Renégocier un délai avec des priorités claires | Cours de danois en français

Explications des phrases

1. Fristen er i morgen, men projektets omfang blev udvidet i morges.

   La date limite est demain, mais le périmètre du projet s'est élargi ce matin.

   Fristen

   la date limite

   er

   est

   i morgen

   demain

   projektets

   du projet

   omfang

   périmètre

   blev udvidet

   a été élargi

   i morges

   ce matin

   Explication détaillée

   Fristen signifie ici « la date limite ». C’est la forme définie singulière de frist (« date limite ») : en frist → fristen. En danois, la forme définie se construit souvent avec une terminaison attachée au nom, plutôt qu’avec un article séparé. Exemple : Mødet begynder nu. — « La réunion commence maintenant. » er est le présent de være (« être »). Il relie ici le sujet à une indication de temps : Fristen er ... (« La date limite est... »). Exemple : Mødet er i morgen. — « La réunion est demain. » i morgen est l’expression temporelle « demain ». Comparez-la à i morges, qui signifie « ce matin » : le mot qui suit i détermine le moment visé. projektets signifie « du projet » ou « du projet » au sens de relation avec le projet. Le -s final est la marque danoise de relation génitive : projekt → projektets. Il ne faut pas l’analyser comme un mot séparé. Exemple : Projektets plan er klar. — « Le plan du projet est prêt. » omfang signifie ici « périmètre » ou « ampleur » d’un projet. Il désigne l’étendue de ce que le projet comprend, et pas nécessairement sa durée ou son coût. Exemple : Projektets omfang er stort. — « Le périmètre du projet est grand. » blev udvidet indique qu’une modification a eu lieu dans le passé : blev est le prétérit de blive (« devenir » ou servir d’auxiliaire de passif), et udvidet est le participe passé de udvide (« élargir »). Ensemble, cette construction présente l’élargissement comme un changement subi par le périmètre, sans préciser l’agent : « a été élargi » ; dans la traduction fournie, cela est rendu naturellement par « s’est élargi ». Comparez omfanget bliver udvidet (« le périmètre est en train d’être élargi ») et omfanget blev udvidet (« le périmètre a été élargi »). i morges signifie « ce matin », pour un matin situé dans la période passée pertinente. Il forme un contraste temporel utile avec i morgen (« demain »). Exemple : Hun ringede i morges. — « Elle a téléphoné ce matin. » L’énoncé assemble d’abord Fristen er i morgen (« La date limite est demain »), puis men (« mais ») introduit le contraste. Dans la seconde partie, projektets omfang signifie « le périmètre du projet », et blev udvidet i morges indique qu’il a été élargi ce matin. L’ensemble signifie donc : « La date limite est demain, mais le périmètre du projet s’est élargi ce matin. »

2. Hvilken del har kunden brug for først?

   De quelle partie le client a-t-il besoin en premier ?

   Hvilken

   quel / quelle

   del

   partie

   har … brug for

   avoir besoin de

   kunden

   le client

   først

   d’abord

   Explication détaillée

   Hvilken signifie ici « quelle » et sert à demander un élément précis parmi plusieurs possibilités. Il s’accorde avec le nom qui suit : hvilken avec un nom singulier du genre commun, hvilket avec un nom singulier neutre et hvilke au pluriel. Exemple : Hvilken bog læser du? — « Quel livre lis-tu ? » del signifie « partie ». Le mot est du genre commun : en del « une partie », et sa forme définie est delen « la partie ». Au pluriel, on trouve dele « parties » et delene « les parties ». Dans la question, hvilken del forme donc « quelle partie ». har brug for est la construction danoise correspondant à « avoir besoin de ». har est le présent de have « avoir » ; au présent, cette forme ne varie pas selon la personne. Exemple : Jeg har brug for hjælp. — « J’ai besoin d’aide. » Il faut conserver for dans cette construction : har brug for exprime le besoin, tandis que brug seul ne signifie pas « besoin » dans cette expression. kunden signifie « le client ». C’est la forme définie singulière de kunde : en kunde « un client », kunden « le client ». La forme définie indique ici que l’on parle du client déjà identifié dans le contexte. først signifie « d’abord » ou « en premier ». Il indique que la partie demandée est celle dont le client a besoin en priorité. Exemple : Læs dette først. — « Lis ceci d’abord. » En danois, la question commence par l’élément interrogé Hvilken del. Le verbe har vient ensuite, puis le sujet kunden, selon l’ordre interrogatif : élément demandé + verbe + sujet. brug for complète le verbe, et først précise la priorité. L’ensemble signifie donc : « De quelle partie le client a-t-il besoin en premier ? »

3. Kunden har brug for resuméet først, men de detaljerede diagrammer kan vente.

   Le client a besoin du résumé en premier, mais les graphiques détaillés peuvent attendre.

   Kunden

   le client

   har brug for

   avoir besoin de

   resuméet

   le résumé

   først

   d’abord, en premier

   detaljerede

   détaillés

   diagrammer

   graphiques, diagrammes

   kan

   pouvoir

   vente

   attendre

   Explication détaillée

   Kunden signifie ici « le client ». C’est la forme définie singulière de kunde (« client ») : kunde = un client, kunden = le client. La terminaison -en marque ici la forme définie de ce nom de genre commun, et non le pluriel. har brug for est la construction danoise « avoir besoin de ». har est le présent de have (« avoir »), tandis que brug for forme avec lui l’expression fixe. Exemple : Jeg har brug for hjælp. — « J’ai besoin d’aide. » resuméet signifie « le résumé ». Le nom de base est resumé; sa forme définie singulière est resuméet. Dans cette phrase, le résumé est ce dont le client a besoin. Exemple : Vi læser resuméet. — « Nous lisons le résumé. » først place cette action en premier : « d’abord », « en premier ». Il précise ici que le résumé est prioritaire dans le besoin exprimé. Exemple : Læs dette først. — « Lis ceci d’abord. » detaljerede signifie « détaillés » et décrit diagrammer. C’est la forme utilisée avec le groupe nominal défini ou au pluriel ; elle ne porte pas ici une marque de genre singulier particulière. La forme de base est detaljeret (« détaillé »). Exemple : et detaljeret svar — « une réponse détaillée » ; detaljerede svar — « les réponses détaillées ». diagrammer signifie « graphiques » ou « diagrammes ». Le singulier est diagram, et diagrammer est son pluriel. Dans de detaljerede diagrammer, de et l’adjectif indiquent le groupe nominal défini au pluriel, même si le nom lui-même garde ici la forme plurielle diagrammer. Exemple : Diagrammerne er klare. — « Les graphiques sont clairs. » kan est le présent du modal kunne et signifie ici « peut / peuvent », avec l’idée qu’une action est possible ou acceptable. Le modal ne change pas selon le singulier ou le pluriel du sujet : kunden kan, mais aussi diagrammerne kan. Il est suivi de l’infinitif sans marque supplémentaire : kan vente = « peuvent attendre ». vente signifie « attendre ». C’est l’infinitif employé après kan; le présent autonome est venter. Exemple : De venter. — « Ils attendent. » La première partie, Kunden har brug for resuméet først, assemble le sujet « le client », la construction « avoir besoin de », l’objet « le résumé » et l’indication de priorité « en premier ». men introduit ensuite un contraste : de detaljerede diagrammer kan vente signifie que les graphiques détaillés peuvent attendre. L’ensemble est donc : « Le client a besoin du résumé en premier, mais les graphiques détaillés peuvent attendre. »

4. Så bed om en kort forlængelse af fristen for afsnittene med lavere prioritet.

   Alors, demande un court délai supplémentaire pour les sections moins prioritaires.

   Så

   alors

   bed om

   demande

   kort

   court

   forlængelse

   prolongation

   fristen

   délai

   afsnittene

   sections

   lavere

   moins élevée

   prioritet

   priorité

   Explication détaillée

   Så signifie ici « alors » ou « donc » et introduit la demande comme une conclusion pratique. Exemple : Så går vi. — « Alors, nous partons. » bed om est une construction verbale qui signifie « demander quelque chose ». bed est l’impératif de bede (« demander ») ; en danois, cette forme impérative ne distingue pas le singulier du pluriel. om introduit ce qui est demandé. Exemple : Bed om hjælp. — « Demande de l’aide. » kort signifie ici « court ». Il qualifie forlængelse et apparaît sous la forme correspondant au singulier indéfini après en. On rencontre notamment kort au singulier et korte avec un nom défini ou au pluriel. Exemple : en kort pause — « une courte pause ». forlængelse signifie « prolongation » ou « extension ». Sa base est forlængelse, un nom courant qui peut être combiné avec un complément : en forlængelse af fristen signifie « une prolongation du délai ». L’article en marque ici un nom singulier indéfini ; il n’exprime pas à lui seul un nombre précis de prolongations au-delà de cette distinction grammaticale. fristen signifie « le délai » dans le sens visé ici. C’est la forme définie de frist (« délai, échéance ») : frist est indéfini, tandis que fristen désigne le délai identifié. La préposition af relie ce délai à la prolongation : « une prolongation du délai ». afsnittene signifie « les sections ». La base est afsnit (« section ») ; la forme observée est le pluriel défini, adapté à l’idée de sections déterminées dans le document. Exemple : Afsnittene er korte. — « Les sections sont courtes. » lavere signifie « moins élevé » ou, avec un nom comme prioritet, « inférieur ». C’est le comparatif de lav (« bas, faible ») : lav — lavere — lavest (« bas » — « plus bas/moins élevé » — « le plus bas »). Ici, la comparaison porte sur le niveau de priorité, pas sur la taille des sections. prioritet signifie « priorité ». Dans lavere prioritet, il reste au singulier indéfini et forme avec lavere le groupe « de priorité moins élevée ». Exemple : Dette har lavere prioritet. — « Cela a une priorité moins élevée. » La structure complète est bed om en kort forlængelse af fristen for afsnittene med lavere prioritet. Après l’impératif bed om, l’objet demandé est en kort forlængelse af fristen (« une courte prolongation du délai »). for afsnittene med lavere prioritet précise à quoi cette prolongation s’applique : « pour les sections de priorité moins élevée ». Avec Så au début, l’ensemble signifie donc : « Alors, demande une courte prolongation du délai pour les sections moins prioritaires. »

5. Jeg vil ikke have, at det skal lyde, som om jeg ikke kunne styre min tid.

   Je ne veux pas que cela donne l'impression que je n'ai pas su gérer mon temps.

   Jeg vil ikke

   je ne veux pas

   have

   avoir

   at

   que

   det

   cela

   skal lyde

   doit sembler

   som om

   comme si

   jeg ikke kunne

   je n’ai pas su

   styre

   gérer

   min tid

   mon temps

   Explication détaillée

   Jeg vil ikke exprime ici le refus ou le souhait négatif du locuteur : « je ne veux pas ». vil est la forme au présent de ville, un verbe modal qui peut exprimer la volonté. La négation ikke se place ici après le groupe verbal vil. have est l’infinitif de have (« avoir »). Après un verbe modal comme vil, le verbe suivant reste normalement à l’infinitif, sans marque personnelle. Ainsi, vil have signifie « veut avoir », et vil ikke have signifie « ne veut pas avoir ». at introduit la proposition qui complète have, avec le sens de « que ». En danois, il introduit notamment une proposition dépendante après des verbes comme ville have. det est un pronom qui signifie ici « cela » ou « ce résultat ». Sa forme ne permet pas, à elle seule, d’identifier un référent plus précis ; la traduction fixe confirme seulement qu’il s’agit de ce qui pourrait donner une certaine impression. skal lyde signifie ici « doit sembler » ou, plus naturellement dans cette phrase, « donner l’impression ». skal est une forme modale qui peut exprimer ce qui est censé se produire ou la manière dont quelque chose doit être perçu ; lyde est l’infinitif de « sonner, sembler ». Exemple : Det skal lyde naturligt. — « Cela doit sembler naturel. » som om introduit une comparaison avec une situation présentée comme hypothétique ou comme une impression : « comme si ». Cette construction ne signifie pas simplement « comme » dans une comparaison concrète ; elle introduit ici l’impression que le locuteur aurait été incapable de gérer son temps. jeg ikke kunne contient le sujet jeg (« je »), la négation ikke et kunne, forme passée de kunne au sens de « pouvoir, être capable de ». Dans cette proposition introduite par som om, le groupe correspond au sens fixé « que je n’avais pas su » ou « que je n’avais pas été capable de ». kunne ne varie pas selon la personne : on dit par exemple jeg kunne et de kunne; c’est le pronom qui indique la personne. Exemple : Jeg kunne ikke komme. — « Je n’ai pas pu venir. » styre est l’infinitif de « diriger, gérer, maîtriser ». Avec kunne, il reste à l’infinitif : kunne styre signifie « pouvoir gérer ». Ici, l’objet géré est le temps du locuteur, et non une personne. min tid signifie « mon temps ». tid est le nom « temps » et min est le possessif correspondant à « mon » devant ce nom singulier. Le possessif s’accorde avec le nom selon les catégories pertinentes du danois : min s’emploie avec un nom commun singulier, tandis que mit s’emploie avec un nom neutre singulier et mine avec le pluriel. Exemple : Jeg planlægger min tid. — « Je planifie mon temps. » L’ensemble se construit ainsi : Jeg vil ikke have (« je ne veux pas ») + at det skal lyde (« que cela donne l’impression ») + som om jeg ikke kunne styre min tid (« que je n’ai pas su gérer mon temps »). La phrase exprime donc le souhait d’éviter que la situation soit interprétée comme une mauvaise gestion du temps par le locuteur.

6. Læg vægt på kvaliteten og de nye oplysninger, du har fået.

   Mets l'accent sur la qualité et les nouvelles informations que tu as reçues.

   Læg vægt på

   mettre l’accent sur

   kvaliteten

   la qualité

   de

   les

   nye

   nouvelles

   oplysninger

   informations

   du har

   tu as

   fået

   reçu

   Explication détaillée

   Læg vægt på est une construction impérative qui signifie « mettre l’accent sur » ou « accorder de l’importance à ». Læg est la forme impérative de lægge (« mettre/poser »), tandis que på introduit ce sur quoi porte l’attention. Exemple : Læg vægt på tydelighed. — « Mets l’accent sur la clarté. » kvaliteten signifie ici « la qualité ». C’est le nom kvalitet avec la terminaison définie singulière -en : kvalitet = « une qualité/la qualité » selon le contexte, kvaliteten = « la qualité ». La forme définie convient ici parce que la qualité visée est présentée comme une chose identifiable dans la situation. de est l’article défini pluriel, « les ». Il accompagne ici nye oplysninger et marque le groupe nominal défini au pluriel. Il ne porte pas à lui seul l’information « nouvelles » : cette information vient de nye. nye signifie « nouvelles » et modifie le nom pluriel oplysninger. L’adjectif de base est ny (« nouveau/nouvelle ») ; nye est la forme employée avec un nom défini ou au pluriel. Exemple : nye bøger — « de nouveaux livres ». oplysninger signifie « informations » ou « renseignements ». C’est le pluriel de oplysning; la forme observée n’a pas de terminaison définie, car la définition du groupe est déjà marquée par de : de nye oplysninger — « les nouvelles informations ». Exemple : Jeg har flere oplysninger. — « J’ai davantage d’informations. » du har signifie « tu as » dans la proposition relative. du est le pronom de deuxième personne du singulier, et har est la forme au présent de have (« avoir »). Dans cette construction, har sert aussi d’auxiliaire pour former un temps composé avec le participe suivant. Exemple : du har tid — « tu as le temps ». fået signifie ici « reçu ». C’est le participe passé de få (« recevoir/obtenir ») dans la construction composée har fået. Avec har, il forme le parfait : du har fået signifie « tu as reçu ». Le participe fået ne prend pas ici une forme distincte indiquant le genre du destinataire. Exemple : Jeg har fået en besked. — « J’ai reçu un message. » En assemblant les groupes, Læg vægt på kvaliteten donne « Mets l’accent sur la qualité ». Puis og de nye oplysninger ajoute « et les nouvelles informations ». Enfin, du har fået est une relative qui précise ces informations : littéralement, « que tu as reçues ». L’ensemble signifie donc : « Mets l’accent sur la qualité et les nouvelles informations que tu as reçues. »

7. Jeg kan sige, at jeg vil levere resuméet i morgen og diagrammerne dagen efter.

   Je peux dire que je livrerai le résumé demain et les graphiques le jour suivant.

   Jeg kan

   je peux

   sige

   dire

   at

   que

   jeg vil

   je vais…

   levere

   livrer

   resuméet

   le résumé

   i morgen

   demain

   diagrammerne

   les graphiques

   dagen efter

   le jour suivant

   Explication détaillée

   Jeg kan signifie ici « je peux ». Jeg est le pronom sujet « je » et kan est le présent de kunne, « pouvoir ». Le modal kan ne varie pas selon la personne : jeg kan, du kan, de kan. Il est suivi d’un infinitif sans marque supplémentaire : Jeg kan sige = « je peux dire ». Sige est l’infinitif « dire ». Après un modal comme kan, le verbe reste à l’infinitif. Exemple : Jeg kan hjælpe. — « Je peux aider. » At introduit ici une proposition complétive, équivalente à « que » : sige, at … = « dire que … ». Il ne faut pas le confondre avec at placé devant un infinitif dans d’autres constructions. Dans jeg vil, jeg est de nouveau le sujet « je » et vil est le présent de ville. Ici, avec la traduction fixée et l’infinitif qui suit, vil projette l’action dans l’avenir : « je livrerai / je vais livrer ». Comme les autres modaux, vil ne prend pas de terminaison différente selon la personne. Dans un autre contexte, vil peut aussi exprimer la volonté : Jeg vil have kaffe. — « Je veux du café. » Levere est l’infinitif « livrer ». Il suit vil sans terminaison personnelle. Le groupe jeg vil levere forme donc « je livrerai » dans cette proposition, plutôt qu’une affirmation indépendante sur le désir de livrer. Resuméet signifie « le résumé ». Le nom de base est resumé; la terminaison définie -et marque ici le singulier défini. La forme définie dépend du nom, et non du verbe : et resumé = « un résumé », resuméet = « le résumé ». I morgen est l’expression temporelle « demain ». Elle situe la livraison du résumé après le moment où l’on parle. Exemple : Jeg kommer i morgen. — « Je viens demain. » Diagrammerne signifie « les graphiques ». Le nom de base est diagram; diagrammer est le pluriel, et -ne ajoute la définition au pluriel : diagrammerne = « les graphiques ». Cette forme exprime donc plusieurs graphiques définis, contrairement à diagrammet, qui est « le graphique » au singulier défini. Dagen efter signifie littéralement « le jour suivant ». Dagen est la forme définie singulière de dag, « jour », avec -en; efter signifie « après / suivant ». Dans cette phrase, l’expression reprend l’ordre temporel établi par i morgen : les graphiques seront livrés le jour qui suit demain. Exemple : Vi rejser dagen efter. — « Nous partons le lendemain. » L’ensemble se construit ainsi : Jeg kan sige (« je peux dire ») + at (« que ») + jeg vil levere resuméet i morgen (« je livrerai le résumé demain ») + og diagrammerne dagen efter (« et les graphiques le jour suivant »). La phrase complète signifie donc : « Je peux dire que je livrerai le résumé demain et les graphiques le jour suivant. »

8. Det giver dem en realistisk tidsplan og et klart valg.

   Cela leur donne un calendrier réaliste et un choix clair.

   Det

   cela

   giver

   donne

   dem

   leur

   realistisk

   réaliste

   tidsplan

   calendrier

   klart

   clair

   valg

   choix

   Explication détaillée

   Det signifie ici « cela » et fonctionne comme le sujet de la phrase. En danois, det est le pronom de troisième personne au singulier de forme neutre; dans cette phrase, le texte ne précise pas par un nom quel élément ou quelle situation il désigne. Exemple : Det er vigtigt. — « C’est important. » giver est le présent de give, « donner ». Le présent peut décrire ce que cela produit ou fournit dans la situation considérée. Exemple : Hun giver ham en bog. — « Elle lui donne un livre. » dem est le pronom objet de troisième personne du pluriel, « leur » dans cette construction. Il reçoit l’action de giver; il ne désigne donc pas le sujet Det. Exemple : Jeg hjælper dem. — « Je les aide. » realistisk signifie « réaliste » ici et qualifie tidsplan. Cette forme est celle de l’adjectif devant un nom singulier de genre commun comme en tidsplan; le pluriel et la forme définie prennent généralement realistiske. Exemple : en realistisk plan — « un plan réaliste ». tidsplan est un nom de genre commun : en tidsplan, « un calendrier / un planning ». Il désigne ici une organisation prévue des moments de livraison, et non simplement une date isolée. Exemple : Planen har en tidsplan. — « Le plan a un calendrier. » klart signifie « clair » et qualifie valg. Il s’agit de la forme neutre singulière de l’adjectif klar : klar avec un nom de genre commun, klart avec un nom neutre, et klare au pluriel ou dans la forme définie. C’est klart, et non valg, qui porte cette inflexion. Exemple : et klart svar — « une réponse claire ». valg est un nom neutre : et valg, « un choix ». Le mot et marque ici le genre grammatical neutre du nom; il ne suffit pas à affirmer un nombre numérique particulier. Exemple : Jeg træffer et valg. — « Je fais un choix. » L’ensemble suit le schéma Det giver dem [adjectif + nom] og [adjectif + nom] : « Cela leur donne un calendrier réaliste et un choix clair. » dem est le bénéficiaire, tandis que en realistisk tidsplan et et klart valg sont les deux éléments donnés. La phrase décrit donc ce que cela fournit aux personnes concernées, sans préciser davantage le référent de Det.

9. Jeg sender beskeden snart, så de har tid til at svare.

   J'enverrai le message bientôt pour qu'ils aient le temps de répondre.

   sender

   envoie

   beskeden

   le message

   snart

   bientôt

   så de

   pour qu’ils

   har tid til

   avoir le temps de

   svare

   répondre

   Explication détaillée

   sender est la forme au présent du verbe sende (« envoyer »). Avec Jeg, elle signifie ici « j’envoie », mais le contexte temporel de snart permet de comprendre l’action comme future : « j’enverrai bientôt ». Le présent danois peut ainsi parler d’une action prévue. Exemple : Jeg sender en e-mail i morgen. — « J’enverrai un e-mail demain. » beskeden signifie « le message ». Le nom de base est besked (« message ») ; la terminaison -en marque ici la forme définie singulière, correspondant à « le message ». Exemple : Jeg læser beskeden. — « Je lis le message. » snart signifie « bientôt » et situe l’action dans un avenir proche. C’est un adverbe ; il ne change pas de forme selon le sujet. så de introduit ici le but, « pour qu’ils », et de est le pronom de troisième personne du pluriel. La traduction fixe établit que le groupe désigné est « ils », sans préciser davantage qui sont ces personnes. Dans cette construction, så relie l’action principale à l’objectif qui suit. har tid til correspond à « avoir le temps de ». har est la forme au présent de have (« avoir »), avec la même forme pour les différentes personnes au présent. tid signifie « temps » et til introduit ici ce pour quoi le temps est disponible. Exemple : Vi har tid til at spise. — « Nous avons le temps de manger. » svare signifie « répondre ». C’est l’infinitif du verbe svare, introduit par at dans til at svare. L’ensemble tid til at svare signifie donc littéralement « du temps pour répondre », ou plus naturellement « le temps de répondre ». L’énoncé assemble Jeg sender beskeden (« j’envoie le message »), snart (« bientôt »), puis så de har tid til at svare (« pour qu’ils aient le temps de répondre »). Le sens complet est donc : « J’enverrai bientôt le message pour qu’ils aient le temps de répondre. »

10. På den måde er ændringen i tidsplanen tydelig inden i morgen.

    Ainsi, le changement de calendrier sera clair avant demain.

    På den måde

    de cette manière

    er

    est / se trouve

    ændringen

    le changement

    tidsplanen

    le calendrier

    tydelig

    clair

    inden i morgen

    avant demain

    Explication détaillée

    På den måde est une expression réutilisable qui signifie « de cette manière » ou « ainsi ». Elle sert à relier une manière d’agir ou un résultat à ce qui précède. Exemple : På den måde lærer du hurtigt. — « De cette manière, tu apprends rapidement. » er est la forme du présent de at være, « être ». Ici, il relie le sujet à l’adjectif tydelig. En danois, le présent peut aussi décrire un état attendu dans un contexte futur ; la traduction fixe emploie donc « sera », tandis que la forme observée est bien le présent er. Exemple : Planen er klar. — « Le plan est clair. » ændringen signifie « le changement ». C’est la forme définie singulière de ændring : en ændring signifie « un changement », tandis que ændringen signifie « le changement ». La terminaison -en marque ici la forme définie ; elle ne marque pas le pluriel. Exemple : Ændringen hjælper os. — « Le changement nous aide. » tidsplanen signifie « le calendrier » ou « le planning ». C’est la forme définie singulière de tidsplan : en tidsplan signifie « un calendrier », et tidsplanen « le calendrier ». Dans l’énoncé, ce nom est introduit par i dans le groupe i tidsplanen, qui signifie littéralement « dans le calendrier ». tydelig signifie « clair » au sens de compréhensible, manifeste ou évident. C’est un adjectif, et il décrit ici ændringen. Après er, il reste sous cette forme dans cet énoncé. Exemple : Forklaringen er tydelig. — « L’explication est claire. » inden i morgen signifie « avant demain ». inden place la limite temporelle avant le moment indiqué ; i morgen signifie « demain ». Exemple : Svar inden i morgen. — « Réponds avant demain. » En assemblant les groupes, På den måde donne le lien « ainsi », er relie le sujet à son état, et le sujet est ændringen i tidsplanen, « le changement dans le calendrier ». tydelig décrit cet état, tandis que inden i morgen fixe la limite temporelle. L’ensemble correspond donc à : « Ainsi, le changement de calendrier sera clair avant demain. »