Signaler un portefeuille perdu | Cours de danois en français

Danish lesson set in a contemporary Copenhagen everyday setting: At a front desk, one adult prepares to report a lost wallet while another helps describe it clearly..

FR → DA / Niveau: A2

À propos de cette leçon

Avec Signaler un portefeuille perdu, entraînez-vous aux expressions de conversation, à la prononciation, au vocabulaire, à la grammaire et aux quiz en danois.

Dialogue

A

Jeg tror, jeg har glemt min pung.

Yaï tro-a, yaï ha glème mine pong. Je pense que j'ai oublié mon portefeuille.
B

Lad os gå tilbage til receptionen og melde det.

Lè os go té-bè-leu tèl ré-sèp-sioneun o mé-leu dé. Retournons à l'accueil et signalons-le.
A

Den er brun med en lille sølvknap.

Dène è-a broune mé one lèleu seul-knab. Il est marron avec un petit bouton argenté.
B

Den detalje vil hjælpe dem med at tjekke hittegodset.

Dène dé-tè-lieu vil yèl-beu dém mé a tchè-keu hé-deu-go-seut. Ce détail les aidera à vérifier les objets trouvés.
A

Hvad skal jeg sige, hvis de spørger om detaljer?

Vath skal yaï si-eu, viss di speu-eu-a om dé-tè-leu-a ? Que dois-je dire s'ils demandent des détails ?
B

Beskriv pungen, men hold personlige oplysninger private.

Bé-skriv pong-eun, mèn hol po-sèn-leu ô-plou-sné-ngueu pri-va-deu. Décris le portefeuille, mais garde les informations personnelles privées.
A

Jeg kan skrive en kort besked til dem.

Yaï kan skri-ve èn ko-a bé-skèth tèl dém. Je peux leur écrire une courte note.
B

Det vil gøre anmeldelsen tydelig.

Dé vil keu-a an-mé-leul-seun tu-theu-li. Cela rendra la déclaration claire.

Mot par mot

Jeg «Jeg» signifie « je » et désigne la personne qui parle, comme dans « Jeg tror ». Il s’emploie notamment avant un verbe pour indiquer le sujet.
tror Dans « Jeg tror », « tror » signifie « pense » ou « crois » et exprime une opinion ou une supposition. On peut réutiliser la structure « Jeg tror, ... » avant une proposition.
har Dans « har glemt », « har » sert avec « glemt » à exprimer une action déjà accomplie. Cette combinaison est utile pour parler de quelque chose que l’on a fait ou oublié.
glemt « glemt » signifie « oublié » dans « Jeg har glemt min pung ». Il s’emploie ici avec « har » et peut être réutilisé dans la structure « har glemt ... ».
min « min » signifie « mon » ou « ma » et indique que le portefeuille appartient à la personne qui parle dans « min pung ». Il se place directement devant le nom possédé.
pung « pung » désigne un portefeuille dans « min pung ». On peut l’utiliser après un possessif, comme dans « min pung », pour parler de son portefeuille.
Lad Dans « Lad os gå tilbage », « Lad » introduit une invitation à faire quelque chose ensemble, ici « allons ». La structure « Lad os ... » sert à proposer une action commune.
os « os » signifie « nous » dans l’invitation « Lad os gå tilbage ». Il suit « Lad » dans la structure « Lad os ... » pour inclure le locuteur et les autres personnes.
« gå » signifie « aller » dans « Lad os gå tilbage ». Après « Lad os », il indique l’action proposée et peut être suivi d’une destination ou d’une indication de direction.
tilbage « tilbage » signifie « de retour » ou « en arrière » dans « gå tilbage ». Il précise que l’on revient vers un lieu déjà mentionné.
til Dans « til receptionen », « til » indique la destination et signifie « à » ou « vers ». Il se place avant le lieu où l’on va.
receptionen « receptionen » désigne la réception ou le comptoir d’accueil dans « gå tilbage til receptionen ». Le mot sert ici à nommer le lieu vers lequel les personnes retournent.
og « og » signifie « et » et relie « gå tilbage » à « melde det » dans « gå tilbage til receptionen og melde det ». Il sert à coordonner deux actions.
melde Dans « melde det », « melde » signifie « signaler » ou « déclarer » le portefeuille perdu. Il peut être suivi directement de ce que l’on signale, comme « melde det ».
det Dans « melde det », « det » reprend le portefeuille et signifie « le » ou « cela ». Dans « Det vil gøre anmeldelsen tydelig », il introduit ce qui produira le résultat décrit.
Den Dans « Den er brun », « Den » reprend le portefeuille déjà mentionné et signifie « il » ou « elle » pour cette chose. Il s’emploie ici comme sujet avant « er » pour décrire l’objet.
er « er » signifie « est » dans « Den er brun » et sert à donner une caractéristique du portefeuille. On peut le réutiliser avant une description, une couleur ou une autre information.
brun « brun » signifie « marron » dans « Den er brun » et décrit la couleur du portefeuille. Il se place après « er » pour donner cette caractéristique.
med Dans « med en lille sølvknap », « med » signifie « avec » et introduit un élément présent sur le portefeuille. Il se place avant le nom de ce qui accompagne ou caractérise un objet.
en « en » signifie « un » ou « une » dans « en lille sølvknap » et introduit un élément non identifié auparavant. Il se place directement devant le groupe nominal.
lille « lille » signifie « petit » ou « petite » dans « en lille sølvknap » et décrit la taille du bouton. Il se place avant le nom qu’il décrit.
sølvknap « sølvknap » désigne un bouton argenté dans « en lille sølvknap ». Le mot sert ici à donner un détail visuel précis pour identifier le portefeuille.
detalje « detalje » signifie « détail » dans « Den detalje ». Il désigne une information précise qui peut aider à reconnaître l’objet.
vil Dans « vil hjælpe », « vil » indique qu’une aide est attendue et signifie ici « va » ou « fera ». Il se place avant un autre verbe, comme dans « vil hjælpe ».
hjælpe « hjælpe » signifie « aider » dans « vil hjælpe dem ». Il s’emploie avec la personne aidée, ici « dem », et peut aussi introduire une action avec « med at ... ».
dem Dans « hjælpe dem », « dem » signifie « les » ou « eux » et désigne les personnes de la réception. Il se place après le verbe pour indiquer les personnes qui reçoivent l’aide.
at Dans « med at tjekke », « at » introduit l’action exprimée par « tjekke ». La structure « med at ... » permet de préciser l’action à laquelle l’aide se rapporte.
tjekke « tjekke » signifie « vérifier » dans « at tjekke hittegodset ». Il s’emploie ici après « at » et prend directement ce qui doit être vérifié.
hittegodset « hittegodset » désigne les objets trouvés dans « tjekke hittegodset ». Le mot sert ici à nommer la catégorie d’objets que le personnel doit consulter.
Hvad « Hvad » signifie « que » ou « quoi » dans « Hvad skal jeg sige? » et introduit la question sur ce qu’il faut dire. Il se place au début d’une question portant sur une information ou une action.
skal Dans « skal jeg sige », « skal » exprime ce que la personne doit ou devrait faire. La structure « Hvad skal jeg ...? » sert à demander quelle action ou quelles paroles sont appropriées.
sige « sige » signifie « dire » dans « Hvad skal jeg sige? ». Il suit « skal » pour exprimer l’action que la personne doit accomplir.
hvis « hvis » signifie « si » dans « hvis de spørger om detaljer » et introduit une condition. Il permet de présenter ce qui se passera dans le cas où les personnes demanderont des détails.
de Dans « de spørger », « de » signifie « ils » ou « elles » et désigne les personnes de la réception. Il se place avant le verbe pour indiquer le sujet de la proposition.
spørger « spørger » signifie « demandent » dans « hvis de spørger om detaljer ». Il peut être suivi de « om » pour préciser le sujet de la question.
om Dans « spørger om detaljer », « om » signifie « au sujet de » ou « pour » et introduit le thème de la question. La structure « spørge om ... » sert à demander des informations sur quelque chose.
detaljer « detaljer » signifie « des détails » dans « spørger om detaljer ». Le mot désigne ici les informations précises que le personnel peut demander sur le portefeuille.
Beskriv « Beskriv » signifie « décris » dans « Beskriv pungen » et sert à donner une consigne. Il introduit directement l’objet que l’on demande de décrire.
pungen Dans « Beskriv pungen », « pungen » désigne le portefeuille déjà identifié et signifie « le portefeuille ». Cette forme s’emploie ici quand on parle de cet objet précis.
men « men » signifie « mais » et oppose la consigne « Beskriv pungen » à « hold personlige oplysninger private ». Il sert à ajouter une limite ou une réserve.
hold Dans « hold personlige oplysninger private », « hold » signifie « garde » ou « maintiens » et donne une consigne. Il s’emploie ici avec ce qui doit rester privé.
personlige « personlige » signifie « personnelles » dans « personlige oplysninger » et précise le type d’informations concernées. Il se place avant « oplysninger » pour qualifier ces informations.
oplysninger « oplysninger » signifie « informations » dans « personlige oplysninger ». Dans ce contexte, il désigne les données personnelles que l’on ne doit pas révéler.
private Dans « hold personlige oplysninger private », « private » signifie « privées » et indique que les informations doivent rester protégées. Il complète la consigne exprimée par « hold ».
kan Dans « Jeg kan skrive », « kan » signifie « peux » et exprime la possibilité ou la capacité de faire quelque chose. Il se place avant le verbe « skrive ».
skrive « skrive » signifie « écrire » dans « kan skrive en kort besked ». Il s’emploie après « kan » et peut être suivi du contenu écrit ou d’un message.
kort « kort » signifie « court » ou « courte » dans « en kort besked » et décrit la brièveté du message. Il se place avant « besked ».
besked « besked » signifie « message » ou « note » dans « en kort besked til dem ». Il désigne ici le texte court que la personne peut écrire pour le personnel.
gøre Dans « vil gøre anmeldelsen tydelig », « gøre » signifie « rendre » et exprime l’action de donner une certaine qualité au signalement. Il s’emploie ici avec « anmeldelsen » et « tydelig ».
anmeldelsen « anmeldelsen » désigne le signalement ou la déclaration dans « gøre anmeldelsen tydelig ». Le mot renvoie ici au rapport concernant le portefeuille perdu.
tydelig Dans « gøre anmeldelsen tydelig », « tydelig » signifie « clair » ou « claire » et décrit le résultat attendu pour le signalement. Il indique que les informations doivent être faciles à comprendre.

Points de Grammaire

Lad os + infinitiv

Lad os gå tilbage

Lè os go té-bè-leu

Retournons

« Lad os » est une expression fixe suivie de l’infinitif pour proposer de faire quelque chose ensemble.

personlige oplysninger

personlige oplysninger

po-sèn-leu ô-plou-sné-ngueu

informations personnelles

L’adjectif prend la terminaison -e devant un nom au pluriel ou dans une forme définie.

Vocabulaire Danois

brun Adjectif
broune brun, marron
detalje Nom
dé-tè-lieu détail
Genre
common
glemme Verbe
glèmeu oublier glemt
gå tilbage Expression
go té-bè-leu retourner
hjælpe Verbe
yè-lbeu aider
lad os Expression
lè os allons, faisons Lad os
lille Adjectif
lèleu petit
melde Verbe
mé-leu signaler, déclarer
pung Nom
pong portefeuille
Genre
common
reception Nom
ré-sèp-sione réception, accueil receptionen
Genre
common
sølvknap Nom
seul-knab bouton argenté
Genre
common
tro Verbe
tro penser, croire tror

Quiz

Réorganiser

Placez les mots dans le bon ordre.

Cela rendra la déclaration claire.

Voir la RéponseDet vil gøre anmeldelsen tydelig.

Orthographe

Appuyez sur les lettres pour épeler le mot.

penser, croire

Voir la Réponsetror

réception, accueil

Voir la Réponsereceptionen

signaler, déclarer

Voir la Réponsemelde

petit

Voir la Réponselille