Fixer des limites à une charge de travail excessive | Cours de danois en français

Danish lesson set in a contemporary Copenhagen everyday setting: In a remote work discussion, two adults address an unsustainable pace by reducing priorities, delegating visible tasks, and defining stopping points..

FR → DA / Niveau: B2

À propos de cette leçon

Avec Fixer des limites à une charge de travail excessive, entraînez-vous aux expressions de conversation, à la prononciation, au vocabulaire, à la grammaire et aux quiz en danois.

Dialogue

A

Jeg har været produktiv, men tempoet er ved at blive uholdbart.

Yaï ha vèr-e pro-duk-tiive, mèn tèm-po-e(d) èr vé a bli-ve ou-hol-bort. J'ai été productif, mais le rythme devient intenable.
B

Jeg sætter pris på, at du tager det op, før din præstation falder.

Yaï sèt-eu priis po, a dou té-eu dé ob, feu din prèsta-chôn fal-eu. J'apprécie que tu en parles avant que ta performance ne baisse.
A

Jeg kan fortsætte med at levere, forudsat at vi reducerer antallet af prioriteter.

Yaï kan fo-sè-teu mè a lé-vé-eu, fo-rou-sèd a vi ré-dou-sé-eu an-tèl-e(d) a pri-o-ri-té-teu. Je peux continuer à livrer les résultats attendus, à condition de réduire le nombre de priorités.
B

Vi er nødt til at skelne mellem akut arbejde og arbejde, der primært udføres for synlighedens skyld.

Vi èr neut til a sgèl-neu mè-lem a-goud ar-baï-eu o ar-baï-eu, dè pri-mèr(d) ou(d)-feu-eus fo süun-li-hé-deuns s'guul. Nous devons distinguer le travail urgent du travail effectué principalement pour gagner en visibilité.
A

Nogle synlige opgaver dræner energi uden at ændre resultaterne.

No-leu süun-li-eu o-po-ve drè-neu é-nèr-gi ou(d)-neun a èn-reu ré-soul-tè-eu-neu. Certaines tâches visibles consomment de l'énergie sans changer les résultats.
B

Så bør vi bevidst skære dem væk eller delegere dem.

So beu-eu vi bé-vèst sgè-eu dèm vèk èl-eu dé-lé-gué-eu dèm. Dans ce cas, nous devrions les supprimer ou les déléguer délibérément.
A

Jeg ville også have gavn af tydeligere stopunkter.

Yaï vèl-eu o-seu hè-ve gaoun èw tuu-de-li-eu-reu sto-pong-teu. Je gagnerais aussi à avoir des points d'arrêt plus clairs.
B

Jeg kan fastlægge kriterier for, hvornår hver aktiv opgave er færdig.

Yaï kan fès-lègue kri-té-ri-eu fo vo-nôr vèr ak-tiive o-po-ve èr fèr-di. Je peux définir des critères d'achèvement pour chaque tâche active.

Mot par mot

Jeg Jeg signifie « je » et désigne la personne qui parle. Il se place normalement avant le verbe dans une phrase déclarative, comme dans Jeg har været produktiv.
har Har est l’auxiliaire utilisé ici avec været pour parler d’une situation passée en lien avec le présent. La construction réutilisable est Jeg har + participe passé, par exemple Jeg har arbejdet.
været Været signifie « été » dans Jeg har været produktiv. C’est la forme utilisée avec har pour exprimer le fait d’avoir été dans un état ou une situation.
produktiv Produktiv signifie « productif » et décrit ici la personne qui parle. Après être, comme dans har været produktiv, l’adjectif décrit l’état ou la qualité du sujet.
men Men signifie « mais » et introduit ici une opposition entre la productivité et le rythme devenu insoutenable. Il relie deux propositions qui présentent des idées contrastées.
tempoet Tempoet signifie « le rythme » dans le contexte du rythme de travail. La terminaison de cette forme indique qu’il s’agit du rythme déterminé dont on parle déjà.
er Er signifie « est » et relie tempoet à la description ved at blive uholdbart. Il sert notamment à présenter l’état ou l’évolution d’une situation.
ved Ved fait partie de la construction ved at blive, qui présente une évolution en cours. Dans cette construction, ved introduit l’action en train de se produire.
at At introduit ici l’infinitif blive dans ved at blive. Il sert de marqueur devant la forme verbale qui complète cette construction.
blive Blive signifie « devenir » dans ved at blive uholdbart. Il exprime le passage vers un nouvel état et peut être suivi d’un adjectif.
uholdbart Uholdbart signifie « insoutenable » et décrit le tempoet. La forme en u- exprime ici l’idée que le rythme ne peut pas être maintenu durablement.
sætter Sætter fait partie de l’expression sætter pris på, qui signifie « apprécier » ou « être reconnaissant de ». Dans cette expression, sætter contribue à l’idée de placer ou d’accorder de la valeur.
pris Pris fait partie de sætter pris på, l’expression utilisée pour dire que l’on apprécie quelque chose. Pris apporte ici l’idée de valeur ou d’estime, et på complète cette expression.
På complète l’expression sætter pris på, qui signifie « apprécier ». Cette préposition ne se traduit pas séparément dans cette expression et doit être conservée après pris.
du Du signifie « tu » et désigne la personne à laquelle on s’adresse. Il apparaît ici dans tu tager det op, une formulation directe utilisée entre interlocuteurs.
tager Tager fait partie de tager det op, qui signifie « aborder cela » ou « soulever ce sujet ». Dans cette construction, tager apporte l’idée de prendre en charge un sujet, tandis que det op indique le fait de le mettre en discussion.
det Det signifie « cela » et renvoie ici au problème de rythme et de charge de travail mentionné auparavant. Dans tager det op, il désigne précisément le sujet que l’on aborde.
op Op complète tager det op pour former l’expression « aborder ou soulever un sujet ». Il donne à l’action l’idée de mettre le sujet en discussion.
før Før signifie « avant que » et introduit ici le moment où la performance pourrait baisser. Il peut introduire une proposition indiquant qu’une action doit avoir lieu avant un autre événement.
din Din signifie « ta » ou « ton » et indique que la performance appartient à la personne à qui l’on parle. Il se place devant un nom singulier comme præstation.
præstation Præstation signifie « performance » dans le contexte du travail. On peut l’utiliser pour parler du niveau de résultats ou de qualité d’une personne ou d’une équipe.
falder Falder signifie ici « baisse » et décrit une diminution de la performance. Le verbe peut aussi s’employer avec d’autres éléments qui diminuent, comme un niveau ou un chiffre.
kan Kan signifie « peux » et exprime ici la capacité ou la possibilité de continuer à livrer. Il est suivi d’un infinitif sans at, comme dans kan fortsætte.
fortsætte Fortsætte signifie « continuer » dans kan fortsætte med at levere. La construction réutilisable est fortsætte med at + verbe pour indiquer qu’une action se poursuit.
med Med fait partie de fortsætte med at levere et introduit l’action qui se poursuit. Dans cette construction, il est suivi de at et d’un infinitif.
levere Levere signifie ici « livrer » ou « fournir », notamment fournir les résultats attendus. Il peut s’employer pour parler de résultats, d’un travail ou d’un service que l’on fournit.
forudsat Forudsat signifie « à condition que » et introduit la condition nécessaire pour continuer à livrer. La construction réutilisable est forudsat at + proposition.
vi Vi signifie « nous » et désigne ici les deux interlocuteurs ou leur groupe de travail. Il est le sujet de reducerer dans la proposition introduite par forudsat at.
reducerer Reducerer signifie « réduisons » dans la proposition où les interlocuteurs diminuent le nombre de priorités. Il peut être suivi directement de ce qui doit être réduit, comme antallet af prioriteter.
antallet Antallet signifie « le nombre » dans antallet af prioriteter. La construction antallet af + nom pluriel sert à indiquer combien d’éléments sont concernés.
af Af introduit ici ce qui est compté dans antallet af prioriteter. Il correspond à « de » dans la construction « le nombre de ».
prioriteter Prioriteter signifie « priorités » et désigne les tâches ou objectifs classés selon leur importance. Il suit af dans la construction antallet af prioriteter.
nødt Nødt fait partie de er nødt til, qui signifie « devoir nécessairement » ou « être obligé de ». Cette expression sert à présenter une nécessité, suivie de til et d’un infinitif.
til Til complète l’expression er nødt til et introduit l’action nécessaire, ici skelne. Dans cette construction, til est suivi d’un infinitif.
skelne Skelne signifie « distinguer » dans skelne mellem akut arbejde og arbejde. La construction skelne mellem A og B sert à séparer deux catégories ou deux éléments.
mellem Mellem signifie « entre » et relie ici les deux types de travail comparés. Il s’emploie dans la construction skelne mellem A og B.
akut Akut signifie « urgent » et décrit le travail qui demande une attention immédiate. Il se place devant le nom qu’il précise, comme dans akut arbejde.
arbejde Arbejde signifie « travail » dans akut arbejde et dans arbejde, der primært udføres for synlighedens skyld. Il peut désigner une activité professionnelle ou l’ensemble des tâches à accomplir.
og Og signifie « et » et relie ici les deux catégories de travail distinguées. Il sert aussi à relier deux éléments de même fonction dans une phrase.
der Der introduit ici une proposition relative qui précise le type de arbejde évoqué. La structure arbejde, der ... permet d’ajouter une information sur ce travail.
primært Primært signifie « principalement » et indique que la visibilité est la motivation dominante du travail décrit. Il précise ici le but ou la raison principale de l’action.
udføres Udføres signifie « est effectué » dans arbejde, der primært udføres for synlighedens skyld. Cette forme présente le travail comme une action réalisée, sans mettre l’accent sur la personne qui la réalise.
synlighedens Synlighedens signifie « de la visibilité » dans synlighedens skyld. La terminaison -ens relie synlighed à skyld et marque ici le rapport de possession ou de dépendance.
skyld Skyld fait partie de synlighedens skyld, qui signifie « pour le bien de la visibilité » ou « uniquement pour être visible ». Dans cette expression, skyld indique le motif ou la finalité.
Nogle Nogle signifie « certains » ou « quelques » et introduit ici une partie non précisée des tâches. Il se place devant un nom pluriel, comme dans Nogle synlige opgaver.
synlige Synlige signifie « visibles » et décrit les opgaver qui sont remarquées ou exposées aux autres. Il accompagne ici un nom pluriel dans synlige opgaver.
opgaver Opgaver signifie « tâches » et désigne les activités de travail mentionnées dans la phrase. Cette forme plurielle peut être utilisée pour parler de plusieurs tâches concrètes.
dræner Dræner signifie « épuise » ou « draine » dans dræner energi. Il peut être suivi directement de ce qui est progressivement consommé, ici energi.
energi Energi signifie « énergie » et désigne ici la ressource mentale ou physique consommée par les tâches. La construction dræner energi sert à dire qu’une activité épuise quelqu’un ou quelque chose.
uden Uden signifie « sans » et introduit ici une action qui ne produit pas le changement attendu. Il est suivi de l’infinitif ændre dans uden at ændre.
ændre Ændre signifie « changer » dans uden at ændre resultaterne. La structure uden at + infinitif indique qu’une action n’a pas lieu en parallèle ou comme conséquence attendue.
resultaterne Resultaterne signifie « les résultats » et désigne ici les résultats du travail. La forme déterminée indique les résultats précis dont les interlocuteurs parlent dans cette situation.
Så signifie « alors » ou « dans ce cas » et relie la proposition à la conclusion pratique qui suit. Il sert ici à tirer une conséquence de l’observation précédente.
bør Bør signifie « devrait » et exprime ici une recommandation concernant les tâches. Il est suivi d’un infinitif sans at, comme dans bør skære ou delegere.
bevidst Bevidst signifie « délibérément » ou « consciemment » et précise que la décision doit être prise intentionnellement. Il peut accompagner un verbe pour indiquer qu’une action n’est pas accidentelle.
skære Skære fait partie de skære dem væk, qui signifie « supprimer » ou « retirer complètement ces tâches ». Dans cette construction, skære apporte l’idée de couper et væk complète l’idée d’éloignement ou de suppression.
dem Dem signifie « les » ou « eux » et renvoie ici aux tâches visibles mentionnées juste avant. Dans skære dem væk ou delegere dem, il occupe la position de l’objet.
væk Væk complète skære dem væk et renforce l’idée de retirer ou de supprimer les tâches. Il indique ici que les tâches sont écartées de la charge de travail.
eller Eller signifie « ou » et présente ici deux solutions possibles : supprimer les tâches ou les déléguer. Il relie deux infinitifs ou deux actions alternatives.
delegere Delegere signifie « déléguer » et consiste ici à confier les tâches à une autre personne. Il peut être suivi directement de l’objet, comme dans delegere dem.
ville Ville signifie ici « voudrais » et rend la demande plus indirecte dans Jeg ville også have gavn af. Il est suivi d’un infinitif, ici have.
også Også signifie « aussi » et ajoute un second besoin à ceux déjà évoqués. Il peut se placer avant le groupe verbal, comme dans ville også have.
have Have signifie « avoir » dans ville have gavn af, une expression qui signifie « tirer avantage de » ou « bénéficier de ». Il est précédé ici de ville et suivi du nom gavn.
gavn Gavn fait partie de have gavn af, qui signifie « bénéficier de ». Dans cette expression, af introduit ce qui apporte l’avantage, ici tydeligere stopunkter.
tydeligere Tydeligere signifie « plus clairs » et décrit les stopunkter souhaités. Cette forme sert à comparer le degré de clarté avec celui de points d’arrêt moins clairs.
stopunkter Stopunkter signifie « points d’arrêt » et désigne les moments ou limites auxquels on peut terminer le travail. Dans la phrase, tydeligere précise que ces limites doivent être plus faciles à identifier.
fastlægge Fastlægge signifie « définir » ou « fixer » et décrit ici l’établissement de règles précises pour terminer les tâches. Il peut être suivi directement de l’élément que l’on fixe, comme kriterier.
kriterier Kriterier signifie « critères » et désigne les conditions utilisées pour décider qu’une tâche est terminée. Il peut être suivi d’une proposition qui explique ce que ces critères permettent de déterminer.
hvornår Hvornår signifie « quand » ou « à quel moment » et introduit ici le moment où chaque tâche est considérée comme terminée. Il apparaît dans la structure kriterier for, hvornår ... pour préciser ce moment.
hver Hver signifie « chaque » et présente les tâches une par une dans hver aktiv opgave. Il se place devant un nom singulier.
aktiv Aktiv signifie « actif » et décrit ici une opgave qui est actuellement en cours ou prise en charge. Il se place devant le nom dans aktiv opgave.
opgave Opgave signifie « tâche » et désigne ici chaque unité de travail active. La forme singulière apparaît après hver, qui signifie « chaque ».
færdig Færdig signifie « terminé » et décrit l’état atteint par chaque opgave. Dans hvornår hver aktiv opgave er færdig, il indique le résultat qui permet de déterminer qu’une tâche est achevée.

Points de Grammaire

forudsat at + proposition

Forudsat at antallet reduceres.

Fo-rou-sèd a an-tèl-e(d) ré-dou-seus.

À condition que le nombre soit réduit.

« Forudsat at » introduit une condition ; le verbe conjugué suit généralement le sujet dans la subordonnée.

verbe + pronom objet + væk

skære dem væk

Sgè-eu dèm vèk

les supprimer

Dans cette expression, le pronom objet se place entre le verbe et la particule « væk ».

Vocabulaire Danois

antal Nom
an-tèl nombre antallet
Genre
neuter
fortsætte Verbe
fo-sè-teu continuer
forudsat at Conjonction
fo-rou-sèd a à condition que
levere Verbe
lé-vé-eu livrer ; fournir
prioritet Nom
prio-ri-té(d) priorité prioriteter
Genre
common
produktiv Adjectif
pro-duk-tiive productif
præstation Nom
prèsta-chôn performance
Genre
common
reducere Verbe
ré-dou-sé-eu réduire reducerer
skelne mellem Verbe
sgèl-neu mè-lem distinguer entre
sætte pris på Expression
sèt-eu priis po apprécier sætter pris på
tempo Nom
tèm-po rythme tempoet
Genre
neuter
uholdbar Adjectif
ou-hol-bar intenable uholdbart
Genre
neuter

Quiz

Orthographe

Appuyez sur les lettres pour épeler le mot.

rythme

Voir la Réponsetempoet

productif

Voir la Réponseproduktiv

performance

Voir la Réponsepræstation

réduire

Voir la Réponsereducerer