Retour au travail après la pause | Cours de danois en français

Explications des phrases

1. Føler du dig klar til at arbejde igen?

   Tu te sens prêt à reprendre le travail ?

   Føler du dig

   te sens-tu

   klar

   prêt

   til at

   à / pour

   arbejde

   travailler

   igen

   de nouveau

   Explication détaillée

   Føler du dig signifie ici « te sens-tu ». Le verbe de base est at føle (« ressentir, sentir ») ; føler est sa forme au présent. En danois, le sujet du (« tu ») est placé après le verbe dans cette question directe. dig est le pronom réfléchi correspondant à du : l’action ressentie concerne le même participant que le sujet. Exemple : Jeg føler mig træt. — « Je me sens fatigué(e). » klar signifie ici « prêt(e) ». C’est un adjectif ; sa forme ne marque pas le genre dans cette phrase, car du ne permet pas à lui seul de préciser le genre de la personne. Exemple : Er du klar? — « Es-tu prêt(e) ? » til at introduit ici l’action à laquelle on est prêt : til at + infinitif peut se réutiliser pour exprimer « prêt à faire quelque chose ». Il ne faut pas donner à til seul le sens complet de la construction. arbejde est l’infinitif « travailler ». Avec til at, il désigne l’action envisagée, sans indiquer ici qu’elle est déjà en cours. Exemple : Jeg er klar til at gå. — « Je suis prêt(e) à partir. » igen signifie « de nouveau » ou « à nouveau ». Il indique que l’action de travailler se répète ou reprend ; il ne signifie pas que la personne travaille déjà au moment de la question. L’ensemble suit le schéma réutilisable Føler du dig + adjectif + til at + infinitif + igen? : « Te sens-tu [adjectif] à [action] de nouveau ? » Ainsi, Føler du dig klar til at arbejde igen? signifie « Tu te sens prêt(e) à reprendre le travail ? » La question porte sur le sentiment de préparation de la personne, et non sur une affirmation qu’elle a déjà repris le travail.

2. Jeg har det bedre nu.

   Je me sens mieux maintenant.

   Jeg

   je

   har det

   se sentir

   bedre

   mieux

   nu

   maintenant

   Explication détaillée

   Jeg signifie « je » : c’est le pronom sujet de la personne qui parle. En danois, le pronom sujet reste jeg quel que soit le genre du locuteur. Exemple : Jeg arbejder. — « Je travaille. » har det forme ici, avec l’adjectif qui suit, une construction courante pour parler de son état ou de son bien-être. Littéralement, elle contient har (« avoir »), forme présente de have, et det, un pronom neutre qui fait partie de cette tournure ; ensemble, ils se rapprochent de « se sentir / aller ». Cette construction ne doit pas être comprise comme le verbe français « avoir » dans son sens de possession. Exemple : Hvordan har du det? — « Comment vas-tu ? » bedre signifie « mieux » dans cette phrase. C’est le comparatif de god (« bon ») : god → bedre (« meilleur / mieux ») → bedst (« le meilleur / le mieux »). Ici, bedre décrit une amélioration de l’état de la personne ; il ne signifie pas nécessairement que tout va parfaitement bien. Exemple : Jeg har det bedre i dag. — « Je vais mieux aujourd’hui. » nu signifie « maintenant » et situe l’état décrit au moment présent. Il peut aussi se placer ailleurs dans la phrase selon l’organisation de l’énoncé, mais ici il vient à la fin et précise le moment. L’ensemble Jeg har det bedre nu assemble le sujet Jeg, la construction d’état har det, le comparatif bedre et le repère temporel nu : « Je me sens mieux maintenant. »

3. Skal vi gå tilbage til skrivebordet?

   Est-ce qu'on retourne au bureau ?

   Skal vi

   est-ce qu’on… ?

   gå

   aller

   til

   à / vers

   skrivebordet

   le bureau

   Explication détaillée

   Skal vi forme une question de proposition : skal est le présent de skulle, ici employé avec vi pour demander « est-ce qu’on doit / est-ce qu’on va… ? ». Le pronom vi signifie « nous/on » et désigne les participants inclus dans la proposition. Après cette construction, le verbe qui suit reste à l’infinitif. gå signifie « aller ». Sa forme de base est aussi gå; avec skal, il ne prend pas de terminaison personnelle : vi skal gå signifie « nous allons / devons aller ». Exemple : Skal vi gå nu? — « Est-ce qu’on part maintenant ? » Dans l’expression gå tilbage, tilbage ajoute l’idée de retour : l’ensemble signifie « retourner ». La phrase ne demande donc pas simplement d’aller quelque part, mais de revenir à l’endroit indiqué. til est une préposition qui introduit ici la destination, avec le sens de « à / vers ». Le même mot peut introduire d’autres relations selon le contexte, mais ici il relie le déplacement à sa destination. skrivebordet signifie « le bureau » au sens de meuble de travail. Le nom de base est skrivebord (« bureau »), et la terminaison définie -et donne skrivebordet (« le bureau »). Le mot est neutre en danois : on dit et skrivebord à la forme indéfinie et skrivebordet à la forme définie. L’ensemble suit le schéma réutilisable Skal vi + infinitif + destination ?. Ici, Skal vi gå tilbage demande si les interlocuteurs vont retourner, et til skrivebordet précise qu’ils retournent au bureau. Le sens global est donc : « Est-ce qu’on retourne au bureau ? »

4. Pausen er slut, så lad os komme i gang.

   La pause est terminée, alors allons-y.

   Pausen

   la pause

   er slut

   est terminée

   så

   alors

   lad os komme i gang

   allons-y / commençons

   Explication détaillée

   Pausen signifie ici « la pause ». C’est le nom danois pause au singulier défini : pause signifie « une pause », tandis que pausen signifie « la pause ». Le suffixe -en marque ici le singulier défini d’un nom du type en. er slut signifie que la pause « est terminée ». er est la forme au présent de være (« être »), utilisée avec slut (« fini / terminé »). Au présent, er ne change pas selon la personne : jeg er signifie « je suis » et de er signifie « ils/elles sont ». så relie les deux parties avec le sens « alors / donc ». Il introduit ici la conséquence pratique de la fin de la pause. Exemple : Det regner, så vi bliver inde. — « Il pleut, alors nous restons à l’intérieur. » lad os komme i gang est une construction réutilisable pour proposer que le groupe commence. lad est l’impératif de lade (« laisser »), os est la forme objet du pronom vi (« nous »), et komme est l’infinitif de komme (« venir / arriver »). Dans cette construction, komme i gang signifie « se mettre au travail / commencer », plutôt que simplement « venir ». Lad os begynde est une autre façon de dire « commençons ». L’ensemble s’organise ainsi : Pausen er slut (« la pause est terminée ») + så (« alors ») + lad os komme i gang (« mettons-nous au travail / commençons »). La phrase veut donc dire : « La pause est terminée, alors allons-y. »

5. Jeg skal bruge filen til den næste opgave.

   J'ai besoin du fichier pour la prochaine tâche.

   Jeg

   je

   skal bruge

   avoir besoin de

   filen

   le fichier

   til

   pour

   den

   la

   næste

   prochaine

   opgave

   tâche

   Explication détaillée

   Jeg est le pronom personnel de première personne du singulier : « je ». Il indique ici que le locuteur est la personne qui a besoin de quelque chose. Pour parler d’une autre personne, le pronom change, par exemple han « il » ou hun « elle ». skal bruge forme ici une construction très courante pour exprimer un besoin : « avoir besoin de ». skal est la forme au présent de skulle ; bruge reste à l’infinitif après cette forme modale. Selon le contexte, skal peut aussi exprimer une obligation ou ce qui est prévu, mais dans cette phrase, la traduction fixe confirme le sens du besoin. Modèle réutilisable : Jeg skal bruge X = « J’ai besoin de X ». filen signifie « le fichier ». Le nom de base est fil, « fichier », et -en marque ici le singulier défini pour ce nom : fil → filen. Cette forme présente donc un fichier identifié, et non un fichier quelconque. Exemple : Jeg åbner filen. — « J’ouvre le fichier. » til signifie « pour » dans ce contexte. Il introduit ici le but ou l’usage prévu : le fichier est nécessaire pour une tâche. Le même mot peut avoir d’autres emplois, notamment pour indiquer une direction, mais c’est le rapport de destination ou de but qui convient ici. den næste opgave est le groupe nominal « la prochaine tâche ». den est l’article défini singulier employé avec un nom de genre commun ; il accompagne opgave et ne signifie pas ici un pronom indépendant. næste signifie « prochain/prochaine ». Il a la même forme devant ce nom, sans marque distincte de genre dans ce groupe. opgave est le nom « tâche ». Sa forme de base est ici le singulier indéfini ; avec l’article défini et l’adjectif, le groupe entier prend la structure danoise den + adjectif + nom : den næste opgave. Exemple : Jeg starter den næste opgave. — « Je commence la prochaine tâche. » L’ensemble suit le modèle Jeg skal bruge X til Y : le locuteur (Jeg) exprime son besoin avec skal bruge, X est filen (« le fichier »), et til Y précise l’usage, Y étant den næste opgave (« la prochaine tâche »). Le sens complet est donc : « J’ai besoin du fichier pour la prochaine tâche. »

6. Den ligger på skrivebordet.

   Il est sur le bureau.

   Den

   il

   ligger

   se trouve / est posé

   på

   sur

   skrivebordet

   le bureau

   Explication détaillée

   Den signifie ici « il » et reprend le fichier mentionné juste avant. En danois, den est un pronom de troisième personne du singulier employé notamment pour un référent de genre commun ; sa forme n’indique pas à elle seule le genre naturel du référent. ligger est la forme au présent de ligge, « être situé / être posé ». Elle décrit ici la position du fichier, plutôt qu’une action de déplacement. Exemple : Bogen ligger på bordet. — « Le livre est posé sur la table. » på signifie « sur » dans cette relation spatiale. Il introduit ici le support sur lequel se trouve le fichier. skrivebordet signifie « le bureau ». Le mot de base est skrivebord, « bureau », et la terminaison -et marque ici le singulier défini : skrivebordet, « le bureau ». Cette terminaison fait partie de la forme fléchie du nom, et non du mot på. En réunissant les éléments, Den reprend le fichier, ligger indique qu’il est situé quelque part, på introduit la surface, et skrivebordet nomme cette surface : « Il est sur le bureau. »

7. Jeg kan bedre koncentrere mig nu.

   Je peux mieux me concentrer maintenant.

   Jeg kan

   je peux

   bedre

   mieux

   koncentrere mig

   me concentrer

   nu

   maintenant

   Explication détaillée

   Jeg kan signifie ici « je peux » : jeg est le pronom sujet de première personne du singulier (« je »), et kan est la forme au présent du verbe modal kunne (« pouvoir, savoir être capable de »). Après un modal danois comme kan, le verbe suivant se met à l’infinitif sans at. Exemple : Jeg kan læse. — « Je peux lire. » bedre est le comparatif de l’adverbe godt (« bien ») : godt → bedre (« mieux ») → bedst (« le mieux »). Il indique ici que la concentration est meilleure qu’à un autre moment ou dans une autre situation, sans que la comparaison soit nécessairement explicitée. Exemple : Jeg arbejder bedre nu. — « Je travaille mieux maintenant. » koncentrere mig correspond à « me concentrer ». koncentrere est l’infinitif du verbe, et mig est le pronom de première personne du singulier employé ici comme complément réfléchi : l’action porte sur la même personne que jeg. Le pronom réfléchi danois varie selon la personne : mig (« me »), dig (« te »), sig (« se ») pour la troisième personne. Exemple : Hun kan koncentrere sig. — « Elle peut se concentrer. » nu signifie « maintenant » et situe la capacité dans le présent. Exemple : Jeg forstår det nu. — « Je le comprends maintenant. » L’ensemble se construit ainsi : Jeg kan (« je peux ») + bedre (« mieux ») + koncentrere mig (« me concentrer ») + nu (« maintenant »). La phrase signifie donc : « Je peux mieux me concentrer maintenant. »

8. Så lad os starte med filen.

   Alors, commençons par le fichier.

   Så

   alors

   lad os

   commençons ensemble

   starte

   commencer

   med

   par

   filen

   le fichier

   Explication détaillée

   Så signifie ici « alors » et relie cette proposition à la situation précédente. Dans d’autres contextes, ce mot peut avoir d’autres fonctions, mais ici il introduit la décision de commencer. lad os est une construction qui propose une action commune : lad est l’impératif de lade (« laisser ») et os signifie « nous » ou « nous-mêmes » dans cette construction. L’ensemble correspond à « commençons » ou, plus littéralement, « laissons-nous… ». Exemple : Lad os gå. — « Allons-y. » starte est l’infinitif de starte, qui signifie « commencer » ou « démarrer ». Après lad os, il nomme l’action proposée et ne porte pas de marque personnelle propre : lad os starte signifie « commençons ». Exemple : Vi starter nu. — « Nous commençons maintenant. » Ici, starter est une forme finie de starte, tandis que starte reste l’infinitif dans la construction avec lad os. med signifie ici « par » dans la construction correspondant à « commencer par quelque chose ». Exemple : Vi starter med kaffen. — « Nous commençons par le café. » filen signifie « le fichier ». C’est la forme définie du singulier de fil (« fichier ») : fil peut désigner « un fichier », tandis que filen signifie « le fichier ». La terminaison -en marque ici la définition du nom, et non le pluriel. Exemple : Filen er klar. — « Le fichier est prêt. » En assemblant les éléments, Så introduit la proposition, lad os propose une action commune, starte nomme cette action et med filen indique par quel élément elle commence. L’ensemble signifie donc : « Alors, commençons par le fichier. »