Mine
« Mine » signifie « mes » dans « Mine øjne » et accompagne ici le nom pluriel « øjne ». Cette forme s’emploie devant un nom pluriel pour indiquer que quelque chose appartient à la personne qui parle. Exemple courant : « mine venner » signifie « mes amis ».
øjne
« øjne » signifie « yeux » dans « Mine øjne er trætte ». C’est la forme utilisée ici pour parler des deux yeux. On peut l’employer avec une partie du corps, par exemple « mine øjne ».
er
« er » signifie ici « sont » et relie « Mine øjne » à l’état « trætte ». C’est la forme de « være » utilisée dans cette phrase. On la retrouve dans des phrases comme « Jeg er træt » pour parler d’un état.
trætte
« trætte » signifie « fatigués » et décrit l’état des yeux dans « Mine øjne er trætte ». La forme correspond au nom pluriel « øjne ». Elle peut aussi décrire des personnes ou d’autres éléments fatigués selon le contexte.
Tag
« Tag » signifie « prends » dans la consigne « Tag en kort pause ». C’est la forme employée pour donner directement ce conseil ou cet ordre. Le schéma réutilisable est « Tag en pause » pour conseiller de faire une pause.
en
« en » est l’article indéfini devant « pause » dans « en kort pause », avec le sens de « une ». Il introduit ici une pause qui n’est pas encore identifiée comme précise. On l’emploie devant un nom comme dans « en opgave ».
kort
« kort » signifie « courte » dans « en kort pause » et décrit la durée limitée de la pause. Il se place avant le nom « pause ». Le même modèle peut servir avec un autre nom, par exemple « en kort samtale ».
pause
« pause » désigne un moment où l’on s’arrête de travailler, ici loin de l’écran. Dans « en kort pause », le mot est introduit par l’article « en ». On peut l’utiliser pour proposer ou prendre une pause au travail.
fra
« fra » signifie ici « depuis » ou « loin de » dans « fra skærmen » et indique l’éloignement par rapport à l’écran. Il introduit le point de départ ou la source de la séparation. On peut aussi l’utiliser avec un lieu ou une personne pour indiquer l’origine.
skærmen
« skærmen » signifie « l’écran » dans « fra skærmen ». La terminaison indique ici qu’il s’agit de l’écran identifié dans la situation. On peut l’employer après une préposition, comme dans « foran skærmen » pour parler de la position devant l’écran.
Hvor
Dans « Hvor længe », « Hvor » introduit une question sur la durée. Le sens de « combien » vient de l’expression entière avec « længe », et non de « Hvor » seul. Ce début de question s’emploie pour demander une information, comme dans « Hvor mange » pour demander combien d’éléments il y a.
længe
« længe » indique une durée dans « Hvor længe skal jeg kigge væk? ». Avec « Hvor », l’expression demande pendant combien de temps une action doit durer. On peut aussi l’utiliser pour parler de la durée d’une attente ou d’une activité.
skal
« skal » exprime ici ce qui est prévu ou conseillé : « Hvor længe skal jeg kigge væk? » signifie « Pendant combien de temps dois-je regarder ailleurs ? ». Il se place avant « kigge », la forme utilisée pour l’action. Le modèle « skal jeg ...? » sert à demander ce que l’on doit faire.
jeg
« jeg » signifie « je » et désigne la personne qui parle dans « skal jeg kigge væk? » et « Jeg kan drikke ». Il occupe la place du sujet. On peut l’utiliser avant un verbe pour parler de sa propre action ou de son état.
kigge
« kigge » signifie « regarder » dans « skal jeg kigge væk? ». Il suit « skal » pour exprimer l’action concernée par la question. Le modèle « kigge på ... » sert à dire ce que l’on regarde.
væk
« væk » signifie ici « ailleurs » ou « au loin » dans « kigge væk », c’est-à-dire détourner le regard de l’écran. Il complète le verbe « kigge » pour préciser la direction du regard. L’expression « kigge væk » s’emploie lorsqu’on cesse de regarder un objet ou une personne.
Kig
« Kig » signifie « regarde » dans la consigne « Kig væk i et minut ». C’est la forme directe utilisée pour demander à quelqu’un de détourner le regard. L’expression réutilisable est « Kig væk » lorsqu’il faut cesser de regarder quelque chose.
i
« i » indique ici la durée dans « i et minut » et signifie « pendant ». Il introduit la période pendant laquelle l’action doit continuer. On peut l’employer devant une durée, comme dans « i en time » pour dire « pendant une heure ».
et
« et » est l’article indéfini qui signifie « un » devant « minut » dans « et minut ». Il s’emploie ici avec ce nom pour désigner une unité de temps. On peut retrouver « et » devant d’autres noms du même type, comme « et øjeblik ».
minut
« minut » désigne une minute dans « i et minut ». Avec « i », il précise la durée pendant laquelle il faut regarder ailleurs. On peut l’utiliser après un nombre ou avec un article pour parler d’une durée précise.
kan
« kan » signifie ici « peut » ou « peut faire » dans « Jeg kan drikke lidt vand ». Il exprime la possibilité ou la capacité de réaliser l’action. Le modèle « kan » suivi d’un verbe permet de dire ce que l’on peut faire.
drikke
« drikke » signifie « boire » dans « Jeg kan drikke lidt vand ». Il suit « kan » pour nommer l’action possible. On peut l’utiliser avec une boisson comme objet, par exemple dans « drikke vand ».
lidt
« lidt » signifie « un peu » dans « lidt vand » et indique une petite quantité d’eau. Il se place ici avant « vand » pour préciser la quantité. Le modèle « lidt » suivi d’un nom sert à parler d’une quantité limitée.
vand
« vand » signifie « eau » dans « drikke lidt vand ». Le mot est ici l’objet de l’action « drikke ». On peut l’employer après un verbe de consommation, comme dans « drikke vand ».
mens
« mens » signifie « pendant que » dans « mens jeg hviler mig » et introduit une action qui se déroule en même temps qu’une autre. Il relie ici le fait de boire de l’eau au repos. On l’emploie devant une proposition avec son propre sujet et son propre verbe.
hviler
« hviler » signifie ici « me repose » dans « mens jeg hviler mig ». Cette forme décrit l’action de se reposer pendant que le locuteur boit de l’eau. Elle s’emploie avec « mig » dans l’expression « hviler mig ».
mig
« mig » signifie « me » dans « jeg hviler mig » et désigne la personne qui se repose. Il complète ici « hviler » dans cette expression. Le pronom « mig » peut aussi désigner la personne concernée après un verbe dans d’autres phrases.
Det
« Det » signifie ici « cela » ou « ça » et reprend ce qui vient d’être proposé, notamment la pause et le repos des yeux. Dans « Det burde hjælpe ... », il est le sujet de l’idée que cette action devrait être utile. On peut utiliser « Det » pour reprendre une situation ou une action déjà mentionnée.
burde
« burde » signifie ici « devrait » dans « Det burde hjælpe ... » et exprime une attente ou un conseil modéré. Il est suivi de « hjælpe », qui nomme l’action attendue. Le modèle « burde » suivi d’un verbe sert à dire ce qui devrait normalement se produire ou être utile.
hjælpe
« hjælpe » signifie « aider » dans « Det burde hjælpe dine øjne med at få det bedre ». Il suit « burde » et indique l’action que la pause devrait produire. La construction « hjælpe ... med at ... » permet de préciser ce que l’on aide quelqu’un ou quelque chose à faire.
dine
« dine » signifie « tes » dans « dine øjne » et accompagne le nom pluriel « øjne ». Il indique que les yeux appartiennent à la personne à qui l’on parle. On peut l’utiliser devant un autre nom pluriel pour parler de ce qui appartient à cette personne.
med
Dans « hjælpe dine øjne med at få det bedre », « med » fait partie de la construction qui indique ce que l’on aide à obtenir ou à faire. Il est suivi ici de « at få det bedre ». Le modèle réutilisable est « hjælpe ... med at ... ».
at
« at » introduit ici le verbe « få » dans « med at få det bedre ». Il marque l’infinitif après la construction « hjælpe ... med ». On le retrouve avant un verbe dans d’autres constructions infinitives.
få det bedre
« få det bedre » signifie « aller mieux » ou « se sentir mieux » dans « dine øjne ... få det bedre ». Dans cette expression, « få » apporte l’idée de devenir ou d’obtenir un meilleur état, « det » reprend l’état concerné et « bedre » signifie « mieux ». La construction complète peut s’utiliser pour parler de l’amélioration d’une personne ou d’une situation.
Så
« Så » signifie « alors » dans « Så kan jeg gøre opgaven færdig » et relie la pause à ce qui devient possible ensuite. La même forme apparaît en minuscule dans « og gør så opgaven færdig », où elle signifie également « alors » ou « ensuite ». On peut l’utiliser pour présenter une conséquence ou l’étape suivante.
gøre
« gøre » signifie « faire » dans « gøre opgaven færdig », avec l’idée de terminer la tâche. Il suit « kan » dans « kan jeg gøre » et nomme l’action rendue possible. Le modèle « gøre noget færdig » sert à dire que l’on termine quelque chose.
opgaven
« opgaven » signifie « la tâche » dans « gøre opgaven færdig ». La forme désigne ici une tâche précise déjà connue dans la situation. On peut l’employer comme objet après un verbe d’action, par exemple dans « løse opgaven » pour parler de résoudre la tâche.
færdig
« færdig » signifie « terminé » dans « gøre opgaven færdig » et indique que la tâche arrive à son terme. Il complète ici l’expression qui décrit le résultat de l’action. Le modèle « gøre ... færdig » sert à dire que l’on termine une tâche ou une activité.
først
« først » signifie « d’abord » dans « Tag først pausen » et indique que la pause doit être la première étape. Il sert ici à organiser les actions dans le temps. On peut l’utiliser pour opposer une première action à une action suivante.
pausen
« pausen » signifie « la pause » dans « Tag først pausen ». La forme désigne la pause précise dont on a déjà parlé. Elle est l’objet de « Tag » dans cette consigne.
og
« og » signifie « et » dans « og gør så opgaven færdig » et relie l’action de terminer la tâche à l’action précédente. Il permet d’enchaîner deux consignes ou deux actions. On peut l’utiliser pour relier des éléments ou des propositions.
gør
« gør » signifie « fais » dans « gør så opgaven færdig » et donne directement la consigne de terminer la tâche. Cette forme correspond au verbe « gøre » dans cet ordre adressé à une personne. Le modèle « gør ... færdig » indique l’action qui doit être menée jusqu’à son terme.