Jeg
«Jeg» signifie «je» et désigne la personne qui parle dans «Jeg glemte min paraply». Il s’emploie comme sujet, généralement avant le verbe.
glemte
«Glemte» signifie ici «ai oublié» dans «Jeg glemte min paraply». Cette forme s’utilise avec ce qui a été oublié, comme dans «Jeg glemte min paraply».
min
«Min» signifie «mon» ou «ma» devant «paraply». Il indique que le parapluie appartient à la personne qui parle ; on peut réutiliser «min» devant un nom singulier correspondant.
paraply
«Paraply» signifie «parapluie» dans «min paraply». Il désigne l’objet perdu et s’emploie ici après le possessif «min».
i
«I» signifie «dans» dans «i bussen» et indique le lieu où se trouve le parapluie. Il s’emploie couramment devant un lieu ou un espace.
bussen
«Bussen» signifie «le bus» dans «i bussen». Cette forme désigne le bus précis où le parapluie a été oublié ; elle s’emploie ici après «i».
morges
«Morges» signifie «ce matin» dans l’expression exacte «i morges». Cette expression sert à situer une action au matin du jour concerné.
Du
«Du» signifie «tu» ou «vous» lorsqu’une personne s’adresse directement à une autre personne. Dans «Du bør udfylde», il est le sujet placé avant le verbe modal.
bør
«Bør» signifie «devrais» ou «devriez» et exprime un conseil dans «Du bør udfylde». Il se réutilise avec un infinitif, comme dans «Du bør udfylde».
udfylde
«Udfylde» signifie «remplir», ici un formulaire. Il suit «bør» dans «bør udfylde» et s’emploie avec l’objet que l’on remplit.
en
«En» est l’article indéfini utilisé devant «formular» dans «en formular». Il introduit ici un formulaire qui n’a pas encore été précisé.
formular
«Formular» signifie «formulaire» dans «udfylde en formular». Il désigne le document à remplir pour signaler l’objet perdu.
om
«Om» signifie «concernant» ou «au sujet de» dans «en formular om den bortkomne genstand». Il relie le formulaire au sujet qu’il concerne.
den
«Den» a deux fonctions dans le dialogue : dans «den bortkomne genstand», c’est l’article défini, et dans «Den lå i bussen», c’est un pronom qui désigne le parapluie. Le sens dépend donc de sa place dans la phrase.
bortkomne
«Bortkomne» signifie «perdu» ou «égaré» dans «den bortkomne genstand». Il précise que l’objet fait partie des affaires recherchées ; on peut le réutiliser avec un nom d’objet dans ce type de description.
genstand
«Genstand» signifie «objet» dans «den bortkomne genstand». Il désigne ici l’article perdu et se combine avec «bortkomne» pour le décrire.
med
«Med» signifie «avec» dans «med oplysninger om turen». Il introduit les informations ajoutées au formulaire.
oplysninger
«Oplysninger» signifie «informations» ou «détails» dans «oplysninger om turen». On l’emploie ici avec «om» pour préciser le sujet des informations.
turen
«Turen» désigne «le trajet» dans «oplysninger om turen». Il s’agit du déplacement en bus concerné par la perte ; la forme apparaît après «om».
lå
«Lå» signifie ici «était posé» ou «se trouvait» dans «Den lå i bussen». Il décrit la position du parapluie dans le bus.
som
«Som» signifie «qui» dans «bussen, som stoppede her». Il introduit la proposition qui donne une information supplémentaire sur le bus.
stoppede
«Stoppede» signifie «s’est arrêté» dans «som stoppede her». Cette forme décrit l’arrêt du bus et peut suivre «som» dans une proposition relative.
her
«Her» signifie «ici» et indique le lieu de l’arrêt dans «stoppede her». Il se place ici après le verbe pour préciser où l’action a eu lieu.
morgenmyldretiden
«Morgenmyldretiden» signifie «l’heure de pointe du matin» dans «i morgenmyldretiden». Le mot situe l’arrêt pendant la période matinale où les transports sont très fréquentés.
Kan
«Kan» signifie «peux» ou «pouvez» dans la question «Kan du beskrive». Il exprime ici la possibilité ou la demande et s’emploie avec un infinitif.
beskrive
«Beskrive» signifie «décrire» dans «Kan du beskrive paraplyen». Il suit «kan» et prend comme objet ce que l’on veut décrire.
paraplyen
«Paraplyen» signifie «le parapluie» dans «beskrive paraplyen». Cette forme désigne le parapluie déjà mentionné et apparaît comme objet de «beskrive».
tydeligt
«Tydeligt» signifie «clairement» dans «beskrive paraplyen tydeligt». Il précise que la description doit être compréhensible et détaillée.
er
«Er» signifie «est» dans «Den er marineblå». Il relie le parapluie à ses caractéristiques, comme sa couleur et son état.
marineblå
«Marineblå» signifie «bleu marine» dans «Den er marineblå». Il donne une caractéristique visuelle précise du parapluie.
og
«Og» signifie «et» dans «marineblå og sammenfoldet». Il relie ici deux caractéristiques du même parapluie.
sammenfoldet
«Sammenfoldet» signifie «plié» dans «marineblå og sammenfoldet». Il décrit l’état du parapluie au moment où il a été laissé.
et
«Et» est l’article indéfini utilisé devant «træhåndtag» dans «et træhåndtag». Il introduit ici un élément supplémentaire de la description.
træhåndtag
«Træhåndtag» signifie «manche en bois» dans «med et træhåndtag». Il donne un détail reconnaissable du parapluie après «med».
Tilføj
«Tilføj» signifie «ajoutez» dans «Tilføj et telefonnummer». C’est une demande directe d’ajouter une information et il est suivi de ce qu’il faut ajouter.
telefonnummer
«Telefonnummer» signifie «numéro de téléphone» dans «et telefonnummer». Il désigne la coordonnée qui permettra au personnel de joindre la personne.
så
«Så» signifie «afin que» dans «så personalet kan kontakte dig». Il introduit le but de l’ajout du numéro de téléphone.
personalet
«Personalet» signifie «le personnel» dans «personalet kan kontakte dig». Il désigne les employés du service qui pourraient appeler la personne.
kontakte
«Kontakte» signifie «contacter» dans «kan kontakte dig». Il suit «kan» et prend «dig» comme personne contactée.
dig
«Dig» signifie «te» ou «vous» dans «kontakte dig». Il désigne la personne qui doit être contactée et vient après le verbe.
hvis
«Hvis» signifie «si» dans «hvis den bliver fundet». Il introduit la condition dans laquelle le personnel pourra contacter la personne.
bliver
«Bliver» fonctionne ici avec un participe passé dans «bliver fundet» et «bliver ofte hentet» pour exprimer une action subie. Il se réutilise donc dans la structure «bliver» suivie d’une forme comme «fundet» ou «hentet».
fundet
«Fundet» signifie «trouvé» dans «bliver fundet». Avec «bliver», il indique que le parapluie pourrait être retrouvé, sans préciser qui le trouve.
Hvor
«Hvor» signifie ici «combien» dans la question «Hvor lang tid plejer det at tage». Avec «lang tid», il sert à demander une durée.
lang
«Lang» signifie «long» dans «Hvor lang tid». Avec «tid», il participe à la question sur la durée nécessaire.
tid
«Tid» signifie «temps» dans «Hvor lang tid». L’expression complète sert à demander combien de temps une action demande.
plejer
«Plejer» indique ce qui se passe habituellement dans «plejer det at tage». Il s’emploie ici pour demander la durée généralement nécessaire.
det
«Det» a deux emplois dans le dialogue : dans «plejer det at tage», il sert de sujet impersonnel, tandis que dans «Det afhænger af det», il renvoie à la situation ou au délai évoqué. Son sens se comprend donc selon la construction.
at
«At» marque l’infinitif dans «at tage». Il introduit ici le verbe utilisé pour parler du temps nécessaire.
tage
«Tage» signifie «prendre» dans l’expression «plejer det at tage», qui sert à demander le temps nécessaire. Le verbe est utilisé ici pour parler de la durée d’un processus.
før
«Før» signifie «avant que» dans «før jeg får svar». Il introduit le moment qui doit précéder la réception d’une réponse.
får
«Får» signifie «reçois» ou «obtiens» dans «før jeg får svar». Avec «svar», il exprime le fait de recevoir une réponse.
svar
«Svar» signifie «réponse» dans «får svar». Il désigne le retour attendu du service après l’envoi du formulaire.
afhænger
«Afhænger» signifie «dépend» dans «Det afhænger af det». Il s’emploie avec «af» pour indiquer de quoi dépend une situation.
af
«Af» fait partie de l’expression «afhænger af» et introduit ce dont dépend la situation. Ici, «af det» renvoie au délai ou aux circonstances évoquées.
men
«Men» signifie «mais» dans «Det afhænger af det, men fundne genstande...». Il oppose l’incertitude du délai à l’information suivante.
fundne
«Fundne» signifie «trouvés» dans «fundne genstande». Il caractérise les objets qui ont été retrouvés et précède «genstande».
genstande
«Genstande» signifie «objets» dans «fundne genstande». Il désigne les affaires retrouvées par le service.
ofte
«Ofte» signifie «souvent» dans «bliver ofte hentet». Il indique que la récupération des objets se produit fréquemment avant le soir.
hentet
«Hentet» signifie «récupérés» dans «bliver ofte hentet». Avec «bliver», il décrit l’action subie par les objets trouvés.
inden
«Inden» signifie «avant» ou «d’ici» dans «inden aftenen». Il fixe une limite temporelle : la récupération est attendue avant le soir.
aftenen
«Aftenen» signifie «le soir» dans «inden aftenen». Il désigne le moment qui sert de limite au délai annoncé.
indsender
«Indsender» signifie «soumets» ou «envoie» dans «Jeg indsender formularen». Il décrit l’action de transmettre officiellement le formulaire.
formularen
«Formularen» signifie «le formulaire» dans «Jeg indsender formularen». Cette forme désigne le document précis que la personne va envoyer.
nu
«Nu» signifie «maintenant» dans «Jeg indsender formularen nu». Il situe l’envoi au moment présent.
tjekker
«Tjekker» signifie «vérifie» dans «tjekker igen i morgen». Il décrit l’action de consulter à nouveau l’état de la demande.
igen
«Igen» signifie «à nouveau» dans «tjekker igen». Il indique que la vérification sera répétée.
morgen
«Morgen» signifie «demain» dans l’expression «i morgen». Cette expression situe la prochaine vérification au jour suivant.
præcis
«Præcis» signifie «précis» ou «détaillé» dans «En præcis beskrivelse». Il indique qu’une description avec des détails exacts aidera le service.
beskrivelse
«Beskrivelse» signifie «description» dans «En præcis beskrivelse». Elle désigne les informations permettant de reconnaître le parapluie.
gør
«Gør» signifie ici «rend» dans «gør det lettere». Il exprime l’effet produit par une description précise sur la tâche du personnel.
lettere
«Lettere» signifie «plus facile» dans «gør det lettere». Il indique que l’identification demande moins d’effort grâce à la description.
for
«For» signifie «pour» dans «for personalet». Il indique que l’identification devient plus facile du point de vue du personnel.
identificere
«Identificere» signifie «identifier» dans «at identificere den». Il suit «at» et désigne l’action de reconnaître le parapluie parmi les objets trouvés.