Trouver une place calme pour étudier | Cours de danois en français

Explications des phrases

1. Er dette bord ledigt?

   Cette table est-elle libre ?

   Er

   est

   dette

   ce/cette

   bord

   table

   ledigt

   libre, disponible

   Explication détaillée

   Er est la forme au présent du verbe danois at være (« être »). En danois, cette forme ne varie pas selon la personne ou le nombre ; elle n'est donc pas en elle-même une forme spécifiquement à la troisième personne du singulier. Dans une question fermée, le verbe fini vient avant le sujet : Er ...? demande donc si le sujet possède la propriété indiquée. dette est le démonstratif singulier neutre (« ce/cette ...-ci »). Il s'accorde avec bord, qui est un nom neutre : et bord (« une table »). Avec un nom de genre commun, on trouve den, par exemple den stol (« cette chaise »). Le démonstratif indique ici la table désignée dans la situation ; il ne précise pas à lui seul sa distance exacte. bord signifie « table ». Son genre grammatical est neutre, ce que montre notamment l'article indéfini et dans la forme de base et bord. Au pluriel, on trouve borde (« des tables / les tables »), mais le mot de la phrase est au singulier. ledigt signifie ici « libre, disponible ». C'est la forme neutre singulière de l'adjectif ledig, employée avec le nom neutre bord : et ledigt bord. Avec un nom de genre commun, on aurait normalement ledig, par exemple en ledig stol (« une chaise libre »). Dans le contexte fourni, « libre » peut naturellement se comprendre comme « non occupée », puisque la suite indique que personne n'est assis ici. La structure réutilisable est Er + [sujet] + [attribut] ? : Er dette bord ledigt? commence par le verbe, puis place le groupe nominal dette bord, et finit par l'adjectif attribut ledigt. Les éléments se combinent pour demander si la table désignée est libre ou disponible. La traduction complète est donc : « Cette table est-elle libre ? »

2. Der sidder ingen her.

   Personne n'est assis ici.

   Der sidder

   il y a … assis

   ingen

   personne

   her

   ici

   Explication détaillée

   Der sidder est une tournure danoise qui présente quelqu’un ou quelque chose comme étant assis à un endroit. sidder est le présent de sidde, « être assis » ; il ne signifie pas à lui seul « s’asseoir » au sens de se mettre en position assise. En danois, le présent ne varie pas selon la personne. Exemple : Der sidder en mand ved bordet. — « Un homme est assis à la table. » ingen signifie ici « personne ». C’est un pronom négatif ; dans une phrase affirmative correspondante, on peut employer nogen (« quelqu’un ») : Der sidder nogen her. — « Quelqu’un est assis ici. » her signifie « ici » et indique le lieu proche du point de vue du locuteur. Il se distingue de der, qui peut aussi signifier « là » dans d’autres emplois ; dans Der sidder, der participe toutefois à la tournure de présentation et ne désigne pas ici le lieu. En assemblant les éléments dans leur ordre, Der sidder présente une personne comme assise, ingen nie cette présence et her précise le lieu : « Personne n’est assis ici. » La phrase décrit donc l’absence de personne assise à l’endroit indiqué.

3. Jeg har brug for et roligt sted at sidde.

   J'ai besoin d'un endroit calme où m'asseoir.

   har brug for

   avoir besoin de

   roligt

   calme

   sted

   endroit

   sidde

   être assis

   Explication détaillée

   Jeg est le sujet « je ». Dans har brug for, har est le présent de have (« avoir »). Avec brug for, cette construction signifie « avoir besoin de » : le modèle réutilisable est have brug for + nom. Exemple : Jeg har brug for hjælp. — « J’ai besoin d’aide. » roligt signifie ici « calme » ou « paisible ». Sa forme de base est rolig. La terminaison -t apparaît parce qu’il qualifie sted, un nom singulier de genre neutre introduit par et : rolig avec un nom singulier de genre commun, mais roligt avec un nom neutre singulier. Ce n’est pas sted qui est la base de l’adjectif. Exemple : et roligt rum — « une pièce calme ». sted signifie « endroit » ou « lieu ». C’est ici un nom singulier accompagné de l’article indéfini neutre et. Et indique le genre grammatical et le caractère indéfini du nom, pas une quantité explicitement comptée. Exemple : et godt sted — « un bon endroit ». sidde est l’infinitif qui signifie principalement « être assis » ou « rester assis ». Dans at sidde, at introduit l’infinitif. Après sted, ce groupe précise l’usage prévu du lieu : un endroit où le locuteur peut s’asseoir. Pour comparer, sætte sig met davantage l’accent sur l’action de prendre place, tandis que sidde décrit la position assise. Exemple : Jeg vil sidde her. — « Je veux rester assis ici. » En assemblant les éléments dans leur ordre, Jeg har brug for exprime le besoin du locuteur, et roligt sted désigne un endroit calme et indéfini, et at sidde précise que cet endroit convient pour être assis. L’ensemble signifie donc : « J’ai besoin d’un endroit calme où m’asseoir. »

4. Dette bord står et stykke fra døren.

   Cette table est loin de la porte.

   Dette

   cette / ceci

   bord

   table

   står

   se trouve / est situé

   et stykke fra

   à une certaine distance de

   døren

   la porte

   Explication détaillée

   Dette accompagne ici le nom neutre singulier bord : la forme choisie est donc celle du démonstratif qui s’accorde avec ce nom. Dans un autre contexte, dette peut aussi être employé seul pour « ceci / cela » lorsque le référent est neutre ou présenté comme une chose. Comparez dette bord (« cette table ») avec denne stol (« cette chaise »), où stol est d’un autre genre grammatical. bord signifie « table ». Sa forme indéfinie est et bord, tandis que la forme définie est bordet (« la table »). Dans l’énoncé, Dette identifie la table dont on parle, alors que le nom lui-même reste sous sa forme bord après le démonstratif. står est le présent de stå, « être debout / se trouver dans une position ». Ici, il décrit l’emplacement de la table ; il ne faut pas le comprendre comme une action de se lever. Le présent danois peut ainsi exprimer une situation actuelle : Bogen står på bordet signifie « Le livre se trouve sur la table ». et stykke fra est une construction de distance : elle indique qu’une chose se trouve à une certaine distance d’une autre. Dans cette phrase, la traduction fixe rend cette distance par « loin de ». et appartient à l’expression et stykke et ne signifie pas à lui seul que l’énoncé compte une seule table ou une seule porte. Modèle réutilisable : X står et stykke fra Y (« X se trouve à une certaine distance de Y »). døren signifie « la porte ». C’est la forme définie de en dør : le suffixe -en marque ici la forme définie singulière. Ainsi, en dør signifie « une porte » et døren « la porte ». Le nom désigne dans cet énoncé le point de référence de la distance. En assemblant les éléments, Dette bord signifie « cette table », står indique où elle se trouve, et et stykke fra døren précise sa distance par rapport à la porte. L’ensemble signifie donc : « Cette table est loin de la porte. »

5. Så er dette et godt sted at studere.

   Alors, c'est un bon endroit pour étudier.

   Så

   alors

   er

   est

   dette

   ceci

   godt

   bon

   sted

   endroit

   studere

   étudier

   Explication détaillée

   Så signifie ici « alors » ou « donc » et sert à relier l’énoncé à ce qui précède. Il peut aussi avoir d’autres emplois en danois, mais dans cette phrase il introduit la conclusion ou l’observation présentée. er est la forme au présent du verbe være (« être »). Le danois utilise cette même forme au présent avec les différents sujets : il n’y a pas ici de terminaison distincte à apprendre pour la personne ou le nombre. Exemple : Jeg er klar signifie « Je suis prêt(e) ». dette est le démonstratif correspondant à un référent singulier de genre neutre, avec le sens de « ceci » ou « ce…-ci ». Dans cette phrase, il fonctionne comme le sujet de « être » ; le texte fourni ne précise pas davantage quel objet ou lieu il désigne. La forme proche denne s’emploie avec un nom de genre commun, tandis que dette s’emploie avec un nom neutre ou comme pronom neutre. godt signifie « bon ». C’est la forme neutre singulière de l’adjectif god : god avec un nom de genre commun, godt avec un nom neutre, et gode notamment au pluriel ou dans certaines formes définies. Ici, godt s’accorde avec sted, qui est un nom neutre. Exemple : et godt råd signifie « un bon conseil ». sted signifie « endroit » ou « lieu ». C’est un nom neutre : on dit et sted (« un endroit »), et au pluriel steder (« des endroits »). Dans la phrase, il désigne le lieu qui est évalué comme convenable pour l’activité mentionnée ensuite. studere signifie « étudier ». C’est la forme de base employée après at, qui introduit ici l’infinitif : at studere (« étudier »). Elle ne porte pas de marque de personne ou de nombre. Exemple : Jeg vil studere signifie « Je veux étudier ». En assemblant les éléments, Så er dette donne « Alors, ceci est », puis et godt sted signifie « un bon endroit ». Enfin, at studere précise l’usage ou la destination de cet endroit : « pour étudier ». L’ensemble signifie donc : « Alors, c’est un bon endroit pour étudier. »

6. Tal venligst lavt, mens du studerer.

   S'il te plaît, parle doucement pendant que tu étudies.

   Tal

   parle

   venligst

   s’il te plaît

   lavt

   doucement

   mens

   pendant que

   studerer

   étudies

   Explication détaillée

   Tal est l’impératif de tale (« parler »). Il sert à donner une consigne directement à une personne; le sujet du (« tu ») n’est normalement pas exprimé dans cet impératif. Exemple : Tal langsomt. — « Parle lentement. » venligst est un marqueur de politesse qui adoucit la consigne et correspond ici à « s’il te plaît ». Il peut accompagner une demande ou un impératif sans en être le verbe. lavt signifie ici « doucement », plus précisément avec un faible volume sonore. C’est la forme adverbiale de lav (« bas »); elle modifie le fait de parler, et non une personne ou un objet. Exemple : Hun taler lavt. — « Elle parle doucement. » mens introduit une proposition qui se déroule en même temps qu’une autre : « pendant que ». Il relie donc l’action de parler à l’action simultanée de l’étude. studerer est la forme du présent de studere (« étudier »). En danois, le présent ne change pas selon la personne : jeg studerer (« j’étudie »), du studerer (« tu étudies »), de studerer (« ils étudient »). Ici, du est le sujet exprimé de cette proposition et studerer signifie « étudies ». L’ensemble se construit ainsi : Tal donne la consigne « parle », venligst la rend polie, et lavt précise la manière ou le volume. mens du studerer indique que cette consigne s’applique pendant que la personne étudie. L’énoncé complet signifie donc : « S’il te plaît, parle doucement pendant que tu étudies. »

7. Selvfølgelig vil jeg tale lavt.

   Bien sûr, je parlerai doucement.

   Selvfølgelig

   bien sûr

   vil jeg

   je vais…

   tale

   parler

   lavt

   doucement

   Explication détaillée

   Selvfølgelig signifie ici « bien sûr » ou « naturellement ». C’est un adverbe qui exprime l’acceptation assurée de ce qui suit. Exemple : Selvfølgelig hjælper jeg. — « Bien sûr, j’aide. » vil jeg forme ici « je parlerai / je vais parler ». vil est le présent de ville, qui peut exprimer la volonté ou une action envisagée dans l’avenir ; jeg est le pronom sujet « je ». Dans cette phrase principale, l’adverbe initial Selvfølgelig est suivi de vil, puis du sujet jeg : Adverbe + verbe + sujet. Cette inversion après un élément placé en tête est distincte de l’ordre plus neutre Jeg vil ... (« Je vais... »). tale signifie « parler ». C’est la forme infinitive, employée après le verbe modal vil : vil + infinitif. Exemple : Jeg vil tale dansk. — « Je vais parler danois. » lavt signifie ici « doucement », au sens de « à voix basse ». Il est lié à l’adjectif lav (« bas ») et décrit la manière de parler. Dans tale lavt, il fonctionne comme un adverbe ; sa forme lavt correspond à l’usage adverbial et ne doit pas être analysée comme une terminaison portée par le verbe tale. Dans le contexte fourni, le sens pertinent est bien « doucement », comme dans Tal lavt. — « Parle doucement. » L’ensemble se construit ainsi : Selvfølgelig (« bien sûr ») + vil jeg (« je vais / je parlerai ») + tale (« parler ») + lavt (« doucement »). La phrase signifie donc : « Bien sûr, je parlerai doucement. »

8. Det hjælper andre med at studere.

   Cela aide les autres à étudier.

   Det

   cela / ça

   hjælper

   aide

   andre

   les autres

   med at

   à, pour introduire une action

   studere

   étudier

   Explication détaillée

   Det est le sujet de la phrase et signifie ici « cela » ou « ça ». Le texte fourni ne précise pas exactement à quoi il renvoie ; il est donc préférable de retenir sa fonction de pronom sujet plutôt que d’inventer un référent. En danois, det est aussi la forme neutre singulière de certains déterminants et pronoms, mais cette phrase ne permet pas de réduire toutes ses utilisations à une seule traduction. hjælper vient du verbe hjælpe, « aider ». C’est la forme du présent : hjælpe → hjælper. Au présent, le verbe danois ne change généralement pas selon la personne ou le nombre ; jeg hjælper signifie « j’aide » et de hjælper « ils/elles aident ». Ici, le présent exprime que l’aide est présentée comme un fait actuel ou général. andre signifie « les autres ». C’est la forme plurielle de anden ; on trouve aussi andet au singulier neutre. Dans cette phrase, andre désigne les personnes aidées, sans préciser lesquelles. med at introduit ici l’action qui constitue l’objet de l’aide, dans la construction réutilisable hjælpe nogen med at gøre noget : « aider quelqu’un à faire quelque chose ». med signifie littéralement « avec », mais dans cette construction il relie l’aide à l’action suivante ; at marque l’infinitif danois. studere est l’infinitif « étudier ». Après at, le verbe reste sous cette forme : at studere, « étudier ». Exemple : Hun prøver at studere. — « Elle essaie d’étudier. » L’ensemble suit donc le modèle Det + verbe + personne aidée + med at + infinitif. Det hjælper andre signifie « cela aide les autres », et med at studere précise l’action concernée : « à étudier ». La phrase complète signifie : « Cela aide les autres à étudier. »