Jeg
« Jeg » signifie « je » et désigne la personne qui parle dans « Jeg skal ringe til klinikken ». Il s’emploie comme sujet devant le verbe, par exemple dans « Jeg skriver de vigtigste punkter ned ».
skal
Dans « Jeg skal ringe », « skal » exprime ici ce que le locuteur doit ou prévoit de faire. Il se place devant l’infinitif, comme dans « skal ringe » ou « skal gøre ».
ringe
« Ringe » signifie appeler au téléphone dans « ringe til klinikken ». Le verbe s’emploie avec « til » pour indiquer la personne ou le lieu appelé.
til
Dans « ringe til klinikken », « til » introduit le destinataire de l’appel, ici la clinique. Avec « ringe », on utilise la construction « ringe til + personne ou lieu ».
klinikken
« Klinikken » désigne ici la clinique précise que le locuteur doit appeler. La forme apparaît après « til » dans « til klinikken » et permet de parler de cet établissement déterminé.
fordi
« Fordi » signifie « parce que » et introduit la raison donnée dans « fordi min hoste ikke bliver bedre ». Il est suivi d’une proposition qui explique la cause d’une situation.
min
« Min » signifie « mon » ou « ma » et indique que la toux appartient au locuteur dans « min hoste ». Il se place devant le nom possédé.
hoste
« Hoste » signifie « toux » dans « min hoste ikke bliver bedre ». Le mot peut être employé après un possessif pour décrire le symptôme d’une personne.
ikke
« Ikke » nie l’amélioration dans « ikke bliver bedre » : la toux ne va pas mieux. Il se place ici avant le groupe verbal « bliver bedre ».
bliver
Dans « bliver bedre », « bliver » exprime le changement vers un état, ici le fait de devenir meilleur. Cette construction s’emploie avec un adjectif pour décrire une évolution, comme « bliver værre ».
bedre
« Bedre » signifie « meilleur » ou « mieux » dans « bliver bedre ». Il décrit une amélioration après « bliver » et s’oppose ici à l’absence d’amélioration marquée par « ikke ».
Fortæl
« Fortæl » signifie « raconte » ou « dis » et donne ici une consigne dans « Fortæl dem ». Cette forme sert à demander à quelqu’un de transmettre une information.
dem
« Dem » signifie « leur » dans « Fortæl dem » et désigne les personnes de la clinique auxquelles il faut parler. Il se place ici après le verbe pour indiquer le destinataire de l’information.
hvad
Dans « hvad der har ændret sig », « hvad » introduit le contenu à expliquer : ce qui a changé. La construction « hvad der ... » permet de demander ou de préciser une information.
der
Dans « hvad der har ændret sig », « der » fait partie de la construction qui présente ce qui a changé. Il relie « hvad » au groupe verbal « har ændret sig ».
har
Dans « har ændret sig », « har » aide à présenter un changement déjà réalisé. Il se place devant la forme « ændret » pour former ce groupe verbal.
ændret
Dans « har ændret sig », « ændret » indique qu’un changement a eu lieu. Cette forme s’emploie avec « har » et « sig » dans l’expression utilisée pour parler de ce qui a changé.
sig
Dans « har ændret sig », « sig » renvoie à ce qui a changé et complète cette expression réflexive. Il accompagne ici « ændret » pour parler d’une modification de la situation elle-même.
og
« Og » signifie « et » et relie deux informations dans « hvad der har ændret sig, og hvad der bekymrer dig mest ». Il sert à ajouter un deuxième élément de même fonction.
bekymrer
Dans « hvad der bekymrer dig mest », « bekymrer » signifie « inquiète ». Le verbe s’emploie avec la personne inquiétée, ici « dig », et avec ce qui inquiète comme sujet.
dig
« Dig » signifie « te » ou « toi » dans « bekymrer dig mest » et désigne la personne qui ressent l’inquiétude. Il se place après « bekymrer » pour indiquer la personne concernée.
mest
« Mest » signifie « le plus » dans « bekymrer dig mest ». Il précise le degré de l’inquiétude et se place après le groupe verbal ici.
Det
« Det » signifie ici « cela » ou « ça » et renvoie à l’état de santé décrit auparavant dans « Det er blevet værre ». Il peut servir de sujet pour parler d’une situation déjà connue.
er
Dans « Det er blevet værre », « er » aide à former l’expression qui signifie que la situation est devenue pire. Il se place devant « blevet » dans ce groupe verbal.
blevet
Dans « er blevet værre », « blevet » indique le passage à un état différent, ici une aggravation. C’est la forme utilisée avec « er » pour exprimer ce changement.
værre
« Værre » signifie « pire » dans « blevet værre » et décrit une aggravation de la situation. Il s’emploie après « blive » ou « blive(r) » pour parler d’une évolution négative.
føler
Dans « Jeg føler mig febril og træt », « føler » signifie « ressens » ou « te sens ». La construction « føle sig + adjectif » sert à décrire son état physique ou émotionnel.
mig
« Mig » signifie « me » dans « føler mig febril og træt » et renvoie à la personne qui parle. Il complète ici « føler » pour exprimer l’état ressenti par le locuteur.
febril
« Febril » signifie « fiévreux » dans « føler mig febril ». Il décrit un état physique après la construction « føler mig ».
træt
« Træt » signifie « fatigué » dans « føler mig febril og træt ». Il s’ajoute à « febril » pour donner deux descriptions de l’état du locuteur.
Nævn
« Nævn » signifie « mentionne » ou « indique » et donne une consigne dans « Nævn, hvornår det begyndte ». Il sert à demander de fournir une information précise.
hvornår
« Hvornår » signifie « quand » dans « hvornår det begyndte ». Il introduit une question indirecte portant sur le moment où quelque chose a commencé.
begyndte
« Begyndte » indique dans « hvornår det begyndte » le moment où le problème a commencé. Cette forme s’emploie pour parler du début d’une situation passée.
om
« Om » signifie ici « si » ou « si oui » et introduit la question indirecte « om noget har hjulpet ». Il sert à demander si une information est vraie, sans poser directement la question.
noget
« Noget » signifie « quelque chose » dans « om noget har hjulpet ». Il désigne ici un traitement ou une autre mesure non précisée qui aurait pu aider.
hjulpet
Dans « noget har hjulpet », « hjulpet » signifie « aidé » ou « contribué à améliorer la situation ». Il s’emploie ici avec « har » pour parler d’une aide déjà apportée.
også
« Også » signifie « aussi » et ajoute un deuxième besoin dans « Jeg har også brug for at vide ». Il se place ici avant le groupe « brug for ».
brug
« Brug » fait partie de l’expression « har brug for », qui signifie « avoir besoin de ». Dans « har brug for at vide », cette expression introduit ce dont le locuteur a besoin.
for
Dans « har brug for », « for » complète l’expression qui signifie « avoir besoin de ». Il relie le besoin à son complément, ici « at vide » ou « hjælp ».
at
Dans « at vide » et « at gøre », « at » marque l’infinitif. Il se place juste devant le verbe à l’infinitif dans ces constructions.
vide
« Vide » signifie « savoir » dans « at vide, hvad jeg skal gøre ». Il permet d’introduire une information que le locuteur cherche à connaître.
gøre
« Gøre » signifie « faire » dans « hvad jeg skal gøre » et désigne l’action à accomplir. Il apparaît après « skal » dans cette question indirecte.
hvis
« Hvis » signifie « si » et introduit la condition « hvis det bliver værre i aften ». Il sert à présenter la situation dans laquelle une autre action devient nécessaire.
i
Dans « i aften », « i » introduit le moment où la situation pourrait empirer. Avec une expression de temps, il sert ici à parler de la soirée.
aften
« Aften » signifie « soir » dans « i aften », c’est-à-dire la période de la journée concernée. L’expression « i aften » situe une action ou une situation dans la soirée.
Spørg
« Spørg » signifie « demande » et donne une consigne dans « Spørg, hvor du skal tage hen ». Il sert à demander une information à une autre personne.
hvor
« Hvor » signifie « où » dans « hvor du skal tage hen ». Il introduit une question indirecte sur le lieu où il faut aller.
du
« Du » signifie « tu » et désigne la personne à qui la consigne est adressée dans « hvor du skal tage hen ». Il s’emploie comme sujet devant le verbe.
tage
Dans « tage hen », « tage » participe à l’expression qui signifie « aller quelque part ». La construction « tage hen » sert à parler d’un déplacement vers un lieu.
hen
Dans « tage hen », « hen » marque le déplacement vers un endroit. Avec « tage », il complète l’expression utilisée pour demander où une personne doit aller.
hurtigt
« Hurtigt » signifie « rapidement » dans « hurtigt har brug for hjælp ». Il précise que le besoin d’aide se présente sans attendre.
hjælp
« Hjælp » signifie « aide » dans « har brug for hjælp ». Il désigne ici l’assistance nécessaire en cas d’aggravation rapide.
skriver
Dans « Jeg skriver de vigtigste punkter ned », « skriver » signifie « écris » ou « mets par écrit ». Avec « ned », il décrit l’action de noter des informations avant l’appel.
de
Dans « de vigtigste punkter », « de » accompagne le groupe nominal défini et désigne des points précis. Il se place devant l’adjectif « vigtigste ».
vigtigste
« Vigtigste » signifie « les plus importants » ou « principaux » dans « de vigtigste punkter ». Il sert à sélectionner les points jugés essentiels.
punkter
« Punkter » signifie « points » dans « de vigtigste punkter ». Ici, il désigne les éléments principaux à noter avant de téléphoner.
ned
Dans « skriver ... ned », « ned » est une particule qui complète le verbe et donne le sens de « noter par écrit ». Elle apparaît après le complément « de vigtigste punkter ».
før
« Før » signifie « avant que » dans « før jeg ringer ». Il introduit une proposition qui indique ce qui doit se passer auparavant.
ringer
« Ringer » signifie « appelle » ou « téléphone » dans « før jeg ringer ». Il décrit l’appel à la clinique et se trouve dans la proposition introduite par « før ».
burde
Dans « Det burde gøre samtalen tydeligere », « burde » exprime ici un résultat attendu ou probable : cela devrait rendre l’appel plus clair. Il se place devant l’infinitif « gøre ».
samtalen
« Samtalen » désigne ici la conversation ou l’appel avec la clinique. La forme apparaît comme l’objet de « gøre » dans « gøre samtalen tydeligere ».
tydeligere
« Tydeligere » signifie « plus clair » dans « gøre samtalen tydeligere ». Il décrit le résultat attendu pour la conversation après « gøre ».
jer
« Jer » signifie « vous » et désigne les deux personnes dans « for jer begge ». Il suit ici « for » pour indiquer les personnes auxquelles le résultat profite.
begge
« Begge » signifie « tous les deux » dans « jer begge ». Il précise que la remarque concerne les deux interlocuteurs, et non une seule personne.