Fixer des limites à une charge de travail excessive | Cours de danois en français

Explications des phrases

1. Jeg har været produktiv, men tempoet er ved at blive uholdbart.

   J'ai été productif, mais le rythme devient intenable.

   Jeg har været

   j’ai été

   produktiv

   productif / productive

   tempoet

   le rythme

   er ved at blive

   devient / est en train de devenir

   uholdbart

   intenable

   Explication détaillée

   Jeg har været signifie ici « j’ai été ». har est le présent de have (« avoir »), utilisé comme auxiliaire, et været est le participe passé de være (« être »). L’ensemble forme un passé composé : Jeg har været produktiv = « J’ai été productif/productive ». Dans cette phrase, Jeg signifie « je » ; har s’emploie avec ce sujet au présent, tandis que været reste la forme participiale. produktiv signifie « productif/productive ». C’est un adjectif placé après været pour décrire le sujet Jeg. Dans cet emploi, la forme ne marque pas le genre du locuteur ; elle reste produktiv avec ce sujet. Exemple : Hun er produktiv. — « Elle est productive. » tempoet signifie « le rythme ». Le nom de base est tempo, et -et marque ici la forme définie singulière : tempoet, « le rythme ». Le genre grammatical de tempo est neutre, ce qui correspond notamment à l’article indéfini et dans et tempo. La forme définie se place à la fin du nom, plutôt que devant lui comme en français. er ved at blive exprime l’idée qu’une évolution est en cours : « devient » ou « est en train de devenir ». er est la forme présente de være (« être »), ved at introduit le processus en cours, et blive est l’infinitif (« devenir »). Ce groupe ne doit pas être analysé comme le seul verbe blive : er ved at ajoute l’idée de processus actuel. Exemple : Det er ved at blive sent. — « Il est en train de se faire tard. » uholdbart signifie ici « intenable ». L’adjectif de base est uholdbar, « qui ne peut pas durer / intenable », et uholdbart est sa forme neutre singulière. Il s’accorde avec tempoet, puisque tempo est un nom neutre singulier. Le préfixe u- contribue au sens négatif ; il ne faut toutefois pas en déduire que toute forme commençant par u- se construit de la même manière. Le connecteur men, entre produktiv et tempoet, signifie « mais » et oppose les deux constats. L’assemblage est donc Jeg har været produktiv (« J’ai été productif/productive ») + men (« mais ») + tempoet er ved at blive uholdbart (« le rythme devient intenable »). L’énoncé complet signifie : « J’ai été productif/productive, mais le rythme devient intenable. »

2. Jeg sætter pris på, at du tager det op, før din præstation falder.

   J'apprécie que tu en parles avant que ta performance ne baisse.

   Jeg sætter pris på

   j’apprécie

   tager det op

   en parler

   før

   avant que

   præstation

   performance

   falder

   baisse

   Explication détaillée

   Jeg sætter pris på est une construction fixe qui signifie « apprécier ». Ici, sætter est le présent de sætte, mais l’ensemble ne se comprend pas littéralement comme « mettre » : le modèle réutilisable est Jeg sætter pris på ... (« J’apprécie ... »). Les verbes danois au présent ne changent pas selon la personne. Exemple : Jeg sætter pris på din hjælp. — « J’apprécie ton aide. » Dans tager det op, tager est le présent de tage (« prendre ») et op est une particule qui donne ici le sens « aborder » ou « parler de » quelque chose. Avec det, l’expression signifie dans cette phrase « en parler » ; det désigne la question ou le sujet que l’on aborde, sans préciser davantage lequel. Le modèle réutilisable est tage noget op (« aborder quelque chose »). Exemple : Vi tager problemet op i morgen. — « Nous aborderons le problème demain. » Le groupe complet at du tager det op est introduit par at, qui marque ici une proposition dépendante : du en est le sujet et signifie « tu ». Après sætter pris på, cette proposition exprime ce qui est apprécié. før introduit ici une proposition temporelle et signifie « avant que ». Il est suivi de din præstation falder, et non d’un simple groupe nominal. En danois, le présent falder peut situer l’événement comme ultérieur par rapport au moment de référence ; il n’y a pas ici de forme spéciale correspondant au subjonctif français. Exemple : Ring, før du går. — « Appelle avant que tu partes. » præstation est un nom qui signifie « performance » ou « résultat accompli ». C’est un nom en danois : en præstation. Le possessif din signifie « ta/ton » pour un possesseur singulier et accompagne ici ce nom singulier. Le choix de din est donc lié à la personne possesseuse (« tu ») et à la forme du nom ; avec un nom neutre singulier, on emploierait dit, et au pluriel dine. Exemple : Din præstation er god. — « Ta performance est bonne. » falder est le présent de falde, « tomber » ou, comme ici avec une performance, « baisser ». Le sens figuré vient du nom et du contexte : il ne s’agit pas nécessairement d’une chute physique. Son opposé utile dans ce sens est stiger (« augmente »). Exemple : Kvaliteten falder. — « La qualité baisse. » L’ensemble s’organise ainsi : Jeg sætter pris på (« j’apprécie ») prend comme complément la proposition at du tager det op (« que tu en parles »). Cette appréciation est limitée par la proposition temporelle før din præstation falder (« avant que ta performance ne baisse »). Le sens complet est donc : « J’apprécie que tu en parles avant que ta performance ne baisse. »

3. Jeg kan fortsætte med at levere, forudsat at vi reducerer antallet af prioriteter.

   Je peux continuer à livrer les résultats attendus, à condition de réduire le nombre de priorités.

   Jeg kan

   je peux

   fortsætte med at

   continuer à

   levere

   livrer

   forudsat at

   à condition que

   vi

   nous

   reducerer

   réduisons

   antallet

   le nombre

   prioriteter

   priorités

   Explication détaillée

   Jeg kan signifie ici « je peux ». Jeg est le pronom de première personne du singulier, et kan est la forme au présent de kunne, verbe modal qui exprime ici la possibilité ou la capacité. Après kan, le verbe suivant se met à l’infinitif sans at : Jeg kan fortsætte = « je peux continuer ». fortsætte med at introduit l’idée de continuer une activité. fortsætte est l’infinitif de fortsætte; la construction réutilisable est fortsætte med at + infinitif, comme dans Hun fortsætter med at arbejde (« Elle continue à travailler »). Le verbe qui nomme l’activité vient ensuite. levere est l’infinitif « livrer » ou « fournir ». Dans cette phrase, la traduction fixe le sens comme la livraison des résultats attendus. Sa forme reste l’infinitif parce qu’elle dépend de at dans med at levere. forudsat at est une locution conjonctive qui signifie « à condition que » ou « pourvu que ». Elle introduit la condition qui suit. forudsat ne marque pas ici un temps verbal principal : l’ensemble fonctionne comme un connecteur conditionnel. vi est le pronom sujet de première personne du pluriel, « nous ». Il est le sujet de reducerer, et son référent collectif est celui que confirme la traduction française. reducerer est le présent de reducere, « réduire ». En danois, cette forme de présent ne varie pas selon la personne : jeg reducerer, vi reducerer et de reducerer ont la même forme. Ici, le présent apparaît dans la proposition introduite par forudsat at. antallet signifie « le nombre ». C’est la forme définie singulière de et antal (« un nombre ») : et antal → antallet. Le mot désigne une quantité comptée, sans affirmer à lui seul un chiffre précis. La construction antallet af signifie « le nombre de ». prioriteter signifie « priorités ». C’est le pluriel indéfini de en prioritet ; le pluriel défini est prioriteterne. Avec af, il complète antallet: antallet af prioriteter = « le nombre de priorités ». L’ensemble s’assemble ainsi : Jeg kan fortsætte med at levere exprime la possibilité de continuer à livrer les résultats attendus, puis forudsat at vi reducerer antallet af prioriteter ajoute la condition « à condition que nous réduisions le nombre de priorités ». La phrase complète signifie donc : « Je peux continuer à livrer les résultats attendus, à condition de réduire le nombre de priorités. »

4. Vi er nødt til at skelne mellem akut arbejde og arbejde, der primært udføres for synlighedens skyld.

   Nous devons distinguer le travail urgent du travail effectué principalement pour gagner en visibilité.

   Vi er nødt til

   nous devons

   at skelne

   distinguer

   mellem

   entre

   akut

   urgent

   arbejde

   travail

   primært

   principalement

   udføres

   est effectué

   for synlighedens skyld

   pour la visibilité

   Explication détaillée

   Vi er nødt til est une construction courante pour exprimer une nécessité : « nous devons » ou « nous sommes obligés de ». Vi signifie « nous » et er est le présent de at være (« être »). Nødt appartient ici à la construction være nødt til at + infinitif. Exemple : Vi er nødt til at vente. — « Nous devons attendre. » At skelne signifie « distinguer ». At introduit ici l’infinitif, et skelne est la forme de base du verbe. La construction réutilisable est skelne mellem A og B : « distinguer A de B » ou « faire la distinction entre A et B ». Exemple : Det er vigtigt at skelne mellem fakta og vurderinger. — « Il est important de distinguer les faits des évaluations. » Mellem signifie « entre ». Ici, il relie les deux éléments comparés dans skelne mellem ... og ...; il ne porte pas à lui seul le sens de « distinguer ». Akut signifie ici « urgent ». Cet adjectif caractérise arbejde dans akut arbejde. Sa forme observée est akut; dans cet emploi, elle convient au groupe nominal neutre, sans prendre une terminaison différente. Exemple : Vi har en akut opgave. — « Nous avons une tâche urgente. » Arbejde signifie « travail ». C’est un nom neutre : on rencontre notamment et arbejde (« un travail ») et arbejdet (« le travail »). Il apparaît deux fois dans la phrase : d’abord dans akut arbejde, puis comme le travail décrit par der primært udføres .... Primært signifie « principalement » ou « surtout ». C’est un adverbe qui précise ici dans quelle mesure le travail est effectué ; il modifie udføres, et non arbejde. Il est apparenté à l’adjectif primær (« principal »), mais la forme observée est bien l’adverbe primært. Udføres signifie ici « est effectué » ou « est réalisé ». C’est le présent passif de at udføre (« effectuer, réaliser ») ; la forme active correspondante est udfører. Dans der primært udføres, le passif présente le travail comme ce qui est effectué, sans préciser l’agent. Exemple : Opgaven udføres i morgen. — « La tâche est effectuée demain. » For synlighedens skyld est une expression signifiant « pour la visibilité » ou « pour le bien de la visibilité ». Synlighed signifie « visibilité », et le -s de synlighedens est une marque de génitif exprimant la relation « de la visibilité ». Le modèle for ... skyld signifie « pour le bien de ... » ou « pour préserver ... », selon le nom employé ; il n’implique pas nécessairement que ce soit le seul motif. Exemple : Han gør det for fredens skyld. — « Il le fait pour la paix. » L’ensemble est construit ainsi : Vi er nødt til at skelne (« nous devons distinguer ») mellem akut arbejde (« le travail urgent ») og arbejde, der primært udføres for synlighedens skyld (« le travail effectué principalement pour gagner en visibilité »). La phrase distingue donc le travail urgent du travail effectué principalement pour gagner en visibilité. La traduction complète est : « Nous devons distinguer le travail urgent du travail effectué principalement pour gagner en visibilité. »

5. Nogle synlige opgaver dræner energi uden at ændre resultaterne.

   Certaines tâches visibles consomment de l'énergie sans changer les résultats.

   Nogle

   certaines

   synlige

   visibles

   opgaver

   tâches

   dræner

   épuisent

   energi

   énergie

   uden at ændre

   sans changer

   resultaterne

   les résultats

   Explication détaillée

   Nogle indique ici une quantité indéfinie au pluriel : « certaines ». Il ne précise pas combien de tâches sont concernées. Au singulier, on trouve en ou et selon le genre grammatical du nom ; nogle est la forme plurielle correspondante dans ce type de groupe nominal. synlige signifie « visibles » dans cette phrase, c’est-à-dire perceptibles ou remarquées. Sa forme de base est synlig. La terminaison -e apparaît notamment avec un nom pluriel comme opgaver et dans les groupes définis ; elle ne transforme pas le nom voisin en adjectif. opgaver signifie « tâches ». C’est le pluriel de opgave : en opgave — « une tâche » ; flere opgaver — « plusieurs tâches ». Le mot désigne ici des tâches, sans indiquer à lui seul qui les accomplit. dræner signifie « épuisent » ou, plus concrètement, « drainent ». La base est dræne. Au présent, cette forme ne marque pas une personne différente : jeg dræner, de dræner — « j’épuise », « ils/elles épuisent ». Ici, le sujet est le groupe pluriel nogle synlige opgaver, donc le sens est « certaines tâches épuisent ». energi signifie « énergie ». Le mot est généralement employé comme un nom de matière ou une ressource non comptée dans ce sens : bruge energi — « utiliser de l’énergie ». Dans la phrase, c’est ce qui est consommé ou épuisé par les tâches. uden at ændre correspond à « sans changer ». ændre est l’infinitif du verbe « changer, modifier », et uden at introduit une action qui n’a pas lieu en parallèle ou comme conséquence : uden at tale — « sans parler ». La négation porte ici sur l’action de changer, tandis que dræner reste affirmé. resultaterne signifie « les résultats ». La base est resultat, et resultater est son pluriel ; resultaterne est le pluriel défini, avec -ne : resultater — « des résultats », resultaterne — « les résultats ». Cette forme présente les résultats comme identifiables dans le contexte, sans modifier le fait que leur identité précise n’est pas détaillée dans la phrase. L’ensemble se construit ainsi : Nogle synlige opgaver (« certaines tâches visibles ») est le sujet ; dræner energi (« épuisent de l’énergie ») exprime l’effet principal ; uden at ændre resultaterne (« sans changer les résultats ») ajoute une action qui ne se produit pas. La phrase signifie donc : « Certaines tâches visibles consomment de l’énergie sans changer les résultats. »

6. Så bør vi bevidst skære dem væk eller delegere dem.

   Dans ce cas, nous devrions les supprimer ou les déléguer délibérément.

   Så

   dans ce cas / alors

   bør vi

   nous devrions

   bevidst

   délibérément

   skære … væk

   supprimer / éliminer

   dem

   les

   delegere

   déléguer

   Explication détaillée

   Så ouvre ici la phrase en reliant la décision à ce qui précède : « dans ce cas » ou « alors ». Il ne signifie pas une quantité ni une manière dans cet emploi. bør vi signifie « nous devrions ». bør est la forme présente du verbe modal burde, « devoir / être censé » au sens de recommandation ou de convenance. Le modal ne prend pas une terminaison différente selon la personne ou le nombre : on dit par exemple jeg bør (« je devrais ») et vi bør (« nous devrions »). Après le modal, le verbe suivant reste à l’infinitif. Dans cette phrase, vi est le sujet de l’action. Exemple : Vi bør vente. — « Nous devrions attendre. » bevidst est un adverbe qui indique que l’action est faite intentionnellement, et non par accident. Il est apparenté à l’adjectif bevidst, « conscient / délibéré », mais ici il modifie l’action de supprimer ou de déléguer. skære signifie d’abord « couper ». Après bør, il apparaît à l’infinitif. Avec la particule séparée væk, l’expression skære ... væk prend ici le sens réutilisable de « supprimer / éliminer » quelque chose : skære noget væk. La particule væk ajoute l’idée de retirer. Exemple : Vi skærer det overflødige væk. — « Nous supprimons ce qui est superflu. » dem est le pronom objet pluriel correspondant à « les / eux ». Dans le contexte fourni, il reprend les tâches mentionnées précédemment. La forme sujet correspondante est de : De arbejder (« Ils travaillent »), mais Jeg hjælper dem (« Je les aide »). Ici, dem est l’objet de chacun des deux verbes. delegere signifie « déléguer », c’est-à-dire confier une tâche ou une responsabilité à quelqu’un d’autre. C’est un infinitif, exigé ici par bør, comme skære. Le même objet dem est répété après ce second verbe : delegere dem signifie « les déléguer ». L’ensemble suit le schéma réutilisable bør + sujet + infinitif, puis présente deux possibilités coordonnées par eller (« ou ») : skære dem væk (« les supprimer ») ou delegere dem (« les déléguer »). Ainsi, Så bør vi bevidst skære dem væk eller delegere dem. signifie : « Dans ce cas, nous devrions délibérément les supprimer ou les déléguer. »

7. Jeg ville også have gavn af tydeligere stopunkter.

   Je gagnerais aussi à avoir des points d'arrêt plus clairs.

   Jeg

   je

   ville

   gagnerais

   også

   aussi

   have gavn af

   bénéficier de

   tydeligere

   plus clairs

   stopunkter

   points d’arrêt

   Explication détaillée

   Jeg est le pronom sujet de première personne du singulier : « je ». Il indique ici la personne qui bénéficierait des points d’arrêt. Pour comparer avec d’autres personnes, le pronom change ; par exemple, du signifie « tu » au singulier. Rien dans cette phrase ne remplace toutefois le sujet Jeg. ville est la forme au passé de vil. Avec l’infinitif have, la construction ville + infinitif exprime ici une éventualité ou un bénéfice envisagé, correspondant à « je gagnerais » ou « je bénéficierais », et non à une simple affirmation au présent. Exemple : Jeg ville vælge den løsning. — « Je choisirais cette solution. » også ajoute cette idée à une autre : « aussi ». Il porte ici sur le fait de bénéficier de points d’arrêt plus clairs. have gavn af est une construction réutilisable signifiant « bénéficier de » ou « tirer profit de ». Elle suit le modèle have gavn af + nom ; have est ici l’infinitif exigé après ville. Exemple : Jeg har gavn af tydelige kriterier. — « Je bénéficie de critères clairs. » tydeligere est le comparatif de tydelig, « clair » ou « explicite ». La chaîne utile est tydelig — « clair », tydeligere — « plus clair », tydeligst — « le plus clair ». Le comparatif établit une comparaison avec un degré de clarté de référence, explicite ou déjà connu dans le contexte. Exemple : Denne forklaring er tydeligere. — « Cette explication est plus claire. » stopunkter est le nom au pluriel correspondant, dans cette phrase, à des « points d’arrêt ». La terminaison -er marque ici le pluriel indéfini ; le singulier correspondant est stopunkt. Le mot est un composé désignant des points où l’on peut s’arrêter ou vérifier l’avancement. L’orthographe observée est conservée telle quelle. En assemblant les éléments, Jeg ville også have gavn af signifie « je gagnerais aussi à avoir » ou « je bénéficierais aussi de », tandis que tydeligere stopunkter signifie « des points d’arrêt plus clairs ». L’énoncé complet présente donc, de manière conditionnelle, un bénéfice envisagé : « Je gagnerais aussi à avoir des points d’arrêt plus clairs. »

8. Jeg kan fastlægge kriterier for, hvornår hver aktiv opgave er færdig.

   Je peux définir des critères d'achèvement pour chaque tâche active.

   Jeg kan

   je peux

   fastlægge

   définir

   kriterier

   critères

   hvornår

   quand

   hver

   chaque

   aktiv

   actif

   opgave

   tâche

   færdig

   terminé

   Explication détaillée

   Jeg kan signifie ici « je peux » : kan est le présent du modal kunne (« pouvoir, savoir faire ») à la 1re personne du singulier. Après un modal danois, le verbe suivant se met normalement à l’infinitif sans at : Jeg kan fastlægge = « je peux définir ». fastlægge est l’infinitif correspondant à l’action de fixer ou de définir quelque chose de manière précise. Exemple : Vi fastlægger en plan. — « Nous fixons un plan. » kriterier est le pluriel de kriterium (« critère »). La forme singulière est et kriterium, tandis que le pluriel est kriterier. Le mot désigne ici les règles ou conditions servant à décider si une tâche est achevée. hvornår introduit une information sur le moment où quelque chose se produit ; dans cette phrase, il ouvre la proposition indirecte qui précise dans quelles conditions temporelles une tâche est considérée comme terminée. Il ne faut pas le confondre avec hvordan (« comment »). Exemple : Jeg ved, hvornår mødet begynder. — « Je sais quand la réunion commence. » hver signifie « chaque » et présente les éléments un par un. Il s’emploie avec un nom au singulier, contrairement à une expression de quantité portant sur plusieurs éléments comme alle opgaver (« toutes les tâches »). Exemple : Hver elev har en bog. — « Chaque élève a un livre. » aktiv signifie ici « actif » et décrit opgave. En danois, l’adjectif s’accorde notamment avec le nombre et le genre grammatical du nom : devant un nom singulier de genre commun, on a aktiv; devant un nom neutre, on trouve aktivt, et au pluriel aktive. Exemple : en aktiv bruger — « un utilisateur actif » ; et aktivt projekt — « un projet actif ». opgave est un nom de genre commun signifiant « tâche » ou « devoir », selon le contexte. Son pluriel est opgaver. Ici, le singulier est imposé par hver : hver opgave = « chaque tâche ». færdig signifie « terminé » ou « achevé ». C’est l’adjectif prédicatif qui décrit l’état de opgave dans la proposition hver aktiv opgave er færdig. Au singulier de genre commun, la forme est færdig; on a færdigt avec un nom neutre et færdige au pluriel. Exemple : Opgaven er færdig. — « La tâche est terminée. » L’ensemble kriterier for, hvornår ... er færdig relie les critères à la décision concernant le moment où une tâche est considérée comme achevée. Le verbe er signifie « est » et relie opgave à son état færdig. Ainsi, Jeg kan fastlægge kriterier for, hvornår hver aktiv opgave er færdig. signifie : « Je peux définir des critères d’achèvement pour chaque tâche active. »