Obtenir des retours clairs sur une proposition | Cours de danois en français

Explications des phrases

1. Feedbacken siger, at forslaget bør være stærkere, men det virker uklart.

   Le retour dit que la proposition devrait être plus solide, mais cela me paraît vague.

   Feedbacken

   le retour

   siger

   dit

   forslaget

   la proposition

   bør

   devrait

   være

   être

   stærkere

   plus solide

   men

   mais

   det

   cela

   virker

   semble

   uklart

   vague

   Explication détaillée

   Feedbacken désigne ici le retour. La base est feedback; la terminaison -en marque le singulier défini pour ce nom. Le mot est emprunté, mais il se comporte ici comme un nom danois avec cette forme définie. siger est le présent de sige (« dire »). Avec le sujet singulier placé au début, il signifie « dit ». Le présent danois ne prend pas de terminaison différente selon la personne : jeg siger, du siger et de siger utilisent tous siger. forslaget signifie « la proposition ». Sa base est forslag, et -et marque ici le singulier défini d’un nom de genre neutre. La forme indéfinie correspondante est et forslag. bør exprime ici ce qui est souhaitable ou attendu : « devrait ». C’est le présent du verbe modal burde. Après ce modal, le verbe suivant se met à l’infinitif sans at, ce qui donne le schéma réutilisable bør + infinitif. være est l’infinitif de er/være (« être »). Après bør, il complète donc directement le groupe modal : l’idée est que la proposition devrait être dans un certain état. stærkere est le comparatif de stærk (« solide, fort »). Le contraste utile est stærk → stærkere (« solide » → « plus solide ») ; le superlatif est stærkest (« le plus solide »). Ici, le comparatif indique que l’état souhaité est supérieur à un niveau de référence implicite, sans préciser avec quoi la proposition est comparée. men relie deux parties en contraste et signifie « mais ». Il oppose le jugement souhaité sur la proposition à l’évaluation donnée ensuite. det est un pronom de troisième personne singulier neutre. Dans cette phrase, la traduction fixe le rend par « cela » dans l’évaluation qui suit ; elle ne permet pas d’identifier plus précisément un référent nominal indépendant. Sa forme neutre contribue toutefois à la forme de l’adjectif placé après le verbe. virker est le présent de virke. Dans cet emploi, il signifie « sembler » ou « paraître », et non « fonctionner ». Le schéma réutilisable est quelque chose + virker + adjectif, pour présenter une impression ou une apparence. uklart est la forme neutre singulière de l’adjectif uklar (« vague, peu clair »). On compare les formes uklar (forme commune), uklart (neutre singulier) et uklare (pluriel ou forme définie, selon la construction). Ici, uklart s’accorde avec det; ce n’est pas le nom voisin qui constitue la base de l’adjectif. En assemblant les groupes, le retour affirme d’abord que la proposition devrait être plus solide. men introduit ensuite une réserve : dans l’évaluation exprimée, elle paraît vague ou peu claire. L’ensemble conserve donc à la fois la recommandation de renforcement et l’impression de manque de clarté.

2. Spørg, hvilken del der skal revideres: dokumentationen, tonen eller strukturen.

   Demande quelle partie doit être révisée : les preuves, le ton ou la structure.

   Spørg

   demande

   hvilken

   quelle

   del

   partie

   skal

   doit

   revideres

   être révisé

   dokumentationen

   les preuves, la documentation

   tonen

   le ton

   strukturen

   la structure

   Explication détaillée

   Spørg est l’impératif de spørge, « demander ». Le sujet est implicite ; selon le contexte français, on peut traduire par « demande » ou « demandez ». Exemple : Spørg læreren. — « Demande au professeur. » hvilken signifie « quelle » devant un nom singulier du genre commun. Le danois oppose notamment hvilken au singulier commun, hvilket au singulier neutre et hvilke au pluriel. Ici, hvilken s’accorde avec del. del signifie « partie ». C’est un nom du genre commun ; sa forme définie est delen, « la partie ». Dans hvilken del, il forme le groupe « quelle partie ». skal est le présent du verbe modal skulle. Avec un infinitif ou une forme verbale en -s, il exprime ici ce qui doit être fait : skal revideres signifie « doit être révisé ». Exemple : Rapporten skal læses. — « Le rapport doit être lu. » revideres vient de revidere, « réviser », et sa terminaison -s marque ici le passif. La partie est présentée comme ce qui doit être révisé, sans nommer la personne qui effectuera la révision. Le modèle réutilisable est skal + verbe en -s. dokumentationen est la forme définie de dokumentation, « documentation ». Dans la traduction fournie, ce terme est rendu par « les preuves » ; le danois peut ici désigner les éléments documentaires servant de preuves. La terminaison -en marque la forme définie. C’est la première possibilité après les deux-points. tonen signifie « le ton ». Sa base est tone, et -n marque ici la forme définie. Exemple : Tonen skal ændres. — « Le ton doit être modifié. » eller signifie « ou » et relie les possibilités de l’énumération. strukturen signifie « la structure ». Sa base est struktur, et -en forme strukturen, la forme définie. Elle constitue la dernière possibilité de la liste. L’ensemble commence par l’ordre Spørg (« demande »), suivi de la question indirecte hvilken del der skal revideres (« quelle partie doit être révisée »). Ici, der fait partie de la construction subordonnée et ne se traduit pas séparément. Après les deux-points, la liste propose dokumentationen, tonen ou strukturen. Le sens global est : « Demande quelle partie doit être révisée : les preuves, le ton ou la structure. »

3. Jeg tror måske ikke, at indledningen forklarer problemet tydeligt nok.

   Je pense que l'introduction n'explique peut-être pas assez clairement le problème.

   Jeg tror

   je pense

   måske

   peut-être

   ikke

   ne…pas

   indledningen

   l’introduction

   forklarer

   explique

   problemet

   le problème

   tydeligt

   clairement

   nok

   assez

   Explication détaillée

   Jeg tror signifie ici « je pense ». Jeg est le pronom de première personne du singulier, « je », et tror est le présent de tro, « penser / croire ». Le présent danois ne change pas selon la personne : on dit aussi du tror (« tu penses ») et de tror (« ils pensent »). Exemple : Jeg tror, at det er rigtigt. — « Je pense que c’est correct. » måske ajoute l’incertitude : « peut-être ». Il ne présente donc pas le contenu comme certain. Exemple : Måske kommer hun senere. — « Elle viendra peut-être plus tard. » ikke est la négation, « ne… pas ». Dans cette phrase, avec måske, il contribue au sens « pense peut-être que… ne… pas » ; la traduction fixe indique que c’est l’explication qui est peut-être insuffisante. En danois, la place de ikke aide à distinguer la négation de la proposition principale de celle d’une proposition introduite par at. indledningen signifie « l’introduction ». C’est la forme définie singulière de indledning : en indledning (« une introduction »), indledningen (« l’introduction »). La terminaison -en correspond ici au genre commun du nom et à la forme définie ; elle ne marque pas le pluriel. forklarer est le présent de forklare, « expliquer ». Le présent a la même forme avec les différentes personnes : jeg forklarer (« j’explique »), hun forklarer (« elle explique »). Exemple : Læreren forklarer reglen. — « Le professeur explique la règle. » problemet signifie « le problème ». La base est problem, précédée à l’indéfini de et : et problem (« un problème ») ; sa forme définie est problemet. Ici, -et marque la définition d’un nom neutre singulier, et non une quantité. tydeligt signifie « clairement » dans cette phrase. Il est lié à l’adjectif tydelig, « clair » ; tydeligt peut aussi être la forme neutre de cet adjectif, tandis qu’ici il fonctionne comme adverbe et décrit la manière d’expliquer. Exemple : Forklar det tydeligt. — « Explique-le clairement. » nok signifie « assez / suffisamment ». Avec un adverbe comme tydeligt, tydeligt nok veut dire « assez clairement ». Exemple : Hun taler tydeligt nok. — « Elle parle assez clairement. » L’ensemble se construit ainsi : Jeg tror måske ikke (« je pense peut-être que… ne… pas ») + at (« que ») + indledningen forklarer (« l’introduction explique ») + problemet (« le problème ») + tydeligt nok (« assez clairement »). Le sens complet est donc : « Je pense que l’introduction n’explique peut-être pas assez clairement le problème. »

4. Så bed om et konkret eksempel på, hvad de vil have ændret.

   Alors, demande un exemple précis de ce qu'ils veulent changer.

   Så

   Alors

   bed om

   demander

   konkret

   précis, concret

   eksempel

   exemple

   hvad

   ce que

   de

   ils

   vil

   veulent

   have

   avoir

   ændret

   modifié

   Explication détaillée

   Så signifie ici « alors » et relie la suggestion à ce qui précède. C’est un adverbe ; il ne fait pas partie du groupe verbal bed om. bed om vient du verbe bede, « demander ». bed est ici l’impératif : « demande ». En danois, bede om se construit avec la chose demandée après om : Bed om hjælp. — « Demande de l’aide. » konkret signifie « concret, précis » dans cette phrase. Il décrit eksempel. La forme konkret est ici celle de l’adjectif au singulier indéfini après et, qui introduit un nom neutre ; cette forme est également employée au singulier indéfini avec un nom commun. Au pluriel, on trouve konkrete. eksempel signifie « exemple ». Son pluriel est eksempler. Exemple : Giv et konkret eksempel. — « Donne un exemple concret. » hvad introduit ici le contenu de l’exemple demandé : « ce que » ou « quoi ». Dans et eksempel på, hvad ..., il ouvre une proposition qui précise de quoi l’exemple doit parler. Exemple : Jeg ved, hvad du mener. — « Je sais ce que tu veux dire. » de est le pronom sujet « ils » dans la proposition introduite par hvad. Il indique que ce sont ces personnes qui veulent le changement ; sa forme ne précise pas leur genre. vil est une forme du verbe modal ville, « vouloir ». Le danois emploie vil avec les différentes personnes ; ici, il accompagne le sujet pluriel de, et le verbe qui suit se met à l’infinitif : De vil ændre teksten. — « Ils veulent changer le texte. » Ici, vil exprime la volonté attribuée à de. have est l’infinitif du verbe have, « avoir ». Après le modal vil, il reste à l’infinitif. Dans vil have ændret, il participe à la construction have + objet + participe passé : De vil have teksten ændret. signifie « Ils veulent que le texte soit modifié » ou « Ils veulent faire modifier le texte ». Ici, l’objet correspondant à ce qui doit être modifié est exprimé par hvad. ændret est le participe passé de ændre, « modifier, changer ». Il décrit ici le résultat souhaité pour ce que désigne hvad : quelque chose doit être modifié. La construction réutilisable est vil have + objet + participe passé : De vil have teksten ændret. — « Ils veulent que le texte soit modifié. » L’ensemble et konkret eksempel på signifie « un exemple précis de ». La proposition hvad de vil have ændret précise le contenu de cet exemple : hvad signifie « ce que », de est le sujet de vil, et vil have ændret exprime ce qu’ils veulent faire modifier. Ainsi, Så bed om et konkret eksempel på, hvad de vil have ændret. signifie : « Alors, demande un exemple précis de ce qu’ils veulent changer. »

5. Ville det lyde defensivt?

   Est-ce que cela donnerait une impression défensive ?

   Ville det

   est-ce que cela… ?

   lyde

   sonner / donner une impression

   defensivt

   défensif

   Explication détaillée

   Ville det forme une question hypothétique : ville est la forme au passé de vil (« vouloir »), mais avec un infinitif elle sert ici à exprimer « est-ce que cela …rait ? / cela donnerait-il … ? ». det est le pronom sujet neutre (« cela ») ; son référent précis n’est pas identifié davantage dans la phrase. Exemple : Ville det hjælpe? — « Est-ce que cela aiderait ? » La structure réutilisable est Ville + sujet + infinitif ?. lyde est l’infinitif de ly​de, « sonner » ou « donner une impression ». Dans lyde + adjectif, il décrit l’impression produite : Det lyder naturligt. — « Cela paraît naturel. » Le présent est lyder (« sonne / paraît ») ; après ville, on emploie l’infinitif lyde. defensivt signifie ici « défensif ». C’est la forme neutre de l’adjectif defensiv : en defensiv tone, mais et defensivt svar. Dans lyde defensivt, l’adjectif s’accorde avec le sujet neutre det et décrit l’impression donnée. Exemple : Det lyder positivt. — « Cela paraît positif. » En réunissant les éléments, Ville det lyde defensivt? demande si la formulation ou l’action évoquée donnerait une impression défensive : « Est-ce que cela donnerait une impression défensive ? » C’est une question, pas l’affirmation que cette impression serait effectivement produite.

6. Ikke hvis du siger, at du gerne vil leve op til deres forventninger.

   Pas si tu dis que tu veux répondre à leurs attentes.

   Ikke hvis

   pas si

   siger

   dis

   gerne vil

   veux

   leve op til

   répondre à / être à la hauteur de

   deres

   leurs

   forventninger

   attentes

   Explication détaillée

   Ikke hvis combine une négation et une condition : ikke signifie « ne… pas » et hvis introduit « si ». Ici, l’ensemble signifie « pas si… » et dépend de ce qui a été dit auparavant. Exemple : Jeg kommer ikke, hvis det regner. — « Je ne viendrai pas s’il pleut. » siger est le présent de sige, « dire ». Au présent, cette forme ne change pas selon la personne : jeg siger, du siger, de siger. Dans la phrase, du siger signifie « tu dis » et introduit ensuite le contenu de ce qui est dit avec at. Exemple : Hun siger, at hun er træt. — « Elle dit qu’elle est fatiguée. » gerne vil associe gerne, qui exprime une volonté favorable ou le fait de vouloir bien faire quelque chose, et vil, le présent de ville, « vouloir » dans cet emploi. vil ne varie pas selon la personne. Après vil, le verbe suivant reste à l’infinitif. Exemple : Jeg vil gerne hjælpe. — « Je veux bien aider. » leve op til est une expression verbale qui signifie « répondre à » une attente ou « être à la hauteur de » quelque chose. leve est ici l’infinitif, imposé par vil; au présent, on trouve lever, comme dans Hun lever op til kravene. — « Elle répond aux exigences. » deres est le possessif correspondant à « leur/leurs ». Il indique que les attentes appartiennent à plusieurs possesseurs déjà identifiables; sa forme ne change pas selon le genre ou le nombre du nom possédé. Ainsi, deres plan signifie « leur plan » et deres planer « leurs projets ». forventninger est le pluriel de forventning, « attente ». La séquence deres forventninger signifie donc « leurs attentes ». Exemple : Vi kender deres forventninger. — « Nous connaissons leurs attentes. » L’ensemble se construit ainsi : Ikke hvis (« pas si ») + du siger (« tu dis ») + at (« que ») + du gerne vil (« tu veux bien/veux ») + leve op til deres forventninger (« répondre à leurs attentes »). La phrase entière signifie : « Pas si tu dis que tu veux répondre à leurs attentes. »

7. Jeg kan spørge, om de ønsker flere data eller en mere selvsikker tone.

   Je peux demander s'ils veulent plus de données ou un ton plus assuré.

   Jeg kan

   je peux

   spørge

   demander

   om

   si

   de

   ils / elles

   ønsker

   veulent

   flere

   plus de

   data

   données

   eller

   ou

   mere selvsikker

   plus assuré

   tone

   ton

   Explication détaillée

   Jeg kan forme un petit groupe très réutilisable : kan est le présent de kunne, « pouvoir / être capable de ». Avec un sujet, il introduit normalement un infinitif sans marque supplémentaire : Jeg kan læse signifie « je peux lire ». Ici, Jeg est « je » et kan exprime la possibilité ou la capacité de la personne qui parle ; il ne signifie pas à lui seul que l’action aura forcément lieu. spørge est l’infinitif « demander ». Après un modal comme kan, le verbe reste à l’infinitif : Jeg kan spørge signifie « je peux demander ». Le présent correspondant est spørger : Jeg spørger signifie « je demande / je suis en train de demander ». om introduit ici une question indirecte correspondant à « si ». La structure réutilisable est spørge, om ... : « demander si ... ». Elle introduit le contenu de la demande, et non une question directe adressée immédiatement à quelqu’un. de est le pronom personnel de troisième personne du pluriel, « ils / elles ». Dans la traduction fournie, il désigne les personnes qui veulent les options mentionnées ; le danois ne marque pas ici leur genre. La forme sujet plurielle de se distingue notamment de dem, qui sert généralement de complément : Jeg ser dem signifie « je les vois ». ønsker est le présent de ønske, « vouloir / souhaiter ». Dans de ønsker, la terminaison présente le verbe comme une action ou un état actuel : « ils veulent / souhaitent ». Le même verbe à l’infinitif est ønske, par exemple De vil ønske ... (« ils souhaiteront / voudront ... », selon le contexte). flere signifie « plus de » devant le nom data. Il exprime une quantité supérieure, sans donner de nombre précis. On le rencontre notamment avec des noms comptables au pluriel, comme flere muligheder (« plusieurs / davantage de possibilités »). Il se distingue de mere, qui accompagne typiquement une quantité non comptée ou un adjectif ; ici, mere appartient à la comparaison de selvsikker, et non à data. data signifie ici « données ». C’est un nom qui apparaît sous cette même forme dans l’expression observée ; le contexte ne demande pas d’ajouter un nombre précis. Exemple : Vi har brug for flere data — « Nous avons besoin de plus de données. » eller relie deux possibilités et signifie « ou ». La construction A eller B présente une alternative entre A et B : ici, la première possibilité est d’avoir davantage de données et la seconde est d’avoir un ton plus assuré. mere selvsikker signifie « plus assuré ». mere marque la comparaison, tandis que selvsikker est l’adjectif « sûr de soi / assuré ». La forme de base est selvsikker; avec mere, on compare le degré de cette qualité, sans que la phrase précise avec quoi la comparaison est faite. Comparaison utile : selvsikker — « assuré », mere selvsikker — « plus assuré », mest selvsikker — « le plus assuré ». Dans cet emploi, mere porte la comparaison et selvsikker apporte la qualité décrite. tone signifie « ton ». C’est le nom singulier indéfini qui désigne ici une manière de s’exprimer, plutôt qu’un son musical. Dans en mere selvsikker tone, l’article en et le nom tone forment le groupe nominal ; l’adjectif comparatif décrit ce ton comme plus assuré. Exemple : Hun skriver i en rolig tone — « Elle écrit sur un ton calme. » L’ensemble se construit ainsi : Jeg kan spørge (« je peux demander ») + om (« si ») + de ønsker flere data (« ils veulent plus de données ») + eller en mere selvsikker tone (« ou un ton plus assuré »). La phrase entière signifie donc : « Je peux demander s’ils veulent plus de données ou un ton plus assuré. » Le choix entre les deux possibilités est présenté comme le contenu de la demande, et kan exprime que le locuteur est en mesure de la faire.

8. Så får de to klare retninger at vælge imellem.

   Cela leur donne deux orientations claires parmi lesquelles choisir.

   Så

   ainsi / alors

   får

   obtient / reçoit

   de

   ils / elles

   to

   deux

   klare

   claires

   retninger

   orientations

   at vælge imellem

   parmi lesquelles choisir

   Explication détaillée

   Så introduit ici une conséquence : « ainsi » ou « alors ». Il relie l’énoncé à ce qui précède ; dans cet emploi, il ne signifie pas « tellement ». får est le présent de få, qui peut signifier « obtenir » ou « recevoir ». La construction avec un objet exprime ici le fait de recevoir ou d’obtenir les orientations mentionnées. Exemple : De får flere muligheder. — « Ils obtiennent davantage de possibilités. » de est ici le pronom sujet de troisième personne du pluriel, « ils » ou « elles » ; ce n’est pas l’article défini dans un groupe nominal. to signifie « deux ». Ensemble, ces éléments indiquent que les personnes concernées reçoivent deux orientations. La traduction fournie reformule ce rapport avec « cela leur donne ». klare est une forme de l’adjectif klar, « clair ». Elle convient devant un nom pluriel comme retninger ; au singulier indéfini, on trouve par exemple en klar retning, tandis que le pluriel est to klare retninger. retninger est le pluriel de retning, « direction » ou « orientation ». La forme singulière est en retning, et la forme observée ajoute la terminaison plurielle -er. Exemple : Vi vælger en retning. — « Nous choisissons une direction. » at vælge imellem est une construction infinitive. vælge est la forme de base de « choisir », et imellem ajoute l’idée de choisir entre plusieurs possibilités. Exemple : Du har to muligheder at vælge imellem. — « Tu as deux possibilités parmi lesquelles choisir. » En assemblant les éléments, Så marque la conséquence ; de får indique que les personnes concernées obtiennent ou reçoivent quelque chose ; to klare retninger désigne deux orientations claires ; et at vælge imellem précise qu’il s’agit des orientations entre lesquelles choisir. Le sens global est donc : « Ainsi, ils obtiennent deux orientations claires parmi lesquelles choisir », rendu dans la traduction fournie par « Cela leur donne deux orientations claires parmi lesquelles choisir ».

9. Når jeg kender retningen, kan jeg hurtigt revidere forslaget.

   Une fois que je connaîtrai la direction, je pourrai réviser la proposition rapidement.

   Når jeg

   quand je…

   kender

   connaître

   retningen

   la direction

   kan jeg

   je pourrai

   hurtigt

   rapidement

   revidere

   réviser

   forslaget

   la proposition

   Explication détaillée

   Når jeg introduit une subordonnée temporelle : « quand je… » ou, dans cette phrase, « une fois que je… ». Når indique ici le moment où la connaissance sera acquise, et non une condition générale. jeg est le pronom de première personne du singulier, « je ». kender signifie ici « connaîtrai » dans la traduction fixée. C’est la forme du présent de kende, « connaître » ; elle ne porte pas de marque du futur. En danois, le présent peut donc présenter une connaissance comme acquise au moment visé. Exemple : Når jeg kender svaret, siger jeg det. — « Quand je connaîtrai la réponse, je le dirai. » Kende s’emploie notamment pour une personne, un lieu ou quelque chose que l’on connaît ; vide convient plutôt à un fait ou à une information que l’on sait. retningen signifie « la direction ». Le nom de base est retning; la terminaison -en marque ici la forme définie singulière, « la direction ». Cette forme présente la direction comme identifiée dans l’énoncé, sans préciser par elle-même laquelle. Dans to klare retninger, le contexte précédent montre le pluriel indéfini retninger, « deux directions ». kan jeg combine kan, « pouvoir », avec jeg, « je ». kan est le présent de kunne et exprime ici la possibilité ou la capacité, rendue par le futur « pourrai » dans la traduction fixée. Le sujet vient après le verbe parce que cette proposition principale suit la subordonnée initiale : Når ..., kan jeg .... C’est l’ensemble de la phrase, et non kan jeg seul, qui produit ici le sens « je pourrai ». hurtigt signifie « rapidement ». C’est un adverbe qui indique la manière ou la vitesse de l’action de réviser. L’adjectif correspondant est hurtig, « rapide » : en hurtig ændring signifie « une modification rapide », tandis que arbejde hurtigt signifie « travailler rapidement ». revidere signifie « réviser », au sens de modifier ou de revoir un texte ou une proposition. C’est la forme non fléchie du verbe, utilisée après le verbe modal kan. Exemple : Jeg kan revidere teksten. — « Je peux réviser le texte. » forslaget signifie « la proposition ». Le nom de base est forslag; la terminaison -et marque ici la forme définie singulière. Dans la phrase, c’est le complément de revidere, donc ce que le locuteur pourra réviser. L’ensemble suit ce schéma réutilisable : Når + sujet + verbe ..., kan + sujet + adverbe + verbe + complément. La subordonnée Når jeg kender retningen signifie « une fois que je connaîtrai la direction » dans la traduction fixée. La principale kan jeg hurtigt revidere forslaget signifie « je pourrai réviser rapidement la proposition ». L’énoncé complet est donc : « Une fois que je connaîtrai la direction, je pourrai réviser la proposition rapidement. »

10. Klar vejledning kan spare os for unødvendige omskrivninger.

    Des indications claires peuvent éviter des réécritures inutiles.

    Klar

    clair / claire

    vejledning

    indication ; directive

    kan

    peut

    spare

    épargner ; éviter

    os

    nous

    unødvendige

    inutiles

    omskrivninger

    réécritures

    Explication détaillée

    Klar signifie ici « claire » et décrit vejledning. C’est la forme singulière commune de l’adjectif klar ; on trouve notamment klart avec un nom neutre et klare au pluriel ou dans certaines formes définies. Exemple : en klar besked signifie « un message clair ». vejledning signifie ici « indications » ou « directives ». C’est un nom singulier en forme indéfinie ; son pluriel est vejledninger. Exemple : Jeg følger vejledningen. signifie « Je suis les indications. » kan est la forme au présent du modal kunne, « pouvoir ». Il ne varie pas selon la personne et est suivi ici de l’infinitif spare : kan spare = « peut éviter / peut épargner ». Exemple : Det kan hjælpe. signifie « Cela peut aider. » spare signifie ici « épargner » quelqu’un d’une chose, avec la construction réutilisable spare nogen for noget. Dans la traduction fixée, cette construction est rendue naturellement par « éviter quelque chose à quelqu’un ». Exemple : Planlægning kan spare os for besvær. signifie « La planification peut nous éviter des ennuis. » os est le pronom objet de première personne du pluriel, « nous ». Il désigne les personnes qui sont épargnées par l’action de spare ; la forme sujet correspondante est vi, « nous ». unødvendige signifie « inutiles » et modifie omskrivninger. Il vient de l’adjectif unødvendig ; la terminaison -e apparaît ici avec un nom pluriel. Exemple : unødvendige ændringer signifie « des changements inutiles ». omskrivninger signifie « réécritures ». C’est le pluriel de omskrivning, « réécriture » ; le suffixe du pluriel fait partie de la forme du nom, et non de l’adjectif unødvendige. L’ensemble se construit ainsi : Klar vejledning (« des indications claires ») est le groupe sujet ; kan spare exprime la possibilité d’épargner ou d’éviter ; os indique la personne épargnée ; et for unødvendige omskrivninger indique ce qui est évité. La phrase entière signifie donc : « Des indications claires peuvent éviter des réécritures inutiles. »