Parler de l’épuisement professionnel et des limites au travail | Cours de danois en franç…

À propos de cette leçon

Avec Parler de l’épuisement professionnel et des limites au travail, entraînez-vous aux expressions de conversation, à la prononciation, au vocabulaire, à la grammaire et aux quiz en danois.

Dialogue

Jeg tror, at denne arbejdsbyrde er ved at slide mig op.

Yaï troa, a denne ar-baïs-bu-eu-theu é va a slé-theu maï op. Je pense que cette charge de travail est en train de m’épuiser.

Har du holdt rigtige pauser, eller har du bare skiftet mellem opgaver?

Ha dou holte ri-gueu-teu paou-seu, èl-leu ha dou ba-a sguèf-teu mèlem o-ghé-veu ? Est-ce que tu as pris de vraies pauses, ou est-ce que tu as seulement changé de tâche ?

Jeg har mest skiftet mellem opgaver, og det føles ikke rigtig som hvile.

Yaï ha mèst sguèf-teu mèlem o-ghé-veu, o de feu-leus i-gueu ri-gueu-teu som vi-leu. Surtout changé de tâche, ce qui ne ressemble pas vraiment à du repos.

Det forklarer, hvorfor presset bliver ved med at stige.

Deu fo-kla-a, vi-ho-a, pour-ssé de-vient vé-th mé-th a sti-eu. Cela expliquerait pourquoi la pression continue de monter.

Jeg får dårlig samvittighed, når jeg holder op, mens fristen nærmer sig.

Yaï fo-a do-li sam-vi-the, no-a yaï hol-leu op, mène frès-deun nè-a-meu saï. Je culpabilise de m’arrêter quand la date limite approche.

En grænse er ikke dovenskab, hvis den hjælper dig med at komme dig.

Ène grèn-seu é pa do-veu-neus-guè, vès deune yèl-peu daï mé-th a ko-meu daï. Une limite n’est pas de la paresse si elle t’aide à récupérer.

Måske burde jeg fortælle min leder, hvad der er realistisk, inden fristen.

Mo-sgueu bou-a-theu yaï fo-tè-leu mèn lé-theu, va de-u é ré-a-li-stèsg, èneun frès-deun. Je devrais peut-être dire à mon responsable ce qui est réaliste avant la date limite.

Vær tydelig om, hvad du kan nå inden da, og hvad der kræver mere tid.

Vè-a tu-theu-li om, va dou ka-neu no èneun da, o va de-u kré-veu mé-a ti-th. Dis clairement ce que tu peux finir d’ici là et ce qui a besoin de plus de temps.

I dag spiser jeg frokost væk fra mit skrivebord.

I dè spi-seu yaï fro-kosd vègue fra mèn sgri-veu-boa. Aujourd’hui, je vais déjeuner loin de mon bureau.

Det er et lille, men nyttigt skridt mod at få din energi tilbage.

Deu é èd lèl-leu, mène neu-ti sgu-rèd mo-th a fo dine é-neu-rghi te-ba-a. C’est une petite étape utile pour retrouver ton énergie.

Mot par mot

Jeg « Jeg » signifie « je » et désigne la personne qui parle. Il se place généralement avant le verbe, comme dans « Jeg tror, at ». On l’emploie pour exprimer sa propre opinion ou son état.

tror « tror » signifie « pense » ou « croit » dans « Jeg tror, at denne arbejdsbyrde er ved at slide mig op ». Il introduit ici une opinion suivie d’une proposition avec « at ». On l’utilise pour exprimer ce que l’on estime ou croit dans une conversation personnelle ou professionnelle.

at « at » signifie ici « que » et introduit le contenu de la pensée dans « Jeg tror, at denne arbejdsbyrde er ved at slide mig op ». Après un verbe comme « tror », il relie l’opinion à une proposition complète. On l’utilise notamment pour rapporter une idée ou une constatation.

denne « denne » signifie « cette » et précise « arbejdsbyrde », la charge de travail dont on parle. Il se place directement devant le nom dans « denne arbejdsbyrde ». On l’utilise pour désigner un élément précis dans la situation présente.

arbejdsbyrde « arbejdsbyrde » signifie « charge de travail » et désigne ici la quantité de travail qui épuise la personne. Il apparaît après « denne » dans « denne arbejdsbyrde ». Ce mot convient pour parler de la pression liée au volume de travail, notamment au travail.

er « er » signifie ici « est » et participe à la tournure « er ved at slide mig op », qui présente un processus en cours. Il relie le sujet à ce qui est actuellement en train de se produire. On utilise cette structure pour décrire une action ou une évolution en cours.

ved Dans « er ved at slide mig op », « ved » fait partie de la tournure qui signifie « être en train de ». Il ne signifie pas ici simplement « auprès de » ou « chez ». Le schéma « være ved at » s’emploie pour parler d’une action en cours.

slide « slide » signifie ici « user » ou « épuiser », comme dans « slide mig op ». Il est placé après « at » et prend « mig » comme personne affectée, tandis que « op » complète l’expression. On l’utilise pour décrire un épuisement progressif causé par une charge ou une situation.

mig « mig » signifie « me » ou « moi » et désigne la personne que la charge de travail épuise dans « slide mig op ». Il se place après le verbe pour marquer la personne affectée. On l’utilise ainsi après un verbe qui agit directement sur le locuteur.

op Dans « slide mig op », « op » complète le verbe et renforce l’idée d’un épuisement jusqu’au bout. Il ne signifie pas ici simplement « en haut ». La particule doit être conservée avec « slide » quand on décrit cet épuisement complet.

Har « Har » signifie « as » ou « avez » dans la question « Har du holdt rigtige pauser ». C’est la forme placée en tête de question, avec le sujet « du » après le verbe. On l’utilise pour demander si quelqu’un a fait ou vécu quelque chose.

du « du » signifie « tu » et désigne une seule personne à qui l’on parle directement. Dans « Har du holdt rigtige pauser », il se place après l’auxiliaire parce que la phrase est une question. On l’utilise pour s’adresser directement à un collègue ou à un proche.

holdt « holdt » signifie ici « pris » dans « holdt rigtige pauser », c’est-à-dire avoir pris de vraies pauses. Il suit « har » dans la question. L’expression avec « pauser » sert à demander si quelqu’un s’est réellement arrêté pour se reposer.

rigtige « rigtige » signifie « vraies » ou « véritables » et précise « pauser ». Sa forme correspond au nom pluriel dans « rigtige pauser ». On l’utilise pour distinguer une vraie pause d’un simple changement d’activité.

pauser « pauser » signifie « pauses » et désigne des interruptions destinées au repos. Il apparaît dans « holdt rigtige pauser ». On l’utilise couramment avec un verbe exprimant le fait de prendre ou de faire une pause au travail.

eller « eller » signifie « ou » et relie deux possibilités dans « Har du holdt rigtige pauser, eller har du bare skiftet mellem opgaver? ». Il introduit ici l’alternative entre prendre une vraie pause et changer de tâche. On l’utilise pour proposer un choix ou opposer deux possibilités.

bare « bare » signifie ici « juste » ou « simplement » et limite ce qui a été fait dans « har du bare skiftet mellem opgaver ». Il suggère que le changement de tâche ne constituait pas une vraie pause. On l’utilise pour minimiser ou restreindre une action décrite.

skiftet « skiftet » signifie « changé » ou « alterné » dans « skiftet mellem opgaver ». Il suit « har » et décrit le passage d’une tâche à une autre. La construction avec « mellem » s’emploie pour parler d’une alternance entre plusieurs activités ou éléments.

mellem « mellem » signifie « entre » dans « skiftet mellem opgaver ». Il indique les deux côtés ou les différents éléments entre lesquels on change. On l’utilise devant les éléments qui forment cette alternance.

opgaver « opgaver » signifie « tâches » et désigne ici les différents travaux entre lesquels la personne passe. Il complète « mellem » dans « mellem opgaver ». On l’utilise pour parler d’actions ou de travaux à effectuer dans un contexte professionnel.

mest « mest » signifie « surtout » ou « principalement » dans « Jeg har mest skiftet mellem opgaver ». Il indique que le changement de tâches constitue la plus grande partie de ce qui s’est passé. On l’utilise pour préciser l’activité dominante parmi plusieurs activités.

og « og » signifie « et » et relie deux informations dans « Jeg har mest skiftet mellem opgaver, og det føles ikke rigtig som hvile ». Il ajoute la conséquence ressentie après la description de l’activité. On l’utilise pour relier deux propositions ou deux éléments.

det « det » signifie ici « cela » ou « ça » et renvoie à la situation de changement entre les tâches dans « det føles ikke rigtig som hvile ». Il sert de sujet à ce qui est ressenti. On l’utilise pour reprendre une situation déjà mentionnée sans la répéter.

føles « føles » signifie « se ressent » ou « donne l’impression » dans « det føles ikke rigtig som hvile ». Il décrit la manière dont une situation est vécue, plutôt qu’une action volontaire. On l’utilise notamment avec une comparaison ou un nom après « som » pour exprimer une impression.

ikke « ikke » signifie « ne… pas » ou « pas » et nie l’impression dans « føles ikke rigtig som hvile ». Il se place ici avant « rigtig » et complète la négation de la proposition. On l’utilise pour nier un verbe, une qualité ou une évaluation.

rigtig « rigtig » signifie ici « vraiment » dans « ikke rigtig som hvile ». Il modifie l’évaluation et renforce l’idée que la situation ne ressemble pas véritablement au repos. On l’utilise souvent avec « ikke » pour dire « pas vraiment ».

som « som » signifie « comme » dans « føles ikke rigtig som hvile ». Il introduit ce à quoi la situation est comparée. On l’utilise après un verbe exprimant une impression pour comparer une expérience à une chose ou à un état.

hvile « hvile » signifie « repos » dans « som hvile ». Il désigne l’état auquel le changement de tâches est comparé, mais que la personne ne ressent pas réellement. On l’utilise pour parler d’un moment ou d’un état de récupération.

forklarer « forklarer » signifie « explique » dans « Det forklarer, hvorfor presset bliver ved med at stige ». Le sujet « Det » reprend la situation décrite précédemment. On l’utilise pour relier une cause ou une observation à son explication.

hvorfor « hvorfor » signifie « pourquoi » et introduit l’explication dans « hvorfor presset bliver ved med at stige ». Il ouvre une proposition qui donne la raison d’un fait. On l’utilise après des verbes comme « forklarer » pour préciser la cause.

presset « presset » signifie « la pression » et désigne ici la pression professionnelle qui augmente. La forme apparaît comme le sujet de « bliver ved med at stige ». On l’utilise pour parler d’une pression concrète ou ressentie dans une situation de travail.

bliver Dans « bliver ved med at stige », « bliver » contribue à l’idée que l’augmentation continue. C’est l’ensemble de la tournure qui signifie « continue à monter », et non « bliver » seul. On l’utilise pour décrire une évolution qui se poursuit.

med Dans « bliver ved med at stige », « med » fait partie de la tournure qui signifie « continuer à ». Il relie l’idée de continuité à l’action « stige ». On utilise cette construction pour dire qu’un phénomène ne s’arrête pas.

stige « stige » signifie « monter » ou « augmenter » dans « bliver ved med at stige ». Il décrit ici l’évolution croissante de la pression. Après cette tournure, il reste sous cette forme pour exprimer l’action qui continue.

får Dans « får dårlig samvittighed », « får » signifie littéralement « reçoit » ou « éprouve », mais l’expression entière signifie « se sentir coupable ». Il introduit le sentiment que la personne ressent lorsqu’elle s’arrête. On utilise ce verbe avec un nom pour parler de l’apparition ou de l’expérience d’un sentiment.

dårlig « dårlig » signifie « mauvaise » dans l’expression « dårlig samvittighed ». Avec « samvittighed », l’ensemble exprime le sentiment de culpabilité, et il ne faut pas interpréter le mot isolément comme une simple mauvaise qualité. On l’utilise ici pour décrire un malaise moral lié au fait de s’arrêter.

samvittighed « samvittighed » signifie « conscience morale » dans « dårlig samvittighed ». Avec « dårlig », l’expression désigne le fait de se sentir coupable. On l’utilise pour parler d’un sentiment intérieur lié à ce que l’on pense devoir faire ou ne pas faire.

når « når » signifie « quand » ou « lorsque » et introduit le moment dans « når jeg holder op ». Il relie l’action de s’arrêter à la proximité de l’échéance. On l’utilise pour présenter une situation qui se produit à un certain moment ou dans une certaine condition temporelle.

holder Dans « holder op », « holder » contribue au sens de « s’arrête » ou « cesse ». C’est l’expression complète « holder op » qui porte ce sens, et non « holder » seul dans ce contexte. On l’utilise pour parler de l’arrêt d’une activité.

mens « mens » signifie « tandis que » ou « pendant que » dans « mens fristen nærmer sig ». Il présente une action ou une évolution qui se déroule en même temps qu’une autre. On l’utilise pour relier deux événements simultanés.

fristen « fristen » signifie « la date limite » ou « l’échéance » et désigne ici le moment avant lequel le travail doit être terminé. Il est le sujet de « nærmer sig ». On l’utilise pour parler d’une limite temporelle dans le travail ou dans une tâche.

nærmer Dans « fristen nærmer sig », « nærmer » signifie « s’approche ». Avec « sig », l’expression décrit le rapprochement de l’échéance par rapport au moment présent. On l’utilise pour parler d’une date, d’un événement ou d’un objet qui devient progressivement plus proche.

sig Dans « fristen nærmer sig », « sig » est le pronom réfléchi lié au sujet « fristen ». Il fait partie de l’expression qui signifie que l’échéance s’approche elle-même du moment présent. On l’utilise avec ce verbe lorsque le sujet est ce qui se rapproche.

En « En » signifie « une » ou « un » et introduit le nom « grænse » dans « En grænse er ikke dovenskab ». Il indique qu’il s’agit d’une limite parmi les possibilités générales. On l’utilise devant un nom de ce type pour parler d’un élément non identifié auparavant.

grænse « grænse » signifie « limite » ou « frontière » et désigne ici une limite personnelle au travail. Il est le sujet de « En grænse er ikke dovenskab ». On l’utilise pour parler d’une règle ou d’une limite que l’on pose pour protéger son temps ou son énergie.

dovenskab « dovenskab » signifie « paresse » et désigne ici le reproche que l’on pourrait associer au fait de poser une limite. Dans « En grænse er ikke dovenskab », le mot est présenté comme une évaluation que la phrase refuse. On l’utilise pour parler d’un manque supposé de volonté ou d’effort.

hvis « hvis » signifie « si » et introduit la condition dans « hvis den hjælper dig med at komme dig ». Il indique dans quelle condition une limite ne doit pas être considérée comme de la paresse. On l’utilise pour relier une condition à sa conséquence ou à son évaluation.

den « den » signifie ici « elle » ou « celle-ci » et renvoie à « En grænse ». Il est le sujet de « hjælper » dans « hvis den hjælper dig med at komme dig ». On l’utilise pour reprendre un nom déjà mentionné sans le répéter.

hjælper « hjælper » signifie « aide » dans « hjælper dig med at komme dig ». La construction indique qui reçoit l’aide et dans quelle action cette aide consiste. On l’utilise avec une personne et « med » pour parler d’une aide apportée dans une activité ou un processus.

dig « dig » signifie « te » ou « toi » et désigne la personne qui reçoit l’aide dans « hjælper dig med at komme dig ». Il se place après « hjælper ». On l’utilise comme complément lorsqu’une action ou une aide est dirigée vers la personne à qui l’on parle.

komme Dans « komme dig », « komme » signifie ici « se remettre » ou « récupérer », et non simplement « venir ». Il apparaît après « at » dans « hjælper dig med at komme dig ». On l’utilise dans cette construction pour parler du retour progressif à un meilleur état.

Måske « Måske » signifie « peut-être » et introduit une idée présentée comme possible dans « Måske burde jeg fortælle min leder... ». Il atténue la proposition qui suit. On l’utilise pour exprimer une suggestion ou une intention sans la présenter comme certaine.

burde « burde » exprime ici « devrait » ou « serait préférable de » dans « Måske burde jeg fortælle min leder... ». Il présente une action envisagée comme raisonnable ou souhaitable. Il est suivi de l’infinitif « fortælle » et s’emploie pour donner un conseil ou réfléchir à ce qu’il faudrait faire.

fortælle « fortælle » signifie « dire » ou « expliquer à quelqu’un » dans « fortælle min leder, hvad der er realistisk ». Il introduit une information destinée au responsable. On l’utilise avec la personne à qui l’on parle et le contenu qui suit.

min « min » signifie « mon » ou « ma » et précise « leder » dans « min leder ». Il indique que le responsable appartient à la relation professionnelle du locuteur. On l’utilise avant le nom pour exprimer la possession ou le lien avec une personne.

leder « leder » signifie ici « responsable » ou « manager » dans « min leder ». Il désigne la personne à qui l’on peut parler de ce qui est réaliste avant l’échéance. On l’utilise dans le contexte professionnel pour parler de la personne qui dirige ou supervise le travail.

hvad « hvad » signifie ici « ce que » et introduit le contenu de ce qui doit être expliqué dans « hvad der er realistisk ». Il ne pose pas une question indépendante, mais ouvre une proposition intégrée. On l’utilise pour identifier une chose, une limite ou une information.

der Dans « hvad der er realistisk », « der » fait partie de la construction qui permet de dire « ce qui est réaliste ». Il ne signifie pas ici « là » ou « qui » isolément. Le schéma « hvad der » introduit ce que l’on cherche à préciser ou à évaluer.

realistisk « realistisk » signifie « réaliste » dans « hvad der er realistisk ». Il qualifie ce qui peut effectivement être terminé ou fait dans le délai. On l’utilise pour évaluer une possibilité de manière pratique, notamment dans une discussion de travail.

inden « inden » signifie « avant » ou « d’ici » et situe une action par rapport à une limite temporelle. Dans le dialogue, il apparaît dans « inden fristen » et « inden da ». On l’utilise pour indiquer qu’une action doit avoir lieu avant une échéance ou avant un moment déjà mentionné.

Vær « Vær » signifie « sois » ou « soyez » et donne un conseil direct dans « Vær tydelig om... ». Il introduit une qualité que l’interlocuteur est invité à adopter. On l’utilise au début d’un conseil ou d’une consigne adressée directement à quelqu’un.

tydelig « tydelig » signifie « clair » ou « explicite » dans « Vær tydelig om, hvad du kan nå inden da ». Il décrit la manière de communiquer les limites et les possibilités. On l’utilise avec « om » pour demander une communication précise au sujet d’un élément.

om « om » signifie ici « à propos de » ou « au sujet de » dans « tydelig om, hvad du kan nå inden da ». Il introduit le contenu sur lequel la personne doit être claire. On l’utilise après une expression qui demande de préciser le sujet d’une information.

kan « kan » signifie « peut » ou « est capable de » dans « hvad du kan nå inden da ». Il exprime ici la possibilité de terminer quelque chose avant l’échéance. Il se place avant le verbe qui décrit l’action possible et sert à parler de capacité ou de faisabilité.

nå « nå » signifie ici « réussir à faire à temps » dans « kan nå inden da ». Le mot est lié au délai introduit par « inden da » et indique ce qui peut être terminé avant ce moment. On l’utilise pour parler d’un objectif que l’on parvient à atteindre dans un temps donné.

da « da » signifie ici « alors » ou « d’ici là » dans « inden da ». Il renvoie au moment déjà évoqué, la date limite. On l’utilise pour éviter de répéter une échéance ou un moment mentionné auparavant.

kræver « kræver » signifie « nécessite » ou « exige » dans « hvad der kræver mere tid ». Il indique qu’une tâche ne peut pas être achevée sans un temps supplémentaire. On l’utilise avec ce qui impose une ressource, une condition ou un effort.

mere « mere » signifie « plus de » ou « davantage de » dans « kræver mere tid ». Il indique une quantité de temps supérieure à celle qui est actuellement disponible ou prévue. On l’utilise avant un nom de quantité comme « tid » pour demander ou signaler un supplément.

tid « tid » signifie « temps » et désigne ici le temps supplémentaire nécessaire pour certaines tâches. Il apparaît dans « kræver mere tid ». On l’utilise pour parler de la durée ou de la disponibilité nécessaire à une activité.

I « I » signifie « dans » dans l’expression temporelle « I dag ». Avec « dag », l’ensemble signifie « aujourd’hui ». On l’utilise dans cette expression pour situer une action au jour présent.

dag « dag » signifie « jour » dans « I dag », qui veut dire « aujourd’hui ». Il forme avec « I » une expression temporelle fixe. On l’utilise pour indiquer que l’action se déroule le jour où l’on parle.

spiser « spiser » signifie « mange » dans « I dag spiser jeg frokost væk fra mit skrivebord ». Ici, le présent décrit l’action prévue pour aujourd’hui. On l’utilise avec le repas ou l’aliment qui est mangé, et avec le lieu si nécessaire.

frokost « frokost » signifie « déjeuner » et est l’objet de « spiser » dans « spiser jeg frokost ». Il désigne le repas pris au milieu de la journée. On l’utilise couramment avec le verbe exprimant le fait de manger.

væk « væk » signifie « loin » ou « à l’écart » dans « væk fra mit skrivebord ». Il indique que le déjeuner se fera à distance du bureau. On l’utilise avec « fra » pour exprimer l’éloignement par rapport à un lieu ou à un point de référence.

fra « fra » signifie « de » ou « loin de » dans « væk fra mit skrivebord ». Il introduit le point par rapport auquel on s’éloigne. On l’utilise après « væk » pour préciser le lieu quitté ou évité.

mit « mit » signifie « mon » ou « ma » et précise « skrivebord » dans « mit skrivebord ». Sa forme correspond au nom neutre introduit par « et ». On l’utilise avant ce nom pour indiquer qu’il appartient au locuteur.

skrivebord « skrivebord » signifie « bureau » et désigne ici la table de travail dont la personne veut s’éloigner pour déjeuner. Il apparaît dans « mit skrivebord ». On l’utilise pour parler du poste ou de la table où l’on travaille.

et « et » signifie « un » ou « une » et introduit le nom neutre « skridt » dans « et lille, men nyttigt skridt ». Il accompagne ici un nom présenté comme une étape particulière. On l’utilise devant ce type de nom au singulier.

lille « lille » signifie « petit » et qualifie « skridt » dans « et lille, men nyttigt skridt ». Il décrit cette action comme limitée en importance ou en ampleur. On l’utilise ici pour présenter une étape modeste mais concrète.

men « men » signifie « mais » et oppose « lille » à « nyttigt » dans « et lille, men nyttigt skridt ». Il montre qu’une étape peut être petite tout en restant utile. On l’utilise pour introduire une précision ou une opposition partielle.

nyttigt « nyttigt » signifie « utile » dans « et lille, men nyttigt skridt ». Sa forme accompagne le nom « skridt » dans ce groupe nominal. On l’utilise pour évaluer une action ou une étape comme bénéfique ou pratique.

skridt « skridt » signifie ici « pas » ou « étape » au sens figuré dans « et lille, men nyttigt skridt ». Il désigne une action concrète qui contribue à retrouver de l’énergie. On l’utilise pour parler d’un progrès ou d’une mesure prise vers un objectif.

mod « mod » signifie « vers » ou « en direction de » dans « mod at få din energi tilbage ». Il indique la direction ou l’objectif de l’étape. On l’utilise ici devant « at » et une action pour parler d’un mouvement vers un résultat.

få Dans « få din energi tilbage », « få » signifie « retrouver » ou « récupérer ». L’expression complète indique que l’énergie revient à la personne, tandis que « tilbage » ajoute l’idée de retour. On l’utilise avec ce qui est récupéré et avec « tilbage » lorsque l’on parle de retrouver quelque chose.

din « din » signifie « ton » ou « ta » et précise « energi » dans « din energi ». Il indique que l’énergie appartient à la personne à qui l’on parle. On l’utilise avant le nom pour exprimer cette relation avec l’interlocuteur.

energi « energi » signifie « énergie » et désigne ici la vitalité que la personne souhaite retrouver. Il est l’objet de « få » dans « få din energi tilbage ». On l’utilise pour parler des ressources physiques ou mentales nécessaires pour continuer une activité.

tilbage Dans « få din energi tilbage », « tilbage » signifie « de retour » et complète « få » pour exprimer l’idée de retrouver l’énergie. Il indique que l’énergie était diminuée ou absente et qu’elle revient. On l’utilise après ce qui est récupéré dans cette construction.

Points de Grammaire

blive ved med at + infinitiv

bliver ved med at kræve

bli-a vé-th mé-th a kré-veu

continuer à exiger

Après « blive ved med at », le verbe suivant reste à l’infinitif : kræve.

nyttig → nyttigt avec un nom neutre

et lille, men nyttigt skridt

èd lèl-leu, mène neu-ti sgu-rèd

un petit pas, mais utile

Avec un nom neutre précédé de « et », l’adjectif prend souvent la terminaison -t : nyttig devient nyttigt.

Vocabulaire Danois

arbejdsbyrde Nom

ar-baïs-bu-eu-theu charge de travail

Genre: common

denne arbejdsbyrde

blive ved med at Expression

bli-veu vé-th mé-th a continuer à bliver ved med at

bliver ved med at stige

dårlig samvittighed Expression

do-li sam-vi-the mauvaise conscience, culpabilité

Jeg får dårlig samvittighed

frist Nom

frèsd date limite, délai fristen

Genre: common

mens fristen nærmer sig

holde op Expression

hol-leu op arrêter holder op

når jeg holder op

hvile Nom

vi-leu repos

Genre: common

det føles ikke rigtig som hvile

opgave Nom

o-ghé-veu tâche opgaver

Genre: common

mellem opgaver

pause Nom

paou-seu pause pauser

Genre: common

holde rigtige pauser

pres Nom

près pression presset

Genre: neuter

presset bliver ved med at stige

skifte Verbe

sguèf-teu changer skiftet

har bare skiftet mellem opgaver

slide op Expression

slé-theu op épuiser slide mig op

at être en train de m'épuiser

stige Verbe

sti-eu monter, augmenter

presset bliver ved med at stige

Quiz

Orthographe

Appuyez sur les lettres pour épeler le mot.

changer

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skiftet

monter, augmenter

Voir la Réponse

stige

charge de travail

Voir la Réponse

arbejdsbyrde

pression

Voir la Réponse

presset