Emprunter de petits outils | Cours de danois en français

Explications des phrases

1. Må jeg bruge saksen?

   Est-ce que je peux utiliser les ciseaux ?

   Må jeg

   Puis-je

   bruge

   utiliser

   saksen

   les ciseaux

   Explication détaillée

   Må jeg signifie ici « Puis-je… ? » et sert à demander la permission. må est le présent du verbe modal måtte ; au présent, cette forme ne varie pas selon la personne. Après un modal danois, le verbe suivant reste à l’infinitif, sans équivalent de « de ». bruge signifie « utiliser ». C’est l’infinitif placé après må. Exemple : Må jeg bruge telefonen? — « Puis-je utiliser le téléphone ? » saksen signifie ici « les ciseaux ». Le nom de base est saks, et saksen est sa forme définie au singulier, avec le suffixe défini -en. Le danois emploie donc ici un singulier défini, tandis que le français traduit cet objet par le nom pluriel « les ciseaux ». La forme indéfinie est en saks. Au pluriel, on trouve sakse, et la forme définie plurielle est saksene. L’ensemble suit le modèle réutilisable Må jeg + infinitif + groupe nominal défini ? : Må jeg bruge saksen? signifie « Est-ce que je peux utiliser les ciseaux ? », ou « Puis-je utiliser les ciseaux ? ». Ici, la question demande l’autorisation d’utiliser cet objet.

2. Tag dem, og hold bladene nedad.

   Prends-les et garde les lames vers le bas.

   Tag

   prends

   dem

   les (pronom objet pluriel)

   og

   et

   hold

   garde / maintiens

   bladene

   les lames

   nedad

   vers le bas

   Explication détaillée

   Tag est l’impératif de tage (« prendre »). Il s’adresse ici à une personne et donne une consigne directe. Exemple : Tag bogen. — « Prends le livre. » dem est un pronom personnel objet au pluriel : il signifie ici « les ». La forme observée sert d’objet du verbe Tag; le texte fixe donc un objet pluriel, sans identifier davantage son référent. og relie deux consignes : « et ». Il coordonne Tag dem et hold bladene nedad. hold est l’impératif de holde (« tenir », « garder », « maintenir »). Ici, il demande de maintenir quelque chose dans une orientation donnée. Exemple : Hold døren åben. — « Garde la porte ouverte. » bladene est la forme définie plurielle de blad, « lame » dans ce contexte. blad est le singulier indéfini (« une lame »), tandis que bladene désigne plusieurs lames déterminées. La terminaison observée porte sur le nom, et non sur hold. nedad indique une direction : « vers le bas » ou « en direction du bas ». Il précise l’orientation demandée pour les lames. L’ensemble Tag dem signifie « Prends-les ». Après og, hold bladene nedad signifie « garde les lames vers le bas ». L’énoncé complet est donc : « Prends-les et garde les lames vers le bas. » Il s’agit de deux consignes coordonnées, toutes deux à l’impératif.

3. Jeg skal også bruge noget tape.

   J'ai aussi besoin de ruban adhésif.

   Jeg

   je

   skal … bruge

   avoir besoin de

   også

   aussi

   noget

   du / une certaine quantité de

   tape

   ruban adhésif

   Explication détaillée

   Jeg signifie « je ». C’est le pronom sujet de la première personne du singulier. Exemple : Jeg kommer signifie « Je viens ». skal et bruge forment ici la construction très courante skal bruge, qui signifie « avoir besoin de ». Dans cette phrase, skal ne se traduit donc pas isolément par une obligation : avec bruge, il exprime le besoin du locuteur. bruge est l’infinitif du verbe bruge, qui signifie notamment « utiliser » ; dans cette construction, l’ensemble prend le sens idiomatique de « avoir besoin de ». Exemple : Jeg skal bruge en pen — « J’ai besoin d’un stylo. » også signifie « aussi ». Il ajoute ce besoin à une autre information déjà pertinente. Exemple : Hun skal også bruge tape — « Elle a aussi besoin de ruban adhésif. » noget signifie ici « du / une certaine quantité de ». Devant un nom de matière ou une substance, il sert à indiquer une quantité non précisée, sans imposer un nombre précis. Dans d’autres contextes, noget peut aussi signifier « quelque chose », mais ici il accompagne tape. tape signifie « ruban adhésif ». Le mot désigne ici du ruban adhésif de manière indéterminée. Dans le contexte fourni, tapen signifie « le ruban adhésif » : la terminaison -en marque alors la forme définie de ce nom. L’ensemble suit le schéma réutilisable Jeg skal bruge + [quantité ou nom] : Jeg skal bruge (« j’ai besoin de ») + noget tape (« du ruban adhésif »). også ajoute « aussi », ce qui donne : « J’ai aussi besoin de ruban adhésif. »

4. Tapen er i skuffen.

   Le ruban adhésif est dans le tiroir.

   Tapen

   le ruban adhésif

   er

   est

   i

   dans

   skuffen

   le tiroir

   Explication détaillée

   Tapen signifie ici « le ruban adhésif ». C’est la forme définie singulière de tape : tape = « ruban adhésif », tapen = « le ruban adhésif ». En danois, la définition est souvent marquée à la fin du nom par un suffixe : en skuffe (« un tiroir ») devient skuffen (« le tiroir »). Dans le contexte précédent, noget tape emploie le nom sans cette définition suffixée après noget (« du ruban adhésif »). er est la forme au présent de at være, « être ». Elle s’emploie ici pour dire où se trouve le ruban. Exemple : Bogen er på bordet. — « Le livre est sur la table. » i est la préposition qui signifie « dans » lorsqu’un élément se trouve à l’intérieur d’un espace ou d’un contenant. Exemple : Nøglen er i tasken. — « La clé est dans le sac. » skuffen signifie « le tiroir ». C’est la forme définie singulière de skuffe, « tiroir » : en skuffe (« un tiroir ») → skuffen (« le tiroir »). Le suffixe défini est donc porté par le nom lui-même, et non par un article séparé. L’ensemble se construit ainsi : Tapen (« le ruban adhésif ») + er (« est ») + i (« dans ») + skuffen (« le tiroir »). La phrase signifie donc : « Le ruban adhésif est dans le tiroir. »

5. Har du også en lineal?

   Tu as aussi une règle ?

   Har du

   as-tu

   også

   aussi

   lineal

   règle

   Explication détaillée

   Har du signifie ici « as-tu ? ». har est la forme au présent de have (« avoir ») ; au présent, elle ne change pas selon la personne : jeg har, du har, hun har. En question, le verbe se place avant le sujet : Har du ...? (« As-tu ... ? »). Exemple : Har du en bog? — « As-tu un livre ? » også signifie « aussi » et ajoute cette idée à la question. Sa place dans Har du også ...? est naturelle pour demander si la personne possède également l'objet en question. Exemple : Har du også en blyant? — « As-tu aussi un crayon ? » lineal signifie « règle » au sens de l'instrument servant à mesurer ou à tracer des lignes. C'est un nom commun danois ; avec l'article indéfini singulier, on dit en lineal. L'article en marque ici un nom singulier indéfini ; il ne précise pas à lui seul une quantité numérique particulière. L'ensemble suit le modèle réutilisable Har du også en/et + nom ? : Har du forme la question sur la possession, også ajoute « aussi », et en lineal désigne l'objet demandé. Ainsi, Har du også en lineal? signifie « Tu as aussi une règle ? »

6. Ja, den ligger på mit skrivebord.

   Oui, elle est sur mon bureau.

   Ja

   Oui

   den

   elle

   ligger

   est posée / se trouve

   på

   sur

   mit

   mon

   skrivebord

   bureau

   Explication détaillée

   Ja signifie « oui ». C’est une réponse affirmative réutilisable : Ja, ... introduit ici la confirmation de l’information demandée précédemment. den signifie ici « elle » et renvoie à la règle mentionnée dans la traduction et le contexte. En danois, den est un pronom de troisième personne du singulier employé avec un référent de genre commun ; sa forme ne marque pas ici une personne ou un nombre pluriel. ligger est la forme du présent de ligge, « être situé / être posé, allongé ». Le présent situe la règle dans son emplacement actuel. Exemple : Bogen ligger på bordet. — « Le livre est sur la table. » på signifie « sur » et introduit ici l’emplacement. Avec un lieu, le modèle réutilisable est ligge på + lieu : Nøglen ligger på hylden. — « La clé est sur l’étagère. » mit signifie « mon » devant un nom singulier de genre neutre. Le possessif s’accorde avec le nom qu’il accompagne, ici skrivebord, et non avec le possesseur : min s’emploie notamment avec un nom singulier de genre commun, tandis que mine accompagne un pluriel. Exemple : mit hus — « ma maison ». skrivebord signifie « bureau », au sens de meuble de travail. C’est un nom composé danois formé de skrive (« écrire ») et bord (« table »), mais il s’emploie ici comme un seul nom pour désigner le meuble. Avec le possessif, le groupe est mit skrivebord, « mon bureau ». L’ensemble den ligger på mit skrivebord combine le pronom « elle », le présent de ligge et le groupe de lieu på mit skrivebord : « elle se trouve sur mon bureau ». Ainsi, Ja, den ligger på mit skrivebord. signifie « Oui, elle est sur mon bureau. »

7. Du kan tage den derfra.

   Tu peux la prendre là-bas.

   Du kan

   tu peux

   tage

   prendre

   den

   la

   derfra

   de là

   Explication détaillée

   Du kan associe le sujet Du (« tu ») au modal kan, forme présente de kunne (« pouvoir »). En danois, kan reste la même forme au présent avec les différents sujets. Après ce modal, le verbe suivant se met à l’infinitif, sans marque supplémentaire de personne. Exemple : Jeg kan komme signifie « Je peux venir ». tage signifie ici « prendre ». C’est l’infinitif placé après kan; il ne porte donc pas lui-même la marque de la personne. La forme de base est tage. Exemple : Du kan tage bogen signifie « Tu peux prendre le livre ». den est le pronom danois correspondant ici à « la » et renvoie à l’objet déjà établi dans le contexte, celui qui est sur le bureau. En danois, den est notamment employé pour un référent nominal de genre commun; son emploi grammatical ne reproduit pas nécessairement le genre grammatical du français. Exemple : Jeg tager den signifie « Je la prends » lorsque le référent est déjà connu. derfra signifie « de là » ou « de là-bas ». Il indique le point d’origine du déplacement ou du retrait. Ce mot forme une unité adverbiale; il ne faut pas le traiter ici comme un pronom séparé à remplacer par un nom. Exemple : Kommer du derfra? signifie « Tu viens de là-bas ? ». En assemblant les éléments, Du kan tage den derfra suit le schéma réutilisable sujet + modal + infinitif + pronom + indication d’origine. Il signifie donc « Tu peux la prendre de là-bas », avec den pour l’objet déjà mentionné et derfra pour l’endroit d’où on la prend.

8. Jeg giver det hele tilbage, når jeg er færdig.

   Je rendrai tout quand j'aurai fini.

   giver

   rends

   det hele

   tout

   tilbage

   de retour

   når

   quand

   færdig

   fini

   Explication détaillée

   giver est la forme au présent de give, « donner ». Ici, avec tilbage, elle signifie « rendre » : Jeg giver bogen tilbage = « Je rends le livre ». Le présent danois peut aussi situer une action future prévue ou attendue ; c’est pourquoi la traduction française emploie « je rendrai ». det hele signifie ici « tout » ou « la totalité de ce qui doit être rendu ». det et hele forment ensemble une expression pronominale ; cette expression ne précise pas elle-même quel est le contenu concerné. Exemple : Jeg spiste det hele = « J’ai tout mangé ». tilbage signifie « de retour » ou « en arrière, vers l’origine ». Avec giver, il complète le sens de « rendre ». Exemple : Hun sender brevet tilbage = « Elle renvoie la lettre ». når introduit ici une proposition temporelle et signifie « quand/lorsque ». Exemple : Jeg ringer, når jeg er færdig = « J’appellerai quand j’aurai fini ». Dans cette proposition, jeg est le sujet exprimé et er est une forme de være, « être ». færdig signifie ici « fini » dans jeg er færdig, c’est-à-dire que le locuteur a terminé. Dans d’autres emplois, il peut aussi signifier « prêt » ou « terminé ». L’adjectif a les formes færdig au singulier commun, færdigt au singulier neutre et færdige au pluriel ou avec une forme définie : en færdig opgave (« un devoir terminé »), et færdigt arbejde (« un travail terminé »), færdige opgaver (« des devoirs terminés »). Dans la phrase donnée, færdig est employé comme attribut après er et se rapporte au sujet jeg. L’ensemble suit le schéma réutilisable Jeg giver [noget] tilbage, når jeg er færdig : « Je rends [quelque chose] quand j’ai fini ». Jeg giver det hele tilbage exprime le fait de rendre la totalité de ce qui est concerné ; når jeg er færdig situe cette action au moment où le locuteur a terminé. Ainsi, la phrase signifie : « Je rendrai tout quand j’aurai fini. »

9. Læg linealen øverst, så jeg kan finde den senere.

   Laisse la règle au-dessus pour que je puisse la trouver plus tard.

   Læg

   pose

   linealen

   la règle

   øverst

   tout en haut

   så jeg kan

   pour que je puisse

   finde

   trouver

   den

   la

   senere

   plus tard

   Explication détaillée

   Læg est l’impératif de lægge, « mettre / poser ». Il sert ici à donner une consigne directe à une personne : Læg ... = « Pose ... ». Le sujet « tu » n’est pas exprimé dans cet impératif danois. linealen signifie ici « la règle ». C’est la forme définie singulière de lineal : lineal = « une règle », linealen = « la règle ». La terminaison définie fait partie du mot observé ; elle ne marque pas ici une action. øverst signifie « tout en haut », c’est-à-dire à la position supérieure. C’est un adverbe de lieu : il précise où poser la règle. Par exemple : Bogen ligger øverst. = « Le livre est tout en haut. » så jeg kan introduit le but dans cette phrase : « pour que je puisse ». jeg signifie « je », et kan est la forme au présent de kunne, « pouvoir ». Dans cette construction, kan est suivi de l’infinitif : jeg kan finde = « je peux trouver / je puisse trouver ». Ici, le sens de but est donné par l’ensemble så ..., pas par kan isolément. finde signifie « trouver ». C’est l’infinitif placé après le modal kan. Le même verbe peut s’employer avec un objet direct : Jeg kan finde bogen. = « Je peux trouver le livre. » den est ici le pronom objet « la », avec le sens de « la règle » fixé par la traduction. Il reprend linealen pour éviter de répéter le nom. Den peut aussi avoir d’autres fonctions selon son antécédent ; dans cette phrase, il ne désigne pas une personne. senere signifie « plus tard ». C’est un adverbe de temps qui situe la recherche après le moment où la règle est posée. Exemple : Jeg gør det senere. = « Je le fais plus tard. » L’ensemble suit le modèle réutilisable Læg [objet] [lieu], så jeg kan [verbe] [objet repris] [temps] : « Pose [l’objet] [à cet endroit], pour que je puisse [faire quelque chose avec lui] [plus tard]. » Ainsi, Læg linealen øverst donne la consigne de poser la règle tout en haut, et så jeg kan finde den senere en donne le but : pouvoir la retrouver plus tard. La phrase entière signifie donc : « Laisse la règle au-dessus pour que je puisse la trouver plus tard. »