Préparer une chambre d'amis | Cours de danois en français

Danish lesson set in a contemporary Copenhagen everyday setting: At home, two adults prepare a guest room with workspace, towels, internet instructions, and a short note..

FR → DA / Niveau: B1

À propos de cette leçon

Avec Préparer une chambre d'amis, entraînez-vous aux expressions de conversation, à la prononciation, au vocabulaire, à la grammaire et aux quiz en danois.

Dialogue

A

Min kusine kommer for at bo hos os i kort tid.

Men kou-si-neu kom-meur fo a bo hôs oss i kôd ti. Ma cousine vient séjourner chez nous pour une courte visite.
B

Vi bør gøre gæsteværelset mere behageligt, før hun kommer.

Vi beur keur-eu kès-teu-vè-reul-seuth mè-reu be-hè-yeult, feur houn kom-meur. Nous devrions rendre la chambre d'amis plus confortable avant son arrivée.
A

Lad mig rydde skrivebordet, så hun har plads til sin bærbare computer.

Lè maï reuthe sgri-ve-bor-euth, sô houn ha plès fo sèn bèr-ba kom-piou-teur. Laisse-moi débarrasser le bureau pour qu'elle ait de la place pour son ordinateur portable.
B

Lad internetinstruktionerne ligge et sted, hvor hun nemt kan finde dem.

Lèd èn-teur-nèt-in-stru-k-chô-neu-neu li-geu eune stèd, vo houn nèmt kan fèn-eu dè-me. Laisse les instructions pour Internet à un endroit où elle peut facilement les trouver.
A

Skal vi lægge ekstra håndklæder på værelset eller vise hende skabet?

Sgèl vi lè-geu ègs-tra hôn-klè-theur pô vè-reul-seuth è-leur vi-seu hè-neu sgè-beuth? Devrait-on mettre des serviettes supplémentaires dans la chambre, ou lui montrer le placard ?
B

Læg dem på værelset. Det giver gæsterne mere privatliv.

Lèd dè-me pô vè-reul-seuth. Dé ki-veur kès-deur-neu mé-reu pri-vèd-liiv. Mets-les dans la chambre. Cela donne plus d'intimité aux invités.
A

Jeg vil gerne være en afslappet vært, ikke en, der forklarer hver eneste detalje.

Yaï vil guèr-neu vè-reu èn a-slè-beuth vèrd, é-gueu èn, dèr for-klè-reur vèr é-neu-steu dé-tè-yeu. Je veux être un hôte détendu, pas quelqu'un qui explique chaque détail.
B

En kort besked er nok, især om nøgler, lys og morgenmad.

Èn kôd beu-sguéth èr nogue, i-sèr om neug-leur, luus o mor-ne-mèth. Une courte note suffit, surtout pour les clés, les lumières et le petit-déjeuner.
A

Hvis vi gør værelset klar på forhånd, slipper vi for at skynde os senere.

Vès vi keur vè-reul-seuth kla pô fo-hôn, slè-beur vi fo a sg-eu-neu oss sé-ne-reu. Préparer la chambre à l'avance nous éviterait de nous dépêcher plus tard.
B

Det får hende til at føle sig velkommen uden at gøre besøget for formelt.

Dé fo houn teul a feu-leu saï vèl-kom-meun ou-theun a keur-eu beu-seugueuth fo for-mèlt. Cela lui donnera le sentiment d'être accueillie sans rendre la visite trop formelle.

Mot par mot

Min « Min » signifie « ma » et indique que la cousine appartient à la personne qui parle. Il se place devant le nom dans « Min kusine ». Un nouvel exemple : « Min ven kommer i morgen ».
kusine « kusine » désigne ici la cousine de la personne qui parle. Dans « Min kusine », le mot est précédé par le possessif « Min ». Un nouvel exemple : « Min kusine bor i Aarhus ».
kommer « kommer » signifie ici « vient » ou « arrive », dans « kommer for at bo hos os ». Il présente la venue de la cousine comme une action prévue. Un nouvel exemple : « Hun kommer senere ».
for Dans « kommer for at bo », « for » participe à l’expression « for at » qui introduit le but. Dans « slipper vi for at skynde os », il appartient à la construction qui signifie être épargné de quelque chose. Ces deux usages dépendent de la construction complète.
at « at » marque l’infinitif dans « for at bo », « for at skynde os » et « til at føle sig velkommen ». Il se place juste devant le verbe à l’infinitif. Un nouvel exemple : « Hun prøver at sove ».
bo « bo » signifie habiter ou séjourner dans « for at bo hos os ». Avec « hos os », il indique que la cousine va rester chez les personnes qui parlent. Un nouvel exemple : « Jeg vil gerne bo tæt på havet ».
hos « hos » signifie « chez » dans « bo hos os ». Il s’emploie ici devant la personne ou le groupe chez qui l’on séjourne. Un nouvel exemple : « Hun bor hos sin ven ».
os « os » signifie « nous » dans « hos os » et désigne les personnes chez qui la cousine va séjourner. Après « hos », il complète l’expression du lieu ou de l’hébergement. Un nouvel exemple : « Kom hjem til os ».
i « i » signifie ici « pendant » dans « i kort tid » et introduit une durée. Il se place devant une expression de temps. Un nouvel exemple : « Jeg bliver her i to dage ».
kort « kort » signifie « court » dans « i kort tid » et précise que la durée du séjour est limitée. Il se place devant « tid ». Un nouvel exemple : « Det bliver en kort tur ».
tid « tid » désigne ici une durée dans « i kort tid ». Avec « kort », il signifie « peu de temps » ou « une courte période ». Un nouvel exemple : « Jeg har ikke meget tid ».
Vi « Vi » signifie « nous » et est le sujet de « Vi bør gøre gæsteværelset mere behageligt ». Il désigne les deux adultes qui préparent la chambre. Un nouvel exemple : « Vi kommer snart ».
bør « bør » exprime ici ce que les deux personnes devraient faire : « Vi bør gøre gæsteværelset mere behageligt ». Il introduit une recommandation ou une action jugée souhaitable. Un nouvel exemple : « Du bør hvile dig ».
gøre « gøre » signifie ici « rendre » dans « gøre gæsteværelset mere behageligt » et dans « gøre besøget for formelt ». Il relie l’objet à l’état ou à la qualité qu’on veut lui donner. Un nouvel exemple : « Det gør arbejdet lettere ».
gæsteværelset « gæsteværelset » désigne la chambre réservée aux invités, ici celle que les deux adultes préparent. Dans « gøre gæsteværelset mere behageligt », le mot est l’objet de l’action. Un nouvel exemple : « Gæsteværelset er klar ».
mere « mere » signifie « plus » dans « mere behageligt » et indique une augmentation du confort. Il se place devant le mot qui exprime la qualité comparée. Un nouvel exemple : « Værelset er mere lyst nu ».
behageligt « behageligt » signifie « confortable » ou « agréable » dans « gøre gæsteværelset mere behageligt ». Il décrit l’état que la chambre doit avoir pour la visiteuse. Un nouvel exemple : « Det er behageligt her ».
før « før » signifie « avant que » dans « før hun kommer » et introduit l’action qui doit avoir lieu avant l’arrivée. Il est suivi ici d’une proposition avec « hun ». Un nouvel exemple : « Ring til mig, før du går ».
hun « hun » signifie « elle » et désigne la cousine dans « før hun kommer ». Il est le sujet de l’action « kommer ». Un nouvel exemple : « Hun arbejder hjemme ».
Lad « Lad » sert à formuler une invitation ou une directive. Dans « Lad mig rydde skrivebordet », il signifie « laisse-moi », tandis que dans « Lad internetinstruktionerne ligge », il signifie « laisse les instructions en place ».
mig « mig » signifie « moi » dans « Lad mig rydde skrivebordet ». Il désigne la personne qui demande à faire l’action. Un nouvel exemple : « Lad mig hjælpe dig ».
rydde « rydde » signifie ici débarrasser ou ranger dans « rydde skrivebordet ». L’action consiste à libérer le bureau pour que la visiteuse ait de la place. Un nouvel exemple : « Jeg skal rydde køkkenet ».
skrivebordet « skrivebordet » désigne le bureau ou la table de travail que l’on veut débarrasser. Dans « rydde skrivebordet », il est l’objet de l’action « rydde ». Un nouvel exemple : « Computeren står på skrivebordet ».
« så » signifie ici « pour que » dans « så hun har plads ». Il introduit le résultat souhaité de l’action de ranger le bureau, et non une succession temporelle. Un nouvel exemple : « Tal langsomt, så jeg kan forstå dig ».
har « har » signifie « a » dans « så hun har plads ». Il exprime ici le fait de disposer de suffisamment d’espace pour l’ordinateur. Un nouvel exemple : « Hun har tid i dag ».
plads « plads » désigne ici l’espace disponible dans « har plads til sin bærbare computer ». La construction « plads til » indique ce pour quoi l’espace est prévu. Un nouvel exemple : « Er der plads til en stol? ».
til Dans « plads til sin bærbare computer », « til » introduit ce à quoi l’espace est destiné. Dans « får hende til at føle sig velkommen », il fait partie de la construction qui exprime le fait de faire ressentir quelque chose à quelqu’un.
sin « sin » indique que l’ordinateur portable appartient à la personne désignée par « hun ». Dans « sin bærbare computer », il accompagne le nom possédé. Un nouvel exemple : « Hun tager sin jakke på ».
bærbare « bærbare » précise dans « bærbare computer » que l’ordinateur est portable, c’est-à-dire un ordinateur que l’on peut emporter. Il forme avec « computer » le groupe désignant un ordinateur portable. Un nouvel exemple : « Min bærbare computer er på bordet ».
computer « computer » désigne l’ordinateur portable pour lequel la visiteuse a besoin d’espace. Dans « sin bærbare computer », il est précisé par « bærbare ». Un nouvel exemple : « Jeg arbejder på min computer ».
internetinstruktionerne « internetinstruktionerne » désigne les instructions concernant l’accès ou l’utilisation d’Internet. Dans « Lad internetinstruktionerne ligge », ces instructions doivent rester à un endroit où la visiteuse pourra les trouver. Un nouvel exemple : « Læs internetinstruktionerne først ».
ligge « ligge » signifie ici rester posé ou être laissé en place dans « Lad internetinstruktionerne ligge ». Après « Lad », il indique que les instructions ne doivent pas être déplacées. Un nouvel exemple : « Bogen skal ligge på bordet ».
et « et » signifie « un » dans « et sted ». Il précède ici le nom « sted » pour désigner un endroit non déterminé. Un nouvel exemple : « Jeg kender et godt sted ».
sted « sted » signifie « endroit » dans « et sted, hvor hun nemt kan finde dem ». Il désigne le lieu où les instructions doivent être placées. Un nouvel exemple : « Find et roligt sted ».
hvor « hvor » signifie « où » dans « et sted, hvor hun nemt kan finde dem ». Il introduit la proposition qui décrit ce lieu. Un nouvel exemple : « Jeg ved, hvor hun bor ».
nemt « nemt » signifie « facilement » dans « nemt kan finde dem ». Il précise que les instructions doivent être faciles à trouver. Un nouvel exemple : « Du kan nemt se forskellen ».
kan « kan » exprime ici la possibilité ou la capacité dans « hun kan finde dem ». Il est suivi de l’infinitif « finde ». Un nouvel exemple : « Jeg kan hjælpe dig ».
finde « finde » signifie « trouver » dans « kan finde dem ». La personne doit pouvoir localiser facilement les instructions. Un nouvel exemple : « Jeg prøver at finde mine nøgler ».
dem « dem » signifie ici « les » et renvoie aux instructions dans « finde dem ». Il représente les éléments que la visiteuse doit trouver. Un nouvel exemple : « Jeg kan se dem ».
Skal « Skal » sert ici à poser une question sur l’action à faire dans « Skal vi lægge ekstra håndklæder på værelset...? ». Il présente une proposition ou une décision à prendre ensemble. Un nouvel exemple : « Skal vi gå nu? ».
lægge « lægge » signifie mettre ou poser dans « lægge ekstra håndklæder på værelset ». Il indique le déplacement des serviettes vers l’endroit où elles seront disponibles. Un nouvel exemple : « Jeg vil lægge bogen på bordet ».
ekstra « ekstra » signifie « supplémentaires » dans « ekstra håndklæder ». Il indique qu’il s’agit de serviettes en plus de ce qui est déjà prévu. Un nouvel exemple : « Har du ekstra tid? ».
håndklæder « håndklæder » désigne les serviettes que les adultes doivent mettre dans la chambre. Dans « ekstra håndklæder », elles sont destinées à l’usage de la visiteuse. Un nouvel exemple : « Der ligger rene håndklæder på sengen ».
« på » indique ici le lieu dans « på værelset », qui signifie dans la chambre. Il introduit l’endroit où les serviettes doivent être placées. Un nouvel exemple : « Hun er på kontoret ».
værelset « værelset » désigne la chambre dans laquelle les serviettes doivent être placées. Dans « på værelset », il complète l’expression du lieu. Un nouvel exemple : « Hun sover på værelset ».
eller « eller » signifie « ou » et relie les deux possibilités dans « lægge ekstra håndklæder på værelset eller vise hende skabet ». Il sert à présenter un choix entre deux actions. Un nouvel exemple : « Vil du have te eller kaffe? ».
vise « vise » signifie « montrer » dans « vise hende skabet ». L’action consiste à indiquer à la visiteuse où se trouve le placard. Un nouvel exemple : « Kan du vise mig vejen? ».
hende « hende » signifie « lui » ou « elle » dans « vise hende skabet » et désigne la personne à qui l’on montre le placard. Il représente ici la cousine. Un nouvel exemple : « Jeg ringer til hende senere ».
skabet « skabet » désigne le placard que l’on pourrait montrer à la visiteuse. Dans « vise hende skabet », il est ce qui lui est montré. Un nouvel exemple : « Håndklæderne ligger i skabet ».
Læg « Læg » donne la directive de mettre les serviettes dans la chambre dans « Læg dem på værelset ». Il reprend l’action proposée dans la question précédente et est suivi de « dem », qui renvoie aux serviettes.
Det « Det » signifie « cela » dans « Det giver gæsterne mere privatliv ». Il renvoie à l’action de mettre les serviettes dans la chambre plutôt que de montrer le placard. Un nouvel exemple : « Det er en god idé ».
giver « giver » signifie ici procure ou donne dans « giver gæsterne mere privatliv ». La mise à disposition des serviettes permet aux invités de garder davantage leur intimité. Un nouvel exemple : « Det giver mig ro ».
gæsterne « gæsterne » désigne les invités dans « giver gæsterne mere privatliv ». Le mot renvoie ici aux personnes qui séjournent dans la maison. Un nouvel exemple : « Gæsterne kommer klokken otte ».
privatliv « privatliv » désigne l’intimité ou la vie privée que les invités peuvent conserver. Dans « mere privatliv », il s’agit de leur éviter de devoir demander où se trouvent les serviettes. Un nouvel exemple : « Alle har brug for privatliv ».
Jeg « Jeg » signifie « je » et est le sujet de « Jeg vil gerne være en afslappet vært ». Il désigne la personne qui parle. Un nouvel exemple : « Jeg arbejder hjemme ».
vil « vil » exprime ici la volonté dans « vil gerne være ». Avec « gerne », il sert à dire ce que la personne souhaite être ou faire. Un nouvel exemple : « Jeg vil gerne hjælpe ».
gerne « gerne » adoucit et précise la volonté dans « Jeg vil gerne være ». L’expression « vil gerne » signifie ici « vouloir bien » ou « aimerait ». Un nouvel exemple : « Hun vil gerne lære dansk ».
være « være » signifie « être » dans « vil gerne være en afslappet vært ». Il complète l’expression de volonté « vil gerne ». Un nouvel exemple : « Jeg vil gerne være med ».
en « en » est l’article indéfini dans « en afslappet vært ». Dans « En kort besked », la même forme introduit aussi un nom présenté comme non déterminé. Un nouvel exemple : « Hun er en god ven ».
afslappet « afslappet » signifie « détendu » dans « en afslappet vært ». Il décrit la manière dont la personne souhaite accueillir les invités, sans trop formaliser la visite. Un nouvel exemple : « Han er meget afslappet ».
vært « vært » désigne l’hôte, c’est-à-dire la personne qui reçoit les invités. Dans « en afslappet vært », le mot nomme le rôle que la personne veut avoir. Un nouvel exemple : « Hun er en god vært ».
ikke « ikke » marque la négation dans « ikke en, der forklarer hver eneste detalje ». Il oppose l’hôte détendu à une personne qui expliquerait tout. Un nouvel exemple : « Jeg forstår det ikke ».
der « der » signifie ici « qui » dans « en, der forklarer hver eneste detalje ». Il introduit une proposition qui décrit la personne mentionnée après « en ». Un nouvel exemple : « Jeg kender en, der bor her ».
forklarer « forklarer » signifie « explique » dans « der forklarer hver eneste detalje ». Il décrit l’action de donner des explications détaillées aux invités. Un nouvel exemple : « Hun forklarer reglerne ».
hver « hver » signifie « chaque » dans « hver eneste detalje ». Il s’emploie devant un nom singulier pour considérer les éléments un par un. Un nouvel exemple : « Han læser hver dag ».
eneste « eneste » renforce « hver » dans « hver eneste detalje » et donne le sens de « chaque détail, sans exception ». Il sert ici à insister sur le caractère exhaustif des explications. Un nouvel exemple : « Jeg husker hver eneste dag ».
detalje « detalje » désigne un détail dans « hver eneste detalje ». Le mot représente chacune des petites informations que l’hôte ne veut pas forcément expliquer. Un nouvel exemple : « Denne detalje er vigtig ».
besked « besked » désigne ici une courte note laissée à la visiteuse. Dans « En kort besked », elle contient notamment des informations sur les clés, les lumières et le petit-déjeuner. Un nouvel exemple : « Jeg skriver en besked ».
er « er » signifie « est » dans « En kort besked er nok ». Il relie la note à l’idée qu’elle est suffisante. Un nouvel exemple : « Det er vigtigt ».
nok « nok » signifie ici « suffisant » dans « En kort besked er nok ». Il indique qu’une note courte répond au besoin sans explication orale de chaque détail. Un nouvel exemple : « Det er nok for mig ».
især « især » signifie « surtout » dans « især om nøgler, lys og morgenmad ». Il met certains sujets en évidence parmi les informations de la note. Un nouvel exemple : « Jeg kan især lide denne bog ».
om « om » signifie « au sujet de » dans « især om nøgler, lys og morgenmad ». Il introduit les thèmes dont la note doit parler. Un nouvel exemple : « Vi taler om rejsen ».
nøgler « nøgler » désigne les clés mentionnées parmi les informations utiles pour la visiteuse. Dans « en kort besked ... om nøgler », elles font partie du contenu de la note. Un nouvel exemple : « Hvor er mine nøgler? ».
lys « lys » désigne ici les lumières ou l’éclairage dont la visiteuse peut avoir besoin de connaître le fonctionnement. Il apparaît dans la liste « nøgler, lys og morgenmad ». Un nouvel exemple : « Lyset er tændt ».
og « og » signifie « et » dans « nøgler, lys og morgenmad ». Il relie les trois sujets de la note. Un nouvel exemple : « Hun køber brød og mælk ».
morgenmad « morgenmad » désigne le petit-déjeuner mentionné dans la note destinée à la visiteuse. Il fait partie de la liste introduite par « især om ». Un nouvel exemple : « Morgenmaden står i køkkenet ».
Hvis « Hvis » signifie « si » dans « Hvis vi gør værelset klar på forhånd ». Il introduit la condition qui permet d’éviter de se dépêcher plus tard. Un nouvel exemple : « Hvis du vil, kan vi begynde nu ».
klar « klar » signifie « prêt » dans « gør værelset klar ». Il décrit l’état que la chambre doit avoir avant l’arrivée de la visiteuse. Un nouvel exemple : « Værelset er klar ».
forhånd « forhånd » prend ici son sens dans l’expression « på forhånd », qui signifie « à l’avance ». Cette expression indique que la chambre est préparée avant le moment où elle sera nécessaire. Un nouvel exemple : « Tak på forhånd ».
slipper « slipper » signifie ici être épargné de ou éviter dans « slipper vi for at skynde os ». La préparation à l’avance fait que les personnes n’auront pas besoin de se dépêcher plus tard. Un nouvel exemple : « Så slipper vi for problemer ».
skynde « skynde » signifie « se dépêcher » dans « skynde os ». Il apparaît après « for at » et avec « os » dans l’expression qui décrit le fait de devoir agir rapidement. Un nouvel exemple : « Vi må skynde os ».
senere « senere » signifie « plus tard » dans « skynde os senere ». Il situe dans un moment ultérieur la précipitation que la préparation permet d’éviter. Un nouvel exemple : « Vi taler om det senere ».
får « får » signifie ici « fait » ou « permet de faire » dans « Det får hende til at føle sig velkommen ». Avec « til at », il exprime l’effet produit sur la visiteuse. Un nouvel exemple : « Det får mig til at smile ».
føle « føle » signifie « ressentir » dans « føle sig velkommen ». Il décrit l’expérience intérieure de la visiteuse, qui doit avoir le sentiment d’être bien accueillie. Un nouvel exemple : « Jeg kan føle forskellen ».
sig « sig » renvoie à la personne qui ressent quelque chose dans « føle sig velkommen ». Avec « føle », il forme l’expression « føle sig », c’est-à-dire ressentir son propre état. Un nouvel exemple : « Hun føler sig tryg ».
velkommen « velkommen » signifie « bienvenu » dans « føle sig velkommen ». Il décrit le sentiment que la visiteuse doit éprouver grâce à la préparation de la chambre. Un nouvel exemple : « Du er velkommen her ».
uden « uden » signifie « sans » dans « uden at gøre besøget for formelt ». Il introduit une action qui ne doit pas avoir lieu en même temps que l’accueil chaleureux. Un nouvel exemple : « Hun gik uden at sige noget ».
besøget « besøget » désigne la visite de la cousine dans « gøre besøget for formelt ». Il représente l’ensemble du séjour ou de la venue mentionné dans le dialogue. Un nouvel exemple : « Besøget var hyggeligt ».
formelt « formelt » signifie « formel » dans « gøre besøget for formelt ». Il décrit une visite qui deviendrait trop officielle ou distante, ce que les deux personnes veulent éviter. Un nouvel exemple : « Mødet var ikke så formelt ».

Points de Grammaire

substantif défini avec suffixe -et

gøre gæsteværelset behageligt

keur-eu kès-teu-vè-reul-seuth be-hè-yeult

rendre la chambre d'amis agréable

En danois, l'article défini est souvent ajouté à la fin du nom : gæsteværelse devient gæsteværelset.

hver eneste + nom singulier

hver eneste detalje

vèr é-neu-steu dé-tè-yeu

chaque détail

hver eneste renforce l'idée de « chaque », avec un nom au singulier.

Vocabulaire Danois

behagelig Adjectif
be-hè-yeu-li confortable, agréable behageligt
bo Verbe
bo habiter
bærbar computer Expression
bèr-ba kom-piou-teur ordinateur portable bærbare computer
gæsteværelse Nom
kès-teu-vè-reul-seu chambre d'amis gæsteværelset
Genre
neuter
gøre Verbe
keur rendre, faire
internetinstruktion Nom
èn-teur-nèt-in-stru-k-chôn instruction pour Internet internetinstruktionerne
Genre
common
komme Verbe
kom-meur venir kommer
kort tid Expression
kôd ti peu de temps
kusine Nom
kou-si-neu cousine
Genre
common
plads Nom
plès place, espace
Genre
common
rydde Verbe
reuthe débarrasser, ranger
skrivebord Nom
sgri-ve-bor bureau skrivebordet
Genre
neuter

Quiz

Orthographe

Appuyez sur les lettres pour épeler le mot.

venir

Voir la Réponsekommer

débarrasser, ranger

Voir la Réponserydde

rendre, faire

Voir la Réponsegøre

confortable, agréable

Voir la Réponsebehageligt