Comprendre la garantie d'une tablette | Cours de danois en français

À propos de cette leçon

Avec Comprendre la garantie d'une tablette, entraînez-vous aux expressions de conversation, à la prononciation, au vocabulaire, à la grammaire et aux quiz en danois.

Dialogue

Før jeg køber denne tablet, vil jeg gerne forstå garantien.

Feur yaï keu-eur dè-neu tablet, vel yaï guè-neu feur-stô ga-ran-tsi-eun. Avant d'acheter cette tablette, je veux comprendre la garantie.

Garantien dækker tekniske problemer ved normal brug.

Ga-ran-tsi-eun dè-gueu tèk-nis-gueu pro-blé-meur vèth no-mal brou. La garantie couvre les problèmes techniques liés à une utilisation normale.

Dækker garantien også skader ved uheld, for eksempel en revnet skærm?

Dè-gueu ga-ran-tsi-eun ô-sô sgè-theur vèth ou-hèl, fo-eur èg-sèm-beul ène raou-neuth sgèrm ? Est-ce que la garantie couvre les dommages accidentels, comme un écran fissuré ?

Skader ved uheld dækkes af en separat beskyttelsesordning.

Sga-theur vèth ou-hèl dè-gueus è d’une sé-pa-rèth be-sgueu-deul-seus-o-eur-neung. Les dommages accidentels sont couverts par une formule de protection séparée.

Hvis batteriet går i stykker, skal jeg så tage tabletten med hertil eller kontakte producenten?

Viss ba-teu-ri-euth go-eur i steu-gueu, sgal yaï so té-eu ta-blè-deun mèth hèr-til o-leur kon-tag-deu pro-dou-sèn-deun ? Si la batterie tombe en panne, est-ce que je dois apporter la tablette ici ou contacter le fabricant ?

Du kan oprette sagen her, og vi forklarer, hvad der sker bagefter.

Dou kan ô-prè-deu sè-eun hèr, ô vi fo-eur-klè-eur, vè de-eur sgè-eur bè-euf-teu. Vous pouvez ouvrir le dossier ici, et nous vous expliquerons ce qui se passera ensuite.

Hvordan skulle jeg vide, om det er bedst at få den repareret eller udskiftet?

Vo-dan sgou-leu yaï vi-eu, om dè èr bèst a fo deun ré-pa-rè-eur o-leur ou-tsgif-euth ? Comment saurais-je s'il vaut mieux faire réparer la tablette ou la remplacer ?

Vi undersøger først problemet og forklarer derefter, hvilke muligheder der er.

Vi on-eur-seu-eur feurst pro-blé-meuth ô fo-eur-klè-eur dè-eur-euf-teu, vèl-gueu mou-li-hè-theur de-eur èr. Nous vérifions d'abord le problème, puis nous expliquons les options disponibles.

Det hjælper mig med at beslutte, om denne tablet er et fornuftigt valg.

De yèl-beur maï mèth a bé-sleu-deu, om dè-neu tablet èr euth fo-eur-nofti val. Cela m'aide à décider si cette tablette est un choix raisonnable.

Detaljerne i garantien er vigtigere, når du planlægger at bruge den hver dag.

Dé-tè-li-eu-neu i ga-ran-tsi-eun èr vèg-di-eur, nor dou plan-lè-leur a brou-eu deun vè-eur dè. Les détails de la garantie sont plus importants quand vous prévoyez de l'utiliser tous les jours.

Mot par mot

Før «Før» signifie «avant» et introduit ici l’action d’acheter. La structure «Før» + proposition sert à situer une action dans le temps, comme dans «Før jeg køber».

jeg «jeg» signifie «je» et désigne la personne qui achète la tablette et veut comprendre la garantie. Il se place comme sujet devant le verbe, ici dans «jeg køber» et «jeg vil».

køber «køber» exprime ici l’action «achète», dans «jeg køber denne tablet». Il s’emploie avec le complément de l’achat, ici «denne tablet».

denne «denne» signifie «ce» ou «cette» et désigne précisément la tablette montrée ou choisie. Il se place directement devant le nom, comme dans «denne tablet».

tablet «tablet» signifie «tablette» et désigne l’appareil acheté. Dans «denne tablet», il est le nom placé après le déterminant «denne».

vil «vil» exprime ici la volonté de faire quelque chose, dans «vil jeg gerne forstå». La structure «vil gerne» sert à dire que l’on veut bien ou que l’on souhaite faire l’action exprimée ensuite.

gerne «gerne» contribue ici à l’expression polie du souhait dans «vil jeg gerne forstå», plutôt qu’à l’idée isolée de «volontiers». On réutilise «vil gerne» devant un infinitif pour exprimer ce que l’on souhaite faire.

forstå «forstå» signifie «comprendre» et suit «vil gerne» dans «vil jeg gerne forstå». Après cette structure, il indique l’action souhaitée.

garantien «garantien» signifie «la garantie» et désigne la garantie de la tablette. C’est la forme définie de «garanti» et elle apparaît ici comme complément de «forstå» puis comme sujet de «dækker».

dækker «dækker» signifie ici «couvre» ou «prend en charge», à propos de ce que la garantie inclut. La structure «garantien dækker» permet d’indiquer les problèmes ou dommages couverts.

tekniske «tekniske» signifie «techniques» et qualifie «problemer» dans «tekniske problemer». Il précise que les problèmes concernés sont liés au fonctionnement technique.

problemer «problemer» signifie «problèmes» et désigne ici les problèmes techniques couverts par la garantie. Dans «tekniske problemer», il est précédé par un adjectif qui en précise la nature.

ved «ved» signifie ici «lors de» ou «dans le cadre de» et relie la couverture à «normal brug». La structure «ved» + groupe nominal indique la circonstance concernée.

normal «normal» signifie «normal» et qualifie «brug» dans «normal brug». Il précise que l’utilisation envisagée est une utilisation ordinaire.

brug «brug» signifie «utilisation» dans «normal brug». Avec un adjectif placé devant lui, il sert à préciser le type d’utilisation dont on parle.

også «også» signifie «aussi» et ajoute les dommages accidentels aux éléments déjà mentionnés comme couverts. Il se place ici avant «skader» pour marquer cet ajout.

skader «skader» signifie «dommages» et désigne ici les dégâts causés par un accident. Dans «skader ved uheld», le groupe précise le type de dommages concerné.

uheld «uheld» signifie «accident» dans l’expression «skader ved uheld». Il précise la cause des dommages évoqués.

for «for» fait partie de l’expression «for eksempel», qui signifie «par exemple». Cette expression sert à introduire un cas concret illustrant ce qui vient d’être mentionné.

eksempel «eksempel» signifie «exemple» dans «for eksempel». La structure complète sert à donner un cas précis, ici «en revnet skærm».

en «en» est l’article indéfini placé devant «revnet skærm» et correspond ici à «un» ou «une». Il introduit un élément présenté comme un exemple parmi d’autres.

revnet «revnet» signifie «fissuré» et décrit l’état de «skærm». Il se place devant le nom dans «en revnet skærm» pour décrire le dommage visible.

skærm «skærm» signifie «écran» et désigne ici l’écran fissuré de la tablette. Dans «en revnet skærm», il est accompagné d’un article et d’un mot qui décrit son état.

dækkes «dækkes» signifie ici «est couvert» ou «est pris en charge» dans la phrase sur les dommages accidentels. La structure «dækkes af» indique ce qui couvre le dommage et par quel dispositif.

af «af» signifie ici «par» et introduit le dispositif qui prend les dommages en charge dans «dækkes af en separat beskyttelsesordning». Il s’emploie ainsi après la forme passive «dækkes».

separat «separat» signifie «séparé» et qualifie «beskyttelsesordning». Il indique que ce dispositif n’est pas la garantie principale mentionnée auparavant.

beskyttelsesordning «beskyttelsesordning» désigne ici un «dispositif de protection» ou une formule distincte qui couvre les dommages accidentels. Dans «en separat beskyttelsesordning», il est introduit comme une option différente de la garantie.

Hvis «Hvis» signifie «si» et introduit la condition «Hvis batteriet går i stykker». Il sert à présenter une situation possible avant de demander quelle action entreprendre.

batteriet «batteriet» signifie «la batterie» et désigne la batterie de la tablette. C’est la forme définie de «batteri» et elle est ici le sujet de «går i stykker».

går i stykker «går i stykker» signifie ensemble «tomber en panne» ou «cesser de fonctionner», à propos de la batterie. Dans cette expression, «går» fournit le verbe, «i» relie le verbe à «stykker», qui évoque des morceaux; les trois éléments forment l’expression utilisée pour signaler une panne ou une détérioration.

skal «skal» exprime ici ce qu’il faut faire ou ce qui est attendu, dans la question «skal jeg så tage tabletten med hertil». La structure «skal» + sujet + infinitif sert à demander quelle action est nécessaire.

så «så» signifie ici «alors» et relie la panne à l’étape suivante dans «skal jeg så». Il sert à demander quelle décision prendre dans cette situation.

tage «tage» signifie ici «prendre» ou «apporter» et fait partie de «tage tabletten med hertil». La structure «tage noget med» indique que l’on emporte un objet avec soi.

tabletten «tabletten» signifie «la tablette» et désigne l’appareil que le client pourrait apporter au magasin. C’est la forme définie de «tablet» et elle est le complément de «tage».

med «med» signifie ici «avec» et complète «tage tabletten med» pour exprimer l’idée d’emporter la tablette. Dans cette structure, il accompagne le verbe «tage» et l’objet transporté.

hertil «hertil» signifie «ici» avec l’idée de mouvement vers le lieu où se trouve le locuteur. Dans «tage tabletten med hertil», il précise que la tablette doit être apportée jusqu’au magasin.

eller «eller» signifie «ou» et relie les deux possibilités «tage tabletten med hertil» et «kontakte producenten». Il sert à présenter des actions alternatives.

kontakte «kontakte» signifie «contacter» et forme la seconde possibilité après «skal jeg så». Il est suivi ici de la personne ou de l’organisation contactée, «producenten».

producenten «producenten» signifie «le fabricant» et désigne l’entreprise qui a fabriqué la tablette. C’est la forme définie de «producent» et elle est le complément de «kontakte».

Du «Du» signifie «tu» ou «vous» et s’adresse directement au client. La majuscule vient ici du début de la phrase; le pronom sert de sujet dans «Du kan oprette».

kan «kan» signifie ici «peux» ou «pouvez» et indique que le client a la possibilité de commencer la démarche au magasin. Il est suivi d’un infinitif, ici «oprette».

oprette «oprette» signifie ici «ouvrir» ou «créer» une demande, dans «oprette sagen». Il s’emploie avec un nom qui désigne le dossier ou la démarche à créer.

sagen «sagen» désigne ici «le dossier» ou «la demande» liée à la garantie. C’est la forme définie de «sag» et elle est le complément de «oprette».

her «her» signifie «ici» et indique le lieu où le client peut commencer la démarche. Il précise le lieu dans «oprette sagen her».

vi «vi» signifie «nous» et désigne le personnel du magasin qui expliquera la suite de la démarche. Il est le sujet de «forklarer».

forklarer «forklarer» signifie «explique» ou «expliquons» et décrit l’action du personnel dans «vi forklarer». Il peut être suivi d’une proposition qui précise ce qui est expliqué, ici «hvad der sker bagefter».

hvad «hvad» signifie ici «ce que» ou «quoi» dans «hvad der sker bagefter». Avec «der sker», il introduit ce qui va se passer ensuite.

der «der» accompagne «hvad» dans la structure «hvad der sker» et permet de former l’expression «ce qui se passe». Ici, il relie le mot interrogatif au verbe «sker».

sker «sker» signifie «se passe» ou «arrive» dans «hvad der sker bagefter». Il décrit l’événement ou les étapes qui auront lieu après l’ouverture de la demande.

bagefter «bagefter» signifie «ensuite» ou «après cela» et situe les étapes mentionnées après l’ouverture de la demande. Il indique l’ordre temporel dans «hvad der sker bagefter».

Hvordan «Hvordan» signifie «comment» et introduit une question sur la manière de savoir quelle solution choisir. Il se place au début de la question «Hvordan skulle jeg vide».

skulle «skulle» exprime ici l’idée de «comment pourrais-je» ou «comment devrais-je» dans la question rhétorique «Hvordan skulle jeg vide». Il présente une difficulté ou une hypothèse concernant la capacité à savoir.

vide «vide» signifie «savoir» et suit «skulle» dans «skulle jeg vide». Il indique la connaissance que le client demande comment obtenir.

om «om» signifie ici «si» et introduit la question indirecte «om det er bedst». Il sert à demander quelle option est préférable sans former une question directe séparée.

det «det» signifie ici «cela» ou «ce» et sert de sujet dans l’évaluation «det er bedst». Il introduit l’idée générale de ce qui est préférable avant l’infinitif «at få».

er «er» signifie «est» et relie «det» à l’évaluation «bedst». Dans «det er bedst», il sert à exprimer ce qui est considéré comme préférable.

bedst «bedst» signifie «le mieux» ou «le meilleur» et indique ici quelle solution est préférable. La structure «det er bedst at» introduit ensuite l’action jugée la plus appropriée.

at «at» introduit ici l’infinitif dans «at få den repareret». Il relie l’évaluation «det er bedst» à l’action envisagée.

få «få» signifie ici «faire faire» ou «obtenir» une réparation dans la structure «få den repareret». La construction «få» + objet + forme en «-et» sert à exprimer qu’une autre personne effectue l’action sur l’objet.

den «den» signifie ici «la» ou «celle-ci» et reprend la tablette déjà mentionnée. Dans «få den repareret», il désigne l’objet qui doit être réparé ou remplacé.

repareret «repareret» signifie «réparée» dans «få den repareret». Il indique le résultat souhaité pour l’objet placé avant lui dans cette construction.

udskiftet «udskiftet» signifie «remplacée» et présente l’autre solution possible après «repareret». Il conserve la structure «få den ...» pour parler d’une intervention effectuée sur la tablette.

undersøger «undersøger» signifie «examine» ou «vérifie» et décrit la première action du personnel dans «Vi undersøger først problemet». Il s’emploie ici avec «problemet», qui désigne ce qui est examiné.

først «først» signifie «d’abord» et indique la première étape de la procédure. Dans «undersøger først problemet», il précède l’action qui sera suivie d’une autre.

problemet «problemet» signifie «le problème» et désigne le défaut de la tablette que le personnel doit examiner. C’est la forme définie de «problem» et elle est le complément de «undersøger».

derefter «derefter» signifie «ensuite» ou «après cela» et introduit l’action qui suit l’examen du problème. Il marque la deuxième étape dans «forklarer derefter».

hvilke «hvilke» signifie «quelles» et demande de préciser les options concernées dans «hvilke muligheder der er». Il accompagne un nom au pluriel, ici «muligheder».

muligheder «muligheder» signifie «possibilités» ou «options» et désigne les solutions disponibles après l’examen du problème. Dans «hvilke muligheder», il est précisé par «hvilke».

hjælper «hjælper» signifie «aide» et décrit l’effet des explications sur le client dans «Det hjælper mig». Il s’emploie ici avec la personne aidée, «mig».

mig «mig» signifie «me» et désigne la personne qui reçoit l’aide dans «Det hjælper mig». Il est placé après «hjælper» pour indiquer qui bénéficie de cette aide.

beslutte «beslutte» signifie «décider» dans «hjælper mig med at beslutte». La structure «hjælper» + personne + «med at» + infinitif indique qu’une personne aide quelqu’un à accomplir une action.

et «et» est l’article indéfini placé devant «fornuftigt valg» et correspond ici à «un». Il introduit le choix présenté comme une possibilité précise.

fornuftigt «fornuftigt» signifie «raisonnable» ou «sensé» et qualifie «valg» dans «et fornuftigt valg». Il exprime une appréciation positive et pratique du choix.

valg «valg» signifie «choix» et désigne la décision de prendre ou non cette tablette. Dans «et fornuftigt valg», il est qualifié par «fornuftigt».

Detaljerne «Detaljerne» signifie «les détails» et désigne les informations précises contenues dans la garantie. C’est la forme définie plurielle de «detalje» et elle est le sujet de «er vigtigere».

i «i» signifie ici «dans» ou «de» et relie «Detaljerne» à «garantien» dans «Detaljerne i garantien». Il indique que les détails se trouvent dans le document ou les conditions de la garantie.

vigtigere «vigtigere» signifie «plus importants» et exprime une importance accrue des détails de la garantie. Il sert ici à comparer leur importance selon la fréquence d’utilisation de la tablette.

når «når» signifie «quand» ou «lorsque» et introduit la situation «når du planlægger at bruge den hver dag». Il relie cette situation à l’idée exprimée dans la proposition principale.

planlægger «planlægger» signifie «planifies» ou «prévoyez» et décrit l’intention du client dans «du planlægger at bruge». Il est suivi de «at» et de l’action prévue.

bruge «bruge» signifie «utiliser» et suit «planlægger at» dans «planlægger at bruge den». La structure «planlægger at» + infinitif sert à parler d’une utilisation prévue.

hver «hver» signifie «chaque» et précise la répétition dans «hver dag». Il se place directement devant le nom qui indique l’unité répétée.

dag «dag» signifie «jour» et complète «hver» dans «hver dag», qui signifie «chaque jour». Le groupe indique une utilisation quotidienne de la tablette.

Points de Grammaire

vil gerne + infinitiv

vil gerne købe denne tablet

vel guè-neu keu-beu dè-neu tablet

aimerait acheter cette tablette

Après « vil gerne », le verbe reste à l’infinitif : « købe ».

et + adjectif en -t + nom

et fornuftigt valg

euth fo-eur-nofti val

un choix raisonnable

Avec un nom neutre comme « valg », l’adjectif prend la forme neutre « fornuftigt ».

Vocabulaire Danois

brug Nom

brou utilisation, usage

ved normal brug

dække Verbe

dè-gueu couvrir dækker

Garantien dækker tekniske problemer

forstå Verbe

feur-stô comprendre

forstå garantien

før Conjonction

feur avant

Før jeg køber denne tablet

garanti Nom

ga-ran-tsi garantie garantien

forstå garantien

købe Verbe

keu-beu acheter køber

jeg køber denne tablet

normal Adjectif

no-mal normal

normal brug

også Adverbe

ô-sô aussi

Dækker garantien også skader

problem Nom

pro-blèmeur problème problemer

tekniske problemer

tablet Nom

ta-blèd tablette denne tablet

denne tablet

teknisk Adjectif

tèk-nisg technique tekniske

tekniske problemer

vil gerne Expression

vel guè-neu vouloir bien, aimerait

vil jeg gerne forstå

Quiz

Orthographe

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comprendre

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forstå

acheter

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køber

garantie

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garantien

technique

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tekniske