Garder les restes pour demain | Cours de danois en français

Explications des phrases

1. Der er mange rester fra aftensmaden.

   Il y a beaucoup de restes du dîner.

   Der er

   il y a

   mange

   beaucoup de

   rester

   restes

   fra

   de, provenant de

   aftensmaden

   le dîner

   Explication détaillée

   Der er est la construction danoise correspondant ici à « il y a ». Elle sert à présenter l’existence ou la présence de quelque chose. Exemple : Der er kaffe. — « Il y a du café. » Dans cette phrase, er est la forme du présent de være (« être ») ; l’ensemble Der er fonctionne comme une construction existentielle. mange signifie « beaucoup de » devant un nom dénombrable au pluriel. Il s’accorde avec le nombre du nom, et non avec un genre grammatical : mange bøger — « beaucoup de livres ». Pour une quantité importante d’une matière ou d’un ensemble non compté, le danois emploie souvent meget, par exemple meget vand — « beaucoup d’eau ». rester signifie ici « restes ». C’est le pluriel de rest (« reste »). Le pluriel en -er est fréquent pour les noms danois, mais il faut apprendre le pluriel avec le nom, car les pluriels ne suivent pas tous exactement le même modèle. Exemple : Der er en rest. — « Il y a un reste. » fra introduit une origine, une provenance ou un point de départ. Ici, il relie les restes au dîner : ils proviennent du dîner. Exemple : Hun kommer fra skolen. — « Elle vient de l’école. » Dans d’autres contextes, fra peut aussi introduire un point de départ temporel ou spatial. aftensmaden signifie « le dîner » dans cette phrase. La forme de base est aftensmad (« dîner » au sens de repas du soir) ; aftensmaden est sa forme définie au singulier, marquée par -en, comme dans « le dîner ». Le mot est formé de aften (« soir ») et mad (« nourriture, repas »), mais il faut retenir la forme composée aftensmad comme mot courant. Exemple : Aftensmaden er klar. — « Le dîner est prêt. » En assemblant les éléments, Der er présente une présence, mange rester indique une grande quantité de restes, et fra aftensmaden précise leur provenance. L’énoncé complet signifie donc : « Il y a beaucoup de restes du dîner. »

2. Lad os lægge dem i en ren beholder.

   Mettons-les dans une boîte propre.

   Lad os

   mettons / allons mettre

   lægge

   mettre, poser

   dem

   les

   i

   dans

   ren

   propre

   beholder

   récipient, boîte

   Explication détaillée

   Lad os est une construction qui sert à proposer une action commune : « mettons… » ou « allons… ». os signifie « nous » dans cette construction, tandis que Lad est la forme impérative de lade (« laisser »), mais l’ensemble ne se traduit pas mot à mot ici. Après Lad os, le verbe suivant reste à l’infinitif : Lad os vente = « attendons ». lægge signifie ici « mettre » ou « poser » quelque chose à un endroit. C’est l’infinitif employé après Lad os. Il se distingue notamment de ligge, qui signifie « être situé » ou « être couché » : Jeg lægger bogen på bordet = « Je pose le livre sur la table » ; Bogen ligger på bordet = « Le livre est sur la table ». dem est le pronom objet de troisième personne du pluriel, « les » dans cette phrase. Le contexte fourni permet de comprendre qu’il renvoie aux restes du dîner mentionnés précédemment ; il occupe la position de complément de lægge. Pour un seul objet de genre commun, on emploierait par exemple den, tandis que dem reste la forme plurielle objet. i introduit ici le lieu dans lequel on met quelque chose : « dans ». Il peut aussi introduire une position ou une période dans d’autres phrases, mais dans cet énoncé il relie l’action au récipient qui suit : i en skuffe = « dans un tiroir ». ren signifie « propre » et décrit beholder. La forme observée est la forme utilisée devant un nom singulier de genre commun avec l’article indéfini en. Le neutre singulier prend souvent rent, par exemple et rent glas = « un verre propre » ; le pluriel prend rene, par exemple rene glas = « des verres propres ». beholder signifie « récipient » ou « contenant ». C’est un nom de genre commun : en beholder. Dans la phrase, il apparaît après l’article indéfini en et désigne le contenant dans lequel les restes doivent être placés. Le mot est plus général que « boîte » ; la traduction fixe « boîte » donne ici une manière naturelle de rendre ce récipient dans le contexte. L’ensemble se construit ainsi : Lad os propose une action commune, lægge en donne l’action à l’infinitif, dem indique ce qui est déplacé, puis i en ren beholder précise la destination et décrit le récipient. Le sens complet est donc : « Mettons-les dans un récipient propre. »

3. Må jeg varme dem op til frokost i morgen?

   Est-ce que je peux les réchauffer pour le déjeuner de demain ?

   Må jeg

   Puis-je ?

   varme

   chauffer

   dem

   les

   op

   complément de réchauffement

   til frokost

   pour le déjeuner

   i morgen

   demain

   Explication détaillée

   Må jeg ouvre une question avec le modal må et le pronom jeg (« je »). Ici, må sert à demander si l’action est permise ou possible dans la situation : « Est-ce que je peux… ? ». Après un modal danois comme må, le verbe suivant reste à l’infinitif et ne prend pas at. Exemple : Må jeg komme ind? — « Est-ce que je peux entrer ? » varme est l’infinitif « chauffer ». Dans l’expression varme ... op, la particule op forme avec le verbe l’expression « réchauffer » ; elle ne signifie donc pas simplement « vers le haut » dans cette phrase. Le verbe se place autour du complément : varme suppen op — « réchauffer la soupe ». Au présent, on trouve varmer ... op : Jeg varmer suppen op. — « Je réchauffe la soupe. » dem est un pronom personnel complément au pluriel, correspondant ici à « les ». Le texte et le contexte montrent qu’il s’agit des éléments déjà mentionnés, sans préciser davantage leur nature. Sa forme ne donne pas à elle seule le genre ou l’identité de ces éléments. Exemple : Jeg ser dem. — « Je les vois. » Dans til frokost, til introduit le moment ou le but prévu, et frokost signifie « déjeuner ». L’ensemble signifie ici « pour le déjeuner » ou « au moment du déjeuner ». Frokost est le nom important de ce groupe ; il n’est pas nécessairement précédé d’un article dans cette expression. Exemple : Vi mødes til frokost. — « Nous nous retrouvons pour déjeuner. » i morgen est l’expression temporelle « demain ». Elle indique que le déjeuner est prévu le lendemain du moment où l’on parle. Exemple : Jeg arbejder i morgen. — « Je travaille demain. » L’ensemble suit donc le schéma réutilisable Må jeg + infinitif + complément + indication de moment ? : Må jeg varme dem op til frokost i morgen? signifie « Est-ce que je peux les réchauffer pour le déjeuner de demain ? ». La construction demande l’autorisation ou la possibilité de faire l’action ; dem est l’objet réchauffé, til frokost précise le moment ou le but, et i morgen situe ce déjeuner au lendemain.

4. Det kan du, hvis vi har dem i køleskabet indtil da.

   Tu peux, si nous les gardons au réfrigérateur jusque-là.

   Det

   cela

   kan du

   tu peux

   hvis

   si

   vi

   nous

   har

   avons

   dem

   les

   køleskabet

   le réfrigérateur

   indtil da

   jusque-là

   Explication détaillée

   Det signifie ici « cela » et reprend l’action proposée juste avant : le contexte permet de comprendre « tu peux faire cela », sans préciser davantage la référence du pronom. En danois, det est aussi une forme fréquente pour un référent singulier neutre ou dans des constructions impersonnelles ; sa fonction dépend donc du contexte. kan du associe kan, le présent de kunne (« pouvoir »), et du (« tu »). Le danois place normalement le verbe modal avant le sujet dans une question, mais ici l’ordre est déclaratif : « tu peux ». L’infinitif de l’action est sous-entendu après kan, puisqu’il est déjà récupérable dans le contexte. Exemple : Du kan komme. — « Tu peux venir. » hvis introduit une condition et signifie « si ». La proposition qui suit indique la condition nécessaire à ce qui est dit dans la proposition principale. Exemple : Jeg kommer, hvis jeg har tid. — « Je viendrai si j’ai le temps. » vi signifie « nous » : c’est le pronom sujet à la première personne du pluriel. Il désigne ici le groupe comprenant le locuteur ; le texte ne précise pas autrement sa composition. har est le présent de have, « avoir ». Dans cette phrase, avec dem et le réfrigérateur, il exprime le fait de garder ou d’avoir les objets stockés là jusqu’à un moment donné ; il ne faut donc pas limiter sa traduction à la possession abstraite. Exemple : Vi har maden i køleskabet. — « Nous gardons la nourriture au réfrigérateur. » dem est un pronom complément pluriel, « les ». Le contexte précédent identifie les objets concernés par ce pronom : ce sont les éléments que l’on demandait de réchauffer. La forme dem ne marque pas ici un genre singulier ; elle sert au complément pluriel. køleskabet signifie « le réfrigérateur ». Sa base est køleskab (« réfrigérateur ») ; la terminaison définie -et donne køleskabet, littéralement « le réfrigérateur ». En danois, cette définition est souvent portée par la terminaison du nom plutôt que par un article séparé. Exemple : Et køleskab — « un réfrigérateur » ; køleskabet — « le réfrigérateur ». indtil da signifie « jusque-là » ou « jusqu’à ce moment-là ». indtil introduit la limite temporelle, tandis que da renvoie au moment pertinent déjà établi par le contexte, ici le moment où l’action évoquée doit avoir lieu. Exemple : Vent indtil da. — « Attends jusque-là. » L’ensemble se construit ainsi : Det kan du (« cela, tu peux [le faire] ») est suivi de la condition hvis vi har dem i køleskabet (« si nous les gardons au réfrigérateur »), puis de la limite temporelle indtil da (« jusque-là »). Le sens global est donc : « Tu peux le faire, si nous les gardons au réfrigérateur jusque-là. »

5. Skal jeg sætte en etiket på beholderen?

   Est-ce que je dois mettre une étiquette sur la boîte ?

   Skal jeg

   Est-ce que je dois

   sætte

   mettre

   etiket

   étiquette

   på

   sur

   beholderen

   la boîte

   Explication détaillée

   Skal jeg forme une question avec le modal skal et le pronom jeg. Ici, l’ensemble signifie que le locuteur demande s’il doit accomplir l’action. En danois, le verbe modal précède le sujet dans cette question : Skal jeg ...? (« Est-ce que je dois… ? »). Skal peut avoir d’autres emplois selon le contexte, mais c’est ici la valeur d’obligation ou de décision attendue. Sætte est l’infinitif de sætte, « mettre » ou « poser ». Après un modal comme skal, le verbe suivant reste à l’infinitif, sans marque équivalente à « de » en français : skal sætte (« dois mettre »). Ne pas le confondre avec sidde, qui signifie « être assis ». Etiket est un nom désignant une étiquette. Dans en etiket, en est l’article indéfini et etiket est le nom lui-même ; cette forme présente donc une étiquette sans la rendre déjà identifiée. Exemple : Jeg skriver på en etiket. — « J’écris sur une étiquette. » På est une préposition qui introduit ici la surface ou le support sur lequel quelque chose est placé : på beholderen signifie « sur le récipient / sur la boîte ». Le choix de cette préposition dépend ici de la relation de placement sur un support, et non d’un déplacement vers l’intérieur. Beholderen signifie ici « la boîte », conformément à la traduction fournie ; son sens de base est « récipient » ou « contenant ». La base est beholder, et la terminaison définie -en donne beholderen, « le récipient / la boîte » : le contenant est identifié dans la situation. Cette terminaison appartient au nom beholder, pas à på ni à etiket. L’ensemble se construit ainsi : Skal jeg (« est-ce que je dois ») + sætte (« mettre ») + en etiket (« une étiquette ») + på beholderen (« sur la boîte »). La question complète est donc : « Est-ce que je dois mettre une étiquette sur la boîte ? » Elle demande si le locuteur doit effectuer cette action.

6. Så ved vi i morgen, hvad der er i den.

   Comme ça, demain, nous saurons ce qu'il y a dedans.

   Så

   comme ça

   ved

   savoir

   vi

   nous

   i morgen

   demain

   hvad der er

   ce qu’il y a

   i den

   dedans

   Explication détaillée

   Så signifie ici « comme ça / ainsi » : il relie ce qui est dit à l’action ou au résultat visé. Exemple : Så gør vi det. — « Comme ça, nous le faisons. » ved est la forme au présent du verbe vide, « savoir ». C’est une forme irrégulière : jeg ved, vi ved (« je sais », « nous savons »). Elle se distingue notamment de kender, employé pour connaître une personne ou être familier avec un lieu ou une chose. Exemple : Vi ved, hvor den er. — « Nous savons où elle est. » vi est le pronom sujet de première personne du pluriel : « nous ». Il indique ici le groupe qui saura l’information. i morgen signifie « demain ». En danois, le présent peut s’employer avec un repère temporel futur comme i morgen pour parler d’un événement à venir. Ainsi, vi ved i morgen se comprend ici « nous saurons demain », même si ved est morphologiquement au présent. hvad der er forme une proposition introduite par « ce qu’il y a / ce qui est ». Dans la construction existentielle der er, der participe à l’expression de l’existence, tandis que hvad introduit l’élément recherché. Exemple : Jeg ved, hvad der er på bordet. — « Je sais ce qu’il y a sur la table. » i den signifie littéralement « dans celle-ci / dedans ». i signifie « dans » et den est un pronom singulier de la classe commune. Ici, conformément à la traduction et au contexte de la boîte ou du récipient, den reprend le contenant déjà évoqué ; il ne s’agit pas d’un nouveau participant. L’ensemble s’organise ainsi : Så (« comme ça ») + ved vi (« nous savons ») + i morgen (« demain ») + hvad der er i den (« ce qu’il y a dedans »). La phrase signifie donc : « Comme ça, demain, nous saurons ce qu’il y a dedans. »

7. Jeg vil sætte en tydelig etiket på den.

   Je vais mettre une étiquette bien lisible dessus.

   Jeg vil

   je vais

   sætte

   mettre

   tydelig

   bien lisible

   etiket

   étiquette

   på den

   dessus

   Explication détaillée

   Jeg vil associe le pronom Jeg (« je ») au verbe modal vil. Ici, vil est la forme au présent de ville et, devant un infinitif, exprime le projet ou l’intention ; l’ensemble correspond donc à « je vais / j’ai l’intention de ». Le présent vil ne signifie pas à lui seul un déplacement. sætte signifie ici « mettre » ou « poser ». C’est l’infinitif employé après vil. Exemple : Jeg vil sætte koppen på bordet. — « Je vais poser la tasse sur la table. » tydelig décrit etiket : selon la traduction fixée, l’étiquette est bien lisible. C’est la forme attributive singulière indéfinie de l’adjectif ; au pluriel, on trouve tydelige, comme dans tydelige etiketter (« des étiquettes bien lisibles »). Le comparatif est tydeligere (« plus clair / plus lisible »). etiket est le nom « étiquette ». C’est un nom singulier indéfini de genre commun, ce que montre l’article en dans en tydelig etiket. La forme définie singulière est etiketten (« l’étiquette ») et le pluriel indéfini est etiketter (« des étiquettes »). på den combine la préposition på (« sur ») avec den, un pronom singulier de genre commun. Ici, conformément à la traduction fixée, le groupe indique que la pose se fait « dessus ». Les textes fournis ne précisent pas le référent concret de den ; on peut donc retenir la structure réutilisable mettre quelque chose på den (« mettre quelque chose dessus ») sans attribuer à den un référent particulier. Exemple : Jeg sætter mærket på den. — « Je mets l’étiquette dessus. » L’énoncé assemble donc l’intention (Jeg vil), l’action à l’infinitif (sætte), la caractéristique et le nom (en tydelig etiket), puis l’emplacement (på den). Son sens complet est : « Je vais mettre une étiquette bien lisible dessus. »

8. Det vil gøre frokosten nemmere.

   Cela rendra le déjeuner plus facile.

   Det

   cela

   vil

   va / sera amené à

   gøre

   rendre / faire

   frokosten

   le déjeuner

   nemmere

   plus facile

   Explication détaillée

   Det signifie ici « cela » et sert de sujet. En danois, det peut aussi être un pronom impersonnel dans d’autres phrases, mais la traduction fixe confirme ici une référence à « cela », sans préciser davantage ce que cela désigne. vil est la forme au présent de ville, employée ici comme auxiliaire modal devant un infinitif. Avec gøre, il situe l’action dans l’avenir : vil gøre correspond à « rendra » dans cette phrase. Selon le contexte, vil peut aussi exprimer la volonté ou l’intention ; ici, la traduction fixe indique la valeur future. gøre est l’infinitif « faire », mais dans la construction gøre X nemmere, il signifie « rendre X plus facile ». Après un auxiliaire modal comme vil, le verbe reste à l’infinitif. Frokosten signifie « le déjeuner ». C’est la forme définie singulière de frokost : frokost = « déjeuner », frokosten = « le déjeuner ». Le suffixe défini -en est porté par ce nom ; il ne s’agit pas d’un article séparé. Nemmere est le comparatif de nem, « facile » : nem → nemmere (« plus facile ») → nemmest (« le plus facile »). Ici, nemmere décrit frokosten comme devenant plus facile, sans qu’un deuxième élément de comparaison soit exprimé. Le comparatif danois reste sous cette forme dans cet emploi. L’ensemble suit le schéma réutilisable Det vil gøre X nemmere : « Cela rendra X plus facile ». Ainsi, Det vil gøre donne « cela rendra », frokosten est ce qui devient plus facile, et nemmere exprime le résultat comparatif. La phrase entière signifie donc : « Cela rendra le déjeuner plus facile. »