Renégocier un délai avec des priorités claires | Cours de danois en français

Danish lesson set in a contemporary Copenhagen everyday setting: At work, two colleagues plan how to request a short extension after a project scope expands..

FR → DA / Niveau: B1

À propos de cette leçon

Avec Renégocier un délai avec des priorités claires, entraînez-vous aux expressions de conversation, à la prononciation, au vocabulaire, à la grammaire et aux quiz en danois.

Dialogue

A

Fristen er i morgen, men projektets omfang blev udvidet i morges.

Frèst'n è i mô-ron, mèn pro-yèkdèts om-fang bléou ou-dvi-dhèd i mô-rès. La date limite est demain, mais le périmètre du projet s'est élargi ce matin.
B

Hvilken del har kunden brug for først?

Vèl-keun dèl ha koun-ne brou for feurst ? De quelle partie le client a-t-il besoin en premier ?
A

Kunden har brug for resuméet først, men de detaljerede diagrammer kan vente.

Koun-ne ha brou for ré-zou-mé-èd feurst, mèn di dé-ta-lié-re-de di-a-gram-meu-ne kan vè-ne. Le client a besoin du résumé en premier, mais les graphiques détaillés peuvent attendre.
B

Så bed om en kort forlængelse af fristen for afsnittene med lavere prioritet.

So bèdh om èn kôd fo-lèn-èl-se a frèst'n for aou-sni-te-ne mé lèr-re pri-o-ri-té. Alors, demande un court délai supplémentaire pour les sections moins prioritaires.
A

Jeg vil ikke have, at det skal lyde, som om jeg ikke kunne styre min tid.

Yaï vèl ig-ke hè-ve, èd dé skal lu-dhe, som om yaï ig-ke kou-ne stu-re mine ti-dh. Je ne veux pas que cela donne l'impression que je n'ai pas su gérer mon temps.
B

Læg vægt på kvaliteten og de nye oplysninger, du har fået.

Lè vègue pô kva-li-té-den o di nu-e o-pli-sné-eu, dou ha fô-èd. Mets l'accent sur la qualité et les nouvelles informations que tu as reçues.
A

Jeg kan sige, at jeg vil levere resuméet i morgen og diagrammerne dagen efter.

Yaï kan si-e, èd yaï vèl lé-vé-re ré-zou-mé-èd i mô-ron o di-a-gram-meu-ne dè-oun èf-da. Je peux dire que je livrerai le résumé demain et les graphiques le jour suivant.
B

Det giver dem en realistisk tidsplan og et klart valg.

Dé ki-ve dèm èn ré-a-listisk tis-plan o èd klâd vèl. Cela leur donne un calendrier réaliste et un choix clair.
A

Jeg sender beskeden snart, så de har tid til at svare.

Yaï sè-ne bé-skèdh'n snâd, so di ha ti-dh til èd svè-re. J'enverrai le message bientôt pour qu'ils aient le temps de répondre.
B

På den måde er ændringen i tidsplanen tydelig inden i morgen.

Pô dèn mô-dhe èr èn-drèng'n i tis-plè-neun tu-dhe-li èn-ne i mô-ron. Ainsi, le changement de calendrier sera clair avant demain.

Mot par mot

Fristen Fristen signifie « la date limite » dans Fristen er i morgen. C’est la forme définie de frist ; on l’emploie ici comme sujet pour parler de l’échéance du projet.
er er signifie « est » et relie Fristen à l’expression de temps i morgen. C’est la forme présente de være ; cette structure sert à indiquer quand a lieu une échéance.
i Dans i morgen, i sert à former l’expression temporelle « demain ». Cette préposition s’emploie ici avec morgen pour situer l’échéance dans le temps.
morgen Dans i morgen, morgen signifie « demain », et non « matin ». L’expression i morgen est une façon courante d’indiquer le jour suivant, notamment pour une date ou une échéance.
men men signifie « mais » et oppose l’échéance prévue à l’élargissement du projet. Il relie ici deux informations qui créent une difficulté au travail.
projektets projektets signifie « du projet » dans projektets omfang. C’est la forme de projet avec la terminaison possessive -s ; elle indique à quel projet appartient l’omfang.
omfang omfang signifie ici « le périmètre » ou « l’ampleur » du projet. Dans projektets omfang, il désigne tout ce que le projet doit couvrir ; ce groupe convient pour parler de la portée d’un travail.
blev blev indique qu’un changement s’est produit dans le passé récent, dans blev udvidet. C’est une forme passée de blive utilisée avec udvidet pour former la voix passive ; cette construction décrit un projet dont le périmètre a été augmenté.
udvidet udvidet signifie « élargi » dans blev udvidet. C’est la forme de udvide utilisée avec blev pour décrire l’augmentation du périmètre ; cette expression peut servir à parler d’un projet ou d’une tâche qui prend plus d’ampleur.
morges Dans i morges, morges signifie « ce matin ». L’expression situe l’élargissement du projet dans la matinée du jour présent, par exemple lorsqu’une nouvelle information vient d’arriver.
Hvilken Hvilken signifie « quel » ou « quelle » dans Hvilken del. Il précède le nom del pour demander précisément quelle partie le client veut recevoir en premier.
del del signifie « partie » dans Hvilken del. Il désigne ici une section du travail ; on peut l’utiliser après un mot interrogatif pour demander quel élément est concerné.
har brug for har brug for signifie « avoir besoin de » dans har kunden brug for først. har signifie « a », brug exprime ici le besoin et for introduit ce qui est nécessaire ; la construction se réutilise avec un objet après for, comme resuméet.
først først signifie « en premier » dans har kunden brug for først et resuméet først. Il indique l’ordre de priorité ; on l’emploie pour préciser ce qui doit être traité ou livré avant le reste.
kunden kunden signifie « le client » dans Kunden har brug for resuméet. C’est la forme définie de kunde ; elle désigne ici le client précis auquel les collègues font référence.
resuméet resuméet signifie « le résumé » et désigne le document à fournir en premier. C’est la forme définie de resumé ; dans har brug for resuméet, elle est l’objet du besoin du client.
de Dans de detaljerede diagrammer, de signifie « les » et introduit un groupe nominal pluriel défini. Il s’emploie ici devant l’adjectif detaljerede et le nom diagrammer pour désigner les graphiques précis du projet.
detaljerede detaljerede signifie « détaillés » dans de detaljerede diagrammer. Cette forme de detaljeret accompagne le groupe nominal pluriel défini ; elle sert à distinguer ces diagrammes d’un résumé plus général.
diagrammer diagrammer signifie « graphiques » ou « diagrammes » dans de detaljerede diagrammer. C’est le pluriel de diagram ; le mot désigne ici les éléments du projet qui peuvent attendre.
kan kan signifie « peuvent » dans diagrammerne kan vente. C’est la forme présente de kunne et il est suivi de l’infinitif vente ; cette structure exprime qu’une action est possible ou peut être reportée.
vente vente signifie « attendre » dans kan vente. Il suit le verbe modal kan sans marque supplémentaire ; on l’emploie ici pour dire que les graphiques ne sont pas prioritaires immédiatement.
Så signifie « alors » au début de Så bed om en kort forlængelse et introduit une conséquence pratique. La même forme, en minuscule dans så de har tid til at svare, signifie « afin que » ou « de sorte que » et introduit le résultat recherché.
bed bed signifie « demande » dans bed om en kort forlængelse. C’est l’impératif de bede ; il sert ici à donner un conseil direct à un collègue, avec om pour introduire ce qui est demandé.
om Dans bed om en kort forlængelse, om introduit ce que l’on demande, comme « demander une prolongation ». Dans som om, il contribue à l’expression « comme si » ; ces deux constructions se réutilisent avec leur complément propre.
en en signifie « une » dans en kort forlængelse. Cet article indéfini précède forlængelse, un nom de type en, pour présenter une prolongation qui n’est pas encore précisément définie.
kort kort signifie « courte » dans en kort forlængelse. Il précise la durée limitée de la prolongation demandée ; on peut placer cet adjectif avant le nom qu’il décrit.
forlængelse forlængelse signifie « prolongation » dans en kort forlængelse af fristen. Le mot désigne ici un délai supplémentaire ; il est suivi de af fristen pour préciser quelle échéance est prolongée.
af Dans forlængelse af fristen, af signifie « de » et relie la prolongation à l’échéance concernée. Cette préposition sert ici à préciser le lien entre deux éléments d’une demande professionnelle.
for Dans for afsnittene med lavere prioritet, for signifie « pour » et indique les sections auxquelles la prolongation s’applique. On peut réutiliser cette structure pour préciser le destinataire ou le domaine d’une action.
afsnittene afsnittene signifie « les sections » dans for afsnittene med lavere prioritet. C’est la forme définie plurielle de afsnit ; elle désigne ici les parties moins prioritaires du projet.
med Dans afsnittene med lavere prioritet, med signifie « avec » et caractérise les sections par leur niveau de priorité. Le groupe med lavere prioritet sert à préciser quels éléments sont concernés.
lavere lavere signifie « plus faible » ou « inférieur » dans lavere prioritet. C’est la forme comparative de lav et elle établit ici une priorité moindre par rapport aux autres sections ; on l’emploie devant le nom qu’elle précise.
prioritet prioritet signifie « priorité » dans med lavere prioritet. Le mot indique le niveau d’importance attribué aux sections ; cette expression convient pour classer des tâches dans un projet.
Jeg Jeg signifie « je » et désigne la personne qui parle dans Jeg vil ikke have. Il est placé comme sujet devant le verbe ; on l’utilise pour exprimer son propre souhait ou point de vue.
vil vil signifie ici « veux » dans Jeg vil ikke have. Cette forme de ville exprime un souhait, et non simplement une action future ; la structure vil ikke have sert à dire ce que l’on ne souhaite pas.
ikke ikke signifie « ne… pas » ou « pas » et nie le souhait dans Jeg vil ikke have. Il se place ici avant le verbe have ; cette position est utile pour nier une volonté ou une proposition.
have have signifie « avoir » dans vil ikke have, at det skal lyde. C’est l’infinitif utilisé après vil ; il introduit ici le souhait négatif suivi d’une proposition en at.
at Dans have, at det skal lyde et sige, at jeg vil levere, at signifie « que » et introduit une proposition. Dans til at svare, il sert de marqueur devant l’infinitif ; il faut donc interpréter sa fonction selon la construction qui le suit.
det det désigne ici ce qui est dit ou la demande envisagée dans det skal lyde, puis la proposition dans Det giver dem. Il fonctionne comme sujet d’une phrase qui décrit l’impression produite ou le résultat obtenu.
skal skal signifie ici « doit » ou « devrait » dans det skal lyde. C’est un verbe modal de skulle qui exprime l’effet souhaité du message ; il est suivi de l’infinitif lyde.
lyde lyde signifie « sonner » dans det skal lyde, au sens de « donner une certaine impression ». Avec som om, il permet de décrire la manière dont une phrase ou un message peut être perçu.
som om som om signifie « comme si » dans som om jeg ikke kunne styre min tid. som apporte l’idée de comparaison et om introduit la situation supposée ; l’ensemble sert à décrire une impression hypothétique et se réutilise avec une proposition complète.
kunne kunne signifie « pouvoir » ou « être capable de » dans ikke kunne styre min tid. Cette forme passée de kunne présente ici une capacité supposée dans la comparaison som om ; elle est suivie de l’infinitif styre.
styre styre signifie ici « gérer » ou « maîtriser » dans styre min tid. Il est suivi de l’objet min tid ; cette construction sert à parler de la gestion de son temps dans un contexte professionnel.
min min signifie « mon » dans min tid et indique que le temps appartient à la personne qui parle. Il se place avant tid pour former un groupe possessif ; on l’emploie avec un nom singulier de type en.
tid tid signifie « temps » dans styre min tid. Il désigne ici le temps personnel que l’on doit organiser ; l’expression styre min tid est utile pour parler de sa gestion du temps.
Læg vægt på Læg vægt på signifie « mets l’accent sur » dans Læg vægt på kvaliteten. Læg est l’impératif de lægge, vægt signifie « accent » ou « importance », et på introduit ce sur quoi l’accent est mis ; la construction se réutilise avec un nom après på.
kvaliteten kvaliteten signifie « la qualité » dans Læg vægt på kvaliteten. C’est la forme définie de kvalitet et elle désigne ici le critère à mettre en avant dans le message adressé au client.
og og signifie « et » et relie kvaliteten aux nouvelles informations dans de nye oplysninger. Il coordonne ici deux arguments qui doivent être présentés ensemble.
nye nye signifie « nouvelles » dans de nye oplysninger. Cette forme de ny accompagne le nom pluriel oplysninger après de ; elle sert à caractériser des informations reçues récemment.
oplysninger oplysninger signifie « informations » dans de nye oplysninger. Le mot désigne ici les éléments nouveaux reçus par la personne qui parle ; il s’emploie avec de nye pour parler d’informations précises dans un contexte de travail.
du du signifie « tu » dans du har fået. Il désigne le collègue auquel le conseil est adressé ; il est le sujet de la proposition relative qui décrit les informations reçues.
har Dans du har fået, har signifie « as » et fonctionne avec fået pour exprimer une information reçue. C’est la forme présente de have utilisée comme auxiliaire ; la structure har + participe sert à parler d’un résultat ou d’une expérience déjà obtenue.
fået fået signifie « reçu » ou « obtenu » dans du har fået. C’est la forme de få utilisée avec har ; elle précise que les informations sont déjà parvenues à la personne.
sige sige signifie « dire » dans kan sige, at jeg vil levere. Il suit le verbe modal kan à l’infinitif ; cette construction sert à annoncer le contenu que l’on compte communiquer.
levere levere signifie « livrer » ou « fournir » dans jeg vil levere resuméet. Il suit vil et prend resuméet comme objet ; ce verbe est adapté à l’envoi d’un document ou d’un résultat professionnel.
diagrammerne diagrammerne signifie « les graphiques » dans diagrammerne dagen efter. C’est la forme définie plurielle de diagram ; elle désigne les graphiques précis qui seront livrés après le résumé.
dagen dagen signifie « le jour » dans dagen efter. C’est la forme définie de dag ; avec efter, elle forme l’expression « le jour suivant », utile pour préciser une date de livraison.
efter Dans dagen efter, efter signifie « après » et situe la livraison par rapport au jour mentionné. Cette préposition se place ici après dagen pour former l’expression temporelle « le jour suivant ».
giver giver signifie « donne » dans Det giver dem en realistisk tidsplan. C’est la forme présente de give ; elle décrit ici l’effet produit par la proposition sur les destinataires.
dem dem signifie « leur » dans giver dem et désigne les personnes qui recevront le message et le calendrier. C’est la forme objet de de ; elle se place après giver pour indiquer les bénéficiaires.
realistisk realistisk signifie « réaliste » dans en realistisk tidsplan. Il qualifie le calendrier proposé et indique qu’il correspond aux délais réellement possibles ; il se place avant le nom tidsplan.
tidsplan tidsplan signifie « calendrier » ou « planning » dans en realistisk tidsplan. Le mot désigne l’organisation des livraisons dans le temps ; il peut être précédé d’un adjectif pour en préciser le caractère.
et et signifie « un » dans et klart valg. Cet article indéfini précède valg et présente un choix précis mais encore ouvert parmi les possibilités proposées.
klart klart signifie « clair » dans et klart valg. C’est la forme de klar utilisée avec le nom valg après l’article et ; elle caractérise un choix facile à comprendre.
valg valg signifie « choix » dans et klart valg. Il désigne ici la possibilité laissée au client entre les délais proposés ; cette expression s’emploie pour présenter une décision de manière explicite.
sender sender signifie « envoie » dans Jeg sender beskeden snart. C’est la forme présente de sende et, avec snart, elle présente l’envoi prévu comme une action proche ; le verbe prend beskeden comme objet.
beskeden beskeden signifie « le message » dans Jeg sender beskeden. C’est la forme définie de besked ; elle désigne le message concret qui doit informer le client du changement.
snart snart signifie « bientôt » dans sender beskeden snart. Il situe l’envoi dans un avenir proche ; on l’utilise ici pour expliquer que le client aura encore le temps de répondre.
til Dans tid til at svare, til indique le temps disponible pour une action, ici la réponse. La structure have tid til at + infinitif se réutilise pour dire qu’une personne dispose du temps nécessaire pour faire quelque chose.
svare svare signifie « répondre » dans tid til at svare. Il suit at dans la construction til at svare ; cette expression sert ici à préciser que le client pourra répondre au message.
Dans På den måde, På contribue à l’expression « de cette manière » ou « ainsi ». La construction introduit ici la conséquence pratique de l’envoi du message et peut servir à relier une action à son résultat.
den Dans På den måde, den signifie « cette » ou « la » et accompagne måde. Avec På, il forme une expression qui renvoie à la méthode ou à l’action mentionnée juste avant.
måde måde signifie « manière » ou « façon » dans På den måde. L’expression complète signifie « de cette manière » et sert à expliquer la conséquence d’une action ou d’une décision.
ændringen ændringen signifie « le changement » dans ændringen i tidsplanen. C’est la forme définie de ændring ; elle désigne ici la modification du calendrier de livraison.
tidsplanen tidsplanen signifie « le calendrier » ou « le planning » dans ændringen i tidsplanen. C’est la forme définie de tidsplan ; avec i, elle précise le calendrier qui est modifié.
tydelig tydelig signifie « clair » ou « évident » dans ændringen i tidsplanen tydelig. Il décrit l’état du changement après l’envoi du message ; placé après er, il sert à exprimer une qualité ou un résultat.
inden inden signifie « avant » ou « d’ici » dans inden i morgen. Il fixe une limite temporelle : le changement doit être clair avant demain ; cette préposition s’emploie avec une indication de temps.

Points de Grammaire

have brug for + nom

Kunden har brug for et detaljeret resumé.

Koun-ne ha brou for èd dé-ta-lié-rèd ré-zou-mé.

Le client a besoin d’un résumé détaillé.

L’expression danoise have brug for signifie « avoir besoin de » et se construit avec un nom après for.

lægge vægt på + nom

Læg vægt på kvaliteten.

Lè vègue pô kva-li-té-den.

Mettez l’accent sur la qualité.

L’expression fixe lægge vægt på signifie « mettre l’accent sur ». À l’impératif, lægge devient Læg.

Vocabulaire Danois

del Nom
dèl partie
Genre
common

Hvilken del har kunden brug for først?

detaljeret Adjectif
dé-ta-lié-rèd détaillé detaljerede

de detaljerede diagrammer

diagram Nom
di-a-gram graphique diagrammerne
Genre
neuter

diagrammerne

forlængelse Nom
fo-lèn-èl-se prolongation
Genre
common

bed om en kort forlængelse af fristen

frist Nom
frèst délai Fristen
Genre
common

Fristen er i morgen.

have brug for Expression
hè-ve brou for avoir besoin de

har kunden brug for først

i morges Expression
i mô-rès ce matin

blev udvidet i morges

kunde Nom
koun-ne client kunden
Genre
common

kunden

lavere prioritet Expression
lè-ve-re pri-o-ri-té priorité moindre

afsnittene med lavere prioritet

omfang Nom
om-fang périmètre
Genre
neuter

projektets omfang

resumé Nom
ré-zou-mé résumé resuméet
Genre
neuter

Kunden har brug for resuméet først.

vente Verbe
vè-ne attendre

diagrammerne kan vente

Quiz

Orthographe

Appuyez sur les lettres pour épeler le mot.

détaillé

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graphique

Voir la Réponsediagrammerne

client

Voir la Réponsekunden

périmètre

Voir la Réponseomfang