Clarifier une priorité modifiée | Cours de danois en français

Danish lesson set in a contemporary Copenhagen everyday setting: During a remote project meeting, two coworkers clarify a changed agenda after a new compliance concern shifts the priority..

FR → DA / Niveau: B2

À propos de cette leçon

Avec Clarifier une priorité modifiée, entraînez-vous aux expressions de conversation, à la prononciation, au vocabulaire, à la grammaire et aux quiz en danois.

Dialogue

A

Jeg deltog i mødet med forventning om, at vi skulle gennemgå lanceringstjeklisten.

Yaï dèlto i meudhe mè forvènning om, a vi sgoule gueume-gô lan-sèring-tchègue-listene. J'ai rejoint l'appel en pensant que nous allions revoir la liste de contrôle du lancement.
B

Dagsordenen blev ændret, efter at kunden rejste en ny bekymring om compliance.

Dâs-ôr-neun bleou èn-drèd, èfteur a kou-neun raïsteu eune nu bé-keume-ring om keum-plaï-ens. L'ordre du jour a changé après que le client a soulevé un nouveau problème de conformité.
A

Det havde været nyttigt at vide, før jeg forberedte slides.

Dé havde vè-reudh nu-teu a vi-dheu, feur yaï fo-bé-reu-deu slaïds. Cela aurait été utile de le savoir avant de préparer les diapositives.
B

Det er jeg enig i, og opdateringen burde være blevet delt tidligere.

Dé è yaï é-ni i, ô ôb-dè-teu-ring-eune bourdeu vè-reu bléou-eudh dèl ti-leu-reu. Je suis d'accord, et la mise à jour aurait dû être communiquée plus tôt.
A

Kunne vi kort afklare den nye prioritet?

Keuneu vi kôd af-klè-reu dèn nu-eu prio-ri-tèd ? Pourrions-nous clarifier brièvement la nouvelle priorité ?
B

Det giver mening, for ellers kan alle komme til at diskutere forskellige risici.

Dé gui-veur mé-ning, fo è-leurs kane a-leu ko-meu teul a dis-gou-tè-reu fo-sguèl-li ri-si. C'est logique, car sinon tout le monde risque de discuter de risques différents.
A

Jeg kan først opsummere tjeklisten, når konteksten er tydelig.

Yaï kan feurst ôb-so-meu-reu tchègue-listene, nôr kôn-tèkstən èr tu-dheuli. Je ne peux résumer la liste de contrôle qu'une fois ce contexte clarifié.
B

Lad os afstemme, hvad bekymringen går ud på, og så beslutte, hvad der kan vente.

Lèd os af-stè-meu, vè bé-keume-ring-eune gôr ou pô, ô so bé-slou-deu, vè dè kan vèn-deu. Mettons-nous d'accord sur le problème, puis décidons ce qui peut attendre.

Mot par mot

Jeg « Jeg » signifie « je » et désigne la personne qui parle dans « Jeg deltog i mødet ». Il s’emploie comme sujet, notamment devant une action ou un état, ici dans le contexte d’une réunion professionnelle.
deltog « Deltog » indique que la personne a participé à la réunion. Dans « Jeg deltog i mødet », il s’emploie avec « i » et « mødet » pour préciser l’événement auquel elle a pris part ; cette formulation convient pour raconter sa participation à une réunion passée.
i Dans « deltog i mødet », « i » introduit l’événement auquel on participe et signifie ici « à ». La combinaison « deltage i » sert à parler de la participation à une réunion ou à une activité.
mødet « Mødet » désigne la réunion précise mentionnée dans « Jeg deltog i mødet ». Il s’emploie après « i » dans cette expression pour indiquer l’événement auquel la personne a participé, par exemple lors d’un échange professionnel.
med Dans « med forventning om », « med » introduit la manière ou l’état d’esprit qui accompagne l’action : ici, avec une attente. La structure « med ... » permet de préciser ce qui accompagne une action, comme une attente ou une intention dans une réunion.
forventning « Forventning » désigne l’attente selon laquelle quelque chose allait se produire, ici dans « med forventning om ». La structure « med forventning om, at ... » introduit ce que l’on s’attendait à voir ou à faire, notamment avant une réunion.
om Dans « forventning om, at vi skulle gennemgå ... », « om » relie l’attente à son contenu. La structure « forventning om, at ... » sert à préciser ce que l’on s’attendait à faire ou à voir.
at Dans « om, at vi skulle gennemgå ... », « at » introduit la proposition qui précise le contenu de l’attente. Cette structure apparaît après « forventning om » pour annoncer ce qui était prévu dans la réunion.
vi « Vi » signifie « nous » et désigne ici les personnes qui devaient examiner la liste ensemble. Il s’emploie comme sujet devant « skulle gennemgå » lorsqu’on parle d’une action collective.
skulle Dans « vi skulle gennemgå », « skulle » présente l’action comme prévue ou attendue à ce moment-là. Avec « gennemgå », il sert à parler de ce que les participants pensaient devoir faire pendant la réunion.
gennemgå « Gennemgå » signifie examiner ou revoir méthodiquement quelque chose, ici la liste de contrôle du lancement. Il s’emploie avec un objet comme « lanceringstjeklisten » et convient lorsqu’une équipe vérifie un document ou une série de points.
lanceringstjeklisten « Lanceringstjeklisten » désigne la liste de contrôle du lancement mentionnée dans « gennemgå lanceringstjeklisten ». Ce mot composé s’emploie pour nommer le document ou l’ensemble de points à vérifier avant un lancement.
Dagsordenen « Dagsordenen » désigne l’ordre du jour de la réunion dans « Dagsordenen blev ændret ». Il s’emploie comme sujet lorsqu’on explique qu’un ordre du jour a été modifié.
blev Dans « blev ændret », « blev » introduit le fait que l’ordre du jour a subi une modification. Cette combinaison sert à présenter un changement apporté à un élément, ici après une nouvelle préoccupation du client.
ændret « Ændret » indique que quelque chose a été modifié, ici l’ordre du jour dans « Dagsordenen blev ændret ». Avec « blev », il convient pour décrire un changement subi par un document, une décision ou une priorité.
efter Dans « efter at kunden rejste ... », « efter » signifie « après » et situe l’action dans le temps. La structure « efter at ... » permet d’indiquer qu’un événement, ici la remarque du client, a précédé un changement.
kunden « Kunden » désigne le client qui a soulevé la nouvelle préoccupation dans « kunden rejste ... ». Il s’emploie ici comme sujet de l’action et convient pour identifier le client dans une discussion professionnelle.
rejste Dans « kunden rejste en ny bekymring », « rejste » signifie qu’il a soulevé ou présenté une préoccupation. Cette expression s’emploie avec un élément comme « en ny bekymring » lorsqu’un interlocuteur attire l’attention sur un problème.
en Dans « en ny bekymring », « en » introduit un élément nouveau et non spécifié auparavant. Il accompagne ici « bekymring » pour présenter une préoccupation particulière soulevée par le client.
ny « Ny » indique que la préoccupation n’avait pas encore été mentionnée dans la réunion. Dans « en ny bekymring », il précède le nom pour signaler l’apparition d’un nouvel élément dans la discussion.
bekymring « Bekymring » désigne une préoccupation ou un problème qui mérite l’attention de l’équipe. Dans « en ny bekymring om compliance », il s’emploie avec « om » pour préciser le domaine concerné, ici la conformité.
compliance « Compliance » désigne ici la conformité, c’est-à-dire le domaine auquel se rapporte la préoccupation du client. Dans « en ny bekymring om compliance », il précise le sujet de la préoccupation dans un contexte professionnel.
Det « Det » signifie ici « cela » et renvoie à l’information qui aurait été utile à connaître avant de préparer les diapositives. Il peut reprendre une situation ou un fait déjà évoqué, comme un changement d’ordre du jour.
havde Dans « Det havde været nyttigt », « havde » participe à l’expression d’une évaluation portant sur ce qui aurait été utile auparavant. Cette structure permet de commenter rétrospectivement une information ou une action manquée.
været Dans « havde været nyttigt », « været » contribue à exprimer l’état ou la qualité qui aurait été valable : ici, le fait d’être utile. Cette combinaison sert à évaluer après coup une information ou une action dans une situation professionnelle.
nyttigt « Nyttigt » signifie « utile » dans « Det havde været nyttigt at vide ». Il qualifie ici le fait de connaître l’information avant de préparer les diapositives, et peut servir à évaluer l’utilité d’une information pour une tâche.
vide « Vide » signifie savoir ou être au courant de l’information mentionnée. Dans « nyttigt at vide », il indique la connaissance qui aurait aidé avant une préparation ou une décision.
før Dans « før jeg forberedte slides », « før » signifie « avant » et situe une action par rapport à une autre. La structure « før » suivie d’une proposition sert à préciser ce qui devait être connu avant une tâche.
forberedte « Forberedte » indique l’action de préparer les diapositives dans « før jeg forberedte slides ». Il s’emploie avec un objet comme « slides » pour parler de la préparation d’un document avant une réunion.
slides « Slides » désigne les diapositives préparées pour la réunion. Dans « forberedte slides », il suit le verbe pour préciser le support professionnel qui a été préparé.
er Dans « Det er jeg enig i », « er » présente l’état d’accord exprimé par la personne qui parle. La structure « være enig i » sert à dire que l’on partage une opinion ou une évaluation.
enig « Enig » signifie « d’accord » dans « Det er jeg enig i ». La structure « være enig i » permet d’indiquer que l’on partage ce qui vient d’être dit, ici le reproche concernant le partage tardif de la mise à jour.
og « Og » relie deux éléments ou deux propositions, ici l’accord de la personne et son commentaire sur la mise à jour. Il sert à enchaîner des informations dans une réponse professionnelle.
opdateringen « Opdateringen » désigne la mise à jour qui aurait dû être communiquée plus tôt. Dans « opdateringen burde være blevet delt », il s’emploie comme élément concerné par le partage de l’information.
burde Dans « opdateringen burde være blevet delt », « burde » exprime ce qui aurait été préférable ou attendu concernant la mise à jour. Cette structure sert à signaler qu’une action aurait dû être réalisée plus tôt ou autrement.
være Dans « burde være blevet delt », « være » fait partie de la construction qui présente le partage comme une action attendue. Il s’emploie ici avant « blevet delt » pour parler rétrospectivement de ce qui aurait dû se produire.
blevet Dans « være blevet delt », « blevet » contribue à présenter le partage comme une action déjà accomplie ou qui aurait dû l’être. Avec « delt », il forme l’expression utilisée pour dire que la mise à jour aurait dû être communiquée.
delt « Delt » indique que la mise à jour devait être partagée ou communiquée dans « opdateringen burde være blevet delt ». Cette formulation convient lorsqu’une information devait être transmise à plusieurs personnes.
tidligere « Tidligere » signifie « plus tôt » dans « delt tidligere » et indique que le partage aurait dû avoir lieu avant le moment actuel de la réunion. Il s’emploie pour comparer le moment réel d’une action avec un moment antérieur attendu.
Kunne Dans « Kunne vi kort afklare ...? », « Kunne » sert à formuler une demande polie ou une proposition. Cette structure s’emploie pour demander si le groupe peut accomplir une action, ici clarifier une priorité.
kort « Kort » signifie ici « brièvement » et précise « afklare » dans « kort afklare den nye prioritet ». Il sert à demander qu’une action soit réalisée de manière concise, notamment pendant une réunion.
afklare « Afklare » signifie clarifier ou établir clairement ce qui est en jeu, ici la nouvelle priorité. Dans « Kunne vi kort afklare den nye prioritet? », il s’emploie pour demander une clarification collective avant de poursuivre.
den Dans « den nye prioritet », « den » introduit la priorité précise dont il est question. Il accompagne ici « nye prioritet » pour identifier cet élément particulier dans la discussion.
nye « Nye » indique que la priorité vient d’être modifiée ou nouvellement établie dans « den nye prioritet ». Il précise le nom après « den » et sert ici à distinguer cette priorité de celle prévue auparavant.
prioritet « Prioritet » désigne ce qui doit recevoir l’attention en premier dans la réunion. Dans « afklare den nye prioritet », il s’emploie pour parler de l’ordre d’importance à établir après le changement d’agenda.
giver Dans « Det giver mening », « giver » contribue à l’expression entière qui signifie que quelque chose est compréhensible ou logique. La structure « giver mening » sert à montrer que l’on accepte le raisonnement d’un interlocuteur, ici pendant une clarification.
mening Dans « Det giver mening », « mening » fait partie de l’expression qui indique qu’une idée est logique ou compréhensible. Cette combinaison s’emploie pour réagir positivement à une explication ou à une proposition.
for Dans « for ellers kan alle ... », « for » introduit la raison qui justifie l’accord exprimé juste avant. Il relie une explication à une affirmation dans une réponse ou une discussion.
ellers « Ellers » signifie « sinon » et présente ici la conséquence possible si la priorité n’est pas clarifiée. Il s’emploie pour avertir d’un autre résultat dans une discussion professionnelle.
kan Dans « kan alle komme til at diskutere », « kan » présente une possibilité : tout le monde risque de discuter de manière différente. Il s’emploie avec une action pour parler de ce qui peut se produire dans une situation donnée.
alle « Alle » désigne toutes les personnes concernées par la réunion dans « alle komme til at diskutere ». Il s’emploie ici comme sujet pour montrer que la conséquence pourrait toucher l’ensemble du groupe.
komme Dans « komme til at diskutere », « komme » fait partie d’une construction qui présente une action comme pouvant se produire. Avec « kan », elle sert ici à avertir que les participants pourraient finir par discuter de risques différents.
til Dans « komme til at diskutere », « til » fait partie de la construction qui relie « komme » à l’action suivante. Cette structure sert ici à présenter ce qui risque d’arriver si le groupe ne clarifie pas la priorité.
diskutere « Diskutere » signifie discuter ou examiner un sujet avec d’autres personnes. Dans « diskutere forskellige risici », il s’emploie avec « risici » pour préciser le sujet que les participants pourraient aborder.
forskellige « Forskellige » indique que les risques ne seraient pas les mêmes pour tout le monde dans « forskellige risici ». Il s’emploie devant le nom pour signaler une diversité de sujets ou de points de vue.
risici « Risici » désigne les risques dont les participants pourraient discuter. Dans « diskutere forskellige risici », il nomme le sujet concret d’une discussion professionnelle sur une préoccupation de conformité.
først Dans « Jeg kan først opsummere ... når konteksten er tydelig », « først » indique que le résumé ne peut avoir lieu qu’après la clarification du contexte. Cette structure sert à exprimer une condition préalable à une tâche.
opsummere « Opsummere » signifie résumer les informations principales, ici la liste de contrôle dans « opsummere tjeklisten ». Il s’emploie lorsqu’une personne présente brièvement le contenu d’un document après avoir clarifié le contexte.
tjeklisten « Tjeklisten » désigne la liste de contrôle que la personne veut résumer dans « opsummere tjeklisten ». Il s’emploie comme objet du verbe pour nommer le document à présenter.
når Dans « når konteksten er tydelig », « når » introduit le moment ou la condition qui permet de résumer la liste. La structure « først ... når ... » sert ici à indiquer qu’une action dépend d’une clarification préalable.
konteksten « Konteksten » désigne les informations et circonstances nécessaires pour comprendre la nouvelle priorité. Dans « når konteksten er tydelig », il s’emploie comme sujet de l’état qui doit être établi avant le résumé.
tydelig « Tydelig » signifie clair ou suffisamment compréhensible dans « konteksten er tydelig ». Il décrit ici la qualité que le contexte doit avoir avant que la personne puisse résumer la liste.
Lad Dans « Lad os afstemme », « Lad » sert à proposer que les personnes présentes fassent l’action ensemble. Cette structure permet de formuler une proposition collective, ici pour clarifier la préoccupation.
os Dans « Lad os afstemme », « os » désigne les personnes que le locuteur invite à agir ensemble. La structure « Lad os » sert à proposer une action commune dans une conversation.
afstemme « Afstemme » signifie mettre les points de vue en accord ou s’aligner sur un sujet, ici la préoccupation du client. Dans « Lad os afstemme, hvad bekymringen går ud på », il sert à proposer une clarification commune avant de décider de la suite.
hvad Dans « hvad bekymringen går ud på », « hvad » introduit ce que la préoccupation concerne exactement. Cette structure sert à demander ou préciser le contenu d’un problème avant de prendre une décision.
bekymringen « Bekymringen » désigne la préoccupation précise déjà mentionnée dans la réunion. Dans « hvad bekymringen går ud på », il s’emploie pour demander à quoi cette préoccupation se rapporte exactement.
går ud på « Går ud på » est l’expression entière qui signifie « concerner » ou « porter sur » dans « hvad bekymringen går ud på ». Les éléments « går », « ud » et « på » forment ensemble cette expression ; elle sert à préciser le contenu exact d’un problème ou d’une question.
så Dans « og så beslutte », « så » signifie « puis » et marque l’étape qui vient après l’alignement sur la préoccupation. Il sert à enchaîner deux actions dans une proposition de travail.
beslutte « Beslutte » signifie prendre une décision, ici décider ce qui peut attendre dans « beslutte, hvad der kan vente ». Il s’emploie pour présenter l’action qui suit la clarification d’un problème ou d’une priorité.
der Dans « hvad der kan vente », « der » introduit ce qui peut attendre après la question « hvad ». Cette structure permet de parler de l’élément ou des éléments qui peuvent être reportés.
vente « Vente » signifie attendre ou pouvoir être reporté dans « hvad der kan vente ». Il s’emploie avec « kan » pour déterminer ce qui n’a pas besoin d’être traité immédiatement lors de la réunion.

Points de Grammaire

komme til at + infinitiv

Kunden kommer til at vente.

Kou-neun ko-meu teul èd vèn-deu.

Le client finira par attendre.

Cette construction exprime un résultat ou une conséquence future : komme til at est suivi de l’infinitif.

efter + nom défini

efter mødet

Èf-teur meudhe

après la réunion

Le suffixe défini -et dans mødet signifie « la réunion » après la préposition efter.

Vocabulaire Danois

bekymring Nom
bé-keume-ring préoccupation, inquiétude
compliance Nom
keum-plaï-ens conformité
dagsorden Nom
dâs-ôr-ne ordre du jour dagsordenen
deltage Verbe
dèl-tè-weu participer deltog
efter Conjonction
èf-teur après, après que
forventning Nom
fo-vèn-ning attente
gennemgå Verbe
gueume-gô examiner, revoir
kunde Nom
keuneu client kunden
lanceringstjekliste Nom
lan-sèring-tchègue-list-eu liste de contrôle du lancement lanceringstjeklisten
møde Nom
meudhe réunion mødet
rejse Verbe
raï-seu soulever rejste
ændre Verbe
èn-dreu modifier, changer ændret

Quiz

Orthographe

Appuyez sur les lettres pour épeler le mot.

examiner, revoir

Voir la Réponsegennemgå

après, après que

Voir la Réponseefter

client

Voir la Réponsekunden

attente

Voir la Réponseforventning