Garder les restes pour demain | Cours de allemand en français

German lesson set in a contemporary Berlin everyday setting: At home after dinner, two adults put leftovers in a container, label them, and keep them for lunch tomorrow..

FR → DE / Niveau: A2

10 minutes gratuites chaque jour

Continuez les leçons audio dans l’app

Les explications des mots s’affichent automatiquement au rythme de l’audio.

Sans connexion · traductions synchronisées · lecture écran verrouillé

Choisissez votre langue d’apprentissage et ouvrez cette leçon dans l’app.

Leçon audio et notes de mots dans l’app Kotobridge

À propos de cette leçon

Avec Garder les restes pour demain, entraînez-vous aux expressions de conversation, à la prononciation, au vocabulaire, à la grammaire et aux quiz en allemand.

Dialogue

A

Vom Abendessen sind viele Reste übrig.

Fom âbent-èssene zine fi-leu rèsteu u-brikh. Il y a beaucoup de restes du dîner.
B

Tun wir sie in eine saubere Dose.

Toun vir zi inn aine zaou-beu-reu do-zeu. Mettons-les dans une boîte propre.
A

Kann ich sie morgen zum Mittagessen aufwärmen?

Kan ikh zi mor-guene tsoum mi-ta-kèssene aouf-vèr-mene ? Est-ce que je peux les réchauffer pour le déjeuner de demain ?
B

Du kannst sie aufwärmen, wenn wir sie bis dahin im Kühlschrank aufbewahren.

Dou kanst zi aouf-vèr-mene, vèn vir zi biss da-hine im koul-chrank aouf-beu-va-reune. Tu peux les réchauffer si on les garde au réfrigérateur jusque-là.
A

Soll ich ein Etikett auf die Dose kleben?

Zol ikh aïne é-ti-kèt aouf di do-zeu klé-bene ? Est-ce que je dois mettre une étiquette sur la boîte ?
B

Dann wissen wir morgen, was drin ist.

Danne vissène vir mor-guene, vass drine ist. Comme ça, demain, on saura ce qu'il y a dedans.
A

Ich klebe ein gut lesbares Etikett darauf.

Ikh klé-beu aïne gout lé-zba-reusse é-ti-kèt da-raouf. Je vais mettre une étiquette bien lisible dessus.
B

Dann wird das Mittagessen einfacher.

Danne vird dass mi-ta-kèssene aïne-fakheur. Ça rendra le déjeuner plus facile.

Explications des phrases

  1. Vom Abendessen sind viele Reste übrig.

    Il y a beaucoup de restes du dîner.

    Vom
    du / de la
    Abendessen
    dîner
    viele
    beaucoup de
    Reste
    restes
    übrig
    restant(s)
    Explication détaillée

    Vom est la contraction de von dem : von se construit ici avec le datif et indique le point de référence ou la provenance, « du ». Dans vom Abendessen, Abendessen est le nom neutre désignant le repas du soir, « dîner ». Le mot composé Abendessen est un nom et prend donc une majuscule en allemand. viele signifie « beaucoup de » devant un nom comptable au pluriel. Il s’accorde ici avec Reste au pluriel ; ce n’est pas un article et il n’exprime pas à lui seul un nombre précis. Reste est le pluriel de Rest, « reste ». Le singulier peut désigner un reste individuel : ein Rest signifie « un reste » ; au pluriel, viele Reste désigne plusieurs restes. übrig signifie ici « restant » ou « qui reste ». Avec sein, dans la construction übrig sein, il indique que quelque chose n’a pas été consommé ou utilisé : Das Essen ist übrig. — « Il reste de la nourriture. » Dans la phrase donnée, übrig est placé après sind, tandis que le groupe nominal viele Reste se trouve entre les deux éléments de la construction. L’ensemble Vom Abendessen sind viele Reste übrig assemble ainsi le point de référence vom Abendessen, le sujet pluriel viele Reste et la construction sind ... übrig. Il signifie : « Il y a beaucoup de restes du dîner. »

  2. Tun wir sie in eine saubere Dose.

    Mettons-les dans une boîte propre.

    Tun wir
    mettons
    sie
    les
    in
    dans
    saubere
    propre
    Dose
    boîte
    Explication détaillée

    Tun wir ouvre ici une proposition à la première personne du pluriel : « mettons... ». En allemand, cette forme verbe-sujet peut servir à proposer une action commune ; avec le point final présent dans l’énoncé, il ne s’agit pas nécessairement d’une question. Le verbe de base est tun (« faire ») ; dans cet emploi et avec ce complément, il signifie ici mettre ou placer. Exemple : Gehen wir nach Hause. — « Rentrons à la maison. » sie est ici le pronom personnel à l’accusatif pluriel, « les ». D’après la traduction fixe et le contexte, il renvoie aux restes mentionnés précédemment. La forme sie peut avoir d’autres fonctions dans d’autres contextes, mais c’est ici un objet pluriel. in introduit ici le lieu de destination. Avec un déplacement vers l’intérieur, cette préposition mixte se construit avec l’accusatif : in eine Dose signifie « dans une boîte » comme destination. Pour une position sans déplacement, on trouve le datif : Die Reste sind in einer Dose. — « Les restes sont dans une boîte. » saubere est la forme fléchie de l’adjectif sauber (« propre »). Il décrit Dose, qui est féminin singulier ; dans eine saubere Dose, l’adjectif porte la terminaison correspondant au féminin singulier à l’accusatif après l’article indéfini eine. Eine ne signifie pas à lui seul une quantité numérique précise ici. Dose est un nom féminin : die Dose (« la boîte »). Dans le groupe in eine saubere Dose, il apparaît à l’accusatif singulier, car la boîte est la destination du déplacement. Exemple : Ich stelle das Glas in eine Dose. — « Je mets le verre dans une boîte. » L’ensemble se construit ainsi : Tun wir propose une action commune, sie désigne les restes, puis in eine saubere Dose indique qu’on les place à l’intérieur d’une boîte propre. L’énoncé complet signifie donc : « Mettons-les dans une boîte propre. »

  3. Kann ich sie morgen zum Mittagessen aufwärmen?

    Est-ce que je peux les réchauffer pour le déjeuner de demain ?

    Kann ich
    est-ce que je peux
    sie
    les
    morgen
    demain
    zum Mittagessen
    pour le déjeuner
    aufwärmen
    réchauffer
    Explication détaillée

    Kann ich forme le début d’une question fermée. kann est la forme au présent de können avec ich : ich kann signifie « je peux / je suis capable de ». Dans une question oui/non en allemand, le verbe conjugué vient en première position, d’où Kann ich …?. Avec un verbe modal, le verbe d’action reste généralement à l’infinitif en fin de proposition : Kann ich … aufwärmen?. sie signifie ici « les » et reprend les éléments déjà mentionnés dans le contexte. Sa forme correspond à un pronom personnel de troisième personne du pluriel à l’accusatif, rôle requis par l’action de réchauffer. Le pronom n’indique pas le genre des éléments repris ; au singulier, les formes seraient par exemple ihn (« le », masculin) ou sie (« la », féminin), selon le référent. morgen signifie « demain ». Il situe dans le temps l’action ou le repas évoqué ; avec le sens fixé par la traduction, il s’agit du déjeuner de demain. Exemple : Ich komme morgen. — « Je viens demain. » zum Mittagessen signifie « pour le déjeuner ». zum est la contraction de zu dem; zu commande ici le datif, et Mittagessen est un nom neutre. Le groupe peut désigner le repas du midi, sans que zum exprime à lui seul un nombre. Exemple : Wir treffen uns zum Mittagessen. — « Nous nous retrouvons pour déjeuner. » aufwärmen signifie « réchauffer », ici réchauffer les éléments repris par sie. C’est un verbe à préfixe séparable, apparenté à wärmen (« chauffer ») ; cependant, après le modal kann, il reste à l’infinitif complet en fin de proposition. Au présent sans modal, on obtient par exemple Ich wärme das Essen auf. — « Je réchauffe le repas. » L’ensemble suit donc le schéma réutilisable Kann ich + objet à l’accusatif + indication temporelle ou circonstancielle + infinitif final : Kann ich sie morgen zum Mittagessen aufwärmen? signifie « Est-ce que je peux les réchauffer pour le déjeuner de demain ? ».

  4. Du kannst sie aufwärmen, wenn wir sie bis dahin im Kühlschrank aufbewahren.

    Tu peux les réchauffer si on les garde au réfrigérateur jusque-là.

    Du kannst
    tu peux
    sie
    les
    aufwärmen
    réchauffer
    wenn
    si
    wir
    nous / on
    bis dahin
    jusque-là
    Kühlschrank
    réfrigérateur
    aufbewahren
    garder, conserver
    Explication détaillée

    Du kannst signifie ici « tu peux ». kannst est la forme de können à la 2e personne du singulier avec du. Avec un verbe modal, le verbe principal reste à l’infinitif : Du kannst ... aufwärmen = « tu peux ... réchauffer ». À comparer : ich kann et wir können. sie signifie ici « les », conformément à la traduction fixe ; il s’agit du pronom personnel à l’accusatif pluriel. Il reçoit l’action de aufwärmen. Le même pronom réapparaît ensuite dans la proposition conditionnelle avec le même rôle d’objet. aufwärmen signifie « réchauffer ». C’est un verbe à particule séparable : au présent, on peut dire Ich wärme das Essen auf (« Je réchauffe le repas »). Après können, il reste sous sa forme infinitive complète : Du kannst ... aufwärmen. wenn introduit ici une condition : « si ». Dans la proposition introduite par wenn, le verbe conjugué se place à la fin. Ce mot relie donc la condition à la possibilité exprimée dans la proposition principale. wir signifie « nous » ; le français « on » convient aussi dans la traduction donnée. C’est le pronom de la 1re personne du pluriel et le sujet de aufbewahren. bis dahin signifie « jusque-là », jusqu’à un moment déjà indiqué ou compris dans le contexte. L’expression fournit ici une limite temporelle à la conservation. Exemple : Warte bis dahin. — « Attends jusque-là. » Kühlschrank signifie « réfrigérateur ». Dans im Kühlschrank, im est la contraction de in dem, et le groupe signifie « dans le réfrigérateur ». Le nom est masculin : der Kühlschrank; pour un lieu où quelque chose se trouve, in entraîne ici le datif : im Kühlschrank. aufbewahren signifie « garder » ou « conserver ». C’est un verbe à particule séparable : au présent, on dit par exemple Wir bewahren das Essen auf (« Nous conservons le repas »). Dans la proposition avec wenn, la particule reste réunie avec le verbe à la fin : wenn wir ... aufbewahren. Ici, aufbewahren est une forme finie du présent avec wir, mais elle a la même apparence que l’infinitif ; ce n’est pas un infinitif imposé par wenn. L’ensemble se construit ainsi : Du kannst sie aufwärmen (« tu peux les réchauffer ») + wenn wir sie bis dahin im Kühlschrank aufbewahren (« si on les garde jusque-là au réfrigérateur »). La phrase complète signifie donc : « Tu peux les réchauffer si on les garde au réfrigérateur jusque-là. »

  5. Soll ich ein Etikett auf die Dose kleben?

    Est-ce que je dois mettre une étiquette sur la boîte ?

    Soll ich
    Dois-je ?
    Etikett
    étiquette
    auf
    sur
    Dose
    boîte
    kleben
    coller
    Explication détaillée

    Soll ich ouvre une question où ich est le sujet et soll est la forme à la première personne du singulier du verbe modal sollen. Ici, l’ensemble signifie « dois-je / est-ce que je dois », c’est-à-dire que le locuteur demande s’il doit accomplir l’action. Dans une question oui/non en allemand, le verbe conjugué vient en première position, puis le sujet ; le verbe lexical reste à l’infinitif en fin de phrase. Etikett désigne une étiquette. C’est un nom neutre : das Etikett. Après l’article indéfini, le neutre a ici la forme ein : ein Etikett. Exemple : Das Etikett ist neu. — « L’étiquette est neuve. » auf signifie ici « sur » et introduit la surface vers laquelle on place quelque chose. Avec ce sens directionnel, il est suivi de l’accusatif : auf die Dose. Le choix de la forme dépend donc du déplacement vers la surface, et non de la seule traduction française « sur ». Dose signifie ici « boîte » ou « boîte métallique » ; la traduction fixe précise qu’il s’agit de la boîte concernée. Le nom est féminin : die Dose. À l’accusatif, sa forme reste die, d’où die Dose après auf dans cet emploi. Exemple : Ich stelle das Glas auf die Dose. — « Je pose le verre sur la boîte. » kleben signifie « coller ». C’est l’infinitif placé à la fin parce qu’il dépend du verbe modal soll. Avec un sujet différent, le modal change, mais l’infinitif reste kleben : Soll sie das Etikett kleben? — « Doit-elle coller l’étiquette ? » L’ordre des éléments est donc : Soll ich (« dois-je ») + ein Etikett (« une étiquette ») + auf die Dose (« sur la boîte », avec une orientation vers sa surface) + kleben (« coller »). La phrase entière demande si le locuteur doit coller une étiquette sur la boîte.

  6. Dann wissen wir morgen, was drin ist.

    Comme ça, demain, on saura ce qu'il y a dedans.

    Dann
    comme ça
    wissen
    savoir
    wir
    nous
    morgen
    demain
    was drin ist
    ce qu’il y a dedans
    Explication détaillée

    Dann signifie ici « comme ça » : il relie la situation évoquée à la conséquence attendue. Il peut aussi vouloir dire « alors » dans d’autres contextes ; le sens dépend de la relation entre les propositions. wissen est le verbe de base « savoir, avoir une information ». Dans la phrase, wir wissen est au présent : ich weiß, mais wir wissen. Avec morgen, ce présent parle naturellement d’un savoir attendu dans l’avenir ; il n’est pas nécessaire d’employer un temps futur. wir est le pronom sujet de première personne du pluriel : « nous ». La forme du verbe wissen montre aussi ce pluriel. Exemple : Wir wissen die Antwort. — « Nous connaissons la réponse / Nous savons la réponse. » morgen signifie « demain ». Comme d’autres indications de temps, il peut être placé au début ou plus loin dans la phrase ; ici, il vient après le groupe verbal et précise le moment où le savoir sera acquis. was drin ist est une proposition qui précise ce que l’on saura. was introduit ici une question indirecte portant sur une chose ou un contenu : « ce qu’il y a ». drin est une forme courante et familière de darin, « dedans / à l’intérieur ». Dans cette proposition, ist vient à la fin, comme c’est habituel dans une proposition subordonnée allemande. La structure réutilisable est wissen, was ... ist — « savoir ce que ... est / ce qu’il y a ... ». La phrase s’assemble ainsi : Dann (« comme ça ») + wissen wir (« nous saurons » au présent allemand employé avec une indication future) + morgen (« demain ») + was drin ist (« ce qu’il y a dedans »). Le sens global est donc : « Comme ça, demain, on saura ce qu’il y a dedans. »

  7. Ich klebe ein gut lesbares Etikett darauf.

    Je vais mettre une étiquette bien lisible dessus.

    Ich
    je
    klebe
    colle / appose
    ein
    un/une (article indéfini)
    gut lesbares
    bien lisible
    Etikett
    étiquette
    darauf
    dessus
    Explication détaillée

    Ich est le pronom personnel de première personne du singulier au nominatif : c’est la personne qui accomplit l’action. Il ne change pas selon le genre du locuteur. Exemple : Ich lerne Deutsch. — « J’apprends l’allemand. » klebe est la forme à la première personne du singulier de kleben. Ici, le verbe est employé transitivement : le locuteur appose ou fixe une étiquette. kleben peut aussi décrire quelque chose qui adhère ou qui est collé, selon la construction. La forme klebe est au présent allemand ; dans cet énoncé, ce présent peut exprimer une action prévue, ce que la traduction française rend par « je vais mettre ». Exemple : Ich klebe den Zettel an die Tür. — « Je colle le billet sur la porte. » ein est l’article indéfini qui introduit ici le nom neutre Etikett, employé comme objet direct. Pour un nom neutre, ein a la même forme au nominatif et à l’accusatif : il ne faut donc pas y voir une indication de quantité. Exemple : Ich kaufe ein Buch. — « J’achète un livre. » gut lesbares décrit l’étiquette. lesbar signifie « lisible » : il indique qu’un texte peut être lu facilement, et gut renforce cette qualité, « bien lisible ». Dans ein gut lesbares Etikett, l’adjectif composé porte la terminaison -es, parce qu’il s’accorde avec le nom neutre Etikett dans ce groupe nominal à l’accusatif. La base utile est lesen (« lire »), tandis que lesbar signifie « lisible », et non simplement « lire ». Exemple : Die Schrift ist gut lesbar. — « L’écriture est bien lisible. » Etikett est un nom neutre qui signifie « étiquette ». Ici, il est l’objet direct de klebe : c’est l’objet que le locuteur va apposer. Son pluriel est Etiketten. Exemple : Die Etiketten sind klein. — « Les étiquettes sont petites. » darauf signifie ici « dessus » ou « sur cela ». C’est un adverbe pronominal formé de da et de auf; il renvoie à un objet ou à une surface déjà pertinente, sans que sa nature précise soit identifiée par cette seule phrase. Il convient notamment quand on veut éviter de répéter ce complément. Exemple : Das Buch liegt auf dem Tisch. Ich lege den Stift darauf. — « Le livre est sur la table. Je pose le stylo dessus. » En réunissant les éléments, Ich désigne l’agent, klebe exprime l’action d’apposer, ein gut lesbares Etikett en est l’objet direct, et darauf indique le support ou l’objet sur lequel l’étiquette sera placée. L’énoncé signifie donc : « Je vais mettre une étiquette bien lisible dessus. »

  8. Dann wird das Mittagessen einfacher.

    Ça rendra le déjeuner plus facile.

    Dann
    alors
    wird
    devient
    das Mittagessen
    le déjeuner
    einfacher
    plus facile
    Explication détaillée

    Dann signifie ici « alors » et situe cette évolution après ce qui vient d’être mentionné. Il peut aussi introduire une conséquence dans d’autres phrases : Dann gehen wir. — « Alors, nous partons. » wird est la forme de werden à la troisième personne du singulier au présent : ich werde, du wirst, er/sie/es wird. Ici, avec l’adjectif einfacher, werden exprime un changement d’état : quelque chose devient plus facile. Il ne faut donc pas l’analyser comme un simple auxiliaire du futur suivi d’un infinitif ; un futur allemand avec un infinitif aurait, par exemple, wird ... machen. das Mittagessen signifie « le déjeuner » ou « le repas de midi ». C’est un nom composé formé de Mittag (« midi ») et Essen (« repas/nourriture »). Le groupe est neutre, ce que montre l’article das; le verbe prend donc ici la forme correspondant à un sujet singulier à la troisième personne. Exemple : Das Mittagessen ist fertig. — « Le déjeuner est prêt. » einfacher est le comparatif de einfach (« facile », ou selon le contexte « simple ») : einfach → einfacher (« plus facile ») → am einfachsten (« le plus facile »). Comme il est placé après wird et décrit le sujet, il est employé comme attribut et ne reçoit pas de terminaison supplémentaire. Exemple : Diese Aufgabe wird einfacher. — « Cet exercice devient plus facile. » En assemblant les éléments, Dann marque le moment ou la conséquence, wird indique le passage vers un nouvel état, das Mittagessen est ce qui change, et einfacher décrit cet état comparatif. L’énoncé signifie donc : « Alors, le déjeuner deviendra plus facile. » La traduction fixée « Ça rendra le déjeuner plus facile » exprime le même résultat en présentant la cause comme sujet de rendra, tandis que l’allemand présente directement le déjeuner comme sujet de wird ... einfacher.

Points de Grammaire

Adjectif épithète au neutre : -es

gut lesbares Etikett

gout lé-zba-reusse é-ti-kèt

étiquette bien lisible

Devant un nom neutre comme « Etikett », l’adjectif prend la terminaison « -es » dans ce groupe nominal.

Vocabulaire Allemand

Abendessen Nom
â-bent-èssene dîner

vom Abendessen

aufbewahren Verbe
aouf-beu-va-reune garder

im Kühlschrank aufbewahren

aufwärmen Verbe
aouf-vèr-mene réchauffer

sie morgen zum Mittagessen aufwärmen

bis dahin Expression
biss da-hine jusque-là

wenn wir sie bis dahin im Kühlschrank aufbewahren

Dose Nom
do-zeu boîte

in eine saubere Dose

Etikett Nom
é-ti-kèt étiquette

ein Etikett auf die Dose kleben

kleben Verbe
klé-bene coller klebe

Ich klebe ein gut lesbares Etikett darauf

Kühlschrank Nom
koul-chrank réfrigérateur

im Kühlschrank

Mittagessen Nom
mi-ta-kèssene déjeuner

zum Mittagessen

Rest Nom
rèst reste Reste

viele Reste

sauber Adjectif
zaou-beu propre saubere

eine saubere Dose

übrig Adjectif
u-brikh restant

sind viele Reste übrig

Quiz

Réorganiser

Placez les mots dans le bon ordre.

Il y a beaucoup de restes du dîner.

Voir la RéponseVom Abendessen sind viele Reste übrig.

Ça rendra le déjeuner plus facile.

Voir la RéponseDann wird das Mittagessen einfacher.

Orthographe

Appuyez sur les lettres pour épeler le mot.

restant

Voir la Réponseübrig

boîte

Voir la RéponseDose

déjeuner

Voir la RéponseMittagessen

reste

Voir la RéponseReste