation.
være Dans « ville være rart », « være » signifie « être » et relie l’idée envisagée à l’appréciation « rart ». Le sens de « serait agréable » vient de l’ensemble « ville være rart ». Cette forme s’emploie après « ville » pour décrire ce que serait une situation ou une chose.
let Dans « en let snack », « let » signifie « léger » et décrit le type d’en-cas souhaité. Il se place devant « snack » dans le groupe nominal. Utilisez-le pour préciser qu’un aliment est peu lourd ou peu copieux, lorsque ce sens est pertinent.
snack Dans « en let snack », « snack » désigne un en-cas, c’est-à-dire quelque chose de léger à manger. Il est précédé de « en » et décrit ce que les amis aimeraient avoir pendant le film. Utilisez ce mot pour proposer une petite chose à manger lors d’une activité ou d’une pause.
Skal Dans « Skal jeg også tage te med? », « Skal » sert à demander si le locuteur doit ou est censé apporter le thé. Avec « jeg » et « tage », il forme une question sur un plan ou une responsabilité. Utilisez cette structure pour demander quoi faire ou proposer de prendre en charge une action.
også Dans « Skal jeg også tage te med? », « også » signifie « aussi » et ajoute le thé à ce qui a déjà été proposé d’apporter. Dans « Te ville også være rart », il ajoute également le thé aux éléments souhaitables. Utilisez-le pour signaler qu’un élément s’ajoute à un autre.
te Dans « tage te med » et « Te ville også være rart », « te » désigne la boisson « thé ». Dans la première phrase, c’est ce que la personne propose d’apporter ; dans la seconde, c’est ce qui serait agréable à avoir. Utilisez ce mot pour parler du thé dans une proposition ou une conversation sur les boissons.

Points de Grammaire

Hvad med + substantif

Hvad med film derhjemme?

Vath mé fèlm dèr-yèm-me ?

Et si on choisissait un film à la maison ?

Hvad med sert à proposer une idée, suivi ici d’un nom : film.

Lad os + infinitiv

Lad os vælge film derhjemme.

Lè oss vèl-gue fèlm dèr-yèm-me.

Choisissons un film à la maison.

Lad os + infinitif permet de faire une proposition à la première personne du pluriel.

Vocabulaire Danois

blive Verbe
bli-veu devenir / rester
derhjemme Adverbe
dèr-yèm-me à la maison / chez soi
film Nom
fèlm film
Genre
common
færdig Adjectif
fèr-di fini / terminé færdige
Pluriel
færdige
Hvad med Expression
vath mé Et si on... ? / Que dirais-tu de... ?
kort Adjectif
kohrd court
lad os Expression
lè oss allons / faisons
lyde Verbe
lu-eu sembler / sonner lyder
nem Adjectif
nèm facile nemt
rart Adjectif
râd agréable / sympa
Adverbe
so alors / donc
vælge Verbe
vèl-gue choisir

Quiz

Réorganiser

Placez les mots dans le bon ordre.

Et si on regardait un film à la maison ?

Voir la RéponseHvad med en film derhjemme?

Ça a l'air bien et facile.

Voir la RéponseDet lyder rart og nemt.

Choisissons un film court.

Voir la RéponseLad os vælge en kort film.

Orthographe

Appuyez sur les lettres pour épeler le mot.

choisir

Voir la Réponsevælge

facile

Voir la Réponsenemt

sembler / sonner

Voir la Réponselyder

agréable / sympa

Voir la Réponserart