Résoudre un problème d’impression à la bibliothèque | Cours de danois en français

Danish lesson set in a contemporary Copenhagen everyday setting: In a library, a patron asks for help with a stuck print job and waits while staff check the printer safely..

FR → DA / Niveau: B1

À propos de cette leçon

Avec Résoudre un problème d’impression à la bibliothèque, entraînez-vous aux expressions de conversation, à la prononciation, au vocabulaire, à la grammaire et aux quiz en danois.

Dialogue

A

Mit dokument sidder fast i printerkøen, og der kommer ikke noget ud.

Mit dokou-mènt si-theur faste i prin-teur-keu-eun, ô deur kom-eur i-keu no-euth euth. Mon document est bloqué dans la file d’attente de l’imprimante, et rien ne sort.
B

Lad os tjekke skærmen, før vi sender jobbet igen.

Lè ôs tchè-keu sgèr-meun, feur vi sèn-eur yob-euth i-guèn. Vérifions l’écran avant de relancer l’impression.
A

Jeg valgte dobbeltsidet udskrivning, men displayet viser en fejl.

Yaï vèl-gdeu deub-eul-si-theuth outh-sgrév-ning, mèn dis-plè-yeuth vi-seur eun faïl. J’ai choisi l’impression recto verso, mais l’écran affiche une erreur.
B

Der kan være papirstop, så lad være med at røre ved knapperne lige nu.

Deur kan vèr-eur pè-pi-steub, so lè vèr-eur mèd èd reu-reur vèth kna-peur-neu li-eu nou. Il y a peut-être un bourrage papier, alors ne touchez pas aux commandes pour l’instant.
A

Jeg vil ikke sende dokumentet igen og tilføje endnu et job til køen.

Yaï vèl i-keu sèn-eur dokou-mènt-euth i-guèn ô tel-feu-yeu èn-nou èd yob tel keu-eun. Je ne veux pas renvoyer le document et ajouter une autre tâche à la file d’attente.
B

Jeg kan annullere det mislykkede job, før du prøver igen.

Yaï kan a-noul-lé-reur de mès-leu-keu-theuth yob, feur dou preu-veur i-guèn. Je peux annuler la tâche qui a échoué avant que vous essayiez de nouveau.
A

Kan du tjekke printeren, før jeg sender noget andet?

Kan dou tchè-keu prin-teur-eun, feur yaï sèn-eur no-euth a-neuth ? Pourriez-vous vérifier l’imprimante avant que j’envoie quoi que ce soit d’autre ?
B

Jeg kigger på den, men lad være med selv at åbne maskinen.

Yaï ki-keur po dén, mèn lè vèr-eur mèd sèlv èd ôb-neu ma-sgi-neun. Je vais vérifier, mais veuillez ne pas ouvrir la machine vous-même.
A

Jeg venter her, mens du tjekker den.

Yaï vèn-teur hèr, mèns dou tchè-keur dén. Je vais attendre ici pendant que vous la vérifiez.
B

Det vil hjælpe os med at løse problemet uden at tilføje flere printjob.

De vèl yèl-beu ôs mèd èd leu-seu pro-blé-meuth ou-theun èd tel-feu-yeu flé-reur prèn-teur-yob. Cela nous aidera à régler le problème sans ajouter d’autres tâches d’impression.

Mot par mot

Mit Dans « Mit dokument », « Mit » signifie « mon » et accompagne « dokument ». Il s’emploie devant un nom neutre au singulier ; nouvel exemple : « Mit hus » signifie « ma maison ». On l’utilise pour parler d’un objet ou d’un élément qui appartient au locuteur.
dokument Dans « Mit dokument », « dokument » désigne le document envoyé à l’impression. Avec « mit », il forme le groupe nominal « mon document ». On peut l’utiliser pour parler d’un fichier ou d’un document papier dans un contexte administratif ou informatique.
sidder Dans « sidder fast », « sidder » indique que le document reste bloqué dans une position. Avec « fast », l’expression signifie « être coincé ». Schéma réutilisable : un objet « sidder fast i » quelque chose lorsqu’il ne peut plus avancer ou sortir.
fast Dans « sidder fast », « fast » signifie « coincé » ou « bloqué ». Son sens vient ici de l’expression complète « sidder fast », et non de « fast » seul. On peut l’utiliser pour signaler qu’un objet est bloqué dans une machine ou un mécanisme.
i Dans « i printerkøen », « i » signifie « dans » et situe le document à l’intérieur de la file d’attente. Il introduit ici le lieu ou le système dans lequel se trouve quelque chose. On l’emploie couramment avec un lieu, un contenant ou un espace numérique.
printerkøen Dans « i printerkøen », « printerkøen » désigne la file d’attente de l’imprimante, où les travaux attendent leur traitement. La forme contient l’idée de « printer » et de « kø » avec la terminaison définie. On l’utilise lorsqu’on parle de travaux d’impression en attente.
og Dans « printerkøen, og der kommer ikke noget ud », « og » relie deux informations sur le problème d’impression. Il signifie « et ». On l’utilise pour relier deux mots, groupes de mots ou propositions qui s’ajoutent.
der Dans « der kommer ikke noget ud », « der » introduit la situation et correspond à « il y a » dans cette construction impersonnelle. On retrouve la même fonction dans « Der kan være papirstop », où il introduit une possibilité. Il s’emploie notamment avec « der er », « der kommer » ou « der kan være » pour présenter quelque chose qui existe ou se produit.
kommer Dans « der kommer ikke noget ud », « kommer » signifie ici « sort » ou « arrive à sortir », en parlant de l’impression. Le sens de « komme » dépend du complément et de la direction exprimée par « ud ». On peut réutiliser la construction « noget kommer ud » pour dire que quelque chose sort.
ikke Dans « der kommer ikke noget ud », « ikke » nie l’action ou la situation : rien ne sort. Il se place ici avant « noget » dans la proposition. On l’utilise pour former une négation avec un verbe ou une proposition.
noget Dans « ikke noget », « noget » désigne une chose indéfinie, et l’ensemble signifie « rien ». Le sens négatif vient de l’association avec « ikke », pas de « noget » seul. On peut réutiliser « noget » pour parler de quelque chose sans le préciser.
ud Dans « kommer ... ud », « ud » indique un mouvement vers l’extérieur ; ici, les feuilles ne sortent pas de l’imprimante. Il complète le verbe « kommer » dans cette expression. On l’utilise après un verbe de mouvement lorsque quelque chose va vers l’extérieur.
Lad Dans « Lad os tjekke skærmen », « Lad » sert à proposer une action commune : « vérifions ». Avec « os » et un infinitif, il forme la construction « Lad os + verbe ». On l’utilise pour inviter une ou plusieurs personnes à faire quelque chose ensemble.
os Dans « Lad os tjekke », « os » signifie « nous » et désigne les personnes qui vont effectuer l’action. Avec « Lad », il fait partie de la proposition « faisons... ». On l’utilise après « Lad » pour proposer une action commune.
tjekke Dans « Lad os tjekke skærmen », « tjekke » signifie « vérifier » ou « regarder pour contrôler ». Il suit « Lad os » dans une proposition de type « vérifions... ». On peut l’utiliser avec un objet direct, comme « tjekke skærmen » ou « tjekke printeren ».
skærmen Dans « tjekke skærmen », « skærmen » désigne l’écran que le personnel consulte pour voir l’erreur. La terminaison définie indique ici « l’écran ». On l’utilise pour parler de l’écran d’un ordinateur, d’une imprimante ou d’un autre appareil.
før Dans « før vi sender jobbet igen », « før » signifie « avant que » et introduit l’action qui doit avoir lieu en premier. Il est suivi ici d’une proposition avec « vi ». On l’utilise pour organiser deux actions dans le temps : vérifier quelque chose « før » une autre action.
vi Dans « før vi sender jobbet igen », « vi » signifie « nous » et désigne les personnes qui enverront le travail. Il est le sujet de la proposition introduite par « før ». On l’utilise pour parler du locuteur avec une ou plusieurs autres personnes.
sender Dans « vi sender jobbet igen », « sender » signifie « envoyons » dans le contexte du travail d’impression. Il s’emploie avec l’objet « jobbet », qui précise ce qui est envoyé. On peut réutiliser le schéma « sende + objet » pour parler de l’envoi d’un document, d’un message ou d’un travail.
jobbet Dans « sender jobbet igen », « jobbet » désigne le travail d’impression déjà envoyé ou à envoyer de nouveau. La terminaison définie indique ici « le travail » ou « la tâche » connue dans le contexte. On l’utilise pour parler d’une tâche informatique ou d’impression précise.
igen Dans « sender jobbet igen », « igen » signifie « de nouveau » et indique que l’envoi serait répété. Il se place ici après le groupe verbal et son objet. On l’utilise pour signaler qu’une action est faite une autre fois.
Jeg Dans « Jeg valgte dobbeltsidet udskrivning », « Jeg » signifie « je » et désigne la personne qui a choisi le réglage d’impression. Il est placé au début de la phrase comme sujet. On l’utilise pour parler de ses propres actions, choix ou expériences.
valgte Dans « Jeg valgte dobbeltsidet udskrivning », « valgte » signifie « ai choisi » et présente le choix déjà effectué. Il est suivi ici de ce qui a été choisi. On peut réutiliser le schéma « vælge + option » pour parler d’un réglage, d’un produit ou d’une possibilité sélectionnée.
dobbeltsidet Dans « dobbeltsidet udskrivning », « dobbeltsidet » signifie « recto verso » ou « à double face » et précise le type d’impression choisi. Il décrit ici « udskrivning ». On l’utilise pour indiquer qu’un document est imprimé sur les deux faces.
udskrivning Dans « dobbeltsidet udskrivning », « udskrivning » désigne l’impression, c’est-à-dire l’action ou le réglage d’imprimer. Il est précisé ici par « dobbeltsidet ». On peut l’utiliser pour parler d’un réglage, d’un problème ou d’une tâche d’impression.
men Dans « men displayet viser en fejl », « men » introduit une opposition entre le choix effectué et le message affiché. Il signifie « mais ». On l’utilise pour relier deux propositions dont la seconde contraste avec la première.
displayet Dans « displayet viser en fejl », « displayet » désigne l’affichage de l’appareil qui montre le message d’erreur. La terminaison définie indique « l’affichage » ou « l’écran » connu dans la situation. On l’utilise lorsqu’un appareil présente une information à l’utilisateur.
viser Dans « displayet viser en fejl », « viser » signifie « montre » ou « affiche ». Son objet est « en fejl », c’est-à-dire une erreur affichée par le dispositif. On peut utiliser « vise » avec un écran, un panneau ou un indicateur qui présente une information.
en Dans « en fejl », « en » signifie « une » et introduit le nom « fejl ». Il accompagne ici un nom du type correspondant à « fejl ». On l’utilise devant un nom indéfini lorsque l’on mentionne une erreur ou un élément non identifié auparavant.
fejl Dans « viser en fejl », « fejl » désigne une erreur affichée par l’imprimante. Il peut aussi désigner un problème ou une faute selon le contexte, mais ici il s’agit du message technique. On l’utilise pour signaler qu’un appareil ne fonctionne pas comme prévu.
kan Dans « Der kan være papirstop », « kan » exprime la possibilité : il « peut y avoir » un bourrage papier. Il est suivi ici de « være » et de la situation possible. On l’utilise pour présenter une hypothèse ou une possibilité sans l’affirmer.
være Dans « kan være papirstop », « være » signifie « être » et complète « kan » pour exprimer une possibilité. La construction complète signifie « il peut y avoir un bourrage papier ». On l’utilise après « kan » pour parler de ce qui est possible.
papirstop Dans « Der kan være papirstop », « papirstop » désigne un bourrage papier dans l’imprimante. Le mot est formé autour de l’idée du papier et de l’arrêt du mécanisme. On l’utilise pour expliquer qu’une feuille bloque le passage dans une imprimante.
Dans « så lad være med at røre ved knapperne », « så » signifie « donc » ou « alors » et introduit la consigne qui découle de l’hypothèse précédente. Il relie la possibilité d’un bourrage à la recommandation de ne pas toucher aux boutons. On l’utilise pour présenter une conséquence ou une instruction.
lad være med Dans « lad være med at røre ved knapperne », « lad være med » forme une consigne négative : « ne touchez pas » ou « abstenez-vous de ». « Lad » introduit la consigne, « være » fait partie de l’expression, et « med » complète cette construction avant « at » et l’action. On l’utilise avec « at + infinitif » pour demander à quelqu’un de ne pas faire quelque chose.
at Dans « at røre ved knapperne », « at » marque l’infinitif après « lad være med ». Il relie la construction à l’action « røre ». On l’utilise devant un verbe à l’infinitif dans de nombreuses constructions danoises.
røre Dans « røre ved knapperne », « røre » signifie « toucher ». Il se construit ici avec « ved » et l’objet « knapperne ». On peut réutiliser le schéma « røre ved + objet » pour demander ou décrire le fait de toucher quelque chose.
ved Dans « røre ved knapperne », « ved » complète le verbe « røre » pour introduire ce qui est touché. La construction signifie « toucher les boutons ». On l’utilise donc ici dans le groupe fixe « røre ved + objet ».
knapperne Dans « røre ved knapperne », « knapperne » désigne les boutons de commande de l’imprimante. La terminaison définie indique les boutons précis de l’appareil. On l’utilise pour parler de boutons sur une machine, un appareil ou un panneau de commande.
lige Dans « lige nu », « lige » renforce l’idée de moment présent et signifie ici « juste » dans « en ce moment même ». Son sens dépend de l’expression complète « lige nu ». On l’utilise avec une indication de temps pour insister sur le moment présent.
nu Dans « lige nu », « nu » signifie « maintenant ». Avec « lige », il renforce l’idée que la consigne vaut au moment où l’on parle. On l’utilise pour situer une action dans le présent immédiat.
vil Dans « Jeg vil ikke sende dokumentet igen », « vil » exprime ici la volonté ou le refus, avec « ikke ». Il est suivi de l’infinitif « sende ». On peut réutiliser le schéma « Jeg vil + infinitif » pour dire ce que l’on veut faire, ou « Jeg vil ikke + infinitif » pour dire ce que l’on refuse de faire.
sende Dans « vil ikke sende dokumentet igen », « sende » signifie « envoyer » et désigne l’action que le locuteur ne veut pas répéter. Il suit « vil ikke » et prend « dokumentet » comme objet. On l’utilise avec un document, un message ou un travail que l’on transmet.
dokumentet Dans « sende dokumentet igen », « dokumentet » désigne le document précis déjà mentionné. La terminaison définie indique « le document ». On l’utilise lorsqu’un document est connu des interlocuteurs et fait l’objet d’une action.
tilføje Dans « tilføje endnu et job til køen », « tilføje » signifie « ajouter » un nouvel élément à un ensemble existant. Il prend ici « endnu et job » comme objet et « til køen » comme destination. On peut réutiliser le schéma « tilføje + élément + til + ensemble ».
endnu Dans « endnu et job », « endnu » signifie ici « encore un » et indique qu’un travail supplémentaire s’ajouterait à ceux déjà présents. Il se place devant « et job ». On l’utilise pour signaler un élément supplémentaire ou une quantité qui s’ajoute.
et Dans « et job », « et » signifie « un » et accompagne le nom « job ». Il s’agit ici de la forme utilisée avec ce nom neutre. On l’utilise devant un nom indéfini, par exemple pour mentionner un travail d’impression supplémentaire.
job Dans « endnu et job », « job » désigne une tâche, ici une tâche d’impression. Il est introduit par « et » et précisé par « endnu ». On l’utilise dans un contexte informatique pour parler d’une tâche envoyée à un appareil.
til Dans « tilføje ... til køen », « til » introduit l’ensemble auquel on ajoute quelque chose : la file d’attente. Il signifie ici « à » ou « dans la file de ». On l’utilise avec « tilføje » pour indiquer la destination d’un élément ajouté.
køen Dans « til køen », « køen » désigne la file d’attente précise à laquelle le nouveau travail serait ajouté. La terminaison définie indique « la file ». On l’utilise pour parler d’une file d’attente physique ou numérique déjà identifiée.
annullere Dans « Jeg kan annullere det mislykkede job », « annullere » signifie « annuler » une tâche. Il suit « kan » et prend « det mislykkede job » comme objet. On peut l’utiliser pour annuler une tâche, une réservation ou une opération en cours.
det Dans « det mislykkede job », « det » accompagne « job » et signifie « le » dans ce groupe nominal neutre. Dans « Det vil hjælpe os », « Det » reprend la situation ou l’action précédente et signifie « cela ». On l’utilise donc ici soit devant un nom neutre précis, soit comme pronom pour reprendre une situation.
mislykkede Dans « det mislykkede job », « mislykkede » décrit le travail qui a échoué ou n’a pas abouti. Il précise le nom « job » dans le groupe nominal défini. On l’utilise pour caractériser une tâche ou une opération qui n’a pas réussi.
du Dans « før du prøver igen », « du » signifie « tu » ou « vous » et désigne la personne à qui l’on parle. Il est le sujet de la proposition introduite par « før ». On l’utilise pour s’adresser directement à une personne dans une conversation.
prøver Dans « før du prøver igen », « prøver » signifie « essaies » ou « essayez ». Avec « igen », il désigne une nouvelle tentative. On peut réutiliser le schéma « prøve igen » pour parler du fait d’essayer une action une nouvelle fois.
printeren Dans « tjekke printeren », « printeren » désigne l’imprimante précise qui pose problème. La terminaison définie indique « l’imprimante ». On l’utilise lorsqu’on parle d’un appareil d’impression identifié dans la situation.
andet Dans « noget andet », « andet » signifie « autre » et indique une autre chose que celle déjà évoquée. Avec « noget », l’ensemble signifie « quelque chose d’autre ». On l’utilise pour distinguer une possibilité ou un élément différent.
kigger Dans « Jeg kigger på den », « kigger » signifie « regarde » ou « jette un coup d’œil ». Il se construit ici avec « på » et le pronom « den ». On peut l’utiliser pour annoncer qu’on va examiner rapidement un objet ou une situation.
Dans « kigger på den », « på » complète « kigger » et introduit l’objet regardé. La construction signifie « regarder quelque chose ». On l’utilise avec « kigge på + objet » pour dire que l’on examine un élément.
den Dans « kigger på den » et « tjekker den », « den » remplace l’imprimante déjà mentionnée et signifie « la ». Il évite de répéter « printeren » dans la réponse. On l’utilise comme pronom pour reprendre un nom du type correspondant à « printer ».
selv Dans « lad være med selv at åbne maskinen », « selv » signifie « soi-même » et insiste sur le fait que la personne ne doit pas ouvrir la machine personnellement. Il se place ici avant l’action « åbne ». On l’utilise pour souligner qu’une personne agit elle-même ou doit éviter d’agir seule.
åbne Dans « selv at åbne maskinen », « åbne » signifie « ouvrir » et désigne l’action interdite dans cette consigne. Il suit « at » et prend « maskinen » comme objet. On peut l’utiliser avec une porte, un appareil ou une machine que l’on ouvre.
maskinen Dans « åbne maskinen », « maskinen » désigne la machine, ici l’imprimante à ne pas ouvrir soi-même. La terminaison définie indique une machine précise. On l’utilise pour parler d’un appareil identifié dans la situation.
venter Dans « Jeg venter her », « venter » signifie « attends » ou « j’attends » et décrit le fait de rester sur place en attendant la vérification. Il est complété par « her », qui indique le lieu. On peut réutiliser « vente » avec un lieu ou une durée d’attente.
her Dans « Jeg venter her », « her » signifie « ici » et indique l’endroit où le locuteur attend. Il suit le verbe « venter ». On l’utilise pour situer une personne ou une action dans l’endroit où se trouvent les interlocuteurs.
mens Dans « mens du tjekker den », « mens » signifie « pendant que » et relie deux actions simultanées. Il introduit ici l’action de l’autre personne pendant que le locuteur attend. On l’utilise pour décrire deux actions qui se déroulent en même temps.
hjælpe Dans « Det vil hjælpe os med at løse problemet », « hjælpe » signifie « aider ». Il est suivi de « os » et de la construction « med at » qui précise l’action aidée. On peut réutiliser le schéma « hjælpe quelqu’un med at + infinitif » pour dire en quoi consiste l’aide.
med Dans « hjælpe os med at løse problemet », « med » fait partie de la construction « hjælpe ... med at » et introduit l’action pour laquelle on aide. Il ne signifie pas simplement « avec » dans cette phrase. On l’utilise après « hjælpe » pour préciser ce que l’aide permet de faire.
løse Dans « løse problemet », « løse » signifie « résoudre » le problème d’impression. Il suit « med at » et prend « problemet » comme objet. On peut réutiliser le schéma « løse + problème » pour parler de la résolution d’une difficulté.
problemet Dans « løse problemet », « problemet » désigne le problème précis de l’imprimante. La terminaison définie indique « le problème » déjà connu dans la conversation. On l’utilise lorsqu’une difficulté identifiée doit être résolue.
uden Dans « uden at tilføje flere printjob », « uden » signifie « sans » et introduit une action qui ne doit pas avoir lieu. Il est suivi ici de « at » et d’un infinitif. On utilise la construction « uden at + infinitif » pour dire qu’une action se fait sans en accomplir une autre.
flere Dans « flere printjob », « flere » signifie « plusieurs » ou « davantage de » et indique une quantité supplémentaire de travaux d’impression. Il précède ici le nom pluriel « printjob ». On l’utilise pour parler d’éléments supplémentaires ou d’une quantité supérieure.
printjob Dans « flere printjob », « printjob » désigne des travaux ou tâches d’impression envoyés à l’imprimante. Il précise le type de tâches que l’on veut éviter d’ajouter. On l’utilise dans un contexte informatique pour parler de documents placés dans une file d’impression.

Points de Grammaire

lad være med at + infinitiv

Lad være med at røre ved knapperne.

Lè vèr-eur mèd èd reu-reur vèth kna-peur-neu.

Ne touchez pas aux boutons.

Cette structure sert à interdire une action et se construit avec « at » suivi de l’infinitif.

lige nu en fin de phrase

Displayet viser fejl lige nu.

Dis-plè-yeuth vi-seur faïl li-eu nou.

L’écran affiche une erreur pour l’instant.

« Lige nu » se place souvent en fin de phrase pour préciser que l’action se déroule maintenant.

Vocabulaire Danois

displayet Nom
dis-plè-yeuth l’écran
Genre
neuter
dobbeltsidet Adjectif
deub-eul-si-theuth recto verso
Genre
common
dokument Nom
do-kou-mènt document
Genre
neuter
fejl Nom
faïl erreur
Genre
common
printerkøen Nom
prèn-teur-keu-eun la file d’attente de l’imprimante
Genre
common
sende jobbet igen Expression
sèn-eur yob-euth i-guèn renvoyer la tâche
sidder fast Expression
si-theur faste être bloqué
skærmen Nom
sgèr-meun l’écran
Genre
common
tjekke Verbe
tchè-keu vérifier
udskrivning Nom
outh-sgrév-ning impression
Genre
common
valgte Verbe
vèl-gdeu ai choisi
viser Verbe
vi-seur affiche

Quiz

Orthographe

Appuyez sur les lettres pour épeler le mot.

ai choisi

Voir la Réponsevalgte

vérifier

Voir la Réponsetjekke

la file d’attente de l’imprimante

Voir la Réponseprinterkøen

recto verso

Voir la Réponsedobbeltsidet