Évaluer un calendrier risqué | Cours de danois en français

Danish lesson set in a contemporary Copenhagen everyday setting: During a remote project meeting, two coworkers discuss a risky timeline and plan to use testing evidence before making a decision..

FR → DA / Niveau: B2

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À propos de cette leçon

Avec Évaluer un calendrier risqué, entraînez-vous aux expressions de conversation, à la prononciation, au vocabulaire, à la grammaire et aux quiz en danois.

Dialogue

A

Den foreslåede tidsplan virker ambitiøs i betragtning af de testproblemer, der stadig er uløste.

dène fo-re-slo-è-theu tiss-plan veur-keu am-bi-yeûs i beu-trag-neung è di tèste-pro-blé-meur, da stèï euh ou-leu-steu Le calendrier proposé paraît ambitieux, compte tenu des problèmes de test qui ne sont pas encore résolus.
B

Jeg deler den bekymring, selv om ledelsen ønsker fremdrift inden gennemgangen.

yaï té-leu dène beu-keum-ring, sèl om lé-theu-leu-seun eune-skeu frem-dreft èn-neun guèn-nong-eun Je partage cette inquiétude, même si la direction veut maintenir l'élan avant la revue.
A

Det vil gå ud over fremdriften, hvis vi lancerer noget ustabilt.

de vil go ou-thô-euh frem-dreft-eun, ves vi lan-sé-euh no-theu ou-sta-beult L'élan sera compromis si nous lançons quelque chose d'instable.
B

Jeg forstår, men en udsættelse uden dokumentation kan svække vores sag.

yaï feur-sto-euh, mèn èn ou-th-sè-teul-seu ou-then do-kou-men-ta-chône kan svè-gueu vo-eurs sè Je comprends, mais un report sans éléments probants risque d'affaiblir notre argumentation.
A

Vi kan indsamle dokumentation ved at prioritere de mest risikable tests.

vi kan èn-sam-leu do-kou-men-ta-chône vè-th èd prio-ri-té-reu di mès-teu ri-si-gueu-bleu tèste Nous pouvons recueillir des éléments probants en donnant la priorité aux tests les plus risqués.
B

Det ville gøre diskussionen mere objektiv og mindre defensiv.

de vè-leu gueu-euh dis-kou-chô-neun mé-euh ob-yèk-tiv o mèn-euh dé-fèn-siv Cela rendrait la discussion plus objective et moins défensive.
A

Et risikoresumé baseret på de nuværende resultater ville støtte den tilgang.

èd ri-si-go-reu-sou-mé ba-sé-eud po di nou-vè-eu-neu ré-seul-teu-reu vè-leu steu-deu dène té-l-guèng Un résumé des risques fondé sur les résultats actuels appuierait cette démarche.
B

Jeg kan tage det resumé med til mødet.

yaï kan tè de reu-sou-mé mè-th tél meu-theu Je peux apporter ce résumé à la réunion.
B

Så kan vi træffe en praktisk beslutning.

so kan vi trè-feu èn prag-tisk beu-slo-th-neung Ainsi, nous pourrons prendre une décision pragmatique.

Explications des phrases

  1. Den foreslåede tidsplan virker ambitiøs i betragtning af de testproblemer, der stadig er uløste.

    Le calendrier proposé paraît ambitieux, compte tenu des problèmes de test qui ne sont pas encore résolus.

    Den
    le (article défini singulier)
    foreslåede
    proposé
    tidsplan
    calendrier
    virker
    paraît
    ambitiøs
    ambitieux
    i betragtning af
    compte tenu de
    de
    ces (déterminant démonstratif pluriel)
    testproblemer
    problèmes de test
    der
    qui
    stadig
    encore
    er
    être
    uløste
    non résolus
    Explication détaillée

    Den foreslåede tidsplan forme un groupe nominal défini : den est ici l’article défini singulier employé avec un nom du genre commun, et foreslåede signifie « proposé ». Dans un groupe nominal défini avec un adjectif, l’adjectif prend ici la forme définie en -e. foreslåede est la forme adjectivale du participe passé de foreslå (« proposer ») ; on trouve notamment foreslår au présent et foreslog au passé pour ce verbe. L’adjectif qualifie le calendrier. tidsplan signifie « calendrier » ou « planning ». C’est un nom composé formé de tid (« temps ») et plan (« plan »), mais il faut l’apprendre comme le nom usuel désignant un calendrier de travail. Le nom est ici au singulier ; sa forme définie sans adjectif est tidsplanen. virker est le présent de virke, « sembler » ou « paraître ». Cette forme de présent ne varie pas selon le sujet en danois. Ici, virker ambitiøs présente une évaluation : le calendrier paraît ambitieux. Exemple : Det virker svært. — « Cela paraît difficile. » ambitiøs est l’adjectif « ambitieux ». Il est ici au singulier du genre commun, en accord avec tidsplan. Formes utiles : ambitiøs au singulier commun, ambitiøst au singulier neutre et ambitiøse au pluriel ou dans un groupe défini. La comparaison se forme notamment avec mere ambitiøs (« plus ambitieux ») et mest ambitiøs (« le plus ambitieux ») ; dans un groupe nominal défini, on trouve par exemple den mest ambitiøse (« le plus ambitieux »). i betragtning af est une construction qui signifie « compte tenu de » ou « au vu de ». Elle introduit ici l’élément pris en considération pour l’évaluation. Exemple : I betragtning af tiden er resultatet godt. — « Compte tenu du temps, le résultat est bon. » de accompagne ici le nom pluriel testproblemer et a une valeur démonstrative : l’ensemble signifie « ces problèmes de test ». En danois, devant un nom pluriel sans adjectif, la définition est normalement portée par le suffixe : testproblemerne signifie « les problèmes de test ». de ne doit donc pas être traité comme l’équivalent général de l’article français les ; dans cet exemple, il désigne les problèmes ainsi montrés ou ciblés. Il ne faut pas le confondre avec den, employé ici au singulier. testproblemer signifie « problèmes de test ». C’est un pluriel ; le singulier est testproblem, et le pluriel défini sans de est testproblemerne. Le composé désigne des problèmes liés aux tests. der introduit la proposition relative der stadig er uløste et renvoie ici aux problèmes mentionnés. Employé comme sujet relatif, der est invariable : il ne change pas selon le genre ou le nombre de l’antécédent. som est une autre forme relative fréquente en danois, mais il ne faut pas remplacer automatiquement der dans tous les contextes. stadig signifie « encore » ou « toujours » selon le contexte. Ici, il indique qu’au moment considéré les problèmes restent non résolus. Exemple : Problemet er stadig aktuelt. — « Le problème est toujours d’actualité. » er est le présent de være, « être ». Cette forme ne varie pas selon la personne ou le nombre : jeg er, vi er et de er utilisent tous er. Dans la relative, elle relie les problèmes à l’état décrit par uløste. uløste signifie « non résolus ». La forme de base de l’adjectif est uløst ; uløste est sa forme plurielle ou définie, adaptée ici au pluriel testproblemer. Le préfixe u- donne ici le sens négatif « non- », et uløst est lié au verbe løse (« résoudre »). Exemple : Nogle spørgsmål er uløste. — « Certaines questions ne sont pas résolues. » L’ensemble s’organise ainsi : Den foreslåede tidsplan (« le calendrier proposé ») est le sujet ; virker ambitiøs (« paraît ambitieux ») exprime l’évaluation ; i betragtning af de testproblemer ajoute les problèmes de test pris en considération ; enfin der stadig er uløste précise qu’ils ne sont pas encore résolus. La phrase complète signifie : « Le calendrier proposé paraît ambitieux, compte tenu des problèmes de test qui ne sont pas encore résolus. » Le registre convient notamment à une discussion professionnelle ou à une évaluation de projet.

  2. Jeg deler den bekymring, selv om ledelsen ønsker fremdrift inden gennemgangen.

    Je partage cette inquiétude, même si la direction veut maintenir l'élan avant la revue.

    Jeg
    je
    deler
    partage
    den
    cette
    bekymring
    inquiétude
    selv om
    même si
    ledelsen
    la direction
    ønsker
    veut
    fremdrift
    élan
    inden
    avant
    gennemgangen
    la revue
    Explication détaillée

    Jeg signifie ici « je », le pronom sujet de la première personne du singulier. Il ne change pas selon le genre du locuteur. Exemple : Jeg arbejder. — « Je travaille. » deler est le présent de dele, « partager ». Dans cette phrase, il exprime le fait d’avoir la même inquiétude ou de l’approuver. Exemple : Jeg deler din bekymring. — « Je partage ton inquiétude. » den est un démonstratif singulier de genre commun, placé devant bekymring : den bekymring, « cette inquiétude ». En danois, le nom reste ici sous sa forme indéfinie après ce démonstratif ; il ne faut donc pas traiter den comme un simple équivalent de l’article défini suffixé. bekymring signifie « inquiétude » ou « préoccupation ». C’est le nom correspondant au fait d’être inquiet, mais il faut apprendre ce nom comme tel plutôt que supposer une dérivation française. Exemple : Bekymringen er forståelig. — « L’inquiétude est compréhensible. » selv om introduit une concession : « même si » ou « bien que ». La proposition qui suit présente une circonstance qui ne supprime pas ce qui est dit dans la proposition principale. Exemple : Jeg går, selv om det regner. — « Je pars, même s’il pleut. » ledelsen signifie « la direction ». La terminaison -en marque ici la forme définie singulière de ledelse : ledelse — « direction », ledelsen — « la direction ». Cette forme désigne l’acteur institutionnel mentionné dans la phrase, sans fournir d’information sur le nombre de personnes qui le composent. ønsker est le présent de ønske, « vouloir » ou « souhaiter ». Avec ledelsen, il signifie « la direction veut ». Le présent danois ne porte pas ici une marque distincte de personne : c’est le sujet qui donne la personne et le nombre. Exemple : De ønsker mere tid. — « Ils veulent plus de temps. » fremdrift signifie « élan », « progression » ou « avancée ». Dans cette phrase, il s’agit de maintenir l’avancement du travail, et non d’un déplacement physique. Exemple : Projektet har fremdrift. — « Le projet progresse. » inden signifie « avant » lorsqu’il introduit une limite temporelle. Ici, il place la revue comme échéance avant laquelle la direction souhaite de la progression. Exemple : Vi skal være færdige inden fredag. — « Nous devons avoir terminé avant vendredi. » gennemgangen signifie « la revue » ou « l’examen ». La forme de base est gennemgang, et -en forme le singulier défini : gennemgang — « revue », gennemgangen — « la revue ». Dans la phrase, le nom est l’échéance introduite par inden. En assemblant les groupes, Jeg deler den bekymring donne « Je partage cette inquiétude ». selv om ledelsen ønsker fremdrift inden gennemgangen ajoute la concession : « même si la direction veut maintenir l’élan avant la revue ». L’énoncé complet signifie donc : « Je partage cette inquiétude, même si la direction veut maintenir l’élan avant la revue. »

  3. Det vil gå ud over fremdriften, hvis vi lancerer noget ustabilt.

    L'élan sera compromis si nous lançons quelque chose d'instable.

    Det vil
    cela va…
    gå ud over
    nuire à / compromettre
    fremdriften
    l’élan
    hvis
    si
    lancerer
    lancer
    noget
    quelque chose
    ustabilt
    instable
    Explication détaillée

    Det vil forme ici une construction de prédiction : vil est le présent de ville employé comme auxiliaire modal devant l’infinitif, et det est un sujet formel sans référent concret identifié. Dans ce contexte, l’ensemble signifie « cela va… » plutôt que « cela veut… ». Exemple : Det vil hjælpe. — « Cela aidera. » gå ud over est une locution verbale qui signifie « nuire à », « avoir un effet négatif sur » ou « compromettre ». Le verbe observé est gå, à l’infinitif après vil; ud over complète la locution. Exemple : Det går ud over kvaliteten. — « Cela nuit à la qualité. » fremdriften est la forme définie de fremdrift, « élan » ou « progression » : en fremdrift → fremdriften. La forme définie convient ici parce qu’il s’agit de l’élan en question dans la situation. Exemple : Vi skal bevare fremdriften. — « Nous devons préserver l’élan. » hvis introduit une condition et correspond à « si ». Il ouvre ici la proposition qui indique dans quelle condition l’effet annoncé se produira. Exemple : Hvis det regner, bliver vi hjemme. — « S’il pleut, nous resterons chez nous. » lancerer est le présent de lancere, « lancer ». Le présent danois peut s’employer dans une proposition introduite par hvis pour une action future; il ne faut donc pas le traduire ici par un présent français indépendant du cadre conditionnel. Exemple : Hvis vi lancerer produktet, får vi svar. — « Si nous lançons le produit, nous aurons une réponse. » noget signifie « quelque chose ». C’est un pronom indéfini et le complément de lancerer; il ne donne pas de nombre précis. Il peut notamment être accompagné d’un adjectif au neutre singulier, comme dans cette phrase. ustabilt est la forme neutre singulière de l’adjectif ustabil, « instable ». L’adjectif s’accorde ici avec noget, qui est de forme neutre : ustabil (forme commune), ustabilt (neutre), ustabile (pluriel ou forme définie, selon la construction). C’est ustabilt, et non noget, qui porte cette variation adjectivale. Exemple : Noget ustabilt kan skabe problemer. — « Quelque chose d’instable peut créer des problèmes. » L’ensemble se construit ainsi : Det vil gå ud over fremdriften (« cela compromettra l’élan ») + hvis vi lancerer noget ustabilt (« si nous lançons quelque chose d’instable »). Le sens complet est donc : « L’élan sera compromis si nous lançons quelque chose d’instable. » La phrase convient à un registre professionnel et présente le lancement instable comme une condition du risque annoncé.

  4. Jeg forstår, men en udsættelse uden dokumentation kan svække vores sag.

    Je comprends, mais un report sans éléments probants risque d'affaiblir notre argumentation.

    Jeg
    je
    forstår
    comprends
    udsættelse
    report
    uden
    sans
    dokumentation
    éléments probants
    kan
    peut
    svække
    affaiblir
    vores
    notre
    sag
    argumentation
    Explication détaillée

    Jeg signifie « je ». C’est le pronom sujet de première personne du singulier. Il s’emploie devant un verbe quand le locuteur se présente comme l’agent ou l’expérienceur : Jeg forstår = « je comprends ». Exemple : Jeg arbejder. — « Je travaille. » forstår signifie ici « comprends ». C’est le présent de forstå (« comprendre ») ; la forme est donc forstå après un modal, mais forstår au présent sans modal avec jeg. Exemple : Jeg forstår spørgsmålet. — « Je comprends la question. » udsættelse désigne ici un « report », c’est-à-dire le fait de remettre quelque chose à plus tard. Le nom est généralement précédé de l’article du genre commun au singulier : en udsættelse (« un report »), avec le défini udsættelsen (« le report ») et le pluriel udsættelser (« des reports »). L’article en indique ici la construction nominale du singulier, pas à lui seul un comptage particulier. uden signifie « sans » et introduit ce qui manque ou n’accompagne pas une situation. Le schéma réutilisable est uden + nom : uden dokumentation = « sans éléments probants / sans documentation ». Exemple : Vi arbejder uden plan. — « Nous travaillons sans plan. » dokumentation signifie ici « éléments probants », dans le sens de documents ou d’éléments qui étayent une position. C’est un nom non comptable dans cet emploi ; il peut aussi désigner la documentation au sens plus général selon le contexte. Exemple : Vi mangler dokumentation. — « Il nous manque des éléments probants. » kan signifie « peut / risque de » dans cette phrase. C’est le présent du modal kunne et il est suivi d’un infinitif sans marque supplémentaire : kan svække = « peut affaiblir / risque d’affaiblir ». Le modal exprime ici une possibilité ou un risque, non une certitude. Exemple : Det kan vente. — « Cela peut attendre. » svække signifie « affaiblir ». C’est l’infinitif employé après kan. Il décrit l’effet exercé sur quelque chose ; au présent sans modal, on trouve svækker : Det svækker sagen. — « Cela affaiblit l’argumentation. » vores signifie « notre / nos ». C’est le possessif correspondant à la première personne du pluriel ; il marque que le nom appartient ou se rattache au groupe du locuteur, ici dans vores sag. La forme vores ne varie pas selon le genre ou le nombre du nom qui suit. Exemple : vores plan — « notre plan » ; vores planer — « nos plans ». sag signifie ici « argumentation » ou « affaire à défendre », plutôt que « histoire ». C’est un nom du genre commun : en sag, au défini sagen, et au pluriel sager. Dans vores sag, le possessif précède le nom et le sens dépend du contexte professionnel ou argumentatif. Exemple : Sagen er vigtig. — « L’argumentation est importante. » L’ensemble commence par Jeg forstår : le locuteur reconnaît qu’il comprend. men introduit ensuite une réserve. Le groupe en udsættelse uden dokumentation signifie « un report sans éléments probants » ; kan svække présente son effet comme possible ou risqué, et vores sag précise que c’est l’argumentation du groupe du locuteur qui pourrait être affaiblie. L’énoncé complet signifie donc : « Je comprends, mais un report sans éléments probants risque d’affaiblir notre argumentation. »

  5. Vi kan indsamle dokumentation ved at prioritere de mest risikable tests.

    Nous pouvons recueillir des éléments probants en donnant la priorité aux tests les plus risqués.

    Vi kan
    nous pouvons
    indsamle
    recueillir
    dokumentation
    des éléments probants
    ved at
    en faisant l’action de
    prioritere
    donner la priorité à
    mest risikable
    les plus risqués
    tests
    tests
    Explication détaillée

    Vi kan signifie ici « nous pouvons ». vi est le pronom personnel de première personne du pluriel. kan est le présent de kunne (« pouvoir, savoir faire ») ; avec ce modal, le verbe qui suit reste à l’infinitif sans at. Exemple : Vi kan vente. — « Nous pouvons attendre. » indsamle est l’infinitif « recueillir, rassembler ». Il suit kan et désigne ici l’action de réunir des éléments probants. Exemple : De indsamler oplysninger. — « Ils recueillent des informations. » dokumentation désigne ici la documentation ou les éléments probants réunis pour étayer une affaire. C’est un nom indénombrable dans cet emploi ; le mot ne porte pas ici l’idée d’un document unique. Exemple : Vi mangler dokumentation. — « Il nous manque des éléments probants. » ved at introduit une manière ou un moyen : « en faisant… ». Après ved at, on emploie l’infinitif avec at, comme dans ved at prioritere (« en donnant la priorité à… »). Cette structure décrit le moyen par lequel l’action principale est réalisée. prioritere est l’infinitif « donner la priorité à, prioriser ». Il exprime ici le choix de traiter certains tests en priorité, et non simplement le fait de les sélectionner. Exemple : Vi prioriterer sikkerhed. — « Nous donnons la priorité à la sécurité. » mest risikable signifie « les plus risqués » dans ce groupe. risikable est la forme de l’adjectif risikabel (« risqué ») employée avec le superlatif mest ; la comparaison est risikabel — mere risikabel — mest risikabel. Dans le groupe défini introduit par de, l’adjectif prend la terminaison -e : de mest risikable tests. Exemple : Det er den mest risikable løsning. — « C’est la solution la plus risquée. » tests est le pluriel de test (« test »). Le pluriel se forme ici par -s; le singulier et le pluriel indéfini sont donc test et tests. Dans de mest risikable tests, de et l’adjectif indiquent qu’il s’agit du sous-ensemble défini des tests qui présentent le plus de risques. L’ensemble se construit ainsi : Vi kan indsamle dokumentation (« nous pouvons recueillir des éléments probants ») + ved at prioritere de mest risikable tests (« en donnant la priorité aux tests les plus risqués »). L’énoncé complet signifie donc : « Nous pouvons recueillir des éléments probants en donnant la priorité aux tests les plus risqués. »

  6. Det ville gøre diskussionen mere objektiv og mindre defensiv.

    Cela rendrait la discussion plus objective et moins défensive.

    Det
    cela
    ville
    voudrait
    gøre
    rendre / faire
    diskussionen
    la discussion
    mere
    plus
    objektiv
    objective
    mindre
    moins
    defensiv
    défensive
    Explication détaillée

    Det est ici le pronom sujet correspondant à « cela » dans la traduction fixée. Sa forme est neutre au singulier, mais cette seule forme ne permet pas d’identifier précisément ce que « cela » désigne. Il est placé au début comme sujet de la proposition. ville est la forme au passé de vil, un verbe modal danois. Avec l’infinitif gøre, il contribue ici à une lecture envisagée ou conditionnelle : ville gøre = « rendrait / ferait ». Dans un autre contexte, vil peut aussi exprimer la volonté ou une intention, mais ce n’est pas le sens de cette construction. gøre est l’infinitif « faire, rendre ». Avec ville, il décrit l’effet envisagé sur l’élément qui suit : quelque chose « rendrait » la discussion plus objective et moins défensive. Exemple : Det vil gøre arbejdet lettere. — « Cela rendra le travail plus facile. » diskussionen signifie « la discussion ». C’est la forme définie singulière de diskussion : diskussion = « discussion », diskussionen = « la discussion ». La terminaison -en marque ici la définitude de ce nom de genre commun ; elle ne vient pas de l’adjectif. mere signifie « plus » et introduit le premier comparatif. Il modifie objektiv : mere objektiv = « plus objective ». Avec un adjectif, le modèle réutilisable est mere + adjectif. objektiv signifie ici « objective ». Dans mere objektiv, il reste sous cette forme après mere ; c’est le groupe comparatif qui exprime le degré supérieur. Exemple : Denne forklaring er mere objektiv. — « Cette explication est plus objective. » mindre signifie « moins » et introduit le second comparatif. Il modifie defensiv : mindre defensiv = « moins défensive ». Le contraste utile est mere (« plus ») / mindre (« moins »). defensiv signifie ici « défensive ». Il est coordonné avec objektiv par og (« et »), et les deux adjectifs décrivent l’état ou le résultat attribué à diskussionen. Dans ces comparatifs, la comparaison porte sur les adjectifs, non sur le nom. L’ensemble se construit ainsi : Det ville gøre diskussionen (« cela rendrait la discussion ») + mere objektiv (« plus objective ») + og mindre defensiv (« et moins défensive »). La phrase signifie donc : « Cela rendrait la discussion plus objective et moins défensive. »

  7. Et risikoresumé baseret på de nuværende resultater ville støtte den tilgang.

    Un résumé des risques fondé sur les résultats actuels appuierait cette démarche.

    risikoresumé
    résumé des risques
    baseret på
    fondé sur
    nuværende
    actuel
    resultater
    résultats
    ville støtte
    appuierait
    tilgang
    démarche
    Explication détaillée

    risikoresumé est un nom composé : risiko (« risque ») + resumé (« résumé »). Dans cette phrase, il désigne donc un résumé consacré aux risques. Le mot est introduit par Et, la forme indéfinie utilisée ici avec ce nom en genre neutre ; cet article n’exprime pas à lui seul un nombre précis. baseret på signifie « fondé sur ». baseret est le participe passé de basere (« fonder ») et décrit ici le résumé comme reposant sur une base donnée ; på introduit cette base. Exemple : Planen er baseret på data. — « Le plan est fondé sur des données. » nuværende signifie « actuel » ou « en cours ». Il qualifie ici resultater, et sa forme reste nuværende avec ce nom pluriel ; c’est donc nuværende, et non resultater, qui porte le sens adjectival. resultater est le pluriel de resultat (« résultat »). Le groupe de nuværende resultater signifie « les résultats actuels » : de marque ici le groupe nominal défini au pluriel. ville støtte signifie « appuierait » ou « soutiendrait ». ville est la forme au passé de vil employée ici comme auxiliaire modal pour exprimer une conséquence envisagée ou conditionnelle, et støtte reste à l’infinitif après cet auxiliaire. Le verbe lexical est donc støtte, « soutenir/appuyer », et non ville. Exemple : Det ville støtte planen. — « Cela appuierait le plan. » tilgang signifie « démarche », « approche » ou « manière de procéder ». Dans l’expression complète den tilgang, den renvoie à une démarche déterminée et correspond ici à « cette démarche » ; tilgang est le nom lui-même. Sa forme définie avec l’article suffixé serait tilgangen, mais la construction avec den conserve la forme non suffixée du nom. L’ensemble se construit ainsi : Et risikoresumé (« un résumé des risques »), baseret på de nuværende resultater (« fondé sur les résultats actuels »), puis ville støtte den tilgang (« appuierait cette démarche »). La phrase signifie donc : « Un résumé des risques fondé sur les résultats actuels appuierait cette démarche. »

  8. Jeg kan tage det resumé med til mødet.

    Je peux apporter ce résumé à la réunion.

    Jeg kan
    je peux
    tage … med
    apporter avec soi
    det
    ce
    resumé
    résumé
    til
    à
    mødet
    réunion
    Explication détaillée

    Jeg kan signifie ici « je peux ». Jeg est le pronom de première personne du singulier (« je »). kan est la forme au présent de kunne, « pouvoir / savoir faire » ; avec un infinitif, il exprime ici la possibilité ou la capacité. Le verbe qui suit reste à l’infinitif, sans marque personnelle. Exemple : Jeg kan komme. — « Je peux venir. » tage signifie ici « prendre » et med ajoute l’idée d’emporter quelque chose avec soi. Ensemble, tage ... med est une construction discontinue réutilisable pour « apporter / emporter ... avec soi » ; l’objet peut se placer entre les deux éléments. tage est l’infinitif de tage, dont le présent est tager. Exemple : Jeg tager bogen med. — « J’emporte le livre. » det est le déterminant démonstratif neutre singulier, correspondant ici à « ce » dans det resumé. Il s’accorde avec le nom neutre singulier qu’il détermine ; il ne signifie pas à lui seul « un » ni ne donne une quantité numérique. resumé signifie « résumé ». C’est un nom neutre : on peut le voir dans le groupe et resumé (« un résumé »). Le pluriel est resuméer. Dans la phrase donnée, resumé est le nom déterminé par det. til introduit ici le lieu ou la destination : « à / vers ». La construction tage ... med til indique donc qu’on apporte quelque chose à un endroit ou à une occasion. Exemple : Hun tager computeren med til kurset. — « Elle apporte l’ordinateur au cours. » mødet signifie « la réunion ». C’est la forme définie de møde (« réunion ») : et møde signifie « une réunion », tandis que mødet signifie « la réunion ». La terminaison définie est portée par le nom lui-même, et non par til. En assemblant les éléments, Jeg kan donne « je peux », tage det resumé med signifie « apporter ce résumé avec moi », et til mødet précise la destination. L’énoncé complet signifie donc : « Je peux apporter ce résumé à la réunion. »

  9. Så kan vi træffe en praktisk beslutning.

    Ainsi, nous pourrons prendre une décision pragmatique.

    Så
    ainsi
    kan vi
    nous pourrons
    træffe
    prendre
    praktisk
    pragmatique
    beslutning
    décision
    Explication détaillée

    Så signifie ici « ainsi » et sert à relier cette proposition à ce qui précède. Selon le contexte, ce mot peut aussi signifier « alors », mais la traduction fixe confirme ici la valeur de conséquence ou de conclusion. kan vi combine kan, forme présente de kunne (« pouvoir, être capable de »), avec vi (« nous »). Dans cette phrase, le présent du modal se comprend avec une portée tournée vers l’avenir : « nous pourrons ». kan ne porte pas une marque distincte de futur ; c’est le contexte et le contenu de la proposition qui donnent cette lecture. Exemple : Vi kan mødes i morgen. — « Nous pouvons / pourrons nous rencontrer demain. » træffe est l’infinitif de træffe (« prendre, parvenir à » dans certaines combinaisons). Dans træffe en beslutning, il appartient à la construction usuelle « prendre une décision ». Après kan, le verbe lexical reste à l’infinitif : le modal kan porte la forme verbale conjuguée, tandis que træffe nomme l’action. praktisk signifie ici « pragmatique », au sens de quelque chose de réaliste et utile pour agir. C’est un adjectif ; il décrit beslutning, et non le verbe træffe. Exemple : Det er en praktisk løsning. — « C’est une solution pratique. » beslutning signifie « décision ». Le groupe en beslutning signifie « une décision » : en est l’article indéfini associé à ce nom, sans que l’article affirme à lui seul un nombre précis dans la situation. Le pluriel est beslutninger (« décisions »). La construction træffe en beslutning est donc un modèle réutilisable pour dire « prendre une décision ». En assemblant les éléments, Så introduit la conséquence, kan vi indique que « nous » aurons la possibilité ou la capacité d’agir, puis træffe en praktisk beslutning signifie « prendre une décision pragmatique ». L’ensemble veut donc dire : « Ainsi, nous pourrons prendre une décision pragmatique. »

Points de Grammaire

i betragtning af + nom

I betragtning af den nuværende tidsplan er udsættelse praktisk.

i beu-trag-neung è dène nou-vè-eu-neu tiss-plan èr ou-th-sè-teul-seu prag-tisk

Compte tenu du calendrier actuel, un report est pragmatique.

Cette locution prépositionnelle introduit un facteur pris en compte avant une évaluation ou une décision.

Selv om + proposition

Selv om ledelsen prioriterer fremdriften, kan ustabil dokumentation svække beslutningen.

sèl om lé-theu-leu-seun prio-ri-té-reu frem-dreft-eun, kan ou-sta-beult do-kou-men-ta-chône svè-gueu beu-slo-th-neung

Même si la direction donne la priorité à l’élan, une documentation instable peut affaiblir la décision.

Après une proposition introduite par selv om en tête, la proposition principale commence par le verbe puis le sujet.

Vocabulaire Danois

ambitiøs Adjectif
am-bi-yeûs ambitieux
bekymring Nom
beu-keum-ring inquiétude
Genre
common
foreslåede Adjectif
fo-re-slo-è-theu proposé
fremdriften Nom
frem-dreft-eun l'élan
Genre
common
gå ud over Expression
go ou-thô-euh nuire à
i betragtning af Expression
i beu-trag-neung è compte tenu de
lancerer Verbe
lan-sé-euh lançons
ledelsen Nom
lé-theu-leu-seun la direction
Genre
common
selv om Conjonction
sèl om même si
testproblemer Nom
tèste-pro-blé-meur problèmes de test
Genre
neuter
tidsplan Nom
tiss-plan calendrier
Genre
common
uløste Adjectif
ou-leu-steu non résolus

Quiz

Orthographe

Appuyez sur les lettres pour épeler le mot.

inquiétude

Voir la Réponsebekymring

ambitieux

Voir la Réponseambitiøs

calendrier

Voir la Réponsetidsplan

proposé

Voir la Réponseforeslåede