Faire une pause pour reposer les yeux | Cours de danois en français

Explications des phrases

1. Mine øjne er trætte.

   Mes yeux sont fatigués.

   Mine

   mes

   øjne

   yeux

   er

   sont

   trætte

   fatigués

   Explication détaillée

   Mine signifie ici « mes » devant un nom au pluriel. Le possessif danois se choisit selon le nombre du nom possédé : min avec un nom singulier de genre commun, mit avec un nom singulier neutre, et mine avec un nom pluriel. Exemple : mine bøger = « mes livres ». øjne signifie « yeux ». C’est le pluriel de øje (« œil ») ; cette forme a une alternance de voyelle, et non une simple terminaison ajoutée au singulier. Exemple : Et øje ser godt = « Un œil voit bien. » er est la forme du présent de være (« être »). Elle sert ici à relier le sujet à sa description. Au présent, er ne varie pas selon la personne : jeg er = « je suis », du er = « tu es », de er = « ils/elles sont ». trætte signifie « fatigués » dans cet énoncé. L’adjectif de base est træt (« fatigué ») ; trætte est la forme utilisée avec un nom pluriel, comme øjne. Exemple : Børnene er trætte = « Les enfants sont fatigués. » En assemblant les éléments, Mine øjne forme le sujet « mes yeux », er signifie « sont », et trætte décrit ce sujet au pluriel : « Mes yeux sont fatigués. »

2. Tag en kort pause fra skærmen.

   Fais une courte pause loin de l'écran.

   Tag

   fais / prends

   kort

   courte

   pause

   pause

   fra

   loin de

   skærmen

   l’écran

   Explication détaillée

   Tag est l’impératif de tage, « prendre ». Ici, il signifie « prends/fais », dans l’expression tage en pause. En danois, cette forme impérative ne marque pas la personne : elle peut s’adresser à une personne ou à plusieurs. Exemple : Tag en bog. — « Prends un livre. » kort signifie « court » ici et décrit pause. C’est la forme indéfinie du singulier commun dans en kort pause. Avec un nom défini, on rencontre par exemple den korte pause — « la courte pause » : l’adjectif prend alors la forme korte. pause est le nom « pause ». Sa base est la forme observée ici, tandis que le pluriel est pauser : en pause, flere pauser — « une pause », « plusieurs pauses ». Le mot est de genre commun, ce qui explique l’article en et la forme kort dans le groupe en kort pause. fra est une préposition qui marque le point de départ ou l’éloignement : ici, « de » ou « loin de ». Dans fra skærmen, elle relie l’action au fait de s’éloigner de l’écran. Exemple : Hun går fra bordet. — « Elle s’éloigne de la table. » skærmen signifie « l’écran ». Il s’agit de la forme définie singulière de skærm : en skærm — « un écran », skærmen — « l’écran ». La terminaison -en porte ici la définition sur le nom ; elle n’indique pas le pluriel. Le pluriel défini est skærmene — « les écrans ». L’ensemble Tag en kort pause signifie « Fais/prends une courte pause ». Le groupe fra skærmen précise de quoi il faut s’éloigner : « loin de l’écran ». Ainsi, la phrase entière signifie : « Fais une courte pause loin de l’écran. » C’est une consigne directe, formulée à l’impératif.

3. Hvor længe skal jeg kigge væk?

   Pendant combien de temps dois-je regarder ailleurs ?

   Hvor længe

   pendant combien de temps

   skal jeg

   dois-je

   kigge

   regarder

   væk

   ailleurs

   Explication détaillée

   « Hvor længe » demande une durée : « pendant combien de temps ? ». On l’emploie pour demander la longueur temporelle d’une action, et non un moment précis. Exemple : « Hvor længe bliver du? » — « Combien de temps restes-tu ? » « skal jeg » combine « skal », forme présente de « skulle », avec « jeg », « je ». Ici, « skal » exprime ce que le locuteur doit ou est censé faire, tandis que « jeg » est le sujet. Dans une question danoise, le verbe conjugué vient avant le sujet : « Skal jeg vente? » — « Dois-je attendre ? » « kigge » signifie « regarder ». C’est la forme infinitive, employée ici après « skal ». L’infinitif reste « kigge » avec ce type de modal : « Jeg skal kigge » — « Je dois regarder. » « væk » signifie « ailleurs » ou « au loin » dans cette expression et indique que le regard est détourné de son point actuel. « kigge væk » forme donc la construction réutilisable « détourner le regard / regarder ailleurs ». Exemple : « Kig væk et øjeblik. » — « Regarde ailleurs un instant. » En assemblant les éléments, « Hvor længe » demande la durée, « skal jeg » demande ce que le locuteur est censé faire, et « kigge væk » signifie « regarder ailleurs ». L’ensemble signifie : « Pendant combien de temps dois-je regarder ailleurs ? »

4. Kig væk i et minut.

   Détourne les yeux pendant une minute.

   Kig

   regarde

   væk

   ailleurs

   minut

   minute

   Explication détaillée

   Kig est l’impératif de kigge, « regarder » : on emploie cette forme pour donner directement une consigne à une personne. Exemple : Kig her. = « Regarde ici. » L’impératif danois se forme souvent en retirant -e de l’infinitif : kigge → kig. væk est un adverbe qui indique un éloignement du regard ou de la position ; ici, avec Kig, il donne le sens « détourner les yeux » ou « regarder ailleurs ». La construction réutilisable est kig væk (« regarde ailleurs »), tandis que kig seul signifie simplement « regarde ». Dans minut, le nom signifie « minute ». La forme observée est le singulier ; avec et, on a le singulier indéfini et minut, « une minute ». Le pluriel est minutter, par exemple to minutter = « deux minutes ». Les petits mots i et complètent l’expression de durée : i et minut signifie « pendant une minute ». Ainsi, Kig væk donne la consigne et i et minut en précise la durée. L’ensemble Kig væk i et minut. signifie « Détourne les yeux pendant une minute. »

5. Jeg kan drikke lidt vand, mens jeg hviler mig.

   Je peux boire un peu d'eau pendant que je me repose.

   Jeg kan

   je peux

   drikke

   boire

   lidt

   un peu

   vand

   eau

   mens

   pendant que

   jeg hviler mig

   je me repose

   Explication détaillée

   Jeg kan signifie ici « je peux ». kan est la forme au présent du verbe modal kunne, « pouvoir ». En danois, un modal est suivi d’un infinitif sans particule équivalente à « de » : Jeg kan drikke = « je peux boire ». Le pronom jeg signifie « je » et marque ici le sujet ; les formes verbales danoises ne changent généralement pas selon la personne. drikke signifie « boire ». C’est l’infinitif, employé après kan. Exemple : Hun kan svømme. — « Elle sait nager / elle peut nager. » Le sens précis dépend du contexte ; dans la phrase donnée, kan exprime la possibilité ou la capacité de boire. lidt signifie « un peu » et indique une petite quantité. Il s’emploie notamment avec une substance ou une quantité non comptée, comme vand ici. Exemple : Jeg vil have lidt kaffe. — « Je voudrais un peu de café. » vand signifie « eau ». C’est le nom de la boisson mentionnée dans la phrase. Exemple : Jeg drikker vand. — « Je bois de l’eau. » mens introduit une proposition qui se déroule en même temps qu’une autre : « pendant que » ou « tandis que ». Il introduit donc ici la proposition jeg hviler mig, qui précise ce qui se passe simultanément. Exemple : Hun læser, mens han laver mad. — « Elle lit pendant qu’il cuisine. » jeg hviler mig signifie « je me repose ». hvile est le verbe de base « se reposer / être au repos », et hviler est sa forme au présent. jeg est le sujet « je » ; mig est le pronom réfléchi de première personne, qui renvoie au même participant que le sujet. Exemple : Jeg hviler mig efter arbejdet. — « Je me repose après le travail. » L’ensemble se construit ainsi : Jeg kan drikke lidt vand (« je peux boire un peu d’eau ») + mens jeg hviler mig (« pendant que je me repose »). L’énoncé complet signifie donc : « Je peux boire un peu d’eau pendant que je me repose. »

6. Det burde hjælpe dine øjne med at få det bedre.

   Cela devrait aider tes yeux à aller mieux.

   Det

   cela

   burde

   devrait

   hjælpe

   aider

   dine

   tes

   øjne

   yeux

   med at

   à (dans « aider à »)

   få

   aller, devenir

   det

   élément de l’expression d’état

   bedre

   mieux

   Explication détaillée

   Det est le sujet placé au début de la phrase. Ici, il signifie « cela » ; les données fournies ne précisent pas davantage son référent. En danois, det est la forme pronominale neutre de troisième personne du singulier. Exemple : Det er vigtigt. — « C’est important. » Burde exprime ici une attente ou une recommandation modérée : « devrait ». C’est un verbe modal qui se place avant un infinitif ; le verbe qui suit reste à l’infinitif, ici hjælpe. Exemple : Det burde virke. — « Cela devrait fonctionner. » Hjælpe signifie « aider ». Après un verbe modal comme burde, il reste à l’infinitif. Le modèle réutilisable est burde + infinitif : Det burde hjælpe. — « Cela devrait aider. » Dine est le possessif correspondant à « tes/vos » devant un nom pluriel. C’est dine qui porte la forme plurielle parce que le nom possédé qui suit est au pluriel ; il ne marque pas le genre du nom. Comparez din devant un nom commun singulier, dit devant un nom neutre singulier et dine devant un nom pluriel. Exemple : dine bøger — « tes livres ». Øjne signifie « yeux ». C’est le pluriel de øje (« œil »). Le possessif dine et la forme plurielle øjne vont donc ensemble dans dine øjne. Exemple : Mine øjne er trætte. — « Mes yeux sont fatigués. » Med at introduit ici, avec le verbe suivant, l’activité qui constitue l’aide : hjælpe ... med at + infinitif, « aider ... à faire quelque chose ». La préposition med signifie notamment « avec », mais dans cette construction elle ne se traduit pas mot à mot. Exemple : Hun hjælper mig med at læse. — « Elle m’aide à lire. » Få signifie ici « aller » ou « devenir » dans une construction qui décrit l’entrée dans un état. Après med at, il reste à l’infinitif. Le modèle få det ... peut décrire un changement d’état : få det godt — « aller bien ». Dans få det bedre, det fait partie de l’expression qui décrit l’état général de la personne ou de la chose concernée ; il ne se rend donc pas ici par un objet français indépendant comme « le ». Avec bedre, l’ensemble signifie « aller mieux » ou « se sentir mieux ». Le référent précis de det n’est pas déterminé par la phrase seule. Bedre est le comparatif de god (« bon ») : god → bedre → bedst (« le meilleur / le mieux »). Dans få det bedre, il indique une amélioration par rapport à l’état antérieur : « aller mieux ». Exemple : Jeg har det bedre i dag. — « Je vais mieux aujourd’hui. » Assemblage : Det burde hjælpe signifie « cela devrait aider ». Dine øjne est le groupe nominal « tes yeux », et hjælpe ... med at få det bedre précise le résultat attendu : aider tes yeux à aller mieux. La phrase complète signifie donc : « Cela devrait aider tes yeux à aller mieux. »

7. Så kan jeg gøre opgaven færdig.

   Ensuite, je peux finir la tâche.

   Så

   ensuite

   kan jeg

   je peux

   gøre

   faire

   opgaven

   la tâche

   færdig

   finie

   Explication détaillée

   Så signifie ici « ensuite » et place l’action dans la suite de ce qui précède. Le danois så peut aussi signifier « alors » ou « ainsi », mais la traduction fixe et le contexte indiquent ici l’enchaînement temporel. Exemple : Først spiser jeg, så arbejder jeg. — « D’abord, je mange, ensuite je travaille. » kan jeg combine le modal kan (« pouvoir ») et le pronom jeg (« je »). Dans Så kan jeg..., le verbe vient avant le sujet parce que Så occupe la première position de la proposition principale : c’est l’inversion verbe-sujet habituelle dans cette configuration. Kan est suivi directement de l’infinitif, sans équivalent de at dans cette construction. Exemple : Jeg kan hjælpe. — « Je peux aider. » gøre est l’infinitif de gøre, « faire ». Après kan, il reste à l’infinitif. Dans l’expression gøre ... færdig, il contribue au sens « terminer quelque chose », plutôt que de simplement signifier « faire » de manière générale. Exemple : Jeg vil gøre arbejdet færdigt. — « Je veux terminer le travail. » opgaven signifie « la tâche ». C’est la forme définie singulière de opgave (« tâche ») : le suffixe -en marque ici le singulier défini pour ce nom de genre commun. Exemple : Opgaven er svær. — « La tâche est difficile. » færdig signifie ici « terminée » et décrit l’état atteint par opgaven dans gøre opgaven færdig. C’est la forme d’un adjectif employée avec un nom singulier de genre commun ; on trouve notamment færdigt avec un nom neutre et færdige au pluriel ou dans certains contextes définis. L’adjectif n’est pas le participe d’un autre verbe dans cette phrase. Exemple : Maden er færdig. — « Le repas est prêt. » En assemblant les éléments, Så situe l’action ensuite, kan jeg exprime la possibilité pour « je », et gøre opgaven færdig forme la construction « terminer la tâche ». L’ensemble signifie donc : « Ensuite, je peux finir la tâche. »

8. Tag først pausen, og gør så opgaven færdig.

   Fais d'abord une pause, puis finis la tâche.

   Tag

   prends

   først

   d’abord

   pausen

   une pause

   gør

   fais

   så

   puis

   opgaven

   la tâche

   færdig

   terminée

   Explication détaillée

   Tag est l’impératif de tage, « prendre ». L’impératif sert ici à donner une instruction directe. Au présent, on trouve par exemple jeg tager (« je prends »), tandis que Tag en pause! signifie « Fais une pause ! ». først signifie « d’abord » et indique que cette action doit venir en premier. Avec så, il forme un ordre réutilisable : først ..., så ... (« d’abord ..., puis ... »). pausen est la forme définie de pause : en pause (« une pause »), pausen (« la pause »). La terminaison -en marque ici la forme définie d’un nom de genre commun ; elle ne signifie pas à elle seule une quantité numérique. Dans la traduction fixée, cette unité est rendue naturellement par « une pause ». gør est l’impératif de gøre, « faire ». Avec un objet et un adjectif résultatif, gøre ... færdig signifie « finir ... » lorsque l’objet est de genre commun, comme opgaven; avec un objet neutre, on trouve gøre ... færdigt. Exemple : Gør arbejdet færdigt! — « Termine le travail ! » s å signifie ici « puis » ou « ensuite ». Avec først, il organise deux étapes successives ; il ne reprend pas nécessairement ce sens dans tous ses autres emplois. La forme observée est så, sans espace entre ses lettres. opgaven est la forme définie de opgave, « tâche » : en opgave (« une tâche »), opgaven (« la tâche »). Ici, elle désigne la tâche que l’instruction demande de terminer. færdig signifie ici « terminé » et complète la construction gøre ... færdig. Il décrit l’état atteint par la tâche : on fait la tâche, et le résultat attendu est qu’elle soit terminée. L’adjectif s’accorde avec le nom auquel il se rapporte : færdigt avec un nom neutre singulier, et færdige dans les emplois pluriels ou définis ; færdig convient ici avec le nom de genre commun opgaven. L’ensemble suit le schéma Tag først X, og gør så Y færdig : « Fais d’abord X, puis termine Y ». Ici, X est pausen et Y est opgaven. La conjonction og relie les deux instructions, tandis que først ... så ... impose leur ordre : faire une pause d’abord, puis finir la tâche.