Clarifier une priorité modifiée | Cours de danois en français

Explications des phrases

1. Jeg deltog i mødet med forventning om, at vi skulle gennemgå lanceringstjeklisten.

   J'ai rejoint l'appel en pensant que nous allions revoir la liste de contrôle du lancement.

   Jeg

   je

   deltog

   ai participé

   mødet

   la réunion

   forventning

   attente

   vi skulle

   nous allions

   gennemgå

   revoir

   lanceringstjeklisten

   la liste de contrôle du lancement

   Explication détaillée

   Jeg signifie « je » et indique ici le sujet à la première personne du singulier. Le pronom ne change pas selon le genre du locuteur. Exemple : Jeg deltager = « Je participe ». deltog est le passé de deltage, « participer ». Avec deltage, la préposition usuelle est i : deltage i et møde signifie « participer à une réunion ». Exemple : Hun deltog i mødet = « Elle a participé à la réunion ». mødet signifie ici « la réunion ». La forme de base est møde, « réunion » ; et møde est la forme indéfinie et mødet la forme définie singulière. En danois, la définition est souvent marquée par une terminaison attachée au nom plutôt que par un article séparé. forventning signifie « attente ». Sa forme définie est forventningen. Dans med forventning om ..., le groupe signifie « avec l’attente que... » ou, plus naturellement selon le contexte, « en pensant que... ». om introduit ici ce qui est attendu, et non un lieu. vi skulle signifie ici « nous allions » dans le sens d’une action prévue ou attendue à partir d’un moment passé. vi est « nous » et skulle est une forme passée de skal, le verbe modal « devoir / être censé ». Le sens exact vient de la combinaison avec le contexte passé : Vi skulle mødes peut signifier « Nous devions nous rencontrer » ou « Nous allions nous rencontrer ». gennemgå signifie « revoir », « examiner » ou « passer en revue ». C’est la forme infinitive, employée après le modal skulle sans marque infinitive supplémentaire. Exemple : Vi skal gennemgå planen = « Nous allons examiner le plan ». lanceringstjeklisten est un nom composé signifiant « la liste de contrôle du lancement ». Il se décompose en lancering (« lancement ») et tjekliste (« liste de contrôle ») ; dans un composé danois, le dernier élément est le noyau. La terminaison définie -en apparaît sur le dernier élément : tjekliste devient tjeklisten. L’ensemble se construit ainsi : Jeg deltog i mødet = « J’ai participé à la réunion », puis med forventning om introduit l’attente, et at vi skulle gennemgå lanceringstjeklisten précise ce que nous étions censés faire. Le sens global est : « J’ai participé à la réunion en pensant que nous allions revoir la liste de contrôle du lancement. »

2. Dagsordenen blev ændret, efter at kunden rejste en ny bekymring om compliance.

   L'ordre du jour a changé après que le client a soulevé un nouveau problème de conformité.

   Dagsordenen

   l’ordre du jour

   blev ændret

   a été modifié

   efter at

   après que

   kunden

   le client

   rejste

   a soulevé

   ny

   nouveau

   bekymring

   problème

   compliance

   conformité

   Explication détaillée

   Dagsordenen est la forme définie singulière de en dagsorden, « un ordre du jour » : dagsordenen signifie donc « l’ordre du jour ». La terminaison -en marque ici le nom commun singulier défini. Exemple : Dagsordenen er kort. — « L’ordre du jour est court. » blev ændret signifie ici que l’ordre du jour a été modifié. ændret est le participe passé de ændre, « modifier », et blev, le passé de blive, sert avec ce participe à former le passif au passé : blev ændret, « a été modifié ». La traduction française « a changé » rend naturellement le même événement dans cette phrase. efter at introduit une proposition temporelle et signifie « après que ». Dans la proposition qui suit, kunden est le sujet et rejste le verbe : efter at kunden rejste ..., « après que le client a soulevé... ». kunden est la forme définie singulière de en kunde, « un client » : en kunde → kunden. La forme définie indique ici le client identifié dans le sens fixé par la traduction. Exemple : Kunden kommer i morgen. — « Le client vient demain. » rejste est le passé de rejse. Dans rejse en bekymring, ce verbe signifie « soulever » ou « faire part d’une préoccupation », et non « voyager ». Exemple : Hun rejste en vigtig bekymring. — « Elle a soulevé une préoccupation importante. » Avec un lieu, rejse peut avoir un autre sens : Han rejste til Aarhus. — « Il a voyagé jusqu’à Aarhus. » ny signifie ici « nouveau ». Il s’accorde avec bekymring, qui est un nom commun singulier indéfini : ny bekymring. La forme change selon les conditions d’accord : et nyt problem (« un nouveau problème », neutre singulier) et nye problemer (« de nouveaux problèmes », pluriel). C’est ny, et non bekymring, qui porte cet accord adjectival. bekymring signifie « préoccupation » ou « inquiétude ». Dans le contexte fixé, la traduction rend ce mot par « problème », dans l’expression d’une difficulté ou d’un sujet préoccupant. Sa forme indéfinie singulière apparaît après en : en bekymring, « une préoccupation ». Exemple : Det er en alvorlig bekymring. — « C’est une préoccupation sérieuse. » compliance est un emprunt utilisé comme nom pour désigner la conformité, ici la conformité à des règles ou à des exigences. Dans en bekymring om compliance, om introduit le sujet de la préoccupation : « une préoccupation concernant la conformité ». L’ensemble se construit ainsi : Dagsordenen blev ændret (« l’ordre du jour a été modifié ») + efter at kunden rejste en ny bekymring om compliance (« après que le client a soulevé un nouveau problème de conformité »). L’énoncé complet signifie : « L’ordre du jour a changé après que le client a soulevé un nouveau problème de conformité. »

3. Det havde været nyttigt at vide, før jeg forberedte slides.

   Cela aurait été utile de le savoir avant de préparer les diapositives.

   Det

   cela

   havde været

   aurait été

   nyttigt

   utile

   at vide

   savoir

   før

   avant

   jeg

   je

   forberedte

   préparais

   slides

   diapositives

   Explication détaillée

   Det signifie ici « cela ». C’est un pronom neutre au singulier employé comme sujet de l’évaluation ; cette phrase ne précise pas davantage ce qu’il désigne. Le danois utilise le même élément dans le schéma réutilisable Det er nyttigt at ... — « Il est utile de ... ». havde været combine le prétérit de have (havde) et le participe passé de være (« être »), været. Dans cette évaluation rétrospective, l’ensemble correspond à « aurait été ». Le modèle Det havde været + adjectif permet d’évaluer après coup une utilité ou une qualité passée : Det havde været svært. — « Cela aurait été difficile. » nyttigt signifie « utile ». C’est la forme neutre singulière de l’adjectif nyttig, accordée ici avec Det. Avec un nom du genre commun, on trouve normalement nyttig : en nyttig idé — « une idée utile ». at vide est l’infinitif « savoir ». at introduit ici cet infinitif, qui exprime le contenu de ce qui aurait été utile. Exemple : Det er godt at vide det. — « C’est bien de le savoir. » før signifie « avant » et introduit ici une proposition temporelle : jeg forberedte slides. Il peut aussi précéder directement un groupe nominal, comme dans før mødet — « avant la réunion ». jeg signifie « je ». C’est le pronom sujet de la proposition introduite par før, et il marque ici la première personne du singulier. forberedte vient du verbe forberede (« préparer »). Cette forme est au passé ; les verbes danois ne changent pas de personne, donc jeg forbereder signifie « je prépare » et jeg forberedte « je préparais / j’ai préparé », selon le contexte. slides signifie « diapositives ». C’est le pluriel du nom emprunté slide, employé ici sans article après forberedte. Exemple : Jeg viser slides. — « Je montre les diapositives. » En assemblant les éléments, Det havde været nyttigt évalue la situation comme utile après coup, et at vide précise ce qui aurait été utile. før jeg forberedte slides fixe le moment limite : il aurait été utile de le savoir avant que le locuteur ne prépare les diapositives. L’énoncé complet signifie donc : « Cela aurait été utile de le savoir avant de préparer les diapositives. »

4. Det er jeg enig i, og opdateringen burde være blevet delt tidligere.

   Je suis d'accord, et la mise à jour aurait dû être communiquée plus tôt.

   Det er jeg enig i

   Je suis d’accord avec cela

   opdateringen

   la mise à jour

   burde

   aurait dû

   være blevet delt

   avoir été communiquée

   tidligere

   plus tôt

   Explication détaillée

   Det er jeg enig i est une construction réutilisable pour dire « je suis d’accord avec cela ». enig signifie « d’accord » et se construit ici avec i : være enig i noget (« être d’accord avec quelque chose »). Det renvoie à un contenu ou à une proposition déjà identifiable, sans que le texte fourni précise un référent nominal particulier. Dans cette tournure, jeg est la personne qui est d’accord. Exemple : Jeg er enig i forslaget. — « Je suis d’accord avec la proposition. » opdateringen est la forme définie singulière de opdatering, « mise à jour » : en opdatering → opdateringen. La terminaison -en marque ici la forme définie d’un nom commun de genre commun. Le mot est le sujet grammatical de l’action passive qui suit : c’est la mise à jour qui aurait dû être communiquée. burde est la forme au passé de bør, utilisée ici pour exprimer un devoir ou une attente concernant une action passée : « aurait dû ». Elle est suivie d’un infinitif, comme dans Du burde ringe. — « Tu devrais téléphoner. » Dans la phrase donnée, la combinaison avec une forme accomplie indique que l’action était attendue avant un moment de référence. være blevet delt forme une construction passive accomplie après le verbe modal. være est l’infinitif de « être » ; blevet est le participe passé de blive, utilisé pour former le passif avec delt, le participe passé de dele (« partager, communiquer »). Ainsi, blive delt signifie « être partagé ou communiqué », et være blevet delt présente l’action comme accomplie. L’agent n’est pas indiqué : la phrase ne dit pas qui devait communiquer la mise à jour. Exemple : Rapporten burde være blevet sendt. — « Le rapport aurait dû être envoyé. » tidligere est l’adverbe comparatif signifiant « plus tôt », formé à partir de tidlig (« tôt »). Il situe l’action avant un moment de référence, sans préciser à lui seul quel est ce moment. Exemple : Vi skulle være kommet tidligere. — « Nous aurions dû arriver plus tôt. » En assemblant les éléments, Det er jeg enig i exprime l’accord du locuteur avec un contenu déjà établi. Puis opdateringen burde være blevet delt tidligere signifie que la mise à jour était censée être communiquée avant le moment de référence pertinent. L’ensemble se traduit donc par : « Je suis d’accord, et la mise à jour aurait dû être communiquée plus tôt. »

5. Kunne vi kort afklare den nye prioritet?

   Pourrions-nous clarifier brièvement la nouvelle priorité ?

   Kunne vi

   pourrions-nous

   kort

   brièvement

   afklare

   clarifier

   den

   la

   nye

   nouvelle

   prioritet

   priorité

   Explication détaillée

   Kunne vi combine le verbe modal kunne et le pronom vi (« nous »). Ici, kunne est la forme au passé de kan, mais dans une question comme celle-ci il sert surtout à formuler une demande ou une proposition avec une modalité atténuée : « pourrions-nous… ? ». Le verbe qui suit reste à l’infinitif. Exemple : Kunne du hjælpe? — « Pourrais-tu aider ? » kort est un adverbe qui signifie ici « brièvement », c’est-à-dire sans développer longuement l’éclaircissement. Il vient de l’adjectif kort (« court »), dont la forme est identique dans cet emploi adverbial. afklare est l’infinitif « clarifier », après le modal kunne. Il peut s’employer pour rendre une question, une décision ou un point plus clair. Exemple : Vi må afklare spørgsmålet. — « Nous devons clarifier la question. » den est le déterminant défini singulier de genre commun. Il accompagne ici prioritet, qui est un nom de genre commun : en prioritet (« une priorité »). Dans ce groupe nominal, den marque la référence définie (« la ») ; ce n’est pas une indication de quantité. nye est la forme de l’adjectif ny (« nouveau ») utilisée devant un nom défini ou au pluriel. Ici, le groupe est défini grâce à den, donc on a den nye ..., et non la forme indéfinie ny. La forme neutre singulière serait nyt, comme dans et nyt problem (« un nouveau problème »). Exemple : den nye plan — « le nouveau plan ». prioritet signifie « priorité ». C’est le nom de base dans en prioritet; sa forme définie est prioriteten (« la priorité »). Dans la phrase, la définition est exprimée par le déterminant den, tandis que le nom reste sous sa forme indéfinie après cet adjectif défini. En assemblant les éléments, Kunne vi introduit une proposition polie, kort afklare indique que l’action doit être brève, et den nye prioritet désigne la priorité déterminée par le contexte. L’ensemble signifie donc : « Pourrions-nous clarifier brièvement la nouvelle priorité ? » C’est une question réutilisable pour demander une clarification de manière mesurée.

6. Det giver mening, for ellers kan alle komme til at diskutere forskellige risici.

   C'est logique, car sinon tout le monde risque de discuter de risques différents.

   Det giver mening

   c’est logique

   for ellers

   car sinon

   kan alle

   tout le monde peut

   komme til at

   finir par

   diskutere

   discuter

   forskellige

   différents

   risici

   risques

   Explication détaillée

   Det giver mening signifie ici « c’est logique » ou « cela a du sens ». giver est la forme au présent de give (« donner »), mais dans cette construction figée, le sens global est « être logique / être cohérent ». Le pronom det est le sujet grammatical neutre de cette expression ; il ne désigne pas nécessairement un objet précis. for ellers introduit la raison : for signifie ici « car », tandis que ellers signifie « sinon / autrement ». Exemple : Skynd dig, ellers kommer vi for sent. — « Dépêche-toi, sinon nous arriverons en retard. » kan alle combine le modal kan (« pouvoir ») avec alle (« tout le monde » dans le sens voulu ici). kan exprime une possibilité, et non un résultat certain. Dans cette structure, le modal est placé avant le sujet : kan alle .... komme til at est une construction suivie d’un infinitif. Elle présente un résultat qui peut finir par se produire ou auquel on peut en venir. Avec kan, kan komme til at ... signifie donc « peut finir par ... / risque de ... ». Le verbe komme reste à l’infinitif après kan; til at fait partie de la construction et ne doit pas être interprété ici comme un simple déplacement vers un lieu. diskutere est l’infinitif « discuter ». Dans cet énoncé, il dépend de komme til at : komme til at diskutere signifie « finir par discuter ». Exemple : Vi kom til at diskutere hele aftenen. — « Nous avons fini par discuter toute la soirée. » forskellige signifie « différents / diverses ». C’est la forme employée avec le groupe nominal pluriel risici. On peut comparer forskellig au singulier indéfini, forskelligt avec un nom singulier neutre, et forskellige au pluriel ou dans certains groupes définis. Exemple : De har forskellige mål. — « Ils ont des objectifs différents. » risici signifie « risques ». C’est le pluriel de risiko; le singulier est en risiko, « un risque ». Ici, risici est le complément de diskutere, et forskellige le décrit : il s’agit de risques différents, sans que l’énoncé précise lesquels. L’ensemble s’assemble ainsi : « C’est logique, car sinon tout le monde risque de discuter de risques différents. » La première partie donne une évaluation, puis for ellers en donne la justification. kan komme til at diskutere présente la discussion comme une conséquence possible, et forskellige risici précise que les risques discutés pourraient ne pas être les mêmes.

7. Jeg kan først opsummere tjeklisten, når konteksten er tydelig.

   Je ne peux résumer la liste de contrôle qu'une fois ce contexte clarifié.

   Jeg kan

   je peux

   først … når

   seulement lorsque

   opsummere

   résumer

   tjeklisten

   la liste de contrôle

   konteksten

   le contexte

   tydelig

   clair

   Explication détaillée

   Jeg kan signifie ici « je peux ». Jeg est le pronom de première personne du singulier (« je »). Kan est le présent de kunne, qui exprime ici la possibilité ou la capacité ; après ce verbe modal, le verbe suivant reste à l'infinitif, sans at. først et når forment la construction først ... når ..., qui signifie « seulement lorsque / seulement une fois que ». Elle ne présente donc pas opsummere comme possible immédiatement : la condition introduite par når doit être remplie avant cette action. Når introduit ici une condition temporelle (« lorsque »), et non une question. opsummere signifie « résumer ». C'est l'infinitif du verbe opsummere, placé après kan : kan opsummere = « peut résumer » ou, avec jeg, « je peux résumer ». Exemple : Jeg kan forklare det. — « Je peux l'expliquer. » tjeklisten signifie « la liste de contrôle ». Le nom de base est tjekliste. La terminaison -en marque ici la forme définie singulière : en tjekliste = « une liste de contrôle », tjeklisten = « la liste de contrôle ». La forme définie ne constitue pas à elle seule une indication du nombre exact de listes dans le contexte ; elle désigne cette liste comme identifiée. konteksten signifie « le contexte ». Le nom de base est kontekst, et -en donne également la forme définie singulière : en kontekst → konteksten. Dans cette phrase, il s'agit du contexte qui doit être clair pour que le résumé puisse être fait. tydelig signifie « clair » dans la proposition konteksten er tydelig (« le contexte est clair »). Il s'agit de l'adjectif prédicatif après er, et non d'une forme qui modifie directement le nom avec un article. L'adjectif de base est tydelig ; au neutre singulier, on trouve tydeligt, et au pluriel ou après un déterminant défini dans un groupe nominal, tydelige. Ici, tydelig est la forme appropriée dans cette construction avec konteksten. L'ensemble se construit ainsi : Jeg kan opsummere tjeklisten (« je peux résumer la liste de contrôle »), limité par først ... når konteksten er tydelig (« seulement lorsque le contexte est clair »). Le sens complet est donc : « Je ne peux résumer la liste de contrôle qu'une fois ce contexte clarifié. »

8. Lad os afstemme, hvad bekymringen går ud på, og så beslutte, hvad der kan vente.

   Mettons-nous d'accord sur le problème, puis décidons ce qui peut attendre.

   Lad os

   mettons-nous / faisons

   afstemme

   mettre au point

   bekymringen

   le problème

   går ud på

   porte sur

   beslutte

   décider

   kan vente

   peut attendre

   Explication détaillée

   Lad os est une formule qui signifie « faisons… » ou « mettons-nous à… ». Lad est la forme impérative de lade (« laisser »), mais dans cette construction il sert à proposer une action commune avec os (« nous »). Exemple : Lad os begynde. — « Commençons. » afstemme est un infinitif qui signifie ici « coordonner », « harmoniser » ou « mettre au point ». Dans Lad os afstemme, il désigne l’action proposée aux interlocuteurs. Selon le contexte, ce verbe peut concerner la mise en accord d’informations, de plans ou de décisions. bekymringen signifie ici « le problème » ou « le sujet préoccupant ». C’est la forme définie singulière de bekymring (« inquiétude », « préoccupation »). La forme définie indique qu’il s’agit d’une préoccupation identifiée dans le contexte, sans que la phrase précise davantage laquelle. går ud på est une expression qui signifie « porter sur » ou « consister en ». Elle n’a pas ici le sens concret de « sortir ». Dans hvad bekymringen går ud på, elle introduit ce sur quoi porte la préoccupation : littéralement, « ce sur quoi la préoccupation porte ». beslutte signifie « décider ». C’est un infinitif, coordonné à l’action précédente par og så (« et ensuite »). Après la proposition Lad os, l’infinitif nomme l’action que les interlocuteurs sont invités à faire. Exemple : Lad os beslutte det nu. — « Décidons cela maintenant. » kan vente signifie « peut attendre ». kan est le présent de kunne (« pouvoir ») et exprime ici la possibilité ou l’aptitude pratique à attendre ; vente est l’infinitif (« attendre »). Le sujet de kan vente est ce qui est introduit par hvad der (« ce qui »). Exemple : Det kan vente. — « Cela peut attendre. » L’ensemble se construit ainsi : Lad os afstemme propose une action commune ; hvad bekymringen går ud på précise ce qu’il faut mettre au point ; og så beslutte ajoute l’action suivante ; enfin hvad der kan vente précise ce qu’il faut décider. Le sens complet est donc : « Mettons-nous d’accord sur le problème, puis décidons ce qui peut attendre. »