Emprunter un adaptateur avant une présentation | Cours de danois en français

Explications des phrases

1. Min adapter til min laptop er væk, og min præsentation begynder snart.

   Mon adaptateur pour ordinateur portable est introuvable, et ma présentation commence bientôt.

   Min

   mon / ma

   adapter

   adaptateur

   til

   pour

   laptop

   ordinateur portable

   er væk

   est introuvable

   præsentation

   présentation

   begynder

   commence

   snart

   bientôt

   Explication détaillée

   Min signifie ici « mon/ma » et se place devant un nom singulier de genre commun. Il s’accorde avec le nom possédé, pas avec la personne qui possède : min adapter et min præsentation. Devant un nom neutre, on emploie mit, et devant un nom au pluriel, mine. adapter signifie « adaptateur ». C’est un nom de genre commun en danois, ce qui explique la forme min dans min adapter. til introduit ici la destination ou la fonction : en adapter til en laptop signifie « un adaptateur pour un ordinateur portable ». Exemple : en taske til computeren — « un sac pour l’ordinateur ». laptop signifie « ordinateur portable ». Avec til, il désigne ce à quoi l’adaptateur est destiné. L’article indéfini en dans un exemple comme en laptop signale un nom singulier de genre commun ; il ne signifie pas à lui seul une quantité particulière. er væk est une construction formée de er, le présent de at være (« être »), et væk, qui exprime l’absence ou le fait de ne plus être à l’endroit attendu. Ici, elle correspond à « est introuvable / n’est plus là ». Ce n’est pas le verbe lexical « disparaître » : la construction décrit l’état résultant. Exemple : Min nøgle er væk. — « Ma clé est introuvable. » præsentation signifie « présentation ». C’est un nom de genre commun, d’où min præsentation pour « ma présentation ». Le pluriel est præsentationer. begynder signifie ici « commence ». C’est la forme du présent de at begynde (« commencer »). En danois, cette forme de présent ne varie pas selon la personne : jeg begynder signifie « je commence », tandis que præsentationen begynder signifie « la présentation commence ». snart signifie « bientôt » et précise que le commencement est proche dans le temps. Il modifie ici begynder, sans porter le sens de « commencer » lui-même. La première partie assemble min adapter til min laptop (« mon adaptateur pour ordinateur portable ») et er væk (« est introuvable »). og relie les deux propositions. Dans la seconde, min præsentation est le sujet, begynder indique le commencement et snart sa proximité temporelle. L’ensemble signifie donc : « Mon adaptateur pour ordinateur portable est introuvable, et ma présentation commence bientôt. »

2. Jeg har en, som du kan bruge.

   J'en ai un que tu peux utiliser.

   Jeg har

   j’ai

   en

   un

   som

   que

   du kan

   tu peux

   bruge

   utiliser

   Explication détaillée

   Jeg har signifie ici « j’ai » : jeg est le pronom sujet « je », et har est la forme présente de have (« avoir »). Avec un complément exprimé ou sous-entendu, la construction réutilisable Jeg har ... sert à dire que l’on possède ou dispose de quelque chose. Exemple : Jeg har tid. — « J’ai le temps. » en est ici le pronom qui remplace un nom déjà compris : dans ce contexte, il reprend l’adaptateur mentionné précédemment. Il signifie « un » et indique que le locuteur en a un à proposer ; la traduction française confirme cette lecture numérique. Pour un nom neutre, on rencontre et dans ce rôle, par exemple Jeg har et. — « J’en ai un », si le nom sous-entendu est neutre. som introduit une proposition relative et signifie ici « que ». Il relie en à l’information qui suit : la chose disponible est celle que l’autre personne peut utiliser. Exemple : bogen, som jeg læser — « le livre que je lis ». du kan contient du, « tu », et kan, le présent de kunne, « pouvoir ». kan exprime ici la possibilité ou la capacité de l’interlocuteur. En danois, le verbe qui suit un modal comme kan reste à l’infinitif, généralement sans at : du kan komme signifie « tu peux venir ». bruge est l’infinitif « utiliser ». Dans cette phrase, il prend pour objet la chose reprise par en. Exemple : Du kan bruge min computer. — « Tu peux utiliser mon ordinateur. » L’ensemble se construit ainsi : Jeg har en (« j’en ai un ») + som du kan bruge (« que tu peux utiliser »). La phrase complète signifie donc : « J’en ai un que tu peux utiliser. »

3. Men lad os tjekke, at den virker med din laptop.

   Mais vérifions qu'il fonctionne avec ton ordinateur portable.

   Men

   mais

   lad os

   allons / faisons

   tjekke

   vérifier

   at

   que

   den

   il

   virker

   fonctionne

   med

   avec

   din

   ton/ta

   laptop

   ordinateur portable

   Explication détaillée

   Men signifie « mais » et introduit ici une transition vers une proposition ou une action. Exemple : Men vi prøver igen. — « Mais nous réessayons. » lad os est une construction qui sert à proposer ou à demander de faire quelque chose ensemble : lad os + infinitif. lad est la forme impérative de lade (« laisser »), et os signifie « nous » comme objet ; dans cette construction, l’ensemble correspond à « faisons… » ou « vérifions… ». Exemple : Lad os begynde. — « Commençons. » Cette construction ne signifie pas que le locuteur laisse simplement quelqu’un d’autre agir : elle formule une proposition commune. tjekke est l’infinitif de tjekke, « vérifier ». Après lad os, c’est cet infinitif qui nomme l’action proposée. Exemple : Vi skal tjekke døren. — « Nous devons vérifier la porte. » at introduit ici la proposition subordonnée qui exprime ce qu’il faut vérifier. Dans tjekke, at ..., il correspond à « que ». Il ne faut pas le confondre avec at placé devant un infinitif, comme dans at tjekke (« vérifier ») : sa fonction dépend de la structure qui suit. den est un pronom de troisième personne du singulier employé pour un référent de genre commun en danois ; dans la traduction fournie, il correspond à « il » au sens de « cet élément / cet appareil ». Ici, il reprend le référent déjà établi par le contexte, sans qu’il soit nécessaire de répéter le nom. Le genre grammatical danois n’est pas le genre naturel français : pour un nom neutre, on emploierait généralement det, et au pluriel de. virker est le présent de virke, « fonctionner » ou « marcher ». La terminaison observée est celle du présent ; le verbe danois ne varie pas selon la personne : jeg virker, du virker, den virker (« je fonctionne », « tu fonctionnes », « il fonctionne »). Dans cette phrase, il décrit le bon fonctionnement du référent de den. Exemple : Computeren virker. — « L’ordinateur fonctionne. » med signifie « avec ». Il relie ici ce qui fonctionne au matériel avec lequel la compatibilité est vérifiée. Exemple : Det virker med denne app. — « Cela fonctionne avec cette application. » din est le possessif singulier de deuxième personne correspondant à un nom de genre commun. Il signifie « ton » ou « ta » selon le nom français traduit ; en danois, son choix dépend du genre grammatical et du nombre du nom possédé : din avec un nom commun singulier, dit avec un nom neutre singulier, et dine au pluriel. Dans din laptop, le nom est singulier et de genre commun. laptop est un nom qui signifie « ordinateur portable ». Il s’emploie comme un nom danois ; dans cette combinaison, din indique que l’ordinateur portable appartient ou est associé à la personne à qui l’on parle. Exemple : Min laptop er gammel. — « Mon ordinateur portable est vieux. » En assemblant les éléments, lad os tjekke propose une action commune : « vérifions ». La subordonnée at den virker med din laptop précise ce que l’on vérifie : le fonctionnement de l’élément déjà mentionné avec l’ordinateur portable de l’interlocuteur. L’ensemble signifie donc : « Mais vérifions qu’il fonctionne avec ton ordinateur portable. »

4. Den passer i porten. Jeg skal stadig teste projektoren.

   Il s'insère dans le port. Je dois encore tester le projecteur.

   Den

   il

   passer

   s’insère ; convient

   porten

   le port

   Jeg skal

   je dois

   stadig

   encore

   teste

   tester

   projektoren

   le projecteur

   Explication détaillée

   Den est ici un pronom sujet singulier correspondant à « il » dans la traduction fixe. Il reprend un référent déjà évoqué, sans que le texte précise davantage son identité. En danois, den s’emploie notamment pour un référent singulier de genre commun. Exemple : Den virker. — « Il/elle fonctionne. » passer signifie ici « s’insérer » ou « tenir dans ». C’est le présent de passe (« s’insérer, convenir »). Avec i et un emplacement ou une ouverture, passe i indique qu’une chose y tient. Exemple : Kablet passer i porten. — « Le câble s’insère dans le port. » porten signifie ici « le port ». Le nom de base est port; porten est sa forme définie singulière, avec -en. Dans i porten, le groupe désigne le port dans lequel quelque chose s’insère. Jeg skal associe Jeg (« je ») au modal skal, forme présente de skulle. Ici, skal exprime une obligation ou une tâche prévue : « je dois ». Après skal, le verbe lexical se met à l’infinitif sans at. Exemple : Jeg skal arbejde. — « Je dois travailler. » stadig signifie ici « encore », au sens où l’action reste à faire. Exemple : Jeg skal stadig ringe. — « Je dois encore téléphoner. » teste est l’infinitif du verbe « tester ». Après le modal skal, il nomme l’action sans porter lui-même la modalité. Exemple : Vi skal teste systemet. — « Nous devons tester le système. » projektoren signifie « le projecteur ». Le nom de base est projektor; projektoren est sa forme définie singulière, marquée par -en. Dans teste projektoren, il désigne l’objet de l’action. Assemblage : Den passer i porten signifie « Il s’insère dans le port » : Den est le sujet, passer indique qu’il y tient, et i porten indique l’emplacement. Jeg skal stadig teste projektoren signifie « Je dois encore tester le projecteur » : skal exprime l’obligation, stadig indique que l’action reste à faire, et teste projektoren donne l’action et son objet. L’ensemble correspond donc à : « Il s’insère dans le port. Je dois encore tester le projecteur. »

5. Gør det nu; små problemer bliver sværere under pres.

   Fais-le maintenant ; les petits problèmes deviennent plus difficiles sous pression.

   Gør det

   Fais-le

   nu

   maintenant

   små

   petits

   problemer

   problèmes

   bliver

   deviennent

   sværere

   plus difficiles

   under pres

   sous pression

   Explication détaillée

   Gør det est une consigne directe : Gør est l’impératif de gøre (« faire »), et det est un pronom neutre singulier. Ici, il reprend l’action à effectuer, rendue par « le » dans la traduction fixée ; le genre grammatical danois ne se transpose pas nécessairement au français. L’impératif danois ne marque pas une personne ou un nombre comme le français. Exemple : Gør det igen. — « Fais-le de nouveau. » nu signifie « maintenant » et situe l’action au moment présent. Il peut généralement se placer après une consigne, comme ici. små est la forme plurielle de l’adjectif lille (« petit »). Elle s’accorde ici avec problemer, qui est au pluriel. On peut comparer en lille fejl (« une petite erreur ») et små fejl (« de petites erreurs »). L’adjectif décrit donc plusieurs problèmes, et non un problème singulier. problemer est le pluriel de problem (« problème »). Le singulier est et problem, tandis que le pluriel est problemer. Dans cet énoncé, il désigne des problèmes en général, sans préciser leur nombre. bliver est une forme présente de blive (« devenir » ou, selon le contexte, « rester »). Ici, avec le comparatif sværere, il exprime un changement : les problèmes deviennent plus difficiles. La forme présente danoise ne varie pas selon la personne ou le nombre. Exemple : Det bliver koldt. — « Cela devient froid. » sværere est le comparatif de svær (« difficile ») : svær — sværere — sværest, soit « difficile » — « plus difficile » — « le plus difficile ». Le comparatif établit ici une évolution vers un degré supérieur de difficulté ; il ne signifie pas simplement « difficile ». under pres signifie « sous pression ». under est la préposition « sous », et pres est le nom « pression ». L’ensemble indique la condition dans laquelle les problèmes deviennent plus difficiles. Exemple : Hun arbejder godt under pres. — « Elle travaille bien sous pression. » En assemblant les éléments, l’impératif Gør det demande de faire l’action concernée, et nu demande de la faire maintenant. Ensuite, små problemer est le sujet : les petits problèmes bliver sværere, ils deviennent plus difficiles, under pres, sous pression. L’énoncé complet signifie donc : « Fais-le maintenant ; les petits problèmes deviennent plus difficiles sous pression. »

6. Skærmbilledet vises korrekt, så er vi klar.

   L'image s'affiche correctement, donc nous sommes prêts.

   Skærmbilledet

   l’image affichée

   vises

   s’affiche

   korrekt

   correctement

   så

   donc

   er vi

   nous sommes

   klar

   prêts

   Explication détaillée

   Skærmbilledet désigne ici l’image affichée à l’écran, c’est-à-dire une capture ou représentation visuelle. Le mot de base est skærmbillede ; -et marque ici la forme définie au singulier. Exemple : Et skærmbillede vises signifie « Une image d’écran s’affiche ». La forme définie skærmbilledet signifie donc « l’image d’écran » dans cet énoncé. vises vient de vise, « montrer » ou « afficher ». C’est la forme au présent passif : quelque chose est affiché, sans que l’agent soit mentionné. Ici, l’image s’affiche correctement. Exemple : Dokumentet vises på skærmen signifie « Le document s’affiche à l’écran ». Il ne faut pas confondre cette forme avec viser, qui signifie généralement « montre » et qui a un sujet actif. korrekt signifie ici « correctement ». Il précise la manière dont l’image s’affiche. Le même mot peut aussi être l’adjectif « correct » dans un autre emploi ; dans cet énoncé, il fonctionne comme un adverbe. Exemple : Programmet fungerer korrekt signifie « Le programme fonctionne correctement ». så relie la constatation précédente à sa conséquence : « donc » ou « alors ». Il introduit ici la conclusion tirée de l’affichage correct. Exemple : Det virker, så vi kan begynde signifie « Ça fonctionne, donc nous pouvons commencer ». er vi contient er, le présent de være (« être »), et vi, le pronom sujet correspondant à « nous ». Après så, l’ordre observé est så er vi ... : le verbe vient avant le sujet. Exemple : Så er vi klar signifie « Alors, nous sommes prêts ». klar signifie ici « prêt(s) ». Avec være, la construction réutilisable være klar signifie « être prêt ». Dans l’énoncé fourni, cette forme constitue le prédicat de vi. Exemple : Jeg er klar signifie « Je suis prêt(e) » ; le pronom français traduit le genre selon la personne, tandis que le danois jeg ne l’indique pas ici. L’ensemble se construit ainsi : Skærmbilledet vises korrekt signifie « L’image s’affiche correctement », puis så er vi klar en tire la conséquence : « donc nous sommes prêts ». La phrase complète signifie donc : « L’image s’affiche correctement, donc nous sommes prêts. »

7. Gem en sikkerhedskopi af dine slides på en anden enhed, bare for en sikkerheds skyld.

   Garde une copie de secours de tes diapositives sur un deuxième appareil, au cas où.

   Gem

   sauvegarde

   sikkerhedskopi

   copie de secours

   dine

   tes

   slides

   diapositives

   anden

   autre

   enhed

   appareil

   bare

   simplement

   for en sikkerheds skyld

   au cas où

   Explication détaillée

   Gem est l’impératif de gemme, « sauvegarder / enregistrer ». Il sert ici à donner une consigne directe à une personne, sans sujet exprimé. Exemple : Gem filen. — « Sauvegarde le fichier. » sikkerhedskopi désigne une copie conservée comme protection en cas de problème : une « copie de secours ». C’est un nom composé danois ; dans cet énoncé, il est introduit par en, donc il s’agit d’une copie. dine signifie « tes » devant un nom au pluriel. Cette forme possessive correspond à du (« tu ») et ne marque pas le genre du nom ; c’est le pluriel qui explique dine, comme dans dine bøger — « tes livres ». slides signifie ici « diapositives ». C’est un emprunt lexical employé au pluriel dans cette forme. Exemple : Jeg viser mine slides. — « Je montre mes diapositives. » anden signifie « autre » ou, avec l’article indéfini, « un autre ». Sa forme dépend du nom : anden avec un nom commun singulier, andet avec un nom neutre singulier et andre au pluriel. Dans en anden enhed, il accompagne donc le nom singulier enhed. enhed signifie « appareil » ou « unité ». Ici, le contexte de l’enregistrement informatique et la traduction fixée donnent le sens « appareil ». Exemple : Denne enhed virker. — « Cet appareil fonctionne. » bare est un adverbe qui atténue ou simplifie la consigne ; ici, il signifie « simplement », « juste ». Il ne fait pas partie du sens nominal de sikkerhedskopi. for en sikkerheds skyld est une expression figée signifiant « par précaution » ou « au cas où ». Elle présente la sauvegarde comme une mesure préventive, sans préciser qu’un problème va réellement se produire. Exemple : Tag en paraply med for en sikkerheds skyld. — « Prends un parapluie, au cas où. » Dans l’ensemble, Gem donne la consigne de sauvegarder en sikkerhedskopi af dine slides — « une copie de secours de tes diapositives ». på en anden enhed précise que cette copie doit être placée sur un autre appareil, puis bare for en sikkerheds skyld indique que c’est une précaution. Le sens complet est donc : « Sauvegarde une copie de secours de tes diapositives sur un autre appareil, au cas où. »

8. Jeg gemmer en kopi på en anden enhed, før jeg begynder.

   J'en mettrai une sur un autre appareil avant de commencer.

   Jeg

   je

   gemmer

   mets de côté / sauvegarde

   kopi

   copie

   anden

   autre

   enhed

   appareil

   før

   avant que

   begynder

   commence

   Explication détaillée

   Jeg signifie « je » et est le pronom sujet de la phrase. Il ne porte pas de distinction de genre. Pour parler de « nous », on emploie vi ; le choix du pronom change donc le participant, pas seulement la forme du verbe. gemmer est le présent de gemme, « mettre de côté, conserver, sauvegarder ». Dans cette phrase, il s’agit de conserver une copie. La terminaison ne marque pas une personne différente : jeg gemmer signifie « je sauvegarde », tandis que de gemmer signifie « ils/elles sauvegardent ». Le présent danois peut aussi s’employer dans un cadre orienté vers l’avenir, comme une action prévue avant une autre ; c’est pourquoi la traduction française emploie ici le futur. kopi signifie « copie ». Son singulier indéfini est en kopi, son singulier défini est kopien, et son pluriel est kopier. Dans en kopi, en est l’article indéfini correspondant au nom de genre commun ; il ne suffit pas, à lui seul, à présenter un nombre comme une information particulière. Exemple : Jeg gemmer kopien. — « Je sauvegarde la copie. » anden signifie ici « autre » dans le groupe en anden enhed. Sa forme correspond à un nom singulier de genre commun. On rencontre notamment andet avec un nom neutre et andre au pluriel. Dans cet emploi, anden ne signifie pas nécessairement « deuxième » : le sens pertinent est « un autre appareil », c’est-à-dire un appareil différent. enhed signifie « appareil » dans cette phrase. Le mot peut aussi désigner plus généralement une unité, selon le contexte. On peut comparer enheden, « l’appareil », et enheder, « des appareils / des unités ». Dans på en anden enhed, la préposition på introduit le support ou l’appareil sur lequel la copie est conservée. før introduit ici une proposition temporelle : før jeg ... signifie « avant que je ... » ou, plus naturellement avec une action, « avant de ... ». Dans la phrase donnée, før relie donc deux actions : l’action principale de sauvegarder la copie a lieu avant l’action exprimée par la proposition introduite par før. begynder est le présent de begynde, « commencer ». Le sujet exprimé est jeg, donc jeg begynder signifie « je commence ». Le verbe ne signifie pas ici que quelqu’un d’autre commence : le pronom et la forme verbale appartiennent à la même proposition. Exemple : Jeg begynder nu. — « Je commence maintenant. » L’ensemble se construit ainsi : Jeg gemmer en kopi (« je sauvegarde une copie »), på en anden enhed (« sur un autre appareil »), puis før jeg begynder (« avant de commencer »). La phrase exprime donc que le locuteur met une copie sur un appareil différent avant de commencer l’action ou l’activité concernée. Le patron réutilisable est Jeg [verbe au présent] [objet] på [support], før jeg [verbe] : Jeg gemmer filen på en anden enhed, før jeg begynder. — « Je sauvegarde le fichier sur un autre appareil avant de commencer. »

9. Kan du tage adapteren med tilbage efter sessionen? Jeg skal bruge den senere.

   Pourrais-tu rapporter l'adaptateur après la session ? J'en aurai besoin plus tard.

   Kan du

   peux-tu

   tage

   prendre, emporter

   med tilbage

   de retour avec soi

   adapteren

   l’adaptateur

   efter

   après

   sessionen

   la session

   Jeg skal

   je dois, je vais

   bruge

   avoir besoin de, utiliser

   den

   le, la (objet déjà identifié)

   senere

   plus tard

   Explication détaillée

   Kan du associe le verbe modal kan (« pouvoir, être capable de ») au pronom du (« tu »). Dans une question oui/non, le verbe vient ici avant le sujet. Après un modal danois comme kan, le verbe suivant reste à l’infinitif sans at : Kan du komme? = « Peux-tu venir ? ». tage est l’infinitif de tage, « prendre » ou « emporter ». Ici, son sens est précisé par med tilbage : il s’agit de rapporter l’objet avec soi. Avec un modal, on garde cette forme infinitive : Du kan tage den = « Tu peux l’emporter ». med tilbage forme avec tage une combinaison réutilisable : tage noget med tilbage signifie « rapporter quelque chose ». med apporte l’idée d’accompagnement (« avec soi ») et tilbage celle du retour (« de retour »). Exemple : Hun tager bogen med tilbage. = « Elle rapporte le livre. » adapteren signifie « l’adaptateur ». Le nom de base est adapter; la terminaison définie -en présente cet adaptateur comme identifié dans la situation. Cette terminaison ne signifie pas à elle seule « un » ou une quantité numérique. efter signifie « après » et introduit ici le repère temporel qui suit. Il peut aussi introduire un groupe nominal dans d’autres contextes : efter mødet = « après la réunion ». sessionen signifie « la session ». Le nom de base est session, et -en marque ici la forme définie, « la session ». Jeg skal combine jeg (« je ») et skal, une forme du verbe modal skulle. Skal peut exprimer une obligation, une nécessité ou un projet selon le contexte. Ici, avec bruge, l’ensemble signifie que le locuteur aura besoin de l’objet. Ce n’est pas jeg qui porte une terminaison de genre ou de nombre : jeg reste le pronom de première personne du singulier. Exemple : Jeg skal gå nu. = « Je dois partir maintenant. » bruge est l’infinitif de bruge, « utiliser » ou, dans la construction skal bruge, « avoir besoin de ». La construction have brug for est une autre manière courante de dire « avoir besoin de », mais elle n’est pas la forme observée ici. Exemple : Jeg skal bruge en pen. = « J’ai besoin d’un stylo. » den est un pronom de troisième personne du singulier employé ici pour un objet de type commun, et signifie « le/la » selon le français. Dans cette conversation, la traduction fixe et le contexte identifient son référent : den reprend adapteren. Sa forme pronominale indique la classe grammaticale pertinente, tandis que le contexte fournit l’objet précis. Exemple : Jeg finder bogen og læser den. = « Je trouve le livre et je le lis. » senere signifie « plus tard ». C’est un adverbe temporel ; il ne varie pas selon le genre ou le nombre. Exemple : Vi taler senere. = « Nous parlerons plus tard. » L’ensemble se construit ainsi : Kan du pose une demande (« peux-tu »), tage adapteren med tilbage demande de rapporter l’adaptateur, et efter sessionen indique le moment (« après la session »). La seconde phrase, Jeg skal bruge den senere, explique la nécessité de cette action : le locuteur aura besoin de l’adaptateur plus tard. Le sens complet est donc : « Pourrais-tu rapporter l’adaptateur après la session ? J’en aurai besoin plus tard. »

10. Jeg afleverer den, så snart sessionen er slut.

    Je le rendrai dès que la session sera terminée.

    Jeg

    je

    afleverer

    rends

    den

    le

    så snart

    dès que

    sessionen

    la session

    er slut

    est terminée

    Explication détaillée

    Jeg signifie « je » et sert de sujet. C’est le pronom personnel danois de la première personne du singulier ; il ne change pas selon le genre du locuteur. Exemple : Jeg kommer i morgen. — « Je viendrai demain. » afleverer vient du verbe aflevere, « remettre » ou « rendre ». C’est ici une forme au présent, mais le présent danois peut exprimer une action prévue dans l’avenir, notamment avec un repère temporel comme så snart .... La traduction fixe justifie donc « je le rendrai ». Exemple : Jeg afleverer nøglen i morgen. — « Je rendrai la clé demain. » den est un pronom objet singulier correspondant ici à « le ». Dans le contexte fourni, il reprend l’adaptateur mentionné auparavant. En danois, den s’emploie pour un référent singulier de genre commun ; ce choix grammatical est distinct de l’identité précise du référent. Exemple : Jeg tager den med. — « Je l’emporte. » så snart est une construction conjonctive qui signifie « dès que » et introduit la condition temporelle de l’action principale. Elle indique que l’action aura lieu immédiatement après l’événement mentionné. Exemple : Jeg skriver, så snart jeg ved det. — « J’écrirai dès que je le saurai. » sessionen signifie « la session ». Le nom session porte ici la terminaison définie -en, qui forme le singulier défini ; le danois place donc la définition à la fin du nom plutôt que d’utiliser un article séparé. Exemple : Sessionen begynder klokken ni. — « La session commence à neuf heures. » er slut signifie littéralement « est terminée » ou « est finie ». er est la forme au présent de være (« être ») ; en danois, cette forme ne varie pas selon la personne. slut fonctionne ici comme un attribut indiquant que la session est arrivée à sa fin. Exemple : Filmen er slut. — « Le film est terminé. » L’ensemble se construit ainsi : Jeg afleverer den (« je le rends ») + så snart sessionen er slut (« dès que la session est terminée »). L’énoncé signifie donc : « Je le rendrai dès que la session sera terminée. »

11. Så har du én ting mindre at bekymre dig om.

    Ça devrait te donner un souci de moins.

    Så

    alors

    har

    avoir

    én

    un

    ting

    chose

    mindre

    de moins

    bekymre dig om

    s’inquiéter de

    Explication détaillée

    Så signifie ici « alors / ainsi » : il relie cette phrase à ce qui précède et introduit la conséquence. En danois, il peut être placé en tête sans signifier automatiquement « donc » dans tous les contextes ; ici, la traduction fixe confirme une conséquence. har est la forme du présent de have (« avoir »). Elle ne marque pas ici une possession durable, mais le fait d’avoir désormais quelque chose en moins à gérer. Avec du, on obtient du har (« tu as »). Comme Så est placé au début, le verbe vient avant le sujet : Så har du ... (« Alors, tu as ... »). Le présent danois peut ainsi présenter une conséquence valable au moment considéré. én est le nombre « un » et porte l’accent sur l’unité : il s’agit d’une seule chose. Il ne faut pas le traiter comme un article indéfini ordinaire ni en déduire à lui seul un comptage plus précis que celui exprimé par la phrase. ting signifie « chose » et a pour forme de base ting. Dans én ting, le nom est au singulier. Exemple : en ting mere signifie « une chose de plus » ; mere est l’opposé pertinent de mindre dans cette comparaison. mindre signifie « moins » ici. C’est le comparatif de quantité associé à lidt (« peu ») : lidt → mindre. Il compare implicitement la situation actuelle à une situation antérieure ou attendue où il y aurait eu une chose supplémentaire à prendre en charge. Ce n’est pas le comparatif d’un adjectif décrivant la taille de ting. bekymre dig om est la construction « s’inquiéter de / se faire du souci pour ». Le verbe de base est bekymre, et dig est le pronom correspondant à « te », employé ici dans la construction pronominale ; om introduit ce qui cause l’inquiétude. Le segment at bekymre dig om est un infinitif avec at, donc littéralement « de t’inquiéter de ». Exemple : Jeg prøver ikke at bekymre mig om det. — « J’essaie de ne pas m’en inquiéter. » Dans cet exemple, mig correspond à « me », tandis que dig de la phrase source correspond à « te ». En assemblant les éléments, Så har du donne « Alors, tu as », én ting mindre donne « une chose de moins », et at bekymre dig om précise qu’il s’agit d’une chose dont tu dois te préoccuper. L’ensemble signifie donc : « Ça devrait te donner un souci de moins », ou plus directement « Alors, tu as une chose de moins à laquelle penser / dont tu dois t’inquiéter. »