Nettoyer une petite tache | Cours de danois en français

Explications des phrases

1. Der er en plet på bordet.

   Il y a une tache sur la table.

   Der er

   il y a

   plet

   tache

   på

   sur

   bordet

   la table

   Explication détaillée

   Der er est une construction existentielle danoise : elle sert à présenter l’existence ou la présence de quelque chose, ici « il y a ». er est la forme au présent de være (« être »). Dans cette construction, der fonctionne comme un élément grammatical de présentation, et non comme un lieu à traduire littéralement. Exemple : Der er en bog på bordet. — « Il y a un livre sur la table. » La même structure peut donc être réutilisée avec un autre nom. plet signifie ici « tache ». C’est un nom commun. Sa forme définie au singulier est pletten, tandis que le pluriel indéfini est pletter. Exemple : Jeg ser en plet. — « Je vois une tache. » på signifie « sur » dans cette relation spatiale. Il introduit ici la surface où se trouve la tache. bordet signifie « la table ». Le nom de base est bord (« table ») ; bordet est sa forme définie au singulier. Le suffixe -et marque ici cette définition : et bord signifie « une table », tandis que bordet signifie « la table ». Cette forme définie ne doit pas être confondue avec le pluriel. Exemple : Bogen ligger på bordet. — « Le livre est sur la table. » En assemblant les éléments, Der er présente quelque chose, en plet désigne une tache, et på bordet indique sa position. L’énoncé complet signifie donc : « Il y a une tache sur la table. » La formulation est neutre et courante pour signaler la présence d’un objet ou d’une marque.

2. Jeg kan se den ved koppen.

   Je la vois près de la tasse.

   Jeg kan

   je peux

   se

   voir

   den

   la

   ved

   près de

   koppen

   la tasse

   Explication détaillée

   Jeg kan forme un début de proposition réutilisable : jeg signifie « je » et kan est la forme au présent de kunne, « pouvoir / être capable de ». Avec un sujet différent, on trouve par exemple Hun kan ... (« Elle peut ... »). Ici, kan exprime la possibilité ou la capacité, et non une action passée. se signifie « voir ». C’est la forme de base du verbe, employée après le modal kan : en danois, le verbe qui suit un modal reste sous cette forme, sans marque personnelle. Exemple : Jeg kan høre. — « Je peux entendre. » den est ici le pronom objet singulier de genre commun ; la traduction fixe indique « la ». Il reprend donc l’objet déjà identifiable dans la situation, plutôt que de nommer à nouveau cet objet. Sa forme dépend notamment du genre grammatical et du nombre du référent ; elle ne signifie pas automatiquement « la » dans tous les contextes. ved est une préposition qui place quelque chose à proximité d’un repère : « près de », « auprès de » ou « à côté de » selon le contexte. Exemple : Bogen ligger ved døren. — « Le livre est près de la porte. » koppen signifie « la tasse ». Le nom de base est kop (« tasse »), et koppen est sa forme définie singulière : kop + -en. Cette terminaison indique ici une tasse déterminée, déjà identifiable ou rendue identifiable par la situation ; elle ne marque pas simplement le nombre un. L’ensemble s’assemble ainsi : Jeg kan se = « je peux voir », den = « la » et ved koppen = « près de la tasse ». La phrase signifie donc : « Je la vois près de la tasse. » Le locuteur présente la vision comme possible et situe l’objet observé à proximité de la tasse.

3. Har vi en ren svamp?

   Avons-nous une éponge propre ?

   Har vi

   avons-nous ?

   en

   un / une

   ren

   propre

   svamp

   éponge

   Explication détaillée

   Har vi signifie ici « avons-nous ? ». har est la forme au présent du verbe danois have (« avoir »), et vi signifie « nous ». Dans une question danoise à réponse oui/non, le verbe conjugué vient avant le sujet : Har vi ...? = « Avons-nous ... ? », alors que l’ordre déclaratif est Vi har ... (« Nous avons ... »). Exemple : Har du en kop? — « As-tu une tasse ? » en est l’article indéfini employé avec un nom de genre commun, comme svamp. Dans cette phrase, il introduit l’éponge sans la définir ; l’article ne suffit pas, à lui seul, à affirmer un nombre précis. La définition peut être portée par le suffixe du nom : svampen signifie « l’éponge ». Quand un adjectif précède un nom défini, on peut aussi avoir den devant le groupe adjectif + nom, par exemple den rene svamp (« l’éponge propre ») ; ce n’est pas la forme utilisée ici. ren signifie ici « propre ». C’est la forme de base de l’adjectif, employée avec un nom singulier de genre commun introduit par en. Avec un nom singulier neutre, on emploie rent, et au pluriel ou dans un groupe nominal défini avec adjectif, on rencontre rene. Exemple : en ren kop — « une tasse propre ». svamp signifie ici « éponge ». C’est un nom de genre commun : en svamp signifie « une éponge », et sa forme définie est svampen, comme dans la phrase suivante du contexte. Le mot peut avoir d’autres sens selon le contexte ; la traduction fixe ici le sens « éponge ». L’assemblage suit le schéma danois question oui/non + sujet + article indéfini + adjectif + nom : Har vi + en + ren + svamp ? Il produit donc « Avons-nous une éponge propre ? ».

4. Svampen er ved vasken.

   L’éponge est près de l’évier.

   Svampen

   l’éponge

   er

   est

   ved

   près de

   vasken

   l’évier

   Explication détaillée

   Svampen signifie ici « l’éponge ». C’est la forme définie singulière de svamp (« éponge ») : svamp → svampen. En danois, la terminaison -en marque ici la forme définie d’un nom en en; elle n’exprime pas à elle seule un nombre indéfini. er est la forme au présent de at være (« être »). Le présent de ce verbe est er avec les différents sujets : par exemple, Jeg er klar signifie « Je suis prêt(e) » et De er her signifie « Ils/Elles sont ici ». ved est une préposition qui signifie ici « près de / à côté de ». Elle introduit le lieu où se trouve l’éponge. Son sens dépend du contexte; dans cette phrase, la traduction fixe confirme la relation de proximité avec l’évier. vasken signifie ici « l’évier ». C’est la forme définie singulière de vask (« évier ») : vask → vasken. La terminaison -en indique donc ici que le nom est défini; elle ne constitue pas un élément séparé signifiant « l’ » en français. L’ordre Svampen er ved vasken assemble le sujet défini (« l’éponge »), le verbe au présent (« est »), puis le groupe de lieu ved vasken (« près de l’évier »). L’ensemble signifie : « L’éponge est près de l’évier. »

5. Skal jeg bruge noget sæbe?

   Est-ce que je dois utiliser du savon ?

   Skal jeg

   Est-ce que je dois…

   bruge

   utiliser

   noget

   quelque chose / une certaine quantité

   sæbe

   savon

   Explication détaillée

   Skal jeg place une question avec le verbe modal skal avant le sujet jeg. Ici, skal exprime ce qui est requis ou prévu : « dois-je… ? ». Jeg signifie « je » et désigne le locuteur. Dans une phrase déclarative, l’ordre serait jeg skal … (« je dois / je vais … ») ; dans cette question, l’inversion donne skal jeg … ?. bruge signifie « utiliser ». C’est la forme de base du verbe, employée après skal : le modal porte la conjugaison et le verbe suivant reste à la forme de base. Exemple : Jeg skal bruge svampen. — « Je dois utiliser l’éponge. » noget introduit ici une quantité non précisée de savon : « du / un peu de savon » dans le sens pertinent de la phrase. Il s’emploie notamment avec une matière ou une quantité non comptée. Dans une question, il peut aussi correspondre à « quelque chose » selon le nom et le contexte ; ici, avec sæbe, il ne désigne pas un objet précis. sæbe signifie « savon ». C’est le nom de la matière utilisée ici. Exemple : Jeg bruger sæbe. — « J’utilise du savon. » L’ensemble Skal jeg bruge noget sæbe? signifie donc « Est-ce que je dois utiliser du savon ? ». La question demande si l’utilisation de savon est requise ou prévue ; elle ne précise pas quelle quantité exacte. Dans le contexte, sæbe est la matière à mettre sur l’éponge, sans que la phrase elle-même indique une quantité mesurée.

6. Læg lidt sæbe på svampen.

   Mets un peu de savon sur l’éponge.

   Læg

   mets / pose

   lidt

   un peu de

   sæbe

   savon

   på

   sur

   svampen

   l’éponge

   Explication détaillée

   Læg est l’impératif de lægge, « poser / mettre » lorsqu’on fait passer quelque chose à un nouvel endroit. À la forme de base, on trouve at lægge; au présent, lægger. Il se distingue notamment de ligge, « être posé / se trouver », qui décrit une position plutôt qu’une action. Exemple : Læg bogen på bordet. — « Pose le livre sur la table. » lidt indique ici une petite quantité de savon. Il s’emploie notamment avec des noms de matière ou d’autres éléments non comptés individuellement. Pour une petite quantité d’éléments comptables, le danois emploie plutôt få, « peu de / quelques ». Exemple : Jeg vil have lidt vand. — « Je voudrais un peu d’eau. » sæbe signifie « savon ». C’est le nom de la matière ou du produit utilisé ici ; avec lidt, il n’est pas présenté comme un nombre déterminé de morceaux. Le mot peut aussi désigner le savon comme produit en général. Exemple : Sæbe renser. — « Le savon nettoie. » på signifie ici « sur » et introduit la surface ou le support où l’on pose quelque chose. Avec lægge, la construction réutilisable est lægge noget på noget, « poser quelque chose sur quelque chose ». Exemple : Læg kluden på stolen. — « Pose le chiffon sur la chaise. » svampen signifie « l’éponge ». La forme de base est svamp, et svampen est sa forme définie au singulier : le suffixe -en marque ici qu’il s’agit d’une éponge identifiée dans la situation. Cette forme ne marque pas le pluriel ; le pluriel défini est svampene, « les éponges ». Exemple : Svampen er våd. — « L’éponge est mouillée. » L’ensemble suit le schéma impératif + quantité + matière + emplacement : Læg lidt sæbe på svampen. Le locuteur demande donc de mettre une petite quantité de savon sur l’éponge. L’impératif s’adresse directement à la personne qui doit effectuer cette action. Dans le contexte fourni, cette action concerne le savon et l’éponge déjà pertinents pour le nettoyage.

7. Pletten er næsten væk.

   La tache a presque disparu.

   Pletten

   la tache

   er

   est

   næsten

   presque

   væk

   disparu

   Explication détaillée

   Pletten signifie ici « la tache ». C’est la forme définie singulière de plet (« tache ») : en plet = « une tache », pletten = « la tache ». Le suffixe défini fait partie du mot en danois. Exemple : Pletterne er små. — « Les taches sont petites. » er est le présent de være (« être »). Cette forme est utilisée avec les différents sujets au présent ; le sujet indique la personne et le nombre, tandis que er ne change pas ici. Exemple : Bordet er rent. — « La table est propre. » næsten signifie « presque » et atténue le degré de l’état exprimé ensuite. Il indique que l’état est très proche, sans dire qu’il est complètement réalisé. Exemple : Koppen er næsten fuld. — « La tasse est presque pleine. » væk signifie ici « disparu » ou « parti », dans l’idée qu’une chose n’est plus présente. Il reste sous cette forme dans cette construction. er væk forme donc une expression réutilisable pour dire qu’une chose est absente ou a disparu. Exemple : Nøglen er væk. — « La clé a disparu. » En assemblant les éléments, Pletten er væk signifie littéralement « La tache est disparue/partie » ; avec næsten, Pletten er næsten væk signifie « La tache a presque disparu ». La phrase décrit l’état actuel de la tache et présente sa disparition comme presque complète.

8. Bordet ser rent ud.

   La table a l’air propre.

   Bordet

   la table

   ser … ud

   a l’air / semble

   rent

   propre

   Explication détaillée

   Bordet signifie ici « la table ». Le nom de base est bord (« table ») ; c’est un nom en et, et la forme définie singulière ajoute -et : bord → bordet. La forme définie présente le nom comme identifié dans la situation ou le discours, sans que la raison précise de cette identification soit donnée ici. ser ... ud est une construction danoise discontinue fondée sur le verbe se (« voir ») : ser est sa forme au présent, et avec ud l’ensemble signifie « avoir l’air / sembler ». Le mot ud reste séparé du verbe dans cette phrase. Exemple : Hun ser glad ud. — « Elle a l’air heureuse. » rent signifie ici « propre » et décrit bordet. L’adjectif de base est ren ; il prend la forme neutre singulière rent avec un nom en et. On trouve notamment ren avec un nom en en, rent avec un nom en et, et rene au pluriel ou dans les formes définies où l’adjectif reçoit cette terminaison. Exemple : Et hus ser rent ud. — « Une maison a l’air propre. » Ainsi, Bordet fournit le sujet (« la table »), ser ... ud indique l’apparence (« a l’air »), et rent décrit cette apparence (« propre »). L’ensemble signifie donc : « La table a l’air propre. »