Choisir un cours de langue en ligne | Cours de allemand en français

Explications des phrases

1. Ich möchte einen Online-Sprachkurs auswählen.

   Je veux choisir un cours de langue en ligne.

   Ich möchte

   je veux / j’aimerais

   Online-Sprachkurs

   cours de langue en ligne

   auswählen

   choisir

   Explication détaillée

   Ich möchte signifie ici « je veux » ou, de façon un peu plus douce, « j’aimerais ». Ich est la première personne du singulier. möchte est la forme employée pour exprimer un souhait ou une intention ; elle vient de mögen, mais dans cet emploi elle ne signifie pas simplement « aimer ». Exemple : Ich möchte einen Tee. — « Je voudrais un thé. » Online-Sprachkurs désigne un cours de langue en ligne. C’est un nom composé allemand : online précise le mode du cours, et Sprachkurs signifie « cours de langue ». Le nom est masculin : der Online-Sprachkurs. Dans cette phrase, le groupe nominal est complément direct de auswählen, ce qui explique la forme masculine à l’accusatif einen ; einen n’exprime pas à lui seul un nombre précis. auswählen signifie « choisir » ou « sélectionner ». C’est un verbe à préfixe séparable formé de aus et wählen. À l’infinitif, comme ici après möchte, les deux éléments restent réunis : möchte ... auswählen. Dans une phrase principale sans ce modal, le préfixe se sépare : Ich wähle einen Kurs aus. — « Je choisis un cours. » En assemblant les éléments, Ich möchte exprime le souhait du locuteur, einen Online-Sprachkurs est ce qu’il veut choisir, et auswählen porte l’action de choisir : « Je veux choisir un cours de langue en ligne. »

2. Vergleiche den Kursplan, die Bewertungen und den Unterrichtsstil.

   Compare le programme, les avis et le style d'enseignement.

   Vergleiche

   compare

   Kursplan

   programme

   Bewertungen

   avis, évaluations

   Unterrichtsstil

   style d’enseignement

   Explication détaillée

   Vergleiche est ici l’impératif singulier informel de vergleichen (« comparer »). Ce verbe est fort : vergleichen (infinitif), du vergleichst (présent), verglich (prétérit) et Vergleiche! (ordre adressé à une seule personne). Exemple : Vergleiche die Preise. — « Compare les prix. » Kursplan signifie ici « programme du cours ». C’est un nom composé de Kurs (« cours ») et Plan (« plan, programme »). Sa forme de base est der Kursplan; après den, il est à l’accusatif masculin singulier : den Kursplan. Au pluriel, on trouve die Kurspläne. Bewertungen signifie ici « avis, évaluations ». La forme singulière est die Bewertung, et Bewertungen est son pluriel. Le mot peut désigner une appréciation ou une note selon le contexte ; ici, la traduction fixe retient les avis ou évaluations à consulter. Exemple : Ich lese die Bewertungen. — « Je lis les avis. » Unterrichtsstil signifie « style d’enseignement ». C’est un nom composé de Unterricht (« enseignement, cours ») et Stil (« style »). Sa forme de base est der Unterrichtsstil; den Unterrichtsstil est l’accusatif masculin singulier, utilisé ici comme complément direct de Vergleiche. La structure est Vergleiche + trois compléments directs coordonnés : den Kursplan, die Bewertungen et den Unterrichtsstil. Les groupes nominaux expriment ici le nombre ; den signale notamment l’accusatif masculin singulier, tandis que die Bewertungen est au pluriel et que cette forme ne distingue pas à elle seule le nominatif de l’accusatif. L’ensemble signifie donc : « Compare le programme, les avis et le style d’enseignement. »

3. Dieser Kurs ist kürzer, aber er hat weniger Lektionen.

   Ce cours est plus court, mais il a moins de leçons.

   Dieser

   ce

   Kurs

   cours

   ist

   est

   kürzer

   plus court

   aber

   mais

   er

   il

   hat

   a

   weniger

   moins de

   Lektionen

   leçons

   Explication détaillée

   Dieser signifie ici « ce » et accompagne Kurs. C’est la forme masculine singulière au nominatif du démonstratif dieser; sa forme dépend du genre, du nombre et de la fonction du groupe nominal. Comparez par exemple Dieser Film ist lang. — « Ce film est long. » Kurs signifie « cours ». Le pluriel est Kurse. Dans cette phrase, le nom est masculin singulier et constitue le sujet avec Dieser. ist est la forme de troisième personne du singulier au présent de sein (« être »). Elle s’accorde ici avec le sujet singulier Dieser Kurs. kürzer signifie « plus court ». C’est le comparatif de kurz (« court ») : kurz → kürzer → am kürzesten (« court » → « plus court » → « le plus court »). Le comparatif met ici ce cours en relation de comparaison avec un autre cours compris dans la situation. aber signifie « mais » et relie deux informations contrastées. Il ne modifie pas le sens de kürzer : la première information porte sur la durée ou la longueur du cours, puis une autre information est ajoutée avec contraste. er signifie « il ». Ici, il reprend explicitement Kurs, qui est masculin singulier. Le pronom a donc la même référence que le cours, sans répéter le nom. Exemple : Der Kurs ist neu. Er beginnt morgen. — « Le cours est nouveau. Il commence demain. » hat est la troisième personne du singulier au présent de haben (« avoir »). Exemple : Der Kurs hat sechs Kapitel. — « Le cours a six chapitres. » weniger signifie « moins de » devant un nom désignant une quantité moindre. Il compare ici le nombre de leçons, sans donner lui-même un nombre précis. La forme correspondante pour une quantité plus grande est mehr (« plus de »). Exemple : Dieser Kurs hat weniger Übungen. — « Ce cours a moins d’exercices. » Lektionen signifie « leçons ». C’est le pluriel de Lektion ; après hat, ce groupe nominal est le complément de haben. Le pluriel reste Lektionen dans cette construction. L’ensemble se construit ainsi : Dieser Kurs ist kürzer (« Ce cours est plus court »), puis aber er hat weniger Lektionen (« mais il a moins de leçons »). La phrase complète compare donc ce cours à un autre sur deux aspects : il est plus court et il contient moins de leçons.

4. Der andere scheint für Anfänger besser geeignet zu sein.

   L'autre semble mieux adapté aux débutants.

   Der andere

   l’autre

   scheint

   semble

   für

   pour

   Anfänger

   débutants

   besser

   mieux

   geeignet

   adapté

   zu sein

   être

   Explication détaillée

   Der andere signifie ici « l’autre ». andere est la forme substantivée de l’adjectif ander- (« autre ») : la majuscule indique qu’il fonctionne comme un nom. Der marque ici le masculin singulier au nominatif ; cette forme convient à l’élément désigné dans la phrase, sans qu’il soit nécessaire d’ajouter un nom après elle. scheint est la forme de troisième personne du singulier au présent de scheinen (« sembler »). Avec un infinitif introduit par zu, scheinen permet d’exprimer une apparence ou une évaluation non présentée comme une certitude : Es scheint zu funktionieren = « Cela semble fonctionner. » für signifie « pour » et introduit ici le groupe auquel quelque chose est adapté. Cette préposition régit l’accusatif ; au pluriel, Anfänger garde la même forme à l’accusatif qu’au nominatif. Anfänger est le pluriel de Anfänger (« débutant ») ; le singulier et le pluriel se distinguent ici par l’article ou le contexte, pas par la forme du nom lui-même. besser est le comparatif de gut (« bon ») : gut – besser – am besten (« bon – meilleur/mieux – le meilleur/le mieux »). Dans cette phrase, il compare implicitement cet élément à une autre possibilité et signifie « mieux », plutôt que de décrire une qualité absolue. geeignet signifie « adapté » ou « approprié ». C’est le participe passé employé comme adjectif, formé à partir du verbe sich eignen (« convenir, être approprié »). Dans l’expression für etwas geeignet sein, il décrit ce qui convient à une personne ou à un usage. Exemple : Der Kurs ist für Anfänger geeignet. — « Le cours est adapté aux débutants. » zu sein est l’infinitif de sein (« être ») avec zu. Après scheinen, il complète la construction scheinen + zu + infinitif : scheint ... zu sein signifie « semble être ». Ici, sein relie le sujet à la description besser geeignet. En assemblant les groupes, Der andere fournit le sujet ; scheint ... zu sein indique une apparence ; besser geeignet exprime la comparaison ; et für Anfänger précise le public concerné. L’ensemble signifie donc : « L’autre semble mieux adapté aux débutants. »

5. Ich kann nur am Wochenende lernen.

   Je peux étudier seulement le week-end.

   Ich kann

   je peux

   nur

   seulement

   Wochenende

   week-end

   lernen

   étudier

   Explication détaillée

   Ich kann signifie ici « je peux » : kann est la forme au présent de können à la première personne du singulier. Avec un verbe modal comme können, le verbe d’action reste généralement à l’infinitif en fin de proposition : Ich kann ... lernen = « je peux étudier ... ». Comparer : ich kann, du kannst, wir können. nur limite ce qui suit : « seulement ». Ici, la possibilité est limitée au moment indiqué, sans modifier le sens de kann. Exemple : Ich kann nur heute kommen. — « Je peux venir seulement aujourd’hui. » Wochenende est le nom « week-end ». Son genre grammatical est neutre : das Wochenende. Dans l’expression temporelle observée, am Wochenende, am est la forme contractée de an dem et signifie « le week-end » ou « pendant le week-end ». lernen est l’infinitif « apprendre » ou « étudier ». Dans cette phrase, il correspond à « étudier » et complète le modal kann. Exemple : Ich lerne am Wochenende. — « J’étudie le week-end. » L’ensemble se construit ainsi : Ich kann (« je peux ») + nur (« seulement ») + am Wochenende (« le week-end ») + lernen (« étudier »). La phrase complète signifie donc : « Je peux étudier seulement le week-end. »

6. Dann wähle den Kurs mit Unterricht am Wochenende.

   Alors, choisis le cours qui propose des cours le week-end.

   Dann

   alors

   wähle

   choisis

   Kurs

   cours

   Unterricht

   enseignement, cours

   Wochenende

   week-end

   Explication détaillée

   Dann signifie ici « alors » et relie cette consigne à la situation mentionnée auparavant. Il peut souvent être placé au début de la phrase. wähle est l’impératif de wählen (« choisir ») pour s’adresser à une seule personne de manière informelle. Cette forme conserve le ä du verbe et reçoit la terminaison -e : wählen → wähle. Ce n’est pas une forme du passé. Exemple : Wähle einen Termin. — « Choisis un créneau. » Kurs signifie ici « cours », au sens d’une formation ou d’un cours suivi. C’est un nom masculin : der Kurs. Comme complément direct de wählen, il est à l’accusatif : den Kurs. L’article den marque ici le cas accusatif et le masculin, pas une quantité. Unterricht désigne l’enseignement ou les cours comme activité. C’est un nom masculin, généralement employé sans article lorsqu’il désigne l’activité en général. Dans mit Unterricht, la préposition mit introduit le datif ; le groupe signifie donc « avec des cours / avec de l’enseignement » et précise le type de cours choisi. Wochenende signifie « week-end ». C’est un nom neutre : das Wochenende. Dans am Wochenende, am est la contraction de an dem et le groupe situe l’activité dans le temps : « le week-end ». Exemple : Wir lernen am Wochenende. — « Nous étudions le week-end. » L’ensemble se construit ainsi : Dann (« alors ») + wähle (« choisis ») + den Kurs (« le cours », complément direct) + mit Unterricht am Wochenende (« avec des cours le week-end »). La phrase signifie donc : « Alors, choisis le cours qui propose des cours le week-end. » Il s’agit d’une consigne directe et informelle.

7. Die Bewertungen sagen, dass der Lehrer verständlich erklärt.

   Les avis disent que le professeur explique clairement.

   Bewertungen

   avis

   sagen

   disent

   Lehrer

   professeur

   verständlich

   de façon compréhensible

   erklärt

   explique

   Explication détaillée

   Bewertungen est le pluriel de Bewertung (« avis », « évaluation »). Le singulier prend généralement eine Bewertung, tandis que le pluriel n’a pas de terminaison de pluriel visible en français mais porte ici la forme allemande -en. Exemple : Die Bewertungen sind positiv. = « Les avis sont positifs. » sagen vient de sagen (« dire »). La forme observée est le présent à la 3e personne du pluriel : le sujet est donc Die Bewertungen. Comparez Die Bewertung sagt ... (« L’avis dit… ») et Die Bewertungen sagen ... (« Les avis disent… »). Dans cette phrase, sagen introduit le contenu rapporté par dass. der Lehrer désigne ici « le professeur ». Lehrer est un nom masculin singulier ; der marque ici le groupe nominal sujet au nominatif. Le pluriel est die Lehrer (« les professeurs »). Exemple : Der Lehrer erklärt die Regel. = « Le professeur explique la règle. » verständlich signifie ici « de façon compréhensible », c’est-à-dire que les explications sont faciles à comprendre. Le mot est un adjectif, mais il est employé ici comme adverbe : il décrit la manière dont le professeur explique et ne prend donc pas une terminaison liée à Lehrer. Exemple : Sie erklärt verständlich. = « Elle explique de façon compréhensible. » Il ne faut pas confondre cet emploi avec un adjectif placé devant un nom, comme dans eine verständliche Erklärung (« une explication compréhensible »). erklärt vient de erklären (« expliquer »). C’est le présent à la 3e personne du singulier, accordé avec der Lehrer : Der Lehrer erklärt .... Le présent allemand peut décrire une action actuelle ou une caractéristique habituelle ; ici, la phrase rapporte que le professeur explique de manière compréhensible. Exemple : Der Lehrer erklärt die Grammatik. = « Le professeur explique la grammaire. » L’article Die et le nom pluriel Bewertungen forment le sujet de sagen. Après dass, la proposition rapportée commence par der Lehrer; en allemand, le verbe conjugué de cette proposition se place à la fin : dass der Lehrer verständlich erklärt. Ainsi, Die Bewertungen sagen, dass der Lehrer verständlich erklärt. signifie globalement : « Les avis disent que le professeur explique clairement. »

8. Das ist wichtiger als ein kürzerer Kurs.

   Cela compte plus qu'un cours plus court.

   Das ist

   c’est / cela est

   wichtiger

   plus important

   als

   que, pour comparer

   kürzerer

   plus court

   Kurs

   cours

   Explication détaillée

   Das ist signifie ici « cela est / c’est ». Das est un pronom démonstratif au nominatif neutre, employé pour reprendre une situation ou un contenu déjà saillant ; les données ne précisent pas exactement ce que ce pronom désigne. Ist est la forme de troisième personne du singulier au présent de sein (« être »). Exemple : Das ist gut. — « C’est bien. » Wichtiger signifie ici « plus important ». C’est le comparatif de l’adjectif wichtig (« important ») : wichtig → wichtiger (« plus important ») → am wichtigsten (« le plus important ») dans la forme superlative courante. Ici, wichtiger est un attribut après ist et ne prend pas de terminaison indiquant le genre du pronom sujet. Exemple : Dieser Punkt ist wichtiger. — « Ce point est plus important. » Als introduit le second terme d’une comparaison après un comparatif. Le schéma réutilisable est X ist [comparatif] als Y : « X est plus [adjectif] que Y ». Il ne faut pas le confondre ici avec wie, qui s’emploie notamment dans une comparaison d’égalité : so wichtig wie ... — « aussi important que ... ». Kürzerer signifie ici « plus court ». C’est le comparatif de kurz (« court ») : kurz → kürzer (« plus court »). Dans ein kürzerer Kurs, l’adjectif porte la terminaison -er parce que Kurs est masculin et que le groupe nominal est au nominatif ; avec l’article indéfini ein, cette terminaison marque notamment le genre et le cas que l’article ne montre pas entièrement. Exemple : Das ist ein kürzerer Weg. — « C’est un chemin plus court. » Kurs signifie « cours ». C’est un nom masculin : der Kurs. Dans le groupe ein kürzerer Kurs, il est au nominatif et constitue le second terme introduit par als. Le pluriel usuel est Kurse : zwei Kurse — « deux cours ». En assemblant les éléments, Das ist wichtiger pose une comparaison concernant « cela » : « cela est plus important ». Als ein kürzerer Kurs fournit le terme comparé : « qu’un cours plus court ». L’énoncé complet signifie donc : « Cela compte plus qu’un cours plus court. »